堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)

堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)篇1

教師道德不僅是教師自身的行為標(biāo)準(zhǔn)，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。我們下洼二實(shí)特殊留意對(duì)師德的標(biāo)準(zhǔn)和造就，通過對(duì)師德主題教育的學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的理解。我相識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名合格教師，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：

一、以人為本，熱爰學(xué)生，敬重、理解學(xué)生，關(guān)心'疼惜學(xué)生。

熱愛學(xué)生并不是T牛簡(jiǎn)潔的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他們的爰更困

難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種爰是教師教育學(xué)生的感情根底，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)〃親其師〃，從而〃信其道〃。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充溢執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)決不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最貴重的一種情感，沒有對(duì)學(xué)生的愛，也就不行能有真正成功的教育。這種愛，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的'，教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是一種責(zé)任。要把真摯的愛融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛那些好學(xué)生，更要爰那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛，從中吸取奮勉向上的力氣，更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。假設(shè)他們切實(shí)地感到教師是在誠(chéng)意誠(chéng)意地疼惜自己，關(guān)心自己，幫助自己，他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡送的傾向，寵愛接近你，并心悅誠(chéng)服地承受你的教育和指導(dǎo)。反之，假設(shè)他們感覺到你有愛生之心，他們就會(huì)在情感上對(duì)你承受冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極看法，那樣的話，無論你怎樣語重心長(zhǎng)，他們也不會(huì)承受。所以，具有愛心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對(duì)學(xué)生愛之愈深，教育效果愈好。

二、要為人師表。

教師在傳授學(xué)問的同時(shí)，更重要視孩子的行為習(xí)慣，教授做人的道理，〃要立業(yè)，先樹人。〃學(xué)生時(shí)代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段，在他們的心目中，教師是才智的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都對(duì)他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！ㄒ虼耍處煴匦枰米约旱哪７蹲饔?，為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力氣，令學(xué)生所欽佩，還要以最正確的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，踴躍地影響教育學(xué)生，使他們健康成長(zhǎng)。此時(shí)此刻有些學(xué)生由于家庭的寵愛，從小養(yǎng)成了事事占先,以自己為中心的壞習(xí)慣。因此，我們教師不僅要言傳，更要身教。我們教師在熱愛學(xué)生的同時(shí)，還要留意，讓每個(gè)孩子去愛他人，敬重他人，寬容他人。比方：有時(shí)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)來說情，學(xué)校的紀(jì)律是肅穆的，學(xué)生是同等的，可面對(duì)家長(zhǎng)，我們得敬重，得給面子，我們須要他們支持，我們的目的是教育好學(xué)生。因此，在不影響原那么的前提下，為了工作，我們教師可以退一退，讓家長(zhǎng)釋懷，有面子，同時(shí)，也讓學(xué)生看到教師胸懷寬廣的一面，贏得家長(zhǎng)的敬重和學(xué)生的敬重。家長(zhǎng)是學(xué)生家庭的中心，敬重家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、協(xié)作，對(duì)我們的教育和學(xué)生的成長(zhǎng)都是特殊有利的。俗話說：退一步海闊天空，進(jìn)一步走投無路。因此，教師到處都要為人師表，這是師德的重要表現(xiàn)形式。

三、教師要不斷更新充溢自己的學(xué)識(shí)。

博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪歉纱嗝鎸?duì)學(xué)生的，更多學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往〃打破沙鍋問到底〃。沒有廣博的學(xué)問，就不能很好地解學(xué)生之〃惑〃，傳為人之〃道〃。但學(xué)問絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和開展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變更，特殊是被稱作〃學(xué)問爆炸時(shí)代〃、〃數(shù)字時(shí)代〃、〃互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代〃的今日。因而，我們這些為師者讓自己的學(xué)問處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代開展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否責(zé)，不去更新，不去充溢，你那點(diǎn)學(xué)問就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。因此，教師要勇于和勤于不斷提高自己各方面素養(yǎng)，要以科學(xué)的施教學(xué)問，深化學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的學(xué)問，把教育理論最新探究成果，引入教學(xué)過程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)學(xué)問傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，造就學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新實(shí)力。要有創(chuàng)新精神，踴躍開展教育和科學(xué)探究。探究新的科學(xué)教育模式，在耕耘中拓展視野，在執(zhí)教教學(xué)中提煉師藝、升華師技。

四、要樂于合作，擅長(zhǎng)合作。

教師的工作須要競(jìng)爭(zhēng)，更須要合作。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了教育開展的旺盛，為教育增加了活力。但教師又要樂于合作，擅長(zhǎng)合作。學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)生素養(yǎng)的全面開展，決不是一個(gè)教師的勞動(dòng)成果。教師只有擅長(zhǎng)處理好教師于教師之間，教師與家長(zhǎng)及社會(huì)踴躍力氣的關(guān)系，才能削減教育過程中的內(nèi)耗，從而形成取向一樣的教育力氣。教師的勞動(dòng)才有可能最大限度地提高教育效率，因此，教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是當(dāng)代師德不行或缺的重要內(nèi)涵之一。

〃一年樹木，百年樹人。〃教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)展

著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級(jí)……但是，我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)今，著眼將來，以苦為樂，甘于孤獨(dú)，勤勤懇懇。教師是〃辛勤的園丁，〃教師是〃燃燒的蠟燭〃……教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站的新的歷史高度,在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，標(biāo)準(zhǔn)自身的行為，提高自身的素養(yǎng)。

堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)篇2

從我們兒時(shí)記事起，便已經(jīng)有了理想的概念：長(zhǎng)大后我要成為一名老師，為學(xué)生傳授知識(shí)；長(zhǎng)大后我要成為一名醫(yī)生，利用自己高超的醫(yī)術(shù)，為病患接觸痛楚；長(zhǎng)大后我要......

兒時(shí)的種種想法我們依然能夠清晰地記得，那幼稚純真年代里的想法，總能帶給我們一絲的感動(dòng)，感動(dòng)于那已經(jīng)隨時(shí)間凋落的稚夢(mèng)......雖然已逝，但仍然牽動(dòng)你我的心。

何謂理想?又何謂理想主義?

“理想”是人們追求社會(huì)或事物合理性、完滿性、完美性并且通過努力可以實(shí)現(xiàn)的美好向往和愿望。其意義在于為平淡的生活中提供美好的希望，為不完美的現(xiàn)實(shí)提供完滿的參照，從而促使人們努力追求完美。人人都渴望美好，渴望彼此之間受到尊重，渴望這個(gè)世界在真善美的氣氛下長(zhǎng)長(zhǎng)久久的走下去。理想是對(duì)美好的追求，是精神層次上更高的需要。他需要被滿足。沒有理想的人生是不完整的。如同沒有車輪的汽車，他是跑不了的。

對(duì)于一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要有自己堅(jiān)定的理想信念。“理想主義”是社會(huì)理想的集合，是人們對(duì)客觀世界和社會(huì)生活寄予美好希望并努力追求之所持的價(jià)值觀念體系。由此說來，理想—即對(duì)一切美好的追求，構(gòu)成了理想主義。理想主義精神也就是我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，我們對(duì)待事物的一種價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)，是促使我們大學(xué)生據(jù)此采取行動(dòng)的基本信念、基本態(tài)度和基本準(zhǔn)則。他指引著我們前進(jìn)的道路，如人生的一座燈塔。無論前方有什么在阻擋著我們，他都會(huì)一如既往地為我們指明方向。

但就如同一座燈塔一樣，我們要一刻不停地給燈塔輸送燈油，他才能燃起那星星之火，點(diǎn)亮那燎原之勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生，也作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該好好把握大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，并同時(shí)加強(qiáng)自身的道德素質(zhì)的磨練，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立主體意識(shí)，以引導(dǎo)自己處理問題，以提高發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力。

但同時(shí)，擁有能力的實(shí)踐、實(shí)用、實(shí)干的人才首先必須是有思想的，否則的話也是平庸的，而這種“有思想”從某種程度上來說就是理想主義精神所煥發(fā)的光芒。我們有必要在喧鬧浮躁、變遷加速的社會(huì)環(huán)境中安靜下來，寧靜致遠(yuǎn)，重新思考有關(guān)我們當(dāng)代大學(xué)生的使命和責(zé)任以及我們進(jìn)入的宗旨和真諦，以此尋求加強(qiáng)我們大學(xué)生思想政治教育，明確我們當(dāng)代大學(xué)自身負(fù)有怎樣的責(zé)任。

不能否認(rèn)，在經(jīng)院人的骨血之中和靈魂深處已經(jīng)存在著理想主義精神的基因和細(xì)胞，我們之所以要“首戰(zhàn)用我，用我必勝”，就是因?yàn)槲覀円哂兄\求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的_想，就是因?yàn)槲覀円邆淅硐胫髁x的堅(jiān)定信念和理想主義的奉獻(xiàn)精神。只是我們更期待這種理想主義精神的基因和細(xì)胞能以更加頑強(qiáng)的生命力進(jìn)一步生根發(fā)芽，開枝散葉，長(zhǎng)成茂密森林，形成蔚為壯觀的大氣候，要讓理想主義精神成為我們每一個(gè)經(jīng)院人高度的理想自覺。因此，在學(xué)校黨委的指揮和帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮基于黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)的發(fā)展強(qiáng)勢(shì)，并充分發(fā)揮這種發(fā)展強(qiáng)勢(shì)的巨大的凝聚力量和強(qiáng)大的推動(dòng)力量，推進(jìn)我校理想主義精神的高度內(nèi)化，讓理想主義精神成為經(jīng)院人普遍的思想共識(shí)和高度的理想自覺，從而創(chuàng)造強(qiáng)大的精神合力，為促進(jìn)學(xué)校的'大發(fā)展提供源源不斷的巨大動(dòng)力。

青年大學(xué)生是民族的希望和力量，我們既是理想主義精神的最終受益人也是弘揚(yáng)理想主義精神的直接推動(dòng)者。理想主義精神只有在我們青年大學(xué)生身上得到了體現(xiàn)和弘揚(yáng)，我們的理想主義追求才能形成不竭的源流和長(zhǎng)久的生命力。感受過世界歷史名校濃郁文化氛圍的人無不認(rèn)為：那些世界名校大學(xué)生身上最有價(jià)值的東西，就是內(nèi)化在他們心靈深處的理想主義精神，他們因此而求完美、而有教養(yǎng)、而更加儒雅。

作為一名黨員和學(xué)生干部，我們要善于將工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)積累，形成規(guī)范；要加強(qiáng)溝通與培訓(xùn)，做到共同提高和工作整體提升；要正確處理各種關(guān)系。處理各種關(guān)系時(shí)，關(guān)鍵是把個(gè)體放在一個(gè)什么樣的位置，一定要樹立良好的工作心態(tài)，做到敢想敢干，不斷提高對(duì)自身的要求，使個(gè)人的能力水平在團(tuán)的崗位上切實(shí)得到鍛煉和提高。

同時(shí)，也應(yīng)掌握正確的讀書方法，要通過閱讀學(xué)會(huì)介紹、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)綜述；在校期間要通過讀書，幫助我們自己學(xué)會(huì)用正確的世界觀和科學(xué)的方_指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)、處理問題。

最后，作為學(xué)生干部，我們應(yīng)加強(qiáng)演講和口才訓(xùn)練，鍛煉自己的表達(dá)能力。

總之，作為一名大學(xué)學(xué)生干部，我要努力學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)；努力加強(qiáng)自身的思想政治教育，提高我們的道德素養(yǎng)。我相信，只要我們懷著我們的理想，我們一定會(huì)達(dá)到我們的理想。做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生和學(xué)生干部。

堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)篇3

此次市局組織的“不忘初心、牢記使命”主題教育專題培訓(xùn)是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。使我獲益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更高的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

近年來特警支隊(duì)結(jié)合自身的實(shí)際工作特點(diǎn)，在有限的工作環(huán)境和條件下，積極開展創(chuàng)新黨組織生活，進(jìn)一步完善了支隊(duì)黨組織建設(shè)，取得了較大的進(jìn)步，而作為黨組織的最基本的構(gòu)成單元黨員，能否在當(dāng)前的工作中發(fā)揮其應(yīng)有的先鋒模范作用，最基本的問題就是能否處理好理想信念與責(zé)任的關(guān)系。理想是人們基于一定的生產(chǎn)力發(fā)展水平和社會(huì)關(guān)系狀況而對(duì)社會(huì)與人生的未來發(fā)展趨勢(shì)和必然狀態(tài)的預(yù)期、向往和超越性追求。信念是人們對(duì)某種事物或觀念，理智上認(rèn)同，情感上接受，意志上堅(jiān)持，并逐漸在內(nèi)心形成一種堅(jiān)信不疑、矢志追求的精神狀態(tài)，是認(rèn)知、情感和意志的統(tǒng)一。而責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的'忠誠(chéng)和信守，責(zé)任就是對(duì)自己工作的擔(dān)當(dāng)，責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守，責(zé)任就是人性的升華。作為一名黨員，只有在樹立崇高的理念信念的基礎(chǔ)上，付之以忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)才能激活黨員的創(chuàng)造力，圓滿完成組織賦予的各項(xiàng)急難險(xiǎn)重的任務(wù)。

今后的工作中，我們將繼續(xù)不忘初心，牢記使命，全面提升履職盡責(zé)能力和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，穩(wěn)扎穩(wěn)打、善作善成，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上交出優(yōu)異答卷。

堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)篇4

堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。今天召開專題研討，我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)于理想信念方面的體會(huì)。

第一、踐行理想信念是共產(chǎn)黨員的根本政治要求，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，牢固樹立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，努力做到理論上清醒，政治上堅(jiān)定，作風(fēng)上清正，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

二是要在日常生活和工作中時(shí)刻以黨章對(duì)黨員的要求來要求自己，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好分管的相關(guān)工作，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定理想信念絕不能閉目塞聽，而是要不斷地學(xué)習(xí)，只有自覺地把學(xué)習(xí)作為整個(gè)人生的第一需要，堅(jiān)持全天候、全過程的學(xué)習(xí)，做到活到老，學(xué)到老，奮斗到老，才能使自己的人生更加豐富、更加精彩，也才能鞏固自己的理想信念。

三是要立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。理想信念不是假大空，必須融入到平凡的工作中，這就要注重行動(dòng)和實(shí)干，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。理想信念必須內(nèi)化于心，并落實(shí)到個(gè)人行動(dòng)上，只有這樣，才能做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。

堅(jiān)定理想信念，提高自己的人格修養(yǎng)，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，從入黨那一刻起就堅(jiān)定樹立共產(chǎn)主義信仰，從思想上入黨，腳踏實(shí)地干好自己本職工作結(jié)合起來，在工作中迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，敢于攻堅(jiān)克難，要樹立迎戰(zhàn)困難的決心。

堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)篇5

在區(qū)委組織部的安排下，我有幸參加了此次“堅(jiān)定理想信念”專題培訓(xùn)班，雖然只有3天的時(shí)間，但對(duì)我而言，確是受益匪淺、難以忘懷的3天。在學(xué)習(xí)過程中，我們參觀了革命先烈的遺跡，重走了革命先烈的征途，進(jìn)行了紅色洗禮。通過此次學(xué)習(xí)，不僅有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平、理論水平，更堅(jiān)定了自己愛國(guó)為民的情懷，增強(qiáng)了自己解決問題、戰(zhàn)勝困難、搞好工作的信心和決心。現(xiàn)就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì)：

01

堅(jiān)定信念

信念堅(jiān)定的關(guān)鍵是“信”與“堅(jiān)”。在過去艱苦斗爭(zhēng)中，無數(shù)革命先烈都是靠堅(jiān)定的.信念戰(zhàn)勝敵人，取得勝利。“信”務(wù)必是“正信”，就是要有正確的信仰和價(jià)值觀，信仰馬列主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀；“信”務(wù)必是“真信”，真正從思想、情感上認(rèn)同信仰，并能指導(dǎo)于實(shí)踐，落實(shí)到行動(dòng)中；“信”務(wù)必是“堅(jiān)信”，無論風(fēng)云變幻、世態(tài)變遷、社會(huì)變革始終堅(jiān)信自己的理想信念，做到矢志不渝、忠貞無悔。

02

敢于擔(dān)當(dāng)

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是"敢"與"擔(dān)"。敢是態(tài)度問題，強(qiáng)調(diào)的是敢擔(dān)當(dāng)?shù)闹饔^能動(dòng)性，就是遇到困難矛盾、職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)要有舍我其誰的勇氣，知難而進(jìn)的決心，鍥而不舍的精神，攻堅(jiān)破難的魄力，勇于擔(dān)責(zé)的態(tài)度，真正把職責(zé)擔(dān)當(dāng)好、履行好、落實(shí)好。方志敏等革命先烈，義無反顧地把黨的事業(yè)和人民幸福的重任擔(dān)在肩上，拋頭顱，灑熱血，這種擔(dān)當(dāng)精神值得我們學(xué)習(xí)。

03

清正廉潔

清正廉潔的關(guān)鍵是“正”與“廉”。正就是立場(chǎng)公正，一切堅(jiān)持原則，秉持公平正義；思想純正，一切出于公心，堅(jiān)持公道正派；品行端正，一切以身作則，持續(xù)清正廉潔。方志敏烈士在物資匱乏的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，依然保持清貧本色，樹立了共產(chǎn)黨人光輝形象。如果說“正”是為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)，那么“廉”是我們從政為官的底線要求，“勿以官小而不廉”，時(shí)刻慎始、慎初，經(jīng)常自警、自省，筑牢拒腐防變的堤壩。

04

勤政務(wù)實(shí)

勤政務(wù)實(shí)的關(guān)鍵是“勤”與“實(shí)”。勤與實(shí)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，只有勤奮工作才能真正發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，才能掌握工作規(guī)律和方法，才能提高解決問題的潛力，才能推動(dòng)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，在今天黨的事業(yè)的新征程上，我們更要堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)?nèi)⌒庞诿?，為民服?wù)。

在今后的工作中，我要繼續(xù)按照區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署，圍繞中心，服務(wù)大局，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、廉潔型的黨員干部。

堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)篇6

一、堅(jiān)定理想信念，是確保教育持續(xù)發(fā)展的需要

信念是指人們堅(jiān)信自己所干的事、所追求的目的是正確的，因而在任何情下都毫不動(dòng)搖地為之奮斗、持著追求的意向動(dòng)機(jī)。

面對(duì)一日千里的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)況，給我們的理想信念提出了許多新問題。在我國(guó)建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過程中，形形色色的事物也進(jìn)入我們的生活，我們要去糟求精。我們要借鑒和引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家有利于發(fā)展生產(chǎn)力的先進(jìn)技術(shù)、知識(shí)、方法、觀念，這首先要求教育工作者要善于鑒別真假優(yōu)劣，因?yàn)榻逃ぷ髡呤墙邮苄轮R(shí)最前沿的人，也是最活躍的群體。但是有些教育工作者走偏了方向，開始逐本求末，金錢至上。他們丟掉了政治情操、專業(yè)素養(yǎng)，腐灼我們的學(xué)生。事實(shí)告訴我們，信念問題不僅僅是一個(gè)理論問題，它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，是把握我們教育工作者隊(duì)伍方向的實(shí)在問題。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，保持一名教育工作者的純潔性是黨的要求、教育工作者職業(yè)操守的要求。我們國(guó)力的發(fā)展是需要一支嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)定、操守高尚、專業(yè)素養(yǎng)過硬的教育工作者隊(duì)伍。這就需要黨員教育工作者首先堅(jiān)定黨的教育方針、路線，堅(jiān)定走社會(huì)主義國(guó)家的信念，使之經(jīng)得住改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)。在教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展中，教育工作者必須高舉建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家的旗幟，保證教育路線與實(shí)際教學(xué)不斷的深化改革，加強(qiáng)教育工作者的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定教育工作者隊(duì)伍為民服務(wù)的職業(yè)“信念”。同時(shí)，讓教育與教育工作者真正走向市場(chǎng)接受現(xiàn)實(shí)社會(huì)的考驗(yàn)，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，確保我們的教育工作者隊(duì)伍是穩(wěn)定的'、有創(chuàng)造力、有為教育事業(yè)服務(wù)終身的信念；讓“信念”確保教育工作者隊(duì)伍永遠(yuǎn)具備青春活力，服務(wù)于我們國(guó)家的發(fā)展要求。

二、樹立堅(jiān)定信念，是提高教育工作者職業(yè)素質(zhì)的需要

鄧小平同志曾經(jīng)指出：“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會(huì)主義覺悟的、有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教育工作者?！彼叨瓤隙私逃ぷ髡咴趯W(xué)校中的地位與作用。近幾年，教育戰(zhàn)線的工作者薪水加的力度說明我們教育工作的重要性。教育工作者的根本任務(wù)是培養(yǎng)符合時(shí)代潮流的有理想、有文化、有道德、有身體、有紀(jì)律、有開拓能力的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。就素質(zhì)教育而言，對(duì)學(xué)生知識(shí)積累和實(shí)踐能力的培養(yǎng)必須與思想政治工作達(dá)到高度的和諧統(tǒng)一。前者培養(yǎng)學(xué)生如何適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的能力；后者教會(huì)學(xué)生如何提高自己的思想情操，始終為社會(huì)主義祖國(guó)勤奮工作。而要達(dá)到這一目標(biāo)，對(duì)教育工作者的職業(yè)素質(zhì)提出更高的要求。教育工作者需要根據(jù)當(dāng)前社會(huì)的新形勢(shì)和時(shí)代發(fā)展的要求，以及《教育工作者法》制定的規(guī)范行為準(zhǔn)則和思想政治準(zhǔn)則，來規(guī)范自己的言行舉止和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力、科研能力；同時(shí)，在本職工作中加強(qiáng)在新的歷史條件下的政治學(xué)習(xí)，提升自己在人生觀、價(jià)值觀、世界觀方面的情操。只有使黨員教育工作者確立科學(xué)的世界觀，才能使之確立正確的人生追求目標(biāo)，樹立忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)的信念；才能按照黨的教育方針、政策去培養(yǎng)符合有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)發(fā)展需要的人才。只有這樣才能有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想追求，才有動(dòng)力把自己武裝成符合新世紀(jì)要求的教育工作者即：有再學(xué)習(xí)要求、有與學(xué)生良師益友般的關(guān)系、是指導(dǎo)者的角色、是科研型的復(fù)合教育工作者。教育工作者才有樹立牢固的信念為人民的教育事業(yè)奮斗一生的人生境界。

三、教育要?jiǎng)?chuàng)新，信念是黨的教育事業(yè)的需要

信念不是空洞的，他是有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的，是通過人們的實(shí)踐工作和言論行為表現(xiàn)出來的。人們的工作實(shí)踐是檢驗(yàn)和判斷信念堅(jiān)定與否的標(biāo)準(zhǔn)，又是樹立和堅(jiān)定人的理想信念的根源和動(dòng)力。只有將教育工作者的理想信念扎根于教學(xué)工作，教育工作者必須緊跟時(shí)代的脈搏服務(wù)于未來人才的培養(yǎng)，教育工作者的事業(yè)“信念”才能有厚實(shí)的滋養(yǎng)土壤，牢固的根基。因此，教育工作者要樹立堅(jiān)定信念，就必須把對(duì)自己的崇高理想追求落實(shí)到自己的日常的言行舉止和兢兢業(yè)業(yè)的工作實(shí)踐中，要把今天的勞動(dòng)與明天的成果相聯(lián)系起來，因?yàn)榻逃ぷ髡叩膭趧?dòng)成果是創(chuàng)造未來社會(huì)更大生產(chǎn)力的源泉。

作為人民的教育工作者，必須明確自己的工作性質(zhì)的意義，努力學(xué)習(xí)使自己政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)稱職、信念堅(jiān)定，才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)符合有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)要求的有用人才，為此奮斗終生。

四、樹立堅(jiān)定信念，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要

占全球六分之一人口的泱泱大國(guó)要走向富強(qiáng)，靠的是人民大眾團(tuán)結(jié)一心的奮斗。鄧小平同志告訴我們，要使我們的國(guó)家走向富強(qiáng)，這關(guān)鍵的因素是靠“信念”。他指出：“根據(jù)我長(zhǎng)期從事政治和軍事活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為，最重要的是人的團(tuán)結(jié)。要團(tuán)結(jié)就要有共同的理想和堅(jiān)定的信念，我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅(jiān)定的信念把人民團(tuán)結(jié)起來，為人民自己的利益而奮斗。沒有這樣的信念，就沒有凝聚力；沒有一切?！币虼耍鰪?qiáng)我們民族的凝聚力和向心力，最重要的是有堅(jiān)定的強(qiáng)國(guó)富民信念去團(tuán)結(jié)和組織廣泛的人民武裝大眾持續(xù)奮斗。這就需要知識(shí)武裝，只有知識(shí)武裝起來的合力大眾才是最具有力量的。源源不斷的培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才是教育工作者的職責(zé)，也是人民寄以教育工作者的期望。我們教育工作者的事業(yè)是崇高的，是因?yàn)槲覀兾溲b了大眾，使我們的國(guó)家步向強(qiáng)盛、富饒，因此我們要堅(jiān)定我們的教育事業(yè)信念，服務(wù)大眾。

堅(jiān)定理想信念心得體會(huì)篇7

文化是一個(gè)民族的精神和靈魂，是一個(gè)民族真正的力量的決定性因素。文化必將深刻地影響一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程，改變一個(gè)民族的命運(yùn)。

許多有識(shí)之士不斷地呼吁，中華民族的偉大復(fù)興，應(yīng)當(dāng)以文化復(fù)興作為靈魂。警惕我們中華民族的傳統(tǒng)文化不斷地在流失!遺憾的是，傳統(tǒng)文化的流失，已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。

中華民族的傳統(tǒng)文化，異彩紛呈、獨(dú)具特色，是各民族在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造、積淀而形成的，不同的傳統(tǒng)文化自然都深深地刻上了本民族的烙印!敞開國(guó)門之后，接受外來文化的沖擊，民族虛無主義思想抬頭，洋節(jié)日越來越火，傳統(tǒng)節(jié)日漸趨消失;狂熱的舊城改造，令許多國(guó)家保護(hù)的古建筑，竟頻頻遭到拆遷改造的破壞，結(jié)果全國(guó)形成寬大新道路、高大建筑物、千城一面，丟失人文特色文化，丟失特色文化傳統(tǒng)……

在以革命和建設(shè)為發(fā)展的進(jìn)程中，我們周邊的文化生態(tài)發(fā)生了巨大變化，許多文化遺產(chǎn)、大量古代建筑，在有意或無意間消失了。文化遺產(chǎn)具有不可再生性，不少承載著巨大歷史文化價(jià)值的物質(zhì)遺產(chǎn)，輕而易舉地永遠(yuǎn)離開。許多地方城市建設(shè)，缺乏對(duì)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)，造成對(duì)歷史古城的摧殘;結(jié)果，改造成百城雷同、千城一面，缺少民族精髓、傳統(tǒng)特色，丟失傳統(tǒng)文化的新城區(qū)……

我們中華民族創(chuàng)造了五千年的光輝燦爛文化，是具