人教版數(shù)學(xué)上冊四年級期末試卷四年級上冊數(shù)學(xué)期末試題總分：100分時間：80分鐘序號一二三四五六總分得分一、我能填對：（每空1分,共19分）1、一個十位數(shù)，最高位上是7，百萬位和百位都是5，其他各數(shù)位上都是0，這個數(shù)寫作()，讀作()，這個數(shù)最高位是()位。省略億后面的尾數(shù)約是（）億2、400×30的積是（

）位數(shù)，積的末尾有（

）個0。

3、65的28倍是（

），288是72的（

）倍。

4、一只獵狗奔跑的速度可達(dá)每小時35千米，可寫作（

）。5、（）×?xí)r間=路程6、《新版小學(xué)生字典》有592頁，估計一下，12本這樣的字典大約有（）頁。7、一個角是89度，它是（）角，一個平角等于（）個直角，一個周角等于（）平角，一個周角等于（）直角。8、兩個數(shù)的商是24，如果被除數(shù)不變，除數(shù)縮小4倍，則商是()。9、在A÷15=14……B中，余數(shù)B最大是()，這時被除數(shù)A是()。10、一只平底鍋上只能煎兩條魚，用它煎一條魚需要4分鐘。（正反面各2分鐘），那么，煎三條魚至少需要（）分鐘。(本題是考察學(xué)生對基本知識的掌握情況主要是除數(shù)是兩位數(shù)的除法、三位數(shù)乘兩位數(shù)和數(shù)學(xué)廣角等,本題考查的知識面比較廣)。二、火眼金睛辨對錯。（每題2分，計10分）1、角的大小和兩邊的長短無關(guān)，跟兩邊叉開的大小有關(guān)。（）2、在數(shù)位順序表中，任何兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。（）3、由六百萬和六百組成的數(shù)是6000600。（）4、如果被除數(shù)擴(kuò)大7倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)縮小7倍。（）5、鈍角一定比直角大，比直角大的角一定是鈍角。（）（本題考察學(xué)生對容易混淆的知識點(diǎn)的掌握情況，要求學(xué)生會分析問題）。三、我會選。（把正確答案的序號填在括號里）（每題2分，計12分）。人教版數(shù)學(xué)上冊四年級期末試卷全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。1、.把59296500省略“萬”后面的尾數(shù)約是。人教版數(shù)學(xué)上冊四年級期末試卷全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。A、5930 B、5929萬C、5930萬2、估一估，下面算式中的商最接近9的是。A、434÷51 B、632÷71C、520÷603、把平角分成兩個角，其中一個是鈍角，另一個是（

）。A、鈍角

B、銳角

C、直角4、下列哪一句話是錯誤的（）。平行線延長也可能相交。C、一條（）長20厘米。A、直線B、射線C、線段6、過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線，可以畫（

）條。

A、一條

B、兩條

C、無數(shù)條（選擇題讓學(xué)生學(xué)會知識的靈活運(yùn)用,增強(qiáng)動腦思考能力）。1、直接寫得數(shù)（每題1分，計9分）600×80＝24×300＝ 960÷60＝0÷32=540÷6=18×50=695×71≈ 6294÷71≈ 479÷81≈2、列豎式計算。（每題2分,計12分）140×45=208×35=240×38=782÷78=7200÷600=485÷64=3、脫式計算。（每題3分，計6分）224÷56＋256203×（86－16）

人教版數(shù)學(xué)上冊四年級期末試卷全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。人教版數(shù)學(xué)上冊四年級期末試卷全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。（第一題考察學(xué)生的口算能力。目的在于考察學(xué)生的口算準(zhǔn)確率、口算速度。都比較容易，這對穩(wěn)定學(xué)生的心態(tài)有較好的作用。第2題是列豎式計算?？疾鞂W(xué)生能列豎式對三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算。第3題是脫式計算，主要考查學(xué)生的運(yùn)算順序以及計算的準(zhǔn)確性。）五、畫一畫，算一算。（每題2分，共8分）1、過O點(diǎn)畫射線AB的平行線。2.用量角器畫一個105o的角。再過O點(diǎn)畫射線AC的垂線。BBO●●4.O●●AC。AC3、已知∠1＝43°∠2＝（）底∠3＝（ ）。底（通過畫垂線、平行線和平行四邊形的高，考察學(xué)生對垂線和平行線的畫法，求角的度數(shù)，主要考察學(xué)生對直角和平角的應(yīng)用。檢測了學(xué)生動手操作能力、空間想象力和計算能力。）六、解決問題我最棒。（每題4分，共24分）（本題主要考察了學(xué)生解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題的能力，使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)讀題和認(rèn)真計算的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和結(jié)合實(shí)際解決問題的能力。并考察了學(xué)生的計算能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。）1、2、學(xué)校四年級男、女生人數(shù)相同，他們要參加體育會操表演，男生每排30人，排了14排。女生每排35人，可以排幾排？陳老師去體育用品店買了12個籃球，每個籃球的價錢是63元，又買了8個排球用去240元，。陳老師一共用了多少元錢？人教版數(shù)學(xué)上冊四年級期末試卷全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。人教版數(shù)學(xué)上冊四年級期末試卷全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。4、司機(jī)王叔叔從濟(jì)南出發(fā)到徐州送貨，前3小時的速度是60千米/小時，后2小時的速度是55千米/小時，從濟(jì)南到徐州王叔叔一共行駛了多少千米？5、學(xué)校開展節(jié)約用水活動，前3個月共節(jié)約用水435噸。照這樣計算，學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸？6、媽媽下