本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)心得體會電子電工實(shí)訓(xùn)心得

通過五周的實(shí)訓(xùn),我感覺自己的動手力量有待于提高,學(xué)習(xí)是自己的事情,要學(xué)會主動學(xué)習(xí),主動發(fā)覺問題,解決問題,與同學(xué)溝通從而共同進(jìn)步。

對焊接技術(shù)有了更進(jìn)一步的熟識，對焊接程序也有了更清楚的熟悉，也更熟識了焊接的方法技巧?？粗覀兊暮更c(diǎn)從最初的慘不忍睹到最終的愛不釋手真的很有成就感。對問題的分析處理力量有了很大的進(jìn)步，由于一開頭的盲目行動，我們犯了許多低級的錯誤，比如一開頭竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我們深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，信任這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動的人所體會不到的。對動手力量有很大提高，也熟悉到了所見和所做的差距，尤其是當(dāng)我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時，才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的閱歷。第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我們才一點(diǎn)點(diǎn)分析，檢查每一個焊點(diǎn)，分析電路板的接線，最終完善解決了問題。對團(tuán)隊合作的意識培育起到了很大的關(guān)心，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有很多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。

本課操作多，容量大，對我們習(xí)慣和技能要求高，對我們素養(yǎng)的進(jìn)展有著相當(dāng)重要的作用，所以我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽講，認(rèn)真操作，來不得半點(diǎn)懈??；在操作前應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)理論學(xué)問以便更好的指導(dǎo)實(shí)踐，之后應(yīng)當(dāng)連續(xù)思索以把理論與實(shí)際更好的結(jié)合。凡事不行操之過急，靜下心來仔細(xì)的思索，謹(jǐn)慎的處理好動手與動腦的有效結(jié)合既相互的促進(jìn)。此次的實(shí)習(xí)大大的提高了我們的動手力量與運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題的素養(yǎng)，為以后的實(shí)踐積累了珍貴的閱歷。使我們進(jìn)一步的熟悉到：實(shí)際≠理論，它們之間還有肯定的距離，但它們之間有一座無形的橋，那就是思索與動手。這也進(jìn)一步的告誡我們：學(xué)問≠力量，它們之間也有著一個鴻溝，但并不是不行逾越的。這也就更進(jìn)一步間接的告知我們理論聯(lián)系實(shí)際。

我們的實(shí)踐力量還很欠缺，尤其表現(xiàn)在理論與實(shí)際聯(lián)系的素養(yǎng)。主要的緣由可能是思索的少以至眼界不是非常的開闊，進(jìn)一步的導(dǎo)致在實(shí)踐的過程中敢想而不敢做，敢做了又表現(xiàn)的力不從心?？偟膩碚f，我對這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感愛好，那時不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以同學(xué)自己動手，把握肯定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。作為信息時代的高校生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過五周的學(xué)習(xí)我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對自己的動手力量是個很大的熬煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手力量，就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的力量。

姓名：卜宗陽

班級：電子1011班

學(xué)號：1004123106

日期：11年12月29日電工實(shí)習(xí)心得體會

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了許多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，范文之心得體會:中級電工實(shí)習(xí)心得體會。只具有理論學(xué)問是不行的，更要有動手力量。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解;培育和熬煉我們的實(shí)際動手力量，使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問,比較注意理論性，而較少注意我們的動手熬煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來非常簡潔，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的，許多簡潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，假如不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡潔，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思索，就有收獲，就意味著有提高，就增加了實(shí)踐力量和思維力量。

通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

1.把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了兆歐表的使用方法等基本常識;

2.了解了簡潔電工橫桿的安裝方法，把握了一般開關(guān)的倒閘方法;

3.本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊合作精神，培育了我們的動手實(shí)踐力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實(shí)踐，深化了一些課本上的學(xué)問，獲得了很多實(shí)踐閱歷，另外也熟悉到了自己部分學(xué)問的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我熟悉到，只有不斷增加自身力量，具有非常豐富的學(xué)問才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實(shí)習(xí)熬煉了自己，為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有樂觀的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向才智型進(jìn)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。電工實(shí)訓(xùn)心得體會

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對自己的動手力量是個很大的熬煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手力量，就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的力量。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多課本上沒有方法學(xué)到的許多有用的東西，通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運(yùn)用到實(shí)踐中，并且得到延長以及拓展。不僅增加了實(shí)際動手力量，也同時深化了我們對課本學(xué)問的了解，以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)覺問題，提出問題，解決問題的自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中找尋問題的所在，并運(yùn)用自己所知道的學(xué)問去解釋，與同學(xué)互幫互助，共同探討共同進(jìn)步。

我學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，電路的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培育動手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)當(dāng)也是很有用的。

通過了電子電工實(shí)訓(xùn)，我的確是學(xué)到了許多學(xué)問，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，增加了我的動手打操作的力量。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)掌握電路，由于自己的動手力量不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險絲，才沒有造大的平安事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，我就把握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路，學(xué)會了很多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)學(xué)問，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實(shí)訓(xùn)，也培育了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)?？偟膩碚f，這次的實(shí)習(xí)是一個特別珍貴的閱歷，讓我們能更多的接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問題，進(jìn)行簡潔的處理，不致毫無頭緒，對于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了肯定的樂觀因素。盼望以后能多點(diǎn)類似此類的實(shí)際操作課程，將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來。要求同學(xué)把握電烙錢的正確使用的方法，避開意外的受傷。

總的來說這次電工的實(shí)訓(xùn)，也培育了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊的精神。電工實(shí)訓(xùn)心得體會

我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個部分。

第一個是三項異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握。這個看似簡潔的試驗(yàn)，其實(shí)沒想象中的簡潔。為了做好這個試驗(yàn)，我們整整花費(fèi)了兩天的時間！但我覺得收獲還是很豐厚的，通過這個實(shí)訓(xùn)我們把握了掌握電路的接線及檢查方法；通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)學(xué)問，我們了解了掌握電路基本環(huán)節(jié)的作用，并把握了三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握電路的工作原理。這個部分我最大的感受就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，在接線的時候肯定要保持留意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有急躁，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對比電路圖急躁細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再認(rèn)真檢查一遍，用萬能表檢測電路是否連通，確定無誤后再交付老師評分。

第二個是收音機(jī)的組裝。雖然這是個選做的試驗(yàn)項目，但這個試驗(yàn)很有意思，所以大部分同學(xué)都選擇了這個項目！通過這個實(shí)訓(xùn)，我們了解了收音機(jī)的基本學(xué)問，初步把握了焊接技術(shù)，和簡潔電路元器件裝配，并對故障的診斷和排解以及對收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了肯定的理解。

這個部分我最大的感受就是肯定要細(xì)心、和冷靜！在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件，如假如不集中精力，略微不當(dāng)心就可能前功盡棄了！雖然練習(xí)了一下午的焊接，但一到真正開頭焊接的時候，同學(xué)們都有一種感覺，就是手會顫抖，經(jīng)過幾個點(diǎn)的焊接以后我們慢慢把握了訣竅，最終可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。當(dāng)看著自己親自焊接的收音機(jī)能接收到電臺的時候，心里是何等的興奮?。?/p>

雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種力量和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神，元件識別力量、組裝力量、以及萬用表測量力量等等。給平日只學(xué)理論學(xué)問的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會，讓我們在自己動手的過程中漸漸把握一些相關(guān)的學(xué)問，于無形之中，提升自己的動手力量。通過這次電子工藝實(shí)習(xí)，我深刻的熟悉到了，理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作力量，并且從中培育自己的獨(dú)立思索、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培育我們動手力量的一個好機(jī)會，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

總之，在實(shí)習(xí)過成中，要時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯誤！通過這次電工實(shí)習(xí)，還學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問以外的東西。比如做事要有急躁，切不行急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得仔細(xì)認(rèn)真，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個試驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊精神很重要，實(shí)習(xí)過程中，只有團(tuán)隊之間親密協(xié)作，方能快速正確的進(jìn)行試驗(yàn)。這些東西，或許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲，信任以后對自己有很大關(guān)心，盼望自己以后做任何事情都得牢記！修理電工實(shí)訓(xùn)心得

通過這次的電工實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

1.把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2.了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動掌握、挨次掌握、逆反轉(zhuǎn)掌握的概念和原理，把握了溝通繼電器的原理和接線方法;

3.本次實(shí)習(xí)大大增加了我們的團(tuán)隊合作精神，培育了我們的動手實(shí)踐力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

在本次的電工實(shí)訓(xùn)中，總體上還可以，不算太難。但在實(shí)訓(xùn)過程中遇到很多問題。詳細(xì)如下:

1.示波器:在示波器的測量中，發(fā)覺沒有波形的消失，不能