第第頁初中九年級的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文4篇

中學(xué)九班級的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文1

??20**年，是我踏上工作崗位后的第五個年頭?；仡欉@五年來走過的路，盡管離自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)還有肯定的距離，但不可否認(rèn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和師傅的援助下，我正在逐步地成長起來。因此，我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位：成長的20**。

??從膚淺到深刻，從稚嫩到成熟，從手忙腳亂到基本勝任，20**年——我在工作的每一個方面都有了進(jìn)步和進(jìn)展。我深刻體會到，老師工作任重而道遠(yuǎn)，不僅擔(dān)負(fù)著教書的職責(zé)，更承受著育人的重?fù)?dān)。老師是同學(xué)班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作主力軍。下面我對自己幾個方面的工作作點(diǎn)小結(jié)：

??一、教育教學(xué)工作

??韓愈說：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。教學(xué)工作是老師工作的重要組成部分，關(guān)系著同學(xué)心智的健康成長。本學(xué)期我擔(dān)負(fù)五班級語文教學(xué)工作，能仔細(xì)鉆研教材，把握教材。在教學(xué)中，努力把新課標(biāo)、教參加課本有機(jī)結(jié)合，以提高和培育同學(xué)發(fā)覺問題、分析問題和解決問題技能為目標(biāo)，重視同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造技能，全面提高同學(xué)的綜合語文素養(yǎng)。

??五班級的同學(xué)已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我意識，要做好教學(xué)工作，首先需要充分尊敬同學(xué)。全國優(yōu)……此處隱蔽3636個字……能夠開心的進(jìn)行教學(xué)，使同學(xué)在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)展。仔細(xì)做到每堂課都能使同學(xué)有愛好。并著重在課堂巡察中盡量讓每個同學(xué)都能得到輔導(dǎo)，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能，使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還著重面相全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育同學(xué)的人文精神和審美技能，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展，為終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

??三、教改教研工作。

??本學(xué)期，教研組一貫把尊敬同學(xué)主體地位，怎樣發(fā)揮同學(xué)的主體作用作為教研重點(diǎn)，平常留意能著重檢查，美術(shù)老師能常常相互溝通，開展相互聽課、評課等活動。美術(shù)老師能依據(jù)不同同學(xué)的不同年齡特點(diǎn)而采用不同的教學(xué)方法，著重進(jìn)展同學(xué)的技能，力爭使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化，并仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使每個同學(xué)積極參加美術(shù)學(xué)習(xí)，努力表達(dá)新課程理念，使每個同學(xué)在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的進(jìn)展。

??四、美術(shù)愛好小組活動開展

??加強(qiáng)課后輔導(dǎo)工作，努力培育美術(shù)特長生。通過他們的示范作用，帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，提高同學(xué)的課堂熱忱。由于同學(xué)的基礎(chǔ)差、起步慢，且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練，故訓(xùn)練需要從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并依據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌控基礎(chǔ)的層次不同而采納多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在歡樂的玩耍中掌控技術(shù)和技能，即樂教樂學(xué)。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新，掌控肯定的訓(xùn)練規(guī)律。

??總之，訓(xùn)練過程嚴(yán)格根據(jù)按部就班的訓(xùn)練原那么，做到精講多練，到處表達(dá)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的主體作用，同時在課中對他們進(jìn)行思