版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
“人人文庫(kù)”水印下載源文件后可去除,請(qǐng)放心下載(圖片大小可自由調(diào)整)2024年浙江衢州柯城區(qū)公務(wù)員考試復(fù)審和體能測(cè)評(píng)國(guó)家公務(wù)員考試消息2筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解“人人文庫(kù)”水印下載源文件后可去除,請(qǐng)放心下載第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.利他行為,是指對(duì)別人有好處,而對(duì)自己沒有任何明顯益處的自覺自愿行為。根據(jù)上述定義,下列屬于利他行為的是(
)。A.王奶奶的涼茶攤十年不漲價(jià),方便了過(guò)路的人們,人們稱其為“愛心奶奶”B.消防戰(zhàn)士面對(duì)大火,毫不畏懼,并盡全力撲滅火災(zāi)C.張先生發(fā)現(xiàn)公園有人落水,毫不猶豫地跳水搶救D.小王在火車站幫助老人排隊(duì)買票,事后希望老人能夠給其辛苦費(fèi)2.2134,1342,3421,(
)A.4321B.4213C.2413D.23143.計(jì)算機(jī)通信是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和人工智能技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤4.為了提高學(xué)生的閱讀能力,研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果,研究人員將被試學(xué)生分為兩組,甲組采用方案A,乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中,甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為,采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同5.和平∶戰(zhàn)爭(zhēng)A.小生∶老生B.油畫∶素描C.遺傳∶變異D.整齊∶凌亂6.在WINDOWS操作系統(tǒng)中,屏幕保護(hù)程序的主要作用是:A.保護(hù)顯示器B.保護(hù)硬盤C.保護(hù)用戶視力D.減低能耗7.一個(gè)天真的孩子聽媽媽講故事。媽媽對(duì)他講鯨魚是現(xiàn)生存在海洋里體積最大的動(dòng)物,比大象大得不知有多少。孩子天真地問媽媽:那鯨魚一定是最大的魚了?媽媽笑著說(shuō)他錯(cuò)了,那么,孩子錯(cuò)在哪里呢?A.鯨魚并不是海洋里現(xiàn)存的最大動(dòng)物B.鯨魚不生活在海洋里C.鯨魚其實(shí)不是魚,是一種哺乳動(dòng)物D.現(xiàn)在已經(jīng)不存在鯨魚了8.如果我不出去玩,我就會(huì)變胖,所以我應(yīng)該出去玩。下列與題干中所犯的邏輯錯(cuò)誤最相似的是:A.如果你不遵守國(guó)家的法律,你就是在支持犯罪分子B.我奶奶每天吃十顆生大蒜,她活到102歲,看來(lái)吃生蒜是有助于健康長(zhǎng)壽的C.小李說(shuō)得有道理,但是他才來(lái)不久,我們不了解他是什么樣的人,不該相信他D.老師問:“小明,你為什么最近老遲到?”小明回答:“老師,我昨天沒有遲到??!”9.①?zèng)]有人可以精力無(wú)限、奔騰不息,忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。②適度的停頓猶如登山過(guò)程中的休整,是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭,長(zhǎng)短鏡頭結(jié)合在一起,才會(huì)形成繽紛多彩的畫面節(jié)奏。獨(dú)處不僅是忙碌之間的停頓,更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜一分,慧一分”,養(yǎng)一團(tuán)清靜之氣,擎一片悠然心光,映照自己同萬(wàn)物的關(guān)系,正是獨(dú)處的本意。蘇軾有句名言:“善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞。”這句話在原文中的恰當(dāng)位置是:A.③B.②C.①D.④10.其實(shí),我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕只是微小的進(jìn)步,都看作是一次成功,都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番,那么,幸福和快樂就會(huì)常伴在我們身邊,我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.世界上沒有絕對(duì)的失敗者B.成功的人生少有挫折和失敗C.成功是一種心理感受,與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無(wú)關(guān)D.成功可以自己定義,不用將其看得過(guò)于神圣11.“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,美國(guó)戰(zhàn)略重心一直在由西向東轉(zhuǎn)移。2010年,美國(guó)與亞洲的貿(mào)易額已大大超過(guò)歐洲。美國(guó)在結(jié)束亞洲(特別是東亞地區(qū))的經(jīng)濟(jì)利益與安全利益,在美國(guó)的全球戰(zhàn)略位置中急劇上升,突出表現(xiàn)在反恐、重返亞洲控制亞洲的“命門”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅2010年6月以來(lái),美軍與亞太盟國(guó)已舉行近20場(chǎng)不同規(guī)模的聯(lián)合軍事演習(xí),令整個(gè)亞太地區(qū)感到美國(guó)軍事力量無(wú)處不在。承接上述文字,接下來(lái)最不可能講的是:A.美軍與盟國(guó)的軍事演習(xí)B.美軍在全球的軍事存在C.美國(guó)在東亞地區(qū)的安全利益D.美國(guó)如何重返亞洲進(jìn)行控制12.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示,850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中,有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此,研究者認(rèn)為,厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降,這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象,對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究者的結(jié)論?(
)A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加,大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生的逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)13.某班級(jí)有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對(duì)班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說(shuō):“這件事如果不是張三做的,肯定就是趙六做的?!币艺f(shuō):“這件事如果是張三做的,那么李四或王五也會(huì)做。”丙說(shuō):“這件事如果李四不做,則王五也不做;趙六也不會(huì)是做這件事的人?!倍≌f(shuō):“這件事肯定是張三做的,而李四與王五都不會(huì)做。”事后得知,四位教師的看法中只有一種是對(duì)的。
據(jù)此,可以推出做好事的學(xué)生是:
A.張三
B.李四
C.王五
D.趙六
14.水熊蟲也叫水熊,是對(duì)緩步動(dòng)物門生物的俗稱,有記錄的有900余種,大多是世界性分布的。它們的體型極小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活,甚至能在真空中或者放射性射線下存活,而一旦將其放回到正常環(huán)境下,仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說(shuō)明:A.水熊蟲是緩步動(dòng)物門生物,種類繁多,分布性廣B.水熊蟲體型非常小,使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲生命力極強(qiáng),在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)15.9,15,(
),25,27,33A.18B.19C.20D.2116.下列能正確反映自由落體速度隨時(shí)間變化的圖像是:A.B.C.D.17.家犬是人類的好朋友,它們雖差異巨大,卻有共同祖先——灰狼?;依窃谌蚍植挤浅V泛,但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手,比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性,研究者發(fā)現(xiàn),來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí),系統(tǒng)發(fā)育樹的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹上,每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體,親緣關(guān)系較近的群體在樹上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品,都位于系統(tǒng)發(fā)育樹的基部位置。這段文字意在說(shuō)明:A.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼B.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地C.系統(tǒng)發(fā)育樹原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問題18.2015年8月1日是星期六,那么2016年8月1日是星期幾?A.星期六B.星期日C.星期一D.星期二19.①每年清明節(jié)期間,新茶初出,最適合參斗②斗茶,即比賽茶的優(yōu)劣,又名斗茗、茗戰(zhàn),始于唐、盛于宋,是古代有錢有閑人的雅玩③斗茶的場(chǎng)所,多選在有規(guī)模的茶葉店,前后二進(jìn),前廳闊大,為店面;后廳狹小,兼有廚房,便于煮茶④在古代,斗茶可謂風(fēng)靡一時(shí),如同西班牙斗牛一般惹人眷愛。但不同的是,斗茶要文雅得多,其文化內(nèi)涵也十足豐富⑤有些人家,有比較雅潔的內(nèi)室,或花木扶疏的庭院,或臨水,或清幽,都是斗茶的好場(chǎng)所⑥宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代,宋徽宗趙佶撰《大觀茶論》,蔡襄撰《茶錄》,黃儒撰《品茶要錄》,可見宋代斗茶之風(fēng)極盛將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥③⑤②①④B.④②⑥①③⑤C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).①②⑥③⑤④20.互聯(lián)網(wǎng)的興起及其所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)傳播、電子閱讀,使代表著紙質(zhì)傳播、傳統(tǒng)閱讀的文學(xué)期刊,置身于________的風(fēng)口浪尖,處于不停的波動(dòng)中,并時(shí)刻面臨著新的挑戰(zhàn)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.眾說(shuō)紛紜B.應(yīng)接不暇C.日漸式微D.變動(dòng)不居21.火:熱情A.天氣:變化B.土:敦厚C.金:貴重D.溫柔:水22.人們?cè)趧×疫\(yùn)動(dòng)后會(huì)感到非??诳?,這時(shí)為補(bǔ)充水分、恢復(fù)體力,適量飲用下列哪種飲料更為合適:A.淡鹽水B.白開水C.茶飲料D.碳酸飲料23.甲倉(cāng)庫(kù)有100噸的貨物要運(yùn)送到乙倉(cāng)庫(kù),裝載或者卸載每噸貨物需要耗時(shí)6分鐘,貨車到達(dá)乙倉(cāng)庫(kù)后,需要花15分鐘進(jìn)行稱重,而汽車每次往返需要2小時(shí)。問使用一輛載重15噸的貨車可以比載重12噸的貨車少用多少時(shí)間?A.3小時(shí)20分鐘B.3小時(shí)40分鐘C.4小時(shí)D.4小時(shí)30分鐘24.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致26.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.設(shè)計(jì):修建:高樓A.痛恨:打擊:仇敵B.熱愛:學(xué)習(xí):書本C.體檢:判斷:病人D.勘探:開采:石油28.黑格爾說(shuō):“譬如一只手,如果從身體上割下來(lái),名雖叫手實(shí)已不是手了?!边@是(
)。A.用量變質(zhì)變的觀點(diǎn)看問題B.用整體聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題C.用孤立靜止的觀點(diǎn)看問題D.用形而上學(xué)的觀點(diǎn)看問題29.鉛筆芯主要成分是石墨,其為絕緣體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.下列四項(xiàng)去掉哪一項(xiàng)后,剩下的圖形可以呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示31.下面給出了5個(gè)事件,請(qǐng)你從備選答案中選出5個(gè)事件排序最合理的一項(xiàng)(
)。①老師就是媽媽②親人不在身邊③中秋佳節(jié)獻(xiàn)媽媽④親手做月餅⑤災(zāi)區(qū)孩子受關(guān)懷A.②—④—⑤—③—①B.⑤—②—①—④—③C.④—①—③—⑤—②D.①—③—④—②—⑤32.人有休息的需要,動(dòng)物也有打盹的時(shí)候,很多人往往一看到動(dòng)物休息就不悅,只希望動(dòng)物隨時(shí)給自己展現(xiàn)身姿、表演動(dòng)作,也不顧人家是否疲倦,這是將自己的快樂建筑在別人的痛苦之上的非禮行為。有人以為喂喂動(dòng)物表示一下愛心總可以吧,錯(cuò)了!隨便投喂只會(huì)給動(dòng)物帶來(lái)傷害。人工飼養(yǎng)的動(dòng)物往往運(yùn)動(dòng)量小,進(jìn)食過(guò)多或攝入高脂肪、高糖度的食物會(huì)使其身體發(fā)胖,從而影響體質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)均衡,甚至影響正常繁殖。隨意投喂,還容易傳染疾病。因而,接近動(dòng)物時(shí),請(qǐng)文明觀賞或拍照,讓人與動(dòng)物相互都留下美好的印象。根據(jù)原文表述,不能推出的是:A.人們不應(yīng)一味的強(qiáng)求動(dòng)物隨時(shí)保持充足的精力B.人們應(yīng)該懂得愛護(hù)動(dòng)物,在注意膳食結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上多多投喂C.人工飼養(yǎng)的動(dòng)物要做到膳食平衡,否則有可能會(huì)影響繁殖D.不注意衛(wèi)生地隨意投喂動(dòng)物易導(dǎo)致動(dòng)物得病33.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)________這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________,而以________神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化34.鋼筆:文具A.美元:貨幣B.南瓜:水果C.藥品:刮痧D.健身:跳操35.服藥能否提高一個(gè)人對(duì)于音高的識(shí)別能力?近來(lái)一項(xiàng)國(guó)外研究對(duì)此做出了肯定的回答,研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組:第一組服用了丙戊酸,第二組服用了安慰劑,所有的試驗(yàn)參與者均未接受過(guò)系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在識(shí)別音高測(cè)試中,第一組的正確識(shí)別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為,通過(guò)藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論?A.第一組試驗(yàn)參與者比第二組的人數(shù)多B.第一組試驗(yàn)參與者與第二組的平均年齡不同C.第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽力測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于第二組D.第一組試驗(yàn)參與者中父母從事音樂工作的比例較高36.甕牖繩樞∶粗茶淡飯∶清寒A.疊床架屋∶衣錦食肉∶奢華B.簞食瓢飲∶曲肱飲水∶簡(jiǎn)樸C.輕車熟路∶霜行草宿∶輕松D.金盆洗手∶金屋藏嬌∶闊綽37.“貞觀十八年,太宗謂侍臣曰:‘夫人臣之對(duì)帝王,多誠(chéng)意順旨,甘言取容,朕今欲聞已過(guò),卿等皆可之言’”。這一段文字中的“卿”與唐太宗是下列哪種關(guān)系:A.君臣關(guān)系B.夫妻關(guān)系C.朋友關(guān)系D.長(zhǎng)晚輩關(guān)系38.第一代恒星在它們的核心爐中逐漸煉成各種化學(xué)元素,其中比氨重的元素都被天文學(xué)家稱為“金屬”元素,比鐵重的元素稱為“重金屬”元素。當(dāng)?shù)谝淮阈且猿滦潜ǖ姆绞浇Y(jié)束生命后,它們所產(chǎn)生的化學(xué)元素就成為新一代恒星的“原料”。宇宙中比鐵重的元素主要通過(guò)原子核與中子撞擊產(chǎn)生,如果被原子核所捕獲的中子速率比中子衰變的速率快,該過(guò)程產(chǎn)生的元素就被稱為快中子俘獲過(guò)程元素。人們熟知的貴金屬黃金、制造原子彈所用的鈾、被稱為最稀有元素的銪,都屬于比鐵重的快中子俘獲過(guò)程元素。下列說(shuō)法與文意不相符的有:A.金屬元素比氨重,重金屬元素比鐵重B.原子核與中子撞擊可產(chǎn)生比鐵重的元素C.貴金屬黃金屬于快中子俘獲過(guò)程元素D.所有恒星都會(huì)以超新星爆炸方式結(jié)束生命39.甲、乙兩名工匠共同完成600件禮品包裝,甲每天比乙多完成10件,第4天乙因病請(qǐng)假一天,最終共用了9整天完成了全部工作。問甲、乙兩人共同工作一天能完成多少件禮品包裝?A.64B.70C.72D.8040.農(nóng)戶∶養(yǎng)殖A.民工∶建筑B.教師∶儀表C.商人∶商城D.編輯∶文字41.語(yǔ)流音變是單個(gè)語(yǔ)音組合成連續(xù)的語(yǔ)音流時(shí),連在一起的幾個(gè)音由于說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速快慢、音量高低、語(yǔ)氣強(qiáng)弱的不同,相互影響、相互適應(yīng),由此而產(chǎn)生的語(yǔ)音的變化。根據(jù)上述定義,以下屬于語(yǔ)流音變的是________。A.北京人說(shuō)話喜歡加兒化音,幾乎每個(gè)名詞后面都可以加B.安徽方言中“n”、“l(fā)”不分,會(huì)把“美女”讀成“美鋁”C.英語(yǔ)里名詞復(fù)數(shù)詞尾-s本來(lái)讀清音[s],假如前面名詞的最后一個(gè)音是濁音,就會(huì)受影響而變成濁音[z]D.英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者受到母語(yǔ)的影響,在學(xué)漢語(yǔ)時(shí)會(huì)把“爸爸”說(shuō)成“趴趴”42.2020年11月,在上山遺址發(fā)現(xiàn)20周年學(xué)術(shù)研討會(huì)上,專家學(xué)者們認(rèn)為上山遺址發(fā)現(xiàn)了包括水稻收割、加工和食用的較為完整的證據(jù)鏈,是迄今發(fā)現(xiàn)的世界上最早的稻作農(nóng)業(yè)遺存。(
)0.正確1.錯(cuò)誤43.摘要:畢業(yè)論文A.修補(bǔ)漁網(wǎng):出海捕魚B.耕田耙地:農(nóng)業(yè)種植C.更換零件:線路檢修D(zhuǎn).弘揚(yáng)文化:傳承經(jīng)典44.我國(guó)實(shí)行公務(wù)員交流制度。公務(wù)員可以在公務(wù)員隊(duì)伍內(nèi)部交流,也可以與國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體中從事公務(wù)的人員交流。下列屬于公務(wù)員交流方式的是:
A.選聘
B.調(diào)任
C.掛職
D.掛職鍛煉
45.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng),其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似:SWWSWGA.WSSWSPB.GVVGEVC.AUUACUD.FHFHHT46.張先生在某個(gè)閏年中的生日是某個(gè)月的第四個(gè)也是最后一個(gè)星期五,他生日的前一個(gè)和后一個(gè)月正好也只有4個(gè)星期五。問當(dāng)年的六一兒童節(jié)是星期幾?(
)A.星期一B.星期三C.星期五D.星期日47.牛的“年輪”長(zhǎng)在(
)。A.牛角上B.牛蹄上C.牙齒上D.皮膚上48.成語(yǔ)“伯塤仲篪”講述的是(
)的美德。A.兄弟和睦B.姑嫂和睦C.家庭和睦D.鄰里和睦49.杯子∶玻璃杯∶保溫杯A.書本∶課本∶練習(xí)本B.椅子∶塑料椅∶按摩椅C.衣服∶防曬衣∶雪紡裙D.盆栽∶綠植∶吊蘭50.-1,0,1,8,(
)A.18B.24C.27D.3251.包容性即包容一切。(
)0.正確1.錯(cuò)誤52.三名熱心同學(xué)利用課間休息時(shí)間督促、幫助王佳練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),要求她一個(gè)單詞必須讀三遍,讀錯(cuò)了就不許出去玩兒。王佳對(duì)這種方式非常排斥,害怕被同學(xué)嘲笑。面對(duì)這種情況,趙老師應(yīng)該:①在全班同學(xué)面前安慰王佳,并要求這三名同學(xué)向王佳道歉②在辦公室安慰王佳,告訴她三名同學(xué)是要好心幫助她學(xué)習(xí)英語(yǔ),但方式不對(duì),希望她能原諒③和這三名熱心同學(xué)談心,肯定她們主動(dòng)幫助同學(xué)是優(yōu)點(diǎn),指出她們幫助同學(xué)的方式欠妥④在班級(jí)開展“幫助別人,快樂自己”的主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)明白助人為樂的含義和方式A.②③④B.①③④C.①③D.②④53.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是南宋詩(shī)人文天祥的詩(shī)句。(
)0.正確1.錯(cuò)誤54.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.旅游勝地名泉多,僅“天下第一泉”就有四處。到底誰(shuí)是第一,恐怕陸羽在世,也會(huì)感到難以________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理解B.察覺C.想象D.判斷56.雖然我們不能左右火山的噴發(fā)而帶來(lái)的揚(yáng)塵,但是我們可以綠色出行,減少用電,這樣就可減少燃煤、燃油帶來(lái)的顆粒物。另外我們可以多植樹、多種花,這樣不但可以吸收PM2.5等顆粒物,還能美化環(huán)境。PM2.5沒有那么恐怖,我相信只要每人都努力為環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),摘掉口罩,呼吸清新空氣絕不是幻想!這段文字意在表明:A.只要每人都努力為環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),PM2.5沒有那么恐怖B.防止PM2.5的污染要用最根本的防治手段C.從源頭上降低PM2.5的來(lái)源才是最根本的防治手段D.防止PM2.5的污染一定要標(biāo)本兼治57.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是:A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛網(wǎng)球比賽,會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛跑步,只要有時(shí)間,他就會(huì)參加馬拉松比賽58.詞藻的妙用,在乎能顯示印象,從片段里生出完整來(lái)。有些境界可用白描的手法,有些非詞藻不為功,這個(gè)道理自然也有人領(lǐng)會(huì)的,依我個(gè)人的偏嗜,詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的,六朝文之所以大勝唐宋四六文者,會(huì)用詞藻至少是一個(gè)原因。詞藻,文學(xué)的色澤,也是應(yīng)某種需要而生,并非無(wú)聊的東涂西抹,專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故,不是詞藻本身的毛病。根據(jù)這段文字,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:A.作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可B.作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻C.作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文D.作者認(rèn)為善用詞藻不會(huì)俗濫59.存錢:儲(chǔ)戶A.發(fā)明:專利權(quán)人B.講課:研究員C.診斷:病人D.量刑:法官60.在充滿變量的世界,我們是眼花繚亂的觀望者,也是置身其間的推動(dòng)者。曾經(jīng)走街串巷的叫賣聲不見了,只需手指輕輕一點(diǎn)即可享受送貨上門的電商火了起來(lái);全家人乃至幾家人守著一臺(tái)電視機(jī)等待每天一集電視劇的場(chǎng)景不見了,取而代之的是亂花漸欲迷人眼的多屏?xí)r代;人們獲取信息的渠道不僅早已多樣化,而且信息蕪雜難辨——“
”,是我們生活中的常態(tài),容不得視而不見,也容不得退避。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.難B.變C.亂D.散61.下圖右框內(nèi)紙盒的外表面中,不能折疊成左框內(nèi)所示的紙盒的是:A.AB.BC.CD.D62.現(xiàn)在H、I、J、K、L、M
六個(gè)人參加一場(chǎng)女子400米跑步比賽,在比賽中甲、乙、丙三人作了如下判斷:甲說(shuō):“第一名不是H,就是I”乙說(shuō):“第一名是J或是I”丙說(shuō):“L、M絕不可能是第一名”比賽結(jié)束后他們?nèi)齻€(gè)人的判斷只有一個(gè)人是正確的,則第一名是A.HB.IC.JD.K63.1,8,17,28,(
),56A.38B.40C.41D.4564.上林三官是漢武帝設(shè)立的專門負(fù)責(zé)全國(guó)錢幣鑄造的官署及工場(chǎng),在其遺址中發(fā)現(xiàn)了大量鑄造錢幣的陶范,包括面范和背范。面范是澆鑄金屬鑄范的范模,背范是與金屬鑄范合范鑄錢的鑄范。鑄錢時(shí),背范為一鑄一毀,因此數(shù)量巨大;而金屬鑄范即使損壞,也能熔化再鑄,可多次重復(fù)使用,故發(fā)現(xiàn)的數(shù)量很少。用于制作金屬鑄范的陶范模也多是一鑄一毀,數(shù)量也不少。大部分范模上沒有文字,少數(shù)范模的范首部位有陽(yáng)文反書的文字,內(nèi)容包括制范的工匠或官署及制范時(shí)間等。范模均為長(zhǎng)方形,中間有一道凸起的脊,是為金屬鑄范預(yù)留的主澆道,銘文則位于主澆道上部的一側(cè)或兩側(cè)。下列哪個(gè)問題無(wú)法從文中得到解答?(
)A.面范所用的材料和功能B.西漢鑄幣遺址的發(fā)現(xiàn)過(guò)程C.范模上的銘文所提供的信息D.各類陶范數(shù)量差異懸殊的原因65.
對(duì)于“蘇軾”相當(dāng)于“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”對(duì)于
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”:辛棄疾B.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”:柳永C.“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”:李清照D.“云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯”:姜夔66.辭舊迎新:古往今來(lái)A.改朝換代:大同小異B.避實(shí)擊虛:沉思默想C.豐功偉績(jī):拆東補(bǔ)西D.厚古薄今:避繁就簡(jiǎn)67.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過(guò)味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會(huì)與來(lái)自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明:A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦68.2010年12月,T鎮(zhèn)購(gòu)物中心維修并改善了其停車場(chǎng)的照明,2011年該停車場(chǎng)偷車案和企圖偷車案比上一年下降了74%。因?yàn)闈撛诘男⊥低ǔJ茌^好照明條件的威懾,偷車案的下降可歸功于這些方面的改善。下列哪一項(xiàng)如果正確,最能支持以上論述?(
)。A.在2010年和2011年,大多數(shù)在購(gòu)物中心停車場(chǎng)被偷的車都是相對(duì)較新和較昂貴的豪華型汽車B.大多數(shù)購(gòu)物中心的盜車案發(fā)生在上午10點(diǎn)到下午4時(shí)之間C.在2011年購(gòu)物中心停車場(chǎng)巡邏的安全警衛(wèi)的數(shù)目在夜間加倍了D.在購(gòu)物中心所在的T鎮(zhèn),汽車盜竊案2011年和2010年一樣多69.計(jì)算A.B.C.D.70.N中學(xué)在進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦時(shí),共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7位同學(xué)入圍。在7人中,有3位同學(xué)是女生,4位同學(xué)是男生,有4位同學(xué)年齡為18歲,而另3位同學(xué)年齡則為17歲。已知,甲、丙和戊年齡相同,而乙、庚的年齡則不相同;乙、丁與己的性別相同,而甲與庚的性別則不相同。最后,只有一位17歲的女生得到推薦資格。據(jù)此,可以推出獲得推薦資格的是:(
)A.庚B.戊C.乙D.甲71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D72.2020年11月12日,清華大學(xué)教授李文輝獲得了巴魯克布隆格獎(jiǎng)。這是迄今為止我國(guó)科學(xué)家首次獲此殊榮,該獎(jiǎng)是全球(
)研究和治療領(lǐng)域最高獎(jiǎng)。A.乙肝B.癌癥C.糖尿病D.阿爾茲海默癥73.下列關(guān)于政治環(huán)境對(duì)行政系統(tǒng)的影響,說(shuō)法正確的有:A.國(guó)體直接決定行政系統(tǒng)的基本性質(zhì)B.政體規(guī)定了行政系統(tǒng)的具體形式和地位C.政治形勢(shì)的穩(wěn)定程度影響著行政系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)D.法律的完善化,科學(xué)化程度制約著行政系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的協(xié)調(diào),規(guī)范水平74.按鈕用于全半角狀態(tài)切換,單擊后變?yōu)椤癜粹o,此時(shí)輸入的數(shù)字和符號(hào)均占兩格。(
)0.正確1.錯(cuò)誤75.趨異適應(yīng):是指同種生物如長(zhǎng)期生活在不同條件下,為了適用所在的環(huán)境,會(huì)在外形、習(xí)性和生理方面表現(xiàn)出明顯區(qū)別。根據(jù)上述定義,下列不屬于趨異適應(yīng)的是:A.人類由于在不同地域內(nèi)長(zhǎng)期生活,導(dǎo)致各地域的人種在膚色、眼色、發(fā)型等特征上有所區(qū)別B.橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳C.南美洲的鷽(xué)鳥由于各海島條件的差異,現(xiàn)在加拉巴哥群島至少有14種鷽鳥類別D.生長(zhǎng)在同一窩的南瓜有大有小,形態(tài)各異76.在唯物辯證法來(lái)看,房子同平房、樓房、別墅等的關(guān)系屬于:A.整體和部分的關(guān)系B.共性和個(gè)性的關(guān)系C.本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系D.普遍和特殊的關(guān)系77.(
)之于鋼琴相當(dāng)于乒乓球之于(
)。A.舞臺(tái):球臺(tái)B.手風(fēng)琴:足球C.音樂家:運(yùn)動(dòng)員D.琴聲:喝彩78.寧某在某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,已經(jīng)14個(gè)月了,但該教育機(jī)構(gòu)一直未與寧某簽訂書面勞動(dòng)合同,有關(guān)本案,以下表述正確的有(
)。A.由于沒有簽訂勞動(dòng)合同,雙方尚未建立勞動(dòng)關(guān)系B.雙方勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立C.除工資外,寧某可以要求該教育機(jī)構(gòu)支付額外的13個(gè)月的工資D.視為雙方已經(jīng)簽訂了無(wú)固定期限勞動(dòng)合同79.(
)
對(duì)于
使用工具
相當(dāng)于
群居
對(duì)于
(
)A.無(wú)賴;創(chuàng)造欲B.制定計(jì)劃;克服困難C.制造工具;懼怕D.愛情;選擇行動(dòng)80.某商店商品,單價(jià)為75元,可賣500個(gè),單價(jià)每漲1元,就會(huì)少賣20個(gè),為了使銷售額大,那么單價(jià)可定為:
A.50元
B.28元
C.27元
D.20元
81.下面詩(shī)句中反映古代選官制度的是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還C.朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦D.金多眾中為上客,夜夜算緡眠獨(dú)遲82.下列不屬于計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備的是(
)。A.鼠標(biāo)B.鍵盤C.掃描儀D.打印機(jī)83.陳詞濫調(diào):老生常談A.按部就班:循序漸進(jìn)B.博聞強(qiáng)識(shí):見多識(shí)廣C.見義勇為:助人為樂D.八面玲瓏:面面俱到84.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.張家有四兄弟姐妹,其中每三個(gè)的年齡之和分別是38,42,48,52,則他們四兄弟姐妹中,年齡最小的是(
)歲。A.11B.10C.9D.886.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響87.行政行為以(
)為標(biāo)準(zhǔn),可分為羈束行政行為和自由裁量行政行為。A.受法律規(guī)范拘束的程度B.管理對(duì)象是否特定C.行政機(jī)關(guān)是否可以主動(dòng)作出行政行為D.適用與效力作用的對(duì)象范圍88.我國(guó)最早成功培育“試管綿羊”和“試管?!钡目茖W(xué)家是(
)A.能乃扎布B.梁乃茹C.胡洪凱D.旭日干89.暈輪效應(yīng),是指?jìng)€(gè)體在評(píng)價(jià)他人時(shí)的一種以偏概全的傾向,也就是說(shuō)當(dāng)個(gè)體對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,還傾向于根據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上述定義,下列屬于暈輪效應(yīng)的是:A.學(xué)生王某的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以他的品行也不好B.李明同志向來(lái)很樂觀,但是經(jīng)歷了家中的變故后,便一直郁郁寡歡C.小李經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)打水,今天因?yàn)橛惺虑榈R了,領(lǐng)導(dǎo)便覺得小李也不是很勤快的D.小張自從那次車上被扒竊后,以后每次坐車都覺得其他所有的乘客都像小偷90.定義:(1)感覺是人們的感官對(duì)多種不同能量的覺察,并轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng);(2)知識(shí)就是對(duì)客體的如實(shí)區(qū)別或聯(lián)系;(3)推理是運(yùn)用一定的法則從已有知識(shí)中得出新知識(shí)的思維活動(dòng)。典型例證:(1)竹竿浸入水中被水折成兩段,出水后竹竿又恢復(fù)原狀;(2)竹竿在水中并未被折斷,而是由于光線的折射使人產(chǎn)生了錯(cuò)覺;(3)竹竿浸入水中被水折成兩段,這是客觀不同的緣故。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)91.我國(guó)的事業(yè)單位登記管理是實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、(
)管理的體制。A.統(tǒng)一登記B.分級(jí)登記C.靈活登記D.備案92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D93.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚用鰓呼吸,鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化,無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒有腮,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒有腮,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物94.鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)的氣候溫和,雨量充沛,屬于熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候。(
)0.正確1.錯(cuò)誤95.小明騎車速度是每小時(shí)12千米,騎行1千米花的時(shí)間比步行少7分鐘,那么他騎行速度是步行的多少倍?(
)A.3B.2.8C.2.4D.296.杜牧詩(shī)《山行》“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”下面詩(shī)句是:A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅B.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花C.借問酒家何處有?牧童通指杏花村D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.某魚類行為學(xué)實(shí)驗(yàn)小組研究發(fā)現(xiàn):A、B、C三種魚的洄游周期分別為3個(gè)月、5個(gè)月和10個(gè)月。2011年1月在某一河段同時(shí)檢測(cè)到三種魚,那么下一次在此河段同時(shí)檢測(cè)到三種魚的時(shí)間是什么時(shí)候?(
)A.2013年7月B.2013年11月C.2014年3月D.2014年6月99.某智能研究所目前只有三種實(shí)驗(yàn)機(jī)器人A、B和C,A不能識(shí)別顏色,B不能識(shí)別形狀,C既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。該智能研究所的大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室里都要做識(shí)別顏色和識(shí)別形狀的實(shí)驗(yàn)。如果以上陳述為真,則以下哪項(xiàng)一定為假:A.有的實(shí)驗(yàn)室里三種機(jī)器人都有B.半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和BC.這個(gè)智能研究所正在開發(fā)新的實(shí)驗(yàn)機(jī)器人D.半數(shù)實(shí)驗(yàn)室里只有機(jī)器人A和C100.目前世界上使用量最大的疫苗是(
)。A.卡介苗B.流感疫苗C.乙肝疫苗D.麻疹疫苗101.依據(jù)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào),同時(shí)綜合考慮空氣污染程度和持續(xù)時(shí)間,我國(guó)將空氣重度污染分為4個(gè)預(yù)警級(jí)別,按由輕到重順序分別用(
)顏色標(biāo)示。A.黃、橙、紅、紫B.藍(lán)、橙、紅、紫C.藍(lán)、黃、橙、紅D.黃、藍(lán)、橙、紅102.下列各項(xiàng)中不可能是如左圖所示立方體組成部分的是(
)。A.B.C.D.103.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D104.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同,將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中,可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而,到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中,因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性105.以下科技常識(shí)正確的是:A.原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過(guò)程B.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修,容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C.“鈦”因?yàn)槟透邷?,比鋁還輕,被稱為“太空金屬”D.手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)106.甲乙丙三人共同完成一項(xiàng)室內(nèi)裝修工作,前三天3人一起完成了全部工作量的
,第四天丙沒有參加,甲和乙完成了全部工作量的
,第五天甲、丙沒有參加,乙完成了全部工作的
,從第六天起,三人一起工作直到結(jié)束,問這項(xiàng)工作一共用了多少天?A.12天B.16天C.18天D.21天107.為了解決某工程建設(shè)中的問題,在工地上召開的會(huì)議是(
)。A.座談會(huì)B.表彰先進(jìn)會(huì)C.例行工作會(huì)D.現(xiàn)場(chǎng)會(huì)108.檢查軟件產(chǎn)品是否符合需求定義的過(guò)程稱為:A.確認(rèn)測(cè)試B.集成測(cè)試C.驗(yàn)證測(cè)試D.驗(yàn)收測(cè)試109.把下列的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①⑤⑥,②③④B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑥,③④⑤110.看到果農(nóng)家里
的黃燦燦的橙子,我深感欣慰,因?yàn)檫@說(shuō)明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高,品質(zhì)好。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.汗牛充棟B.豐富多彩C.多姿多彩D.堆積如山111.某軟件公司的員工中,3個(gè)廣東人,1個(gè)北京人,3個(gè)北方人,有4個(gè)人只負(fù)責(zé)軟件開發(fā),有2個(gè)人只負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售。如果以上的介紹涉及了該公司的所有員工,則該公司的員工:A.最少可能是7個(gè)人,最多可能是12個(gè)人B.最少可能是7個(gè)人,最多可能是13個(gè)人C.最少可能是6個(gè)人,最多可能是12個(gè)人D.最少可能是6個(gè)人,最多可能是13個(gè)人112.甲、乙、丙、丁每人只會(huì)編程、插花、繪畫、書法四種技能中的兩種,其中有一種技能只有一個(gè)人會(huì)。并且:(1)乙不會(huì)插花。(2)甲和丙會(huì)的技能不重復(fù),乙和甲、丙各有一門相同的技能。(3)甲會(huì)書法,丁不會(huì)書法,甲和丁有相同的技能。(4)乙和丁中只有一人會(huì)插花。(5)沒有人同時(shí)會(huì)繪畫和書法。據(jù)此可知,下列推論錯(cuò)誤的是:A.甲會(huì)書法,也會(huì)編程B.乙會(huì)繪畫,也會(huì)編程C.丙會(huì)繪畫,也會(huì)插花D.丁會(huì)繪畫,也會(huì)編程113.下列詩(shī)句與其作者對(duì)應(yīng)正確的是(
)。A.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還——王昌齡B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還——李商隱C.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催——李白D.戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞——杜甫114.風(fēng)霜雨雪:霧里看花A.春夏秋冬:踏雪尋梅B.金木火土:水中望月C.桃李杏橘:青梅煮酒D.梅蘭竹菊:茜窗畫眉115.下列選項(xiàng)中,有歧義的一項(xiàng)是:A.在屋里悶了一冬的孩子們,在春天的田野里奔跑跳躍,身心都極其愉悅。B.父親是個(gè)隨和的人,我很少見他發(fā)脾氣,對(duì)待子女,從無(wú)疾言厲色。C.他養(yǎng)的素心蘭在我母親病故那年死了,從此他就不再養(yǎng)花。D.李明的二叔和李健的三叔在院子里下象棋,他媽媽叫他都沒有聽見。116.花:牡丹:玫瑰A.茶:紅茶:綠茶B.草:艾草:蓼草C.球:足球:絨球D.車:轎車:客車117.白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體,吸引光的本領(lǐng)從弱到強(qiáng)依次是:A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙B.黑紙、紅紙、白紙、鏡子C.鏡子、白紙、紅紙、黑紙D.鏡子、黑紙、紅紙、白紙118.對(duì)畫線句子使用的說(shuō)明方法及作用的分析,正確的是(
)。A.使用舉例子、列數(shù)字說(shuō)明方法,說(shuō)明楊樹林的面積特別大B.使用列數(shù)字、分類別的說(shuō)明方法,說(shuō)明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和得出結(jié)論所用的時(shí)間很長(zhǎng)C.使用舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法,說(shuō)明啄木鳥“森林醫(yī)生”的稱號(hào)名不虛傳D.使用舉例子的說(shuō)明方法,說(shuō)明森林中害蟲特別多,對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響119.“人逢喜事精神爽”,這是受人的下列哪種情緒影響所致?(
)A.激情B.心境C.熱情D.應(yīng)激120.下列關(guān)于“小春蟲”的說(shuō)法,正確的是:A.它是在嚴(yán)冬剛過(guò)、早春將至的時(shí)節(jié)被發(fā)現(xiàn)的B.它的發(fā)現(xiàn)揭開了真體腔動(dòng)物的起源之謎C.它是迄今為止已知的最古老的真體腔兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物化石的代表D.其產(chǎn)地是在貴州,生活在約4000萬(wàn)年前121.作為抗衰老藥物,雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí),這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng),但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物;當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí),這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng),借此來(lái)延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。
以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?
A.由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用,雷帕霉素被用于治療某些癌癥
B.雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí),使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲
C.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲和果蠅的壽命
D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道,而不需要限制食物熱量的攝入122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.甲有若干本書,乙借走了一半加3本,剩下的書,丙借走了1/2加2本,再剩下的書,丁借走了1/4加1本,最后甲還有2本書。問甲原來(lái)有多少本書?A.24B.23C.13D.30124.成績(jī):合格:升學(xué)A.合作:共贏:挑戰(zhàn)B.疾?。喝撼鲈篊.跑步:獎(jiǎng)狀:鼓勵(lì)D.體檢:達(dá)標(biāo):鍛煉125.賈某是一名十四歲的精神病人,關(guān)于其監(jiān)護(hù)問題,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.其法定監(jiān)護(hù)人可由一人或多人擔(dān)任B.父母是其第一順位的法定監(jiān)護(hù)人C.其監(jiān)護(hù)人僅限于近親屬D.其法定監(jiān)護(hù)人適用關(guān)于未成年人監(jiān)護(hù)的規(guī)定126.1,0,2,1,4,5,12,(
)A.5B.10C.15D.25127.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?A.①水果,②蔬菜B.①風(fēng)媒花,②蟲媒花C.①正極,②負(fù)極D.①正四邊形,②正方形128.0,5,8,17,(
)A.24B.25C.26D.27129.下列選項(xiàng)中成語(yǔ)與所涉人物對(duì)應(yīng)不正確的是:A.圖窮匕見——荊軻B.高山流水——伯牙C.破釜沉舟——項(xiàng)羽D.投筆從戎——岳飛130.被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)的是(
)。A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.生物進(jìn)化論C.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律D.物質(zhì)不滅定律131.黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由更多礦物質(zhì)組成的混合物,但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中,黏土?xí)纬伤z——由大量可吸收液體的微小空間構(gòu)成(像海綿一樣)。過(guò)去幾十億年里,被禁錮在這些空間里的化學(xué)物可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng),從而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對(duì)上述化學(xué)過(guò)程起到了禁錮和保護(hù)的作用,直至發(fā)育出將活細(xì)胞包裹住的細(xì)胞膜為止。這段文字意在說(shuō)明:A.黏土是一種肥沃度差、由礦物質(zhì)組成的混合物B.水凝膠對(duì)生化反應(yīng)的禁錮和保護(hù)的作用C.黏土可能是地球生命的起源地D.黏土形成水凝膠的過(guò)程132.行政處罰法的原則包括(
)。A.罪刑相當(dāng)B.公平公正C.處罰與教育相結(jié)合D.處罰法定133.荀子認(rèn)為,人的知識(shí)、智慧、品德等,都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的,他專門寫了《勸學(xué)》篇,論述學(xué)習(xí)的重要性,肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物,倡導(dǎo)________、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孜孜不倦B.堅(jiān)忍不拔C.按部就班D.一絲不茍134.社交恐懼癥以過(guò)分或不合理地懼怕外界某種客觀事物或情境為主要表現(xiàn),患者明知這種恐懼反應(yīng)是過(guò)分的或不合理地,但仍反復(fù)出現(xiàn),難以控制。根據(jù)上述定義,下列屬于社交恐懼癥的是(
)。A.小花春節(jié)放假就一直宅在家里,父母叫他去走親戚,她說(shuō)覺得繁瑣,一點(diǎn)都不想去B.小紅害怕與同學(xué)接觸,覺得在別人眼中自己是一個(gè)“怪人”,盡管她也嘗試用理智說(shuō)服自己但依然無(wú)效C.小明每到節(jié)假日就喜歡一個(gè)人呆在房間玩游戲,他覺得玩游戲比出去人擠人舒服多了D.小李一直想買車,因?yàn)橛X得地鐵人太多了,每天擠地鐵很累135.科學(xué)主要是解決做什么和怎么做的問題。(
)0.正確1.錯(cuò)誤136.甲、乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師。并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙的低。由此可以推出(
)。A.甲是小學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是大學(xué)教師B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是大學(xué)教師C.甲是大學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師D.甲是大學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是小學(xué)教師137.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。講課開始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.老師經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力B.總有個(gè)別學(xué)生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素D.人能完全集中注意力的時(shí)間只有七秒鐘138.在青年期,我們通過(guò)與同伴的來(lái)往,表露各自的喜、怒、哀、樂,促進(jìn)情感交流,使自己能為別人所接受、理解、關(guān)心、喜愛,尤其是親密的交往,使人感到自己有朋友,有可以依戀的人,由此而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的慰藉,免于內(nèi)心孤獨(dú)感、失落感的產(chǎn)生。這段話主要描述的是:A.人際交往對(duì)青年心理上的重要作用B.人際交往對(duì)青年身體上的重要作用C.人際交往對(duì)青年身心健康所起的重要作用D.人際交往中促進(jìn)青年的情感交流139.但凡尊重科學(xué)的人,都不會(huì)否認(rèn)農(nóng)業(yè)收益比較低的________。但我想追問的是,究竟是什么原因造成了這種局面呢?在空格處選填最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.情形B.現(xiàn)狀C.局勢(shì)D.事實(shí)140.今年小李與其外公的年齡比為,5年后,小李與其外公的年齡之比為。則小李今年(
)歲。A.25B.28C.33D.36141.網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)游:網(wǎng)癮A.礦山:采礦:矽肺B.球場(chǎng):球迷:暴力C.會(huì)議:會(huì)談:會(huì)務(wù)D.車展:車模:車友142.白酒∶糧谷A.泥巴∶泥人B.煙草∶大麻C.珍珠∶粉末D.家具∶木頭143.一個(gè)人________不懂得正確的意見只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映,________堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事,那么,________他有善良的動(dòng)機(jī),________還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。下列依次填入橫線中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.因?yàn)?/p>
所以
雖然
但B.由于
因此
即使
也C.不但
而且
雖然
但D.如果
而
即使
也144.內(nèi)維爾兩兄弟(加里·內(nèi)維爾和菲兒·內(nèi)維爾)比多斯桑托斯兩兄弟(吉奧瓦尼·多斯桑托斯和霍納?!ざ嗨股M兴梗┑膫€(gè)頭更高。若再加上下列哪項(xiàng)判斷可以推出:“羅納爾多比霍納?!ざ嗨股M兴箓€(gè)頭更高”的結(jié)論?A.羅納爾多比吉奧瓦尼·多斯桑托斯高B.加里·內(nèi)維爾比菲兒·內(nèi)維爾高C.羅納爾多比菲兒·內(nèi)維爾高D.菲兒·內(nèi)維爾高比加里·內(nèi)維爾高145.法定繼承是指按照法律規(guī)定的繼承人范圍、繼承人順序、遺產(chǎn)分配的原則繼承的一種方式。(
)是屬于這種繼承方式第一順序繼承人。A.配偶B.父母C.兄弟D.子女146.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是?A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋?,空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害147.公司有100個(gè)人,給這100個(gè)人進(jìn)行排序1至100,這100個(gè)人進(jìn)行從左到右按1、2報(bào)數(shù),報(bào)1的人繼續(xù)離開小組,以此類推,問最后剩下的人原來(lái)的號(hào)碼是(
)。A.84B.70C.32D.64?148.北方航空公司實(shí)行對(duì)教師機(jī)票六五折優(yōu)惠,這實(shí)際上是吸引乘客的一種經(jīng)營(yíng)策略,該航空公司沒有實(shí)際讓利,因?yàn)楫?dāng)某天航班的滿員率超過(guò)90%時(shí),就停售當(dāng)天優(yōu)惠價(jià)機(jī)票,而即使在高峰期,航班的滿員率也很少超過(guò)90%,有座位空著,何不以優(yōu)惠價(jià)促銷它呢?以下哪項(xiàng)如果為真,將最有力地削弱上述論證?A.絕大多數(shù)教師乘客并不是因?yàn)槠眱r(jià)優(yōu)惠才選擇北方航空公司的航班B.該航空公司實(shí)施優(yōu)惠價(jià)的7月份的營(yíng)業(yè)額比未實(shí)施優(yōu)惠價(jià)的2月份增加了30%C.實(shí)施教師優(yōu)惠票價(jià)表示對(duì)教師職業(yè)的一種尊重,不應(yīng)從功利角度對(duì)比進(jìn)行評(píng)價(jià)D.該航空公司在實(shí)施教師優(yōu)惠價(jià)的同時(shí),實(shí)施季節(jié)性調(diào)價(jià)149.下列哪種食品的制作過(guò)程與其他各項(xiàng)利用的原理不同?(
)A.陳醋B.饅頭C.綠茶D.啤酒150.“與其子韶扇動(dòng)諸縣”的意思是:
A.與他的兒子(許)韶一起煽動(dòng)各縣
B.參與他的兒子(許)韶煽動(dòng)各縣的陰謀
C.和他的一個(gè)兒子韶扇走動(dòng)各縣
D.給他一個(gè)叫子韶的人去煽動(dòng)各縣
151.181,99,73,63,(
)A.56B.60C.61D.59152.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式,組織者甲、乙、丙三人意見如下:甲:“如果搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,那就不搞文藝演出和專題展覽?!币遥骸叭绻桓阄乃囇莩龊蛯n}展覽,那就搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽?!北骸安桓阕x書演講、知識(shí)競(jìng)賽?!鄙鲜鋈说囊庖娭挥幸蝗说囊庖娕c最后結(jié)果相符合,最后結(jié)果是:A.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽,不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽,也不搞文藝演出和專題展覽153.行政裁決屬于抽象行政行為。(
)0.正確1.錯(cuò)誤154.新學(xué)期,三年級(jí)(1)班班主任王老師想要為班級(jí)排座位,李強(qiáng)的媽媽因孩子近視,聯(lián)系王老師,要求他把孩子放在前三排,王老師怎么回復(fù)李強(qiáng)媽媽最合適?A.“您的意見很重要,我會(huì)把李強(qiáng)放在笫三排的?!盉.“對(duì)不起,不是您說(shuō)怎么排就怎么排的,我有自己的考慮。”C.“現(xiàn)階段很多孩子都有視力的問題,我會(huì)綜合考慮?!盌.“您的意見我會(huì)考慮,但是排座位的原則是身高并不是視力?!?55.與“軌道∶列車∶載客”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.大海∶帆板∶運(yùn)輸B.硯臺(tái)∶宣紙∶書寫C.互聯(lián)網(wǎng)∶電腦∶網(wǎng)購(gòu)D.燈座∶燈泡∶照明156.區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)分布式的共享賬本和數(shù)據(jù)庫(kù),具有去中心化、不可篡改、全程留痕、可以追溯、集體維護(hù)、公開透明等特點(diǎn)。()0.正確1.錯(cuò)誤157.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D158.謬論:結(jié)論A.糾紛:糾葛B(yǎng).相識(shí):見識(shí)C.承認(rèn):否認(rèn)D.否決:表決159.根據(jù)我國(guó)民法規(guī)定,下列法定繼承人為第一順序繼承人的是(
)。A.配偶B.父母C.子女D.祖父母160.下列哪組物品均屬可燃固體?A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔161.在雷雨天,不要走高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線周圍(
)米內(nèi)。A.10B.20C.30D.40162.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.綠色消費(fèi):指從滿足生態(tài)需要出發(fā),以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱。下列不屬于綠色消費(fèi)的是(
)。A.騎自行車出游B.閑置物品交換使用C.砍伐荒山樹木造紙D.使用低能耗的空調(diào)164.中秋佳節(jié),闔家歡聚。不如,就讓我們過(guò)個(gè)有傳統(tǒng)儀式感的中秋節(jié)吧。一路沿襲,一路
,在儀軌儀式中感受
的情懷、感念、文化,體驗(yàn)綿延千古的習(xí)俗、活動(dòng)、歷程。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.繼承與時(shí)俱進(jìn)B.繼承賡續(xù)不絕C.傳承賡續(xù)不絕D.傳承與時(shí)俱進(jìn)165.7
12
25
50
91
152
(
)A.237B.241C.243D.255166.一段時(shí)間以來(lái),如何看待中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系,成為國(guó)際上特別是美國(guó)國(guó)內(nèi)輿論關(guān)注的________。面對(duì)________的說(shuō)法,要想看清真相、把握主流,不妨從數(shù)據(jù)出發(fā),對(duì)中美經(jīng)貿(mào)往來(lái)的現(xiàn)實(shí)情況做一番細(xì)致梳理。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.亮點(diǎn)
變化莫測(cè)B.焦點(diǎn)
形形色色C.亮點(diǎn)
形形色色D.焦點(diǎn)
變化莫測(cè)167.下列成語(yǔ)反映的歷史事件,按時(shí)間先后排序正確的是:A.多多益善指鹿為馬毛遂自薦B.精忠報(bào)國(guó)聞雞起舞望梅止渴C.紙上談兵投筆從戎樂不思蜀D.破釜沉舟草木皆兵負(fù)荊請(qǐng)罪168.①18世紀(jì),人們?cè)诟鐐惐葋啲斞盼拿鬟z產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極像現(xiàn)代飛機(jī)的黃金制品②航空專家認(rèn)真辨認(rèn)和研究,得出了完全不同于前人的結(jié)論③在900年前,瑪雅文明突然神秘消失,為后人留下了許多未解之謎④當(dāng)時(shí)的考古學(xué)家認(rèn)為,這是一種以鳥或魚為原型制作的飾物,并沒有給予其更多的關(guān)注⑤他們認(rèn)為,那是一種飛機(jī)模型,與現(xiàn)代飛機(jī)模型極為相似⑥到了20世紀(jì)末,人們?cè)诙蚬隙酄柲喜康囊粋€(gè)地下隧道中,又先后發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)用黃金制成的類似物品將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑤⑥④②③B.③⑥⑤①②④C.③①④⑥②⑤D.①④③②⑤⑥169.預(yù)謀故意是指行為人產(chǎn)生犯罪故意之后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備才實(shí)施犯罪行為的心理態(tài)度。下列不屬于預(yù)謀故意的是:A.某甲與其妻關(guān)系不合,趁其熟睡之時(shí)將其勒死,然后毀尸滅跡B.某人為了爭(zhēng)奪權(quán)位,處心積慮地設(shè)計(jì)一個(gè)圈套,將自己竊取公司情報(bào)的罪行栽贓在同事身上,排擠其出公司C.某會(huì)計(jì)“故意”忘了鎖門,以至于財(cái)務(wù)室被竊,他卻分得不少錢D.一刑滿釋放的青年在夜路上發(fā)現(xiàn)一年輕女子,遂起不良之心,將其強(qiáng)奸170.關(guān)于《紅樓夢(mèng)》,下列說(shuō)法正確的是:
A.成書于清代康熙年間
B.突破了古典小說(shuō)章回體的傳統(tǒng)體例
C.高鶚的續(xù)書最為流行
D.對(duì)《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影響
171.甲、乙、丙、丁四人的著作均存在引用他人著作的現(xiàn)象,其中不構(gòu)成侵權(quán)的是:A.甲引用的目的在于填補(bǔ)自己作品在某些方面的空白B.乙引用的部分構(gòu)成自己作品的主要部分或?qū)嵸|(zhì)部分C.丙引用時(shí)未注明出處,足以使讀者誤以為被引用部分是丙自己的見解D.丁引用的目的是為了介紹該作品,但引用數(shù)量達(dá)到了被引用作品的1/4172.人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來(lái),不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時(shí),善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用,達(dá)到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明:A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的173.種莊稼需要水,但某地區(qū)近年老是不下雨,怎么辦?一種辦法是灌溉,以補(bǔ)充不下雨的不足,另一辦法是改種耐旱作物,使所種作物與環(huán)境相適應(yīng)。這兩種措施分別是:A.糾正偏差和調(diào)整計(jì)劃B.調(diào)整計(jì)劃和糾正偏差C.前饋控制和反饋控制D.反饋控制和前饋控制174.魚缸∶金魚
A.森林∶老虎
B.天空∶雄鷹
C.籠子∶獅子
D.動(dòng)物園∶猴子
175.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:A.大氣中二氧化碳濃度的增加導(dǎo)致全球變暖,也不利于植物的光合作用B.樹樁上年輪較稀疏的一邊是南方,年輪較緊密的一邊是北方C.在寒冷的冬季用手直接觸摸金屬門把手會(huì)感覺很冷,這是因?yàn)殚T把手將寒氣傳遞給了手掌D.日環(huán)食的出現(xiàn)是由于月球在太陽(yáng)和地球之間時(shí)距地球較遠(yuǎn),不能完全遮住太陽(yáng)形成176.關(guān)于“負(fù)面評(píng)價(jià)”,下列說(shuō)法與原文不符的是:A.該社交網(wǎng)站中的負(fù)面評(píng)價(jià)比正面評(píng)價(jià)少B.負(fù)面評(píng)價(jià)往往帶有個(gè)人的主觀情緒色彩C.人們通常并不介意負(fù)面評(píng)價(jià)是否與自己的觀點(diǎn)相符D.網(wǎng)友的修正意見會(huì)最終抵消機(jī)器所給出的負(fù)面評(píng)價(jià)177.2.3,4.8,8.24,16.51,32.89,(
)。A.64.138B.64.136C.128.138D.128.136178.紅燈
對(duì)于
停止
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
(
)A.傷心;哭泣B.歌唱;愉悅C.綠燈;能行D.微笑;友好179.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:
A.諸葛亮—《誡子書》—漢
B.賈誼—《過(guò)秦論》—漢
C.韓愈—《秋聲賦》—宋
D.王安石—《捕蛇者說(shuō)》—宋180.一杯清茶,一條短訊,甚至一段文字,都是生活中簡(jiǎn)單的幸福。世間沒有太多的________,得到的不一定是最好的,但一定是你需要的。哪怕沒有________過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷,沒有得到想要的,但幸福卻是很簡(jiǎn)單的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心安理得
糾結(jié)
唾手可得B.理所應(yīng)當(dāng)
執(zhí)拗
不期而至C.理所當(dāng)然
困惑
如愿以償D.如愿以償
執(zhí)著
難以企及181.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律,在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念,用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息,通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀,以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的,它包含的信息越多,則冗余度就越??;反之,冗余度就越大。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是:A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體,可供設(shè)備識(shí)讀D.二維碼包含的信息量都很大,意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度182.質(zhì)量∶重力A.年齡∶幼稚B.電源∶電阻C.海拔∶氣壓D.壓力∶摩擦183.小英、小紅、小燕三個(gè)人討論一數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們都把自己的解法說(shuō)出后,小英說(shuō):“我做錯(cuò)了?!毙〖t說(shuō):“小英做對(duì)了。”小燕說(shuō):“我做錯(cuò)了。”老師看過(guò)她們的答案并聽了她們的上述意見后,說(shuō)三個(gè)人中有一個(gè)人答案正確,有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。那么誰(shuí)作對(duì)了呢?A.小紅B.小英C.小燕D.不能確定184.在SWOT分析矩陣中,當(dāng)組織具有很好的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)及眾多的外部機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)采?。?/p>
)戰(zhàn)略。A.防御型B.扭轉(zhuǎn)型C.多重經(jīng)營(yíng)型D.增長(zhǎng)型185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.這一套百科全書,內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域、各門學(xué)科,真是______,豐富多彩。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.洋洋大觀B.蔚為大觀C.汗牛充棟D.包羅萬(wàn)象187.海南省的東面和南面未與下列哪個(gè)國(guó)家為鄰?(
)A.菲律賓B.柬埔寨C.印度尼西亞D.馬來(lái)西亞188.湖北省藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心公布的數(shù)據(jù)顯示,今年1—6月份1310起藥物不良反應(yīng)案例中,八成以上與靜脈滴注有關(guān)。絕大多數(shù)病人并不清楚靜脈滴注可能帶來(lái)的藥物不良反應(yīng)隱患,而部分深知此理的醫(yī)生卻未盡到告知的義務(wù)。由本段文字可以推理出:A.單純由服用藥物引起的不良反應(yīng)只占一小部分B.只有一小部分靜脈滴注會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng)C.靜脈滴注會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng)主要責(zé)任在醫(yī)生D.大部分醫(yī)生不會(huì)告之靜脈滴注的不良反應(yīng)189.人的價(jià)值并不取決于是否掌握真理,或者自認(rèn)為真理在握,決定人的價(jià)值的是追求真理的孜孜不倦的精神。對(duì)這段話最準(zhǔn)確復(fù)述的是,即人生價(jià)值:A.在于掌握真理B.體現(xiàn)于對(duì)真理的不懈追求之中C.在于運(yùn)用真理改造客觀世界D.是由自己把握的190.我們常用“伯仲之間”來(lái)比喻二者之間差不多,難分優(yōu)劣。其中“伯”、“仲”分別指的是兄弟中的(
)。A.老大老二B.老二老三C.老大老三D.老三老四191.1,2,5,12,25,(
)。A.62B.51C.38D.46192.碘能使淀粉變成紅色。(
)0.正確1.錯(cuò)誤193.因一些年輕人苦于支付婚宴禮金而將婚禮請(qǐng)柬戲稱為“紅色炸彈”,因此就衍生出了“拆彈紅條”。它往往是一張印有恭賀新禧之意的賀卡,里面寫有恭賀新婚的詞句,最后附帶上“來(lái)日可憑此條參加本人婚禮”的字句。對(duì)文意理解不正確的是:A.送拆彈紅條是禮尚往來(lái)的一種新形式B.拆彈紅條其實(shí)是一種欠條C.拆彈紅條是未婚者送給新婚者的禮物D.送拆彈紅條是在投桃報(bào)李194.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D195.四川經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的總體要求和基本思路是“一主、三化、三加強(qiáng)”,其中“三加強(qiáng)”是指加強(qiáng)開放合作、加強(qiáng)(
)和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。A.文化教育B.科技教育C.素質(zhì)教育D.職業(yè)教育196.下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形:A.AB.BC.CD.D197.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
198.文章最后一段的意思是:A.如果氣溫升高達(dá)2度以上,地球?qū)⑨пЭ晌.棕色云團(tuán)給地球和人類帶來(lái)的不僅僅是危害C.棕色云團(tuán)的危害具有復(fù)雜性D.棕色云團(tuán)很有可能一夜之間消失199.下面的文學(xué)形象中不屬于吝嗇鬼典型的是(
)。A.《葉甫蓋尼·奧涅金》中的葉甫蓋尼·奧涅金B(yǎng).《慳吝人》中的阿巴貢C.《威尼斯商人》中的夏洛克D.《死魂靈》中的潑留希金200.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符合使用正確的一項(xiàng)是:A.“朋友”這個(gè)詞之所以讓人輕松,是因?yàn)樗梢越M合,就像一套高檔的組合家具,放在一起,有一種整體美,單獨(dú)擺放,有一種獨(dú)立美。B.在卡通文化潛移默化的影響下,新人類的表情、語(yǔ)調(diào)動(dòng)作乃至思維方式都卡通化了,扮鬼臉、作怪相、吐舌頭,帶夸張的、怪怪的奶聲奶氣的說(shuō)話聲音,新近走紅的小燕子那些言談舉止堪稱此類的代表。C.戰(zhàn)國(guó)人發(fā)展了春秋時(shí)已有的“天命靡長(zhǎng)”的觀點(diǎn),命名當(dāng)世為“戰(zhàn)國(guó)”,又根據(jù)西周以后諸侯林立,各國(guó)國(guó)史名曰“春秋”,稱這段歷史時(shí)期為“春秋”。D.在寫作中,是否豐富,不在于字?jǐn)?shù)的多少,而在于是否形象鮮明地反映了事物的特征,抓住了事物的本質(zhì),是否寫得有血有肉。201.蚊子:蚊帳:蚊香A.院子:木門:鐵門B.暴雨:雨傘:雨衣C.窗戶:窗紗:窗簾D.疾?。阂呙纾翰【?02.①水箱破裂②氣溫驟降③結(jié)冰④從新使用⑤找人修理A.②③①⑤④B.⑤②①③④C.②③④①⑤D.①③②⑤④203.以鳥類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥》向我們完美展示了一個(gè)自然界的奇跡,雖然大部分地表被人類改造得________,但在天空中鳥兒仍然是主角。無(wú)論雪鵝、野鴨還是云雀,都自有尊嚴(yán)。我們需要與自然界和平相處,因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上,導(dǎo)演雅克貝漢如是說(shuō)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.面目全非
孤單B.支離破碎
傲慢C.元?dú)獯髠?/p>
自私D.體無(wú)完膚
麻木204.“一絲不茍”中“絲”的含義是(
)。A.計(jì)量單位B.絲線C.絲綢D.發(fā)絲205.下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一句為:
A.王洛賓的生命是以歌為主線的,信仰、工作,甚至生活中的衣食住行都成了歌的附屬,就像一根樹干上的柔枝綠葉。
B.在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢(shì)的單位,有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 36077-2025精益六西格瑪管理評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
- GB/Z 108-2026健康信息學(xué)互聯(lián)網(wǎng)健康服務(wù)模式
- 申鳳琴-《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》第2章習(xí)題講解
- 獸藥飼料執(zhí)法培訓(xùn)課件
- 火鍋跨年活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 珠寶門店財(cái)務(wù)管理制度(3篇)
- 疾病分期及分級(jí)管理制度(3篇)
- 車輛運(yùn)輸清洗管理制度內(nèi)容(3篇)
- 《GA 871-2010防爆罐》專題研究報(bào)告
- 獸醫(yī)課件培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年湖北省武漢市江漢區(qū)七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷
- 常規(guī)體檢指標(biāo)講解
- 感術(shù)行動(dòng)培訓(xùn)課件
- 建筑工程生產(chǎn)管理培訓(xùn)
- 新人教版高中數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)-第八章 立體幾何初步 章末復(fù)習(xí)【課件】
- 倉(cāng)庫(kù)物料效期管理制度
- 臥床老人口腔護(hù)理規(guī)范
- GB/T 157-2025產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范(GPS)圓錐的錐度與錐角系列
- T/CCT 017-2024中低溫煤焦油
- 電子公司生產(chǎn)部年終工作總結(jié)
- ISO27001:2022信息安全管理體系全套文件+表單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論