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貴州遵義市正安縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D.根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%2.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進(jìn)行過(guò)濾操作,還必須使用圖所示儀器中的()A.酒精燈B.蒸發(fā)皿C.膠頭滴管D.玻璃棒3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.氮?dú)?B.加碘鹽 C.食醋 D.石灰水4.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加入過(guò)量的NaOH溶液;②加入過(guò)量的BaCl2溶液;③過(guò)濾;④加適量的稀鹽酸;⑤加過(guò)量的Na2CO3溶液。按除雜原則,下列操作先后順序不正確的是:A.①②⑤③④ B.②⑤①③④ C.②①⑤③④ D.⑤②①③④5.將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)加入一密閉容器內(nèi),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說(shuō)法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:4C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為7:56.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是A.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素種類(lèi)不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同C.水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個(gè)數(shù)不同D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同7.下列實(shí)驗(yàn)方法能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()A. B.C. D.8.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氯化亞鐵溶液中含有的少量氯化銅加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,觀察顏色的變化A.A B.B C.C D.D9.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法,正確的是選項(xiàng)物質(zhì)操作方法ACO2混有HCl氣體將氣體通過(guò)足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入適量稀HCl,過(guò)濾、洗滌、干燥CNaCl溶液混有CaCl2
加入過(guò)量Na2CO3溶液、過(guò)濾DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液、過(guò)濾A.A B.B C.C D.D10.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.讀液體體積 B.傾倒液體C.過(guò)濾 D.濃硫酸稀釋11.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是()A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒12.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說(shuō)法正確的是A.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似B.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬C.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.金屬能導(dǎo)電是因?yàn)榻饘僦杏凶杂梢苿?dòng)的電子,所以溶液能導(dǎo)電也是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的電子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)???諝鈱儆赺_______(填“混合物”或“純凈物”)。用“?”表示氮原子,“●”表示氧原子。①用“”可表示的微粒是______(填名稱)。②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),如圖可表示空氣微觀模型的是____(填標(biāo)號(hào))。下圖是氧元素在元素周期表中的信息及微粒結(jié)構(gòu)示意圖。①?gòu)膱D1中可獲得多條信息,其一是__________。②若圖2中表示氧原子,在化學(xué)反應(yīng)中,氧原子容易______(填“得”或“失”)電子。③若圖2中,x=8時(shí),該微粒是_________(寫(xiě)微粒符號(hào))。以下是利用空氣制取氮肥過(guò)程中重要的一步化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。②物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。該反應(yīng)_______(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。14.C919作為中國(guó)首款按照國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn),并具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用飛機(jī),是中國(guó)商飛在國(guó)際航空領(lǐng)域的鼎力之作。飛機(jī)材料往往使用大量的硬鋁而不使用純鋁,硬鋁屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),硬鋁與純鋁相比,其熔點(diǎn)更_____填“高”或“低”),硬度更大。鐵是飛機(jī)中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與_____(填化學(xué)式)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生銹,鐵銹還可以“回爐”重新冶煉成鐵,寫(xiě)出工業(yè)煉鐵的原理_____(用化學(xué)方程式表示)。若要驗(yàn)證飛機(jī)材料中的鐵、鋁、銅金屬的活動(dòng)性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的,應(yīng)選擇的鹽是_____(填化學(xué)式)。15.用化學(xué)用語(yǔ)表示。(1)常用于制冷劑和人工降雨的物質(zhì)是_____。(2)碘酒溶液中的溶劑是____。16.碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛。(1)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要為了減少________(填化學(xué)式)的排放量。(2)下列用途中,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有_______________(填序號(hào))①一氧化碳用作氣體燃料②干冰用于人工降雨③一氧化碳可用于煉鐵④二氧化碳用于生產(chǎn)汽水(3)如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖,回答下列問(wèn)題:圖中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________,寫(xiě)出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,C處的主要目的是_____________。(4)在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中有三道考題:a.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì);b.二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿;c.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。小宇抽簽后由監(jiān)考老師引領(lǐng)至實(shí)驗(yàn)桌前,該實(shí)驗(yàn)桌上擺放了如下藥品和主要儀器,回答下列問(wèn)題圖中所示儀器⑤的名稱是_____;小宇進(jìn)行的考題是_____(填字母序號(hào)),其主要操作如圖所示,其中操作錯(cuò)誤的是_____(填字序號(hào));A檢查裝置氣密性B加入藥品C收集氣體D氣體驗(yàn)滿E洗滌儀器,整理桌面E操作表明試管已洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是_____(填序號(hào))。①試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下②試管內(nèi)壁附著均勻的水滴,且慢慢成股流下18.超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2,設(shè)計(jì)出如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置:(1)A是制取CO2的裝置,應(yīng)從乙圖中圖1、圖2、圖3中選擇______,寫(xiě)出裝置制取CO2氣體的化學(xué)方程式:________,B裝置的作用是________,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。(2)表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時(shí)的現(xiàn)象是________,在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2(過(guò)氧化鈉)的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________。(3)請(qǐng)你寫(xiě)出F裝置實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式:_______。根據(jù)G裝置反應(yīng),請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬x器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置,各儀器從左到右的接口順序是b→(_____)→(_____)→(_____)。(填各儀器接口處的字母)。(4)要測(cè)定生成的氧氣的體積,必須選用除上圖以外的儀器是________(填儀器名稱)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)尿素[CO(NH2)2]是一種常見(jiàn)的氮肥,工業(yè)上制備反應(yīng)如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,請(qǐng)計(jì)算:尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少________________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、水是由水分子構(gòu)成的,而不是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;
B、一氧化碳和氧氣的點(diǎn)燃的條件下可以生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,故B正確;
C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,但化學(xué)性質(zhì)不相同,氯離子可以結(jié)合陽(yáng)離子構(gòu)成物質(zhì),而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定,故C錯(cuò)誤;
D、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸的質(zhì)量大于10g,而l0mL水的質(zhì)量等于10g,混合后質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于平均值20%,等質(zhì)量混合時(shí)才是20%,故D錯(cuò)誤。
故選B。2、D【解析】
實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好的儀器:鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進(jìn)行過(guò)濾操作,還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒,過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是引流,防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺?,或者將濾紙沖壞。故選D。3、A【解析】
A、氮?dú)庵挥梢环N物質(zhì)組成,是純凈物,故A正確;B、加碘鹽中有含碘物質(zhì)和氯化鈉等物質(zhì),是混合物,故B錯(cuò)誤;C、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì),是混合物,故C錯(cuò)誤;D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì),是混合物,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】只由一種物質(zhì)組成的是純凈物,有兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物。4、D【解析】
根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過(guò)濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過(guò)量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進(jìn)行分析解答?!驹斀狻挎V離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過(guò)量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序?yàn)棰佗冖茛邰?、②⑤①③④、②①⑤③④?/p>
故選:D。5、B【解析】
反應(yīng)后甲的質(zhì)量增加8g,是生成物;反應(yīng)后乙的質(zhì)量減小28g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后丁的質(zhì)量增加20g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物?!驹斀狻緼、該反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故不符合題意;B、該反應(yīng)中參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為:28:20=7:5,故不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】在利用質(zhì)量守恒定律解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是要弄清楚反應(yīng)物和生成物是誰(shuí),參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量又是多少,利用表格提供的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化判斷出反應(yīng)物和生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變多的物質(zhì)是做生成物,反應(yīng)后質(zhì)量變少的物質(zhì)是做反應(yīng)物,再根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差計(jì)算出參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量和生成的物質(zhì)質(zhì)量,然后解決問(wèn)題。6、C【解析】試題分析:生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌F的含碳量為2%~4.3%,鋼中的含碳量為0.03%~2%,A正確;元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類(lèi)不同是由于質(zhì)子數(shù)不同,B正確;水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,不是氧原子個(gè)數(shù)不同,C錯(cuò)誤;硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕夂坎煌?,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,D正確。故選C??键c(diǎn):鐵的合金,元素的概念,物質(zhì)的性質(zhì)7、C【解析】
A、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變。氯化鈉不能和水反應(yīng),不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)不符合題意;B、硫燃燒生成二氧化硫,放熱,導(dǎo)致氣體逸出裝置,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)不符合題意;C、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)在密封裝置中進(jìn)行,能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)符合題意;D、過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,導(dǎo)致氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力,導(dǎo)致天平失去平衡,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。8、C【解析】
A、氯化銅溶液能與過(guò)量的鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、碳酸鈉能與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,充分反應(yīng)后蒸發(fā),能除去過(guò)量的稀鹽酸雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、一氧化碳能與灼熱的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,但即使沒(méi)有一氧化碳,二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁,不能檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
D、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯中性、堿性、酸性,各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,分別顯紫色、藍(lán)色、紅色,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:C?!军c(diǎn)睛】除雜至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、D【解析】
A、二氧化碳與氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應(yīng),故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫,錯(cuò)誤;B、氧化銅可以與稀鹽酸反應(yīng),而碳不能與稀鹽酸反應(yīng),故不能除去雜質(zhì),反而消耗了氧化銅,故錯(cuò)誤;C、加入過(guò)量Na2CO3溶液后可以除去氯化鈣,但是引入了碳酸鈉雜質(zhì),故錯(cuò)誤;D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液可以除去氯化銅,且不生成其他雜質(zhì),故正確。故選D。10、B【解析】
A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤,故A不正確;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確,故B正確;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤,故C不正確;D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤,故D不正確。故選B。11、A【解析】試題分析:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,離子也能構(gòu)成物質(zhì);中和反應(yīng)有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),反應(yīng)物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A.考點(diǎn):基本概念和原理12、A【解析】
A、氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似,故選項(xiàng)正確;B、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈉也可以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳,故選項(xiàng)不正確;C、置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可以是分解反應(yīng),例如水通電分解生成氫氣和氧氣,故選項(xiàng)不正確;D、金屬能導(dǎo)電是因?yàn)榻饘僦杏凶杂梢苿?dòng)的電子,溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的離子,故選項(xiàng)不正確。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、混合物氮分子C氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00得O2-4NH3+5O24NO+6H2O屬于【解析】(1)空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;(2)①分子是由原子構(gòu)成的,用“”可表示的微粒是氮分子;②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。氧氣約占空氣體積的1/5,若空氣中其它成分忽略不計(jì),微觀上氮分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為4:1,圖中可表示空氣微觀模型的是C;(3)①元素周期表中包含信息較多,例如氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00、氧元素的元素符號(hào)為O、質(zhì)子數(shù)為8等;②氧原子的最外層電子數(shù)是6,可知氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到兩個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu);③若圖2中,x=8時(shí),電子數(shù)=2+8=10>質(zhì)子數(shù)=8,該微粒是離子,可表示為:O2-;(4)①由微觀示意圖可知,反應(yīng)是氨氣和氧氣在高溫和催化劑的作用下生成一氧化氮和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O;②氮元素反應(yīng)前化合價(jià)為-3價(jià),反應(yīng)后化合價(jià)為+2價(jià),氧元素反應(yīng)前化合價(jià)為0價(jià),反應(yīng)后化合價(jià)為-2價(jià),屬于氧化還原反應(yīng)。點(diǎn)睛:以鈉為例:14、混合物低O2、H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2FeSO4【解析】
金屬生銹條件有氧氣和水參與,鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵。【詳解】(1)硬鋁屬于鋁合金,屬于混合物;硬鋁與純鋁相比,其熔點(diǎn)更低,硬度更大。(2)在日常生活中,鐵容易與O2、H2O生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為。(3)在驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí),通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng),因此可選用硫酸亞鐵(或氯化亞鐵或硝酸亞鐵)溶液,鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵,銅不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),可驗(yàn)證飛機(jī)材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動(dòng)性順序,故填:【點(diǎn)睛】合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì);混合物是由不同種物質(zhì)組成的。15、CO2C2H5OH【解析】
(1)常用于制冷劑和人工降雨的物質(zhì)是干冰,干冰是固體二氧化碳:CO2;(2)碘酒溶液中溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精:C2H5OH。16、CO2②黑色固體變紅點(diǎn)燃一氧化碳,處理尾氣【解析】
(1)倡導(dǎo)低碳生活,主要是為了減少CO2的排放量;(2)①一氧化碳用作氣體燃料,是因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹裕玫氖瞧浠瘜W(xué)性質(zhì),不符合題意;②干冰用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A吸熱,利用的是其物理性質(zhì),符合題意;③一氧化碳可用于煉鐵,是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性,利用的是其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;④二氧化碳用于生產(chǎn)汽水,是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸,利用的是其化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選②。(3)A處氧化銅在加熱的條件下和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,氧化銅為黑色,銅為紅色,故A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:黑色固體變紅;B處為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;一氧化碳有毒,未反應(yīng)的一氧化碳排到空氣中會(huì)污染空氣,故在C處加一個(gè)燃燒的酒精燈,可以燃燒一氧化碳,處理尾氣;(4)在催化劑的作用下,將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、燒杯bC①【解析】
(1)儀器⑤的名稱是燒杯;故填:燒杯;(2)由提供的藥品及實(shí)驗(yàn)操作可知,該實(shí)驗(yàn)是二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿。二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以可采用向上排空氣法來(lái)收集二氧化碳,導(dǎo)管要伸入集氣瓶的底部;故填:b;C;(3)試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說(shuō)明試管洗滌干凈;故填:①18、圖
2CaCO3
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