湖南省部分地區(qū)2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”．下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)漳州”的是（）A．不向水中丟垃圾 B．生活污水任意排放C．合理使用農(nóng)藥化肥 D．嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)2．下列各組名稱或俗名表示表示同一種物質(zhì)的是（）A．冰干冰 B．純堿燒堿 C．氧氣液氧 D．熟石灰氧化鈣3．把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是（）物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B．d一定是催化劑C．X=2.0g D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)4．除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（）物質(zhì)與雜質(zhì)試劑或方法A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃B除去N2中的少量O2通過灼熱的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解，過濾，蒸發(fā)D除去銅粉中混有的少量CuO通入CO2加熱A．A B．B C．C D．D5．生活離不開化學(xué)．下表是一些食物的pH，胃酸過多的人適宜多食用哪一種物質(zhì)

番茄

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

4.0～4.4

3.5～4.5

6.3～6.6

6.8～8.0

A．番茄 B．葡萄 C．牛奶 D．玉米粥6．“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放，不會(huì)造成環(huán)境污染的是A．氮?dú)?B．二氧化氮C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水7．下列變化屬于物理變化的是A．冰山融化 B．鋼鐵生銹 C．酸雨侵蝕 D．煤的干餾8．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．二氧化碳驗(yàn)滿 B．稀釋濃硫酸C．給液體加熱 D．測(cè)溶液pH9．分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中，能得到無色透明溶液的是()A．HCl、Na2SO4、KCl B．K2SO4、HCl、Ba(OH)2C．NaCl、BaCO3、KNO3 D．CuSO4、KOH、NaCl10．水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述不正確的是A．地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的B．實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D．硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?1．下列主題知識(shí)的歸納中，有錯(cuò)誤的一組是（）A化學(xué)與生產(chǎn)B化學(xué)與能源氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用利用C、CO的還原性來冶煉金屬在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料C化學(xué)與生活D化學(xué)與環(huán)保用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防止變質(zhì)植樹造林改善環(huán)境推廣使用可降解的塑料制品A．A B．B C．C D．D12．下列有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律，分析正確的是（）A．CO、Fe2O3、Na2SO4等物質(zhì)都含有氧元素、都屬于氧化物B．稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因?yàn)樗岣x子不同C．金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同D．濃硫酸、燒堿都有吸水性、都可以用來干燥CO2氣體二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”．請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)關(guān)注同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)問題：某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下：米飯、油炸糕、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯以上食物中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有糖類、_____、油脂、無機(jī)鹽和水．為了保存易壞的食物要用到食品保鮮膜．2005年國(guó)家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告：禁止生產(chǎn)或進(jìn)口有害的DEHA（C22H42O4）增塑劑的PVC食品保鮮膜．市場(chǎng)上保鮮膜的種類較多，要保證食品安全，必須注意識(shí)別．DEHA由_____種元素組成，分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為_____．DEHA是一種_____（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），使用不當(dāng)易通過食物進(jìn)入人體．塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品，因?yàn)楦邷貢r(shí)保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進(jìn)入食品中．從微觀角度解釋其原因是_____．14．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用正確的化學(xué)用語填空。（1）2個(gè)氮分子_____（2）標(biāo)出過氧化氫中氧的化合價(jià)_____（3）地殼中含量多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物_____15．隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的廚房發(fā)生了翻天覆地的變化，烤箱、洗碗機(jī)、消毒柜、凈水機(jī)等走進(jìn)了千家萬戶。（1）普通烤箱所用主材一般是_________。A鈦合金B(yǎng)不銹鋼C錳鋼D純鐵（2）消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒，臭氧是計(jì)入_____的污染物，除臭氧外還有________（填兩種氣體）也被計(jì)入，臭氧在殺菌消毒時(shí)，是在催化劑的作用下，反應(yīng)生成氧氣，化學(xué)方程式為_________；化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別為_____________；（3）一些節(jié)能意識(shí)比較強(qiáng)的家庭，安裝了太陽能熱水器，太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過程__________；（4）凈水器中的活性炭具有________結(jié)構(gòu)，用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬莀____________。16．水和溶液在生產(chǎn)生活中起著十分重要的作用?！爸憋嬎畽C(jī)”可將自來水凈化為飲用水，其內(nèi)部使用的活性炭主要起______作用。實(shí)驗(yàn)室常用______方法降低水的硬度。C1O2是飲用水常用的消毒劑。制取C1O2的反應(yīng)如下：C12+2NaC1O2=2C1O2+2X，則X的化學(xué)式為______。食鹽水能導(dǎo)電是由于食鹽溶于水形成______。如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。①t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是_____g。②t2℃時(shí)，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是_____（填“甲”或“乙”）物質(zhì)的飽和溶液。③t2℃時(shí)，將一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的乙溶液，蒸發(fā)掉60g水后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：指出編號(hào)儀器名稱：①_____；②_____。實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為_____，用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是_____。制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____（從A﹣﹣E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_____，制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲用F、G裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用端口字母表示）。18．小芳設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置（如圖1）。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關(guān)上活塞，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中。回答下列問題：（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。（2）B中白磷能夠在水下燃燒的原因是_______________。（3）E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。（4）用F裝置收集二氧化碳的依據(jù)是___________________。（5）實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)，制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)十分劇烈。因此圖2供選的氣體發(fā)生裝置中最適合制取乙炔的是___________（填字母）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．過氧化氫中氧元素的化合價(jià)是_____價(jià)；反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量？_____（寫出計(jì)算過程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、不向水中丟垃圾，能防止水體的污染，正確；B、生活污水任意排放，會(huì)造成水體的污染，錯(cuò)誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥，能減少水體的污染．正確；D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達(dá)標(biāo)，能防止水體的污染，正確。故選B?？键c(diǎn)：考查水資源的污染與防治措施的知識(shí)。2、C【解析】

A、冰是由水分子構(gòu)成的，干冰是固體二氧化碳，不屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、純堿是碳酸鈉，燒堿是氫氧化鈉，不屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，液氧是由氧分子構(gòu)成的，屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、熟石灰是氫氧化鈣，氧化鈣是生石灰，不屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。3、D【解析】

A、a的質(zhì)量變化后減小，為反應(yīng)物，c的質(zhì)量變化后增大，為生成物。此項(xiàng)不正確。B、d的質(zhì)量在反應(yīng)前后未發(fā)生變化，可能為催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項(xiàng)不正確。C根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可列式為：6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g，可解得X=1.2g。此項(xiàng)不正確。D結(jié)合上述分析可知，ab的質(zhì)量變化后減小，為反應(yīng)物，c的質(zhì)量變化后增大，為生成物。所以反應(yīng)為化合反應(yīng)。此項(xiàng)正確。故選D項(xiàng)。4、C【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、灼熱的木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、氯化鈉易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確；D、CO2不能與氧化銅反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、D【解析】

胃酸過多的人，比較適宜的食物應(yīng)該是顯弱堿性的食物，堿性的食物的pH值會(huì)大于7。故選D。6、A【解析】

A、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?，不?huì)造成環(huán)境污染，故選項(xiàng)正確。

B、二氧化氮是空氣污染物之一，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、固體粉塵是空氣污染物之一，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、工業(yè)廢水會(huì)造成水體污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。7、A【解析】

A、冰山融化沒有新物質(zhì)的生成是物理變化，故正確；B、鋼鐵生銹有新的物質(zhì)鐵銹生成是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；C、酸雨侵蝕是酸與建筑物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、煤的干餾是化學(xué)變化，因?yàn)闀?huì)生成其他物質(zhì)如焦炭等，故錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】試題分析：A、驗(yàn)滿是放在瓶口，錯(cuò)誤；B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導(dǎo)入盛有水的燒杯中，并不斷攪拌，以免過熱使酸液沸騰濺射，錯(cuò)誤；C、用外焰，液體也沒有超過試管溶劑的1／3，正確；D、會(huì)污染整杯試液，正確操作是將pH試紙放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀取pH，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作9、A【解析】K2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀，B錯(cuò)誤；BaCO3難溶于水，BaCO3加入水時(shí)以沉淀形式存在，C錯(cuò)誤；CuSO4與KOH反應(yīng)生成藍(lán)色的絮狀沉淀，D錯(cuò)誤；A選項(xiàng)中各物質(zhì)均為無色溶液，且相互之間不發(fā)生反應(yīng)，所以答案選A。10、D【解析】A．地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的，正確；B．在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學(xué)沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；D、過濾只能除掉水中難溶性固體，硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D11、C【解析】

A、氨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用時(shí)，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氨氣，從而降低肥效，所以氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，正確；碳、一氧化碳都具有還原性可以用來治煉金屬，正確。主題知識(shí)的歸納中，沒有錯(cuò)誤，不符合題意；B、在汽油中添加乙醇可減少汽車尾氣的污染，正確；乙醇、天然氣等物質(zhì)燃燒能生成水和二氧化碳，是一種比較清潔的能源，正確。主題知識(shí)的歸納中，沒有錯(cuò)誤，不符合題意；C、活性炭具有吸附性，能夠吸附冰箱中的異味，正確；用甲醛浸泡的海產(chǎn)品對(duì)人體有害，錯(cuò)誤。主題知識(shí)的歸納中，有錯(cuò)誤，符合題意；D、植樹造林能吸收大氣中有害氣體和粉塵，正確；推廣使用可降解的塑料制品能減少“白色污染”有利于改善環(huán)境，正確。主題知識(shí)的歸納中，沒有錯(cuò)誤，不符合題意。故選：C。12、B【解析】

A、硫酸鈉含有三種元素，不屬于氧化物；故A錯(cuò)誤；

B、稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都屬于酸，兩者的溶液中都含有氫離子；化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因?yàn)樗岣x子不同，故正確；

C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同，不是碳原子結(jié)構(gòu)不同，故錯(cuò)誤。

D、濃硫酸、燒堿都有吸水性，都可做干燥劑，但燒堿能與二氧化碳反應(yīng)，不能干燥二氧化碳?xì)怏w，故錯(cuò)。

故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、維生素三11：21有機(jī)物溫度高分子運(yùn)動(dòng)快【解析】

食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽．根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以正確地判斷物質(zhì)的元素組成、分子構(gòu)成及其物質(zhì)的所屬類別．微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，隨著溫度的升高微觀粒子的運(yùn)動(dòng)速率加快?！驹斀狻浚?）以上食物中所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有糖類、維生素、油脂、無機(jī)鹽和水。（2）DEHA由三種元素組成，分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為11：21。DEHA是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物。微觀粒子隨著溫度的升高微觀粒子的運(yùn)動(dòng)速率加快故高溫時(shí)保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進(jìn)入食品中?！军c(diǎn)睛】微觀粒子隨著溫度的升高微觀粒子的運(yùn)動(dòng)速率加快。14、【解析】

（1）表示個(gè)數(shù)的數(shù)字寫在分子正前方，所以2個(gè)氮分子為2N2；（2）過氧化氫化學(xué)式為H2O2，根據(jù)化合物顯中性的原則，計(jì)算氧的化合價(jià)，氫顯+1價(jià)，所以（+1）×2+氧的化合價(jià)×2=0，可以求得氧的化合價(jià)為-1價(jià)，所以氧的化合價(jià)為；（3）地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素，非金屬元素為氧元素，形成的化合物為氧化鋁，化學(xué)式為?！军c(diǎn)睛】地殼中含量較多的前四位元素為氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的非金屬元素為氧元素，含量最多的金屬元素為鋁元素。15、B空氣污染指數(shù)二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳（任選兩種）0價(jià)、0價(jià)太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能疏松多孔過濾水中不溶性雜質(zhì)，吸附可溶性雜質(zhì)，除去異味等【解析】

臭氧在殺菌消毒時(shí)，是在催化劑的作用下，反應(yīng)生成氧氣，活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，有很好的吸附性，用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬浅ニ械纳睾彤愇丁！驹斀狻浚?）普通烤箱所用主材一般是不銹鋼，即抗腐蝕，硬度也比較大，故選B。（2）消毒柜的消毒原理是利用臭氧消毒，臭氧是計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物，除臭氧外還有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳也被計(jì)入，臭氧在殺菌消毒時(shí)，是在催化劑的作用下，反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；單質(zhì)的化合價(jià)為0，故化學(xué)反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)分別為0價(jià)、0價(jià)。（3）太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過程是吸收太陽的能量轉(zhuǎn)化為熱能，一些節(jié)能意識(shí)比較強(qiáng)的家庭，安裝了太陽能熱水器，太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化過程太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。（4）凈水器中的活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，有很好的吸附性，用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬浅ニ械纳睾彤愇?，故用活性炭?jī)羲善鸬淖饔檬沁^濾水中不溶性雜質(zhì)，吸附可溶性雜質(zhì)，除去異味等?！军c(diǎn)睛】單質(zhì)的化合價(jià)為0。16、吸附蒸餾NaCl自由移動(dòng)的離子40乙12【解析】

活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，硬水軟化的方法是煮沸，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相同，原子種類不變?！驹斀狻浚?）“直飲水機(jī)”可將自來水凈化為飲用水，活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故其內(nèi)部使用的活性炭主要起吸附作用。實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾方法降低水的硬度。（2）C1O2是飲用水常用的消毒劑。制取C1O2的反應(yīng)如下：C12+2NaC1O2=2C1O2+2X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，左邊有4個(gè)氯原子，2個(gè)鈉原子，4個(gè)氧原子，右邊有2個(gè)氯原子，4個(gè)氧原子，故X的化學(xué)式為NaCl。（3）溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐泻凶杂梢苿?dòng)的離子，故食鹽水能導(dǎo)電是由于食鹽溶于水形成自由移動(dòng)的離子。（4）①t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g。②t2℃時(shí)，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，由于甲的溶解度隨溫度變化比乙快，故蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液。③設(shè)原溶質(zhì)的質(zhì)量為x，溶液的質(zhì)量為y，則，，蒸發(fā)掉60g水后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，將帶入，則，故原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為12g。【點(diǎn)睛】溶液在稀釋的過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑吸收二氧化硫，防止污染空氣BE可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止c→d→a→b【解析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是鐵架臺(tái)，故填鐵架臺(tái)；儀器②的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗。（2）A裝置是加熱固體制取氣體的裝置，且試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2KClO32KCl+3O2↑；硫燃燒生成二氧化硫，為防止污染空氣，用氫氧化鈉溶液吸收將其反應(yīng)掉，故填吸收二氧化硫，防止污染空氣。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)，屬于固液常溫發(fā)生裝置，即裝置B，二氧化碳密度比空氣大且能溶于水，用向上排空氣法收集，故填BE；使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是：可通過夾子的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，打開夾子，固液接觸產(chǎn)生氣體，關(guān)閉夾子，試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止，故填可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；要除去氯化氫氣體與水蒸氣，應(yīng)該先通過飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，再通過濃硫酸除去水，因?yàn)闅怏w通過碳酸氫鈉溶液會(huì)帶來水蒸氣，裝置中