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高考英語(yǔ)二輪語(yǔ)法詞匯復(fù)習(xí)系列第四章形容詞和副詞形容詞用來(lái)修飾、說(shuō)明名詞或不定代詞,表示人或物的性質(zhì)、特征和狀態(tài)。而副詞是用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子,有時(shí)也能修飾名詞,表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度等。高考重點(diǎn)要求:1、形容詞、副詞比較級(jí),最高級(jí)常用句型2、形容詞的倍數(shù)表達(dá)法和副詞的位置3、多個(gè)形容詞修飾同一名詞的前后順序4、分清常用同義、近義形容詞、副詞在表達(dá)中的語(yǔ)義差別第一節(jié)知識(shí)點(diǎn)概述一、形容詞形容詞在句子中的作用1.大部分形容詞能作定語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),如:abeautifulpark一座美麗的公園TheplayTea-house(茶館)isbothmovingandinteresting.Wholeftthewindowopen?2.“定冠詞the+形容詞”表示一類(lèi)人或物,作“主語(yǔ)或賓語(yǔ)”,意思為“……的一種人”,“……的一類(lèi)東西或事情”。如:Thenewwilltaketheplaceoftheold.(新事物將代替舊事物。)Theyoungarefondofsports.(年輕人喜歡體育運(yùn)動(dòng)。)3.有些形容詞只能作表語(yǔ)如:ill,glad,asleep,afraid,alive(活著的),alone(單獨(dú)的)4.某些動(dòng)詞加-ed和–ing都可構(gòu)成形容詞,加-ed的形容詞表示“人感到如何”,加-ing的形容詞則用來(lái)描寫(xiě)事物,如:Wewereexcitedwhenweheardtheexcitingnews.5.有些名詞加后綴可變成形容詞,如:lovely,friendly,windy,careful,careless,wooden等形容詞在句子中的位置1.形容詞一般放在被修飾的名詞之前。兩個(gè)或兩個(gè)以上形容詞修飾一個(gè)名詞時(shí),形容詞排列的次序一般應(yīng)考慮下面二種情況。(1)與被修飾名詞關(guān)系比較密切的形容詞位置靠近名詞,如:anexcitingAmericanfilm(2)音節(jié)少的形容詞位置在前,音節(jié)多的形容位置在后。2.在下列情況下,形容詞應(yīng)后置:(1)修飾復(fù)合不定代詞something,anything,nothing等,如:anythingimportant,nothingeasy(2)同表示數(shù)量的詞組連用,如:twentyfeetlong,fiveyearsold3.幾個(gè)形容詞修飾一名詞時(shí),一般順序?yàn)榇笮。╨ittle除外)、形狀、色彩、由來(lái)、用途。如:afineroundmaple(楓木)writingtable,afamousoldEnglishcountryhouse二、副詞副詞在句子中的作用副詞在句子中主要用作狀語(yǔ),許多副詞皆由形容詞加-ly構(gòu)成,如:careful-carefully.副詞主要被分為以下幾種:1.時(shí)間副詞,如:often,early,usually,now2.地點(diǎn)副詞,如:here,above,outside,below,there3.方式副詞,如:hard,fast,badly,well4.程度副詞,如:very,quite,much,still,even,almost5.疑問(wèn)副詞,如:how,when,why副詞在句子中的位置時(shí)間副詞和地點(diǎn)副詞的位置表示確定時(shí)間的副詞和地點(diǎn)的副詞,一般放在句尾,如句中同時(shí)有地點(diǎn)副詞和時(shí)間副詞,地點(diǎn)副詞通常在前,時(shí)間副詞在后。修飾形容詞和副詞的程度副詞,除enough后置外,一般放在被修飾詞的前面。副詞在此作狀語(yǔ)。如:bewellenough,gofastenough修飾動(dòng)詞的方式副詞有以下幾種修飾不及物動(dòng)詞時(shí),該副詞要后置,如:singwell修飾及物動(dòng)詞時(shí),可放在被修飾詞之前或賓語(yǔ)之后;如賓語(yǔ)較長(zhǎng)也可放在動(dòng)詞和賓語(yǔ)之間。如:studyEnglishhard,seeclearlythewordsontheblackboard及物動(dòng)詞和副詞(如:down,on,off,in,out,up等)組成的動(dòng)詞詞組,其賓語(yǔ)是名詞,該名詞可放在副詞之前或之后:如是代詞,該代詞一定要放在副詞前。Hecutdownthetree./Hecutthetreedown./Hecutitdown.4.形容詞原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)的用法:兩者比較情況一樣,常用“as+形容詞原級(jí)+as”句型。Heisastallashismonitor.兩者比較,表示一方在某方面不如另一方,常用“notso/as+形容詞原級(jí)+as”句型。Atraindoesn’ttravelsofastasaplane.三者或三者以上比較,表示某人某物“最……”時(shí),用“the+形容詞最高級(jí)+比較范圍”句型。Asiaisbyfarthelargestofthesevencontinents.Shewrites(the)mostcarefullyofthethree.比較級(jí)+and+比較級(jí)“越來(lái)越……”Itisgettingcoolerandcoolerinautumn.Sheisbecomingmoreandmoreactiveintakingpartinsocialactivities.the+比較級(jí),the+比較級(jí)“越……越……”Theharderhestudies,thegreaterprogresshewillmake.第二節(jié)實(shí)戰(zhàn)演練一、復(fù)習(xí)時(shí)需注意的要點(diǎn)1.形容詞一般按限定詞,一般性描繪、大小、長(zhǎng)短和高低、形狀、年齡和新舊、顏色、國(guó)籍、地區(qū)和出處、物質(zhì)和材料、用途和類(lèi)別這一順序來(lái)修飾名詞的。2.在名詞前出現(xiàn)幾個(gè)形容詞作定語(yǔ)時(shí),常常涉及詞的排列順序問(wèn)題。例如:afatoldlady不能說(shuō)成anoldfatlady,asmallblackleatherhandbag不能說(shuō)成aleatherblacksmallhandbag等。3.形容詞的詞序問(wèn)題比較復(fù)雜,前置形容詞的排列順序由它們和被修飾名詞之間的關(guān)系決定,關(guān)系密切的靠近被修飾詞,關(guān)系較遠(yuǎn)的離之稍遠(yuǎn)。4.在as+形容詞/副詞+as的結(jié)構(gòu)前可加上nearly,almost,just,quietly,half,exactly,及倍數(shù)表示比較的程度。例如:Myincomeishalfashighasmyfather.5.最高級(jí)前可用nearly,almost,about,next,byfar,bynomeans或序數(shù)詞進(jìn)行修飾。例如:Ofthethreeboys,Mikeisbynomeansthemostdiligent.
6.比較級(jí)的其他用法
1)比較級(jí)+and+比較級(jí)“越來(lái)越……”。例如:
Itisgettingcoolerandcoolerinautumn.
2)themore…themore…“越……,越……”。例如:
Themorefruityoueat,thehealthieryouwillbe.
3)nomorethan“只不過(guò),僅僅”,后面接名詞或數(shù)詞,起形容詞作用。例如:
Whatheissayingisnomorethanajoke.他所講的只不過(guò)是個(gè)玩笑而已。
4)nomore…than…“和……同樣不……”。例如:
HecannomoreplaythepianothanIcanplaybasketball.他不會(huì)彈鋼琴和我同樣不會(huì)打籃球一樣5)nolessthan“多達(dá),竟有……之多,不下于”。例如:
Therewerenolessthantwothousandpeopleatthematch.這場(chǎng)比賽不下于兩千人到場(chǎng)觀看。
6)noless…than“和……一樣,不遜于”。例如:
Ourmonitorisnolessdiligentthanheusedtobe.我們的班長(zhǎng)和以前一樣勤奮。二、歷屆高考試題分析例1、Ataroughestimate,Nigeriais____GreatBritain.A.threetimesthesizeas B.thesizethreetimesofC.threetimesasthesizeof D.threetimesthesizeof答案為D?!窘馕觥繖z查考生對(duì)反意疑問(wèn)句(附加疑問(wèn)句)的掌握和運(yùn)用能力。A是B的三倍通??墒褂靡韵聨追N形式:1)Aisthreetimesasadj.(原級(jí))asB2)Aistwiceadj.(比較級(jí))thanB3)Then.ofAisthreetimesthatofB4)Aisthreetimesthe+n.ofB。例2、Manystudentssignedupforthe_________raceinthesportsmeetingtobeheldnextweek.A.800metrelongB.800metreslongC.800metrelengthD.800metreslength答案為A?!窘馕觥块L(zhǎng)、寬、高及年齡等作定語(yǔ)修飾名詞時(shí)位置可在前也可在后,在前邊時(shí)要注意加連字符“-”,其中單位名詞用單數(shù),其形式為:數(shù)字—單位名稱(chēng)單數(shù)—長(zhǎng)、寬、高等。如放在后邊,不用連字符,數(shù)詞大于1要用復(fù)數(shù)。從題干看:800米遠(yuǎn)的比賽應(yīng)為800meterlong例3、Attimes,worryingisanormal____responsetoadifficulteventorsituation----alovedonebeinginjuredinanaccident,forexample.A.effective B.individual C.inevitableD.unfavorable答案:C【解析】effective有效的;individual個(gè)人的;inevitable不可避免的;unfavorable不利的。例4、You'restandingtoonearthecamera.Canyoumove________?A.abitfarB.alittlefartherC.abitoffartherD.alittlefar答案為B?!窘馕觥縯oonear的意思是“太近了”,說(shuō)話(huà)人的意圖是讓對(duì)方站在比這遠(yuǎn)一點(diǎn),所以要用副詞的比較級(jí)。這句話(huà)的意思是:你站得太靠近鏡頭了。你能離遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?abitof后接名詞。例5、Inrecentyearstravelcompanieshavesucceededinsellingustheideathatthefurtherwego,________.A.ourholidaywillbebetterB.ourholidaywillbethebetterC.thebetterourholidaywillbeD.thebetterwillourholidaybe答案為C?!窘馕觥俊皌hemore…themore…”的意思是“越……越……”。由于選項(xiàng)A、B和D的詞序都不對(duì),所以不能作為答案。這句話(huà)的意思是:近年來(lái),旅游公司成功地向我們推銷(xiāo)了這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們走得越遠(yuǎn),我們的假期過(guò)得越好。例6、Itisgenerallybelievedthatteachingis_________itisascience.A.anartmuchasB.muchanartasC.asanartmuchasD.asmuchanartas答案為D?!窘馕觥吭赼s/so…as…結(jié)構(gòu)中,第一個(gè)as/so是副詞,后接形容詞;第二個(gè)as是連接詞,后接句子。其正確語(yǔ)序?yàn)閍smuchanartas.這句話(huà)的意思是:人們普遍相信,教學(xué)像科學(xué)一樣是一門(mén)藝術(shù)。例7、Americanseat_______vegetablesperpersontodayastheydidin1910.A.morethantwiceB.astwiceasmanyC.twiceasmanyasD.morethantwiceasmany答案為D?!窘馕觥坎徽撃姆N形式的比較級(jí)其修飾詞均應(yīng)放在前面。morethantwice表示數(shù)量,放在as…as結(jié)構(gòu)前的意思是“是……的兩倍多”。譯文:美國(guó)人現(xiàn)在每人所吃的蔬菜是1910年的兩倍多。例8、—Iwasridingalongthestreetandallofasudden,acarcutinandknockedmedown.—Youcanneverbe________carefulinthestreet.A.muchB.veryC.soD.too答案為D?!窘馕觥糠穸ㄔ~not/no/never+too/enough結(jié)構(gòu)表示“再怎么……也不過(guò)分”或“越……越好”。這句話(huà)的意思是:在街上(騎自行車(chē))你越小心越好。例9、Broadlyspeaking,IwouldagreewithShirley,thoughnot________A.widelyB.thoroughlyC.entirelyD.extensively答案為C【解析】本題考察副詞辨義,widely:廣泛地,很大程度上;thoroughly徹底地,entirely完全地,extensively大量地、廣闊地、巨大地。根據(jù)句意,說(shuō)話(huà)人并非完全同意她的意見(jiàn),notentirely(不完全地)恰如其分地表達(dá)了這一意思。例10、—Youdon'tlookvery________.Areyouill?—No,I'mjustabittired.A.goodB.wellC.strongD.healthy答案為B?!窘馕觥繌念}意看,look在這里是系詞(看上去,看起來(lái))后應(yīng)加形容詞,四個(gè)選項(xiàng)的詞性均符合,但good是指人品好壞或東西好壞;strong則表示結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯,與題意不符。healthy“健康的,健壯的”。well可作形容詞和副詞。作形容詞時(shí)表示“健康的;氣色好”,用于修飾人。第三節(jié)鞏固練習(xí)Ifwehadfollowedhisplan,wecouldhavedonethejobbetterwith_____moneyand______people.A.less…less B.fewer...fewer C.less...fewer D.fewer...less—CanIhelpyou?—Well,I’mafraidtheboxis______heavyforyou,butthankyouallthesame.A.soB.much C.very D.too—Excuseme,isthisMr.Brown’soffice?—I’msorry,butMr.Brown______workshere.Heleftaboutthreeweeksago.A.notnow B.nomoreC.notstillD.nolongerThepianointheothershopwillbe______,but______.A.cheaper...notasbetterB.morecheap...notasbetterC.cheaper...notasgoodD.morecheap...notasgood______Iwenttotherailwaystationtoseemyfriendoff.A.Aftereatingquicklymydinner B.AftermyquicklyeatingdinnerC.Aftereatingmydinnerquickly D.AftereatingmyquicklydinnerMrs.smithwarnedherdaughter______afterdrinking.A.nevertodrive B.toneverdrive C.neverdriving D.neverdrive—Howdidyouthinkofvisittothemuseum?—Ithoroughlyenjoyedit.Itwas_____thanIexpected.A.farmoreinteresting B.evenmuchinterestingC.somoreinteresting D.alotmuchinterestingThoseorangestaste_____.A.good B.wellC.tobegood D.tobewellCanadaislargerthan______countryinAsia.A.anyB.anyotherC.other D.anotherTheexperimentwas______easierthanwehadexpected.A.moreB.muchmore C.muchD.moremuchWhichis______country,CanadaorAustralia?A.alargeB.largerC.alarger D.thelarger—WillyougivethismessagetoMrWhite,please?—Sorry,Ican’t.He______.A.doesn’tanymoreworkhereB.doesn’tanylongerhereworkC.doesn’tworkanymorehere D.doesn’tworkhereanylongerJohnwassosleepythathecouldhardlykeephiseyes______.A.openB.tobeopened C.toopen D.openingMyelderbrotheris______asinger______Iam.A.noother…than B.nomore…than C.notother…than D.notmore…thanSunlightis______necessary______freshairtoahealthybody.A.notless…than B.noless…than C.nomore…than D.notmore…thanShedoesn’tspeak_____herfriend,butherwrittenworkisexcellent.A.aswellasB.sooftenasC.somuchasD.asgoodasIttakesalongtimetogotherebytrain,it’s_____byroad.A.quick B.thequickestC.muchquickD.quicker—Mum,IthinkI’m_____togetbacktoschool.—Notreally,Mydear.You’dbetterstayathomeforanotherdayortwo.A.sowell B.sogoodC.wellenough D.goodenough—Ifyoudon’tliketheredcoat,taketheblueone.—OK,butdoyouhave______sizeinblue?Thisone’sabittightforme.A.abigB.abiggerC.thebigD.thebiggerJohnplaysfootball______,ifnotbetterthanDavid.A.aswellB.aswellasC.sowell D.sowellasIftherewerenoexaminations,weshouldhave______atschool.A.thehappiesttime B.amorehappiertimeC.muchhappiesttime D.amuchhappiertimeWeallwrite______,evenwhenthere’snotmuchtosay.A.nowandthen B.byandbyC.stepbystep D.moreorless—Doyouremember_____hecame?—YesIdo,hecamebycar.A.how B.whenC.then D.if24.Canyoubelievethatin_____arichcountrythereshouldbe_____manypoorpeople?A.such...such B.such...soC.so...so D.so...such—HowwasyourrecentvisittoQingdao?—Itwasgreat.Wevisitedsomefriends,andspentthe______daysattheseaside.A.fewfastsunny B.lastfewsunny C.lastsunnyfew D.fewsunnylastIfweworkwithastrongwill,wecanovercomeanydifficulty,_____greatitis.A.whatB.howC.howeverD.whateverHowbeautifullyshesings!Ihaveneverheard_____.Athebettervoice B.agoodvoice C.thebestvoice D.abettervoiceWedecidednottoclimbthemountainsbecauseitwasraining______.A.badlyB.hardlyC.stronglyD.heavilyWaittillyouaremore______.It’sbettertobesurethansorry.A.inspired B.satisfied C.clam D.certainIfIhad_____,I’dvisitEurope,stoppingatallthesmallinterestingstories.A.alongenoughholiday B.anenoughlongholidayC.aholidayenoughlong D.alongholidayenoughProfessorWhitehaswrittensomeshortstories,butheis_____knownforhisplays.A.thebest B.more C.better D.themost_____totakethisadventurecoursewillcertainlylearnalotofusefulskills.A.Braveenoughstudents B.EnoughbravestudentsC.Studentsbraveenough D.StudentsenoughbraveIt’salwaysdifficultbeinginaforeigncountry,_____ifyoudon’tspeakthelanguage.A.extremelyB.naturallyC.basically D.especiallyManypeoplehavehelpedwithcannedfood,however,thefoodbankneeds______forthepoor.A.more B.much C.many D.mostIamsurprisedthatyoushouldhavebeenfooledbysucha(an)______trick.A.ordinary B.easyC.smart D.simpleAswejoinedthebigcrowdIgot_____frommyfriends.A.separatedB.sparedC.lostD.missedItwasn’t______hisappearanceIliked______hispersonality.A.somuch…as B.noless…than C.somuch…as D.nomore…thanIt’sbelievedthat______youwork,______resultyou’llget.A.theharder...thebetterB.themorehard...themorebetterC.theharder...abetterD.morehard...morebetterOfthetwoshirts,I’dliketochoose_______one.A.thelessexpensiveB.themostexpensiveC.lessexpensiveD.moreexpensiveWedon’tcareifahuntingd
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