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文檔簡介

學(xué)校教師檔案管理制度(精選4篇)學(xué)校教師檔案管理制度1為了使教師業(yè)務(wù)檔案管理工作做到安全、保密和便于查找的要求,特制定如下制度:1.由教務(wù)科指定專人進行保管,做好防火、防盜、防潮、防蛀工作。2.各科室進行編號登記,每學(xué)期核對一次,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時糾正,對增員缺檔的教師即時建檔。3.教師業(yè)務(wù)檔案的封皮、目錄、規(guī)格、樣式力求統(tǒng)一。4.查閱教師業(yè)務(wù)檔案應(yīng)事先辦理審批手續(xù),經(jīng)業(yè)務(wù)校長同意,方可查閱。5.根據(jù)查閱單位用途,檔案管理人員按需提供材料,就地查閱。6.教師業(yè)務(wù)檔案一般不外借,在特殊情況下,經(jīng)業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn)方可借用,但必須嚴(yán)格履行登記手續(xù),并按時歸還。8.教師業(yè)務(wù)檔案管理工作,在學(xué)校黨委、校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下進行,由業(yè)務(wù)校長負責(zé)并指定專人管理,同時,與人保科搞好協(xié)調(diào)工作。學(xué)校教師檔案管理制度2一、總則第二條教師業(yè)務(wù)檔案是教師業(yè)務(wù)水平、工作能力和履行崗位職責(zé)等情況的真實記錄,是教師文化程度、業(yè)務(wù)能力和工作表現(xiàn)的全面反映。第三條教師業(yè)務(wù)檔案管理工作是師資管理工作的重要組成部分,是教師考核、職務(wù)聘任、職稱評定等方面的重要依據(jù)。二、建立業(yè)務(wù)檔案的范圍第四條凡我院擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師、實驗實訓(xùn)人員、行政兼課人員均在建檔之列。三、業(yè)務(wù)檔案的內(nèi)容第五條教師業(yè)務(wù)檔案主要包括以下內(nèi)容:1.個人基本情況登記表包括姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、學(xué)位、畢業(yè)學(xué)校和專業(yè)、職稱、政治面貌等個人信息。2.教學(xué)及相關(guān)工作記錄3.教研和科研工作記錄4.進修和培訓(xùn)情況記錄包括教師國內(nèi)外進修(業(yè)務(wù)進修、學(xué)位進修、實踐進修)、訪問、考察、研討、培訓(xùn)等情況的記錄、鑒定及總結(jié)材料,進修成績、進修或培訓(xùn)的證書復(fù)印件、學(xué)歷證明等相關(guān)材料復(fù)印件及專業(yè)實踐或培訓(xùn)情況證明材料等。5.教師獎懲情況記錄包括教師在業(yè)務(wù)方面取得的工作獎勵、鑒定、評語等據(jù)實記載(證書復(fù)印件);各種教學(xué)和科研方面獲獎證書或批文復(fù)印件等材料;失職事故受到的懲處記錄;學(xué)生對教師教學(xué)情況的反映資料等。6.其他應(yīng)歸于教師業(yè)務(wù)檔案的資料包括學(xué)歷畢業(yè)證和學(xué)位證復(fù)印件、教師資格證書、職業(yè)資格證書、雙師資格證書、崗位聘任、職務(wù)職稱評定等有關(guān)材料復(fù)印件;計算機、外語考試、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況(證書復(fù)印件);職稱評定和職務(wù)變動材料,包括記載教師技術(shù)職稱變動情況的相關(guān)材料和教師任職變動情況的有關(guān)資料等。四、業(yè)務(wù)檔案的收集第六條教師業(yè)務(wù)檔案材料由各部門專人負責(zé)收集、建檔和管理,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家關(guān)于檔案管理工作的各項規(guī)定,確保準(zhǔn)確、完整和安全。各部門第一責(zé)任人有責(zé)任進行監(jiān)督和審核。第七條業(yè)務(wù)檔案材料打印或復(fù)印一律使用A4紙,書寫使用藍、黑墨水筆,字跡要清楚。材料必須實事求是,杜絕弄虛作假。第八條教師已發(fā)表、出版的著作、教材和論文需提交書籍或刊物的封面、目錄和作品首頁的復(fù)印件。第九條對每位教師建立個人業(yè)務(wù)檔案盒。檔案材料須按內(nèi)容順序排列,并附上材料清單,裝入檔案盒中,盒子標(biāo)簽上標(biāo)明教師姓名和教師工號,檔案盒存檔時按教師工號排序。第十條教師業(yè)務(wù)檔案材料每學(xué)期歸檔一次,教師本人按統(tǒng)一格式填寫,并主動向所屬部門提供相關(guān)材料,教研室要根據(jù)平時的考察和學(xué)生、同事對教師的教學(xué)評估意見,實事求是的簽署評語,報系(部)審核。各系(部)主任要認(rèn)真審查教師的工作總結(jié)及其表內(nèi)各項內(nèi)容,經(jīng)系(部)綜合考評后簽署系(部)具體意見。教師所在部門領(lǐng)導(dǎo)對檔案內(nèi)容審核簽字后方可歸檔。五、業(yè)務(wù)檔案的管理第十一條教師業(yè)務(wù)檔案的各種表(復(fù)印件)由系(部)建檔保存,教師業(yè)務(wù)檔案的各種表(原件)和電子文檔每學(xué)期末由各系(部)統(tǒng)一交教務(wù)處負責(zé)保管,設(shè)專室存放。業(yè)務(wù)檔案是長期檔案,必須妥善保管,采取各項防護措施。第十二條凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所記載的內(nèi)容,任何人不得隨意涂改。對于涂改、偽造、損毀、丟失檔案的,要視其情節(jié)給予處分。教師調(diào)離學(xué)校時,其系(部)保存的一份允許帶走,教務(wù)處存檔的一份不能抽走,若外單位外調(diào)時允許抄錄。第十三條教師業(yè)務(wù)檔案材料須妥善保管,嚴(yán)格執(zhí)行移交手續(xù),一般不予外借。如確需借閱,須經(jīng)部門負責(zé)人簽字批準(zhǔn)后辦理借閱手續(xù),本人可以查閱或復(fù)印個人的業(yè)務(wù)檔案。其他人員檢閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案,須經(jīng)主管院長批準(zhǔn),管理人員不得泄露檔案中的有關(guān)內(nèi)容。必要時需征求被借閱檔案者本人的意見。原始檔案不得帶出檔案保管室。學(xué)校教師檔案管理制度3一、總則(一)為了加強師資管理,及時發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,不斷收集、積累教師業(yè)務(wù)資料,便于教師教科研水平的考核,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案在對教師進行考核、晉升、獎懲方面的作用,特制定本辦法。(二)教師業(yè)務(wù)檔案主要收集和記載教師在教學(xué)、科研活動中形成的主要成果材料(教學(xué)任務(wù)完成情況、教學(xué)水平、教學(xué)效果、科研論文、專著、譯著、教材等以及對這些材料的歷史評價、專家的學(xué)術(shù)鑒定材料、圖片等)。(三)對教師業(yè)務(wù)檔案的認(rèn)真收集、整理是加強教學(xué)、科研管理的重要措施之一,因此,各系(院、部)要高度重視,抓好落實。二、業(yè)務(wù)檔案收集(一)根據(jù)我院的實際情況,各系(院、部)應(yīng)建立健全業(yè)務(wù)檔案材料的'收集整理制度,材料要全面、完整、準(zhǔn)確,各系(院、部)的業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)員或指定有關(guān)人員負責(zé)管理。(二)通過各種渠道收集教師在任課、進修、觀摩教學(xué)、改革教學(xué)方法、教學(xué)研究成果、學(xué)術(shù)活動、外語狀況、學(xué)術(shù)水平鑒定及出席有關(guān)會議重要記錄等材料。(三)對歸檔材料要驗證真?zhèn)魏屯暾c否,要求用鋼筆或簽字筆填寫,書寫字跡工整,不得用鉛筆、圓珠筆、紅色筆填寫。三、業(yè)務(wù)檔案材料的管理(一)對材料收集整理是檔案管理的基礎(chǔ)工作,是征集材料向檔案轉(zhuǎn)化的重要步驟。業(yè)務(wù)檔案材料的范圍主要有:1.教學(xué)活動:包括任課、進修、觀摩、改革教學(xué)方法、更新教材、改進實驗方法、設(shè)備、措施等。2.學(xué)術(shù)活動:包括參加學(xué)術(shù)會議,應(yīng)邀講學(xué),國內(nèi)講學(xué)或?qū)W術(shù)交流,學(xué)術(shù)任職等。3.科研活動:包括科研論文、著作、科研成果的登記;項目的立項運作及完成情況。4.外語狀況:包括譯著、譯文、文摘及業(yè)余外語進修班結(jié)業(yè)水平登記。5.業(yè)務(wù)上的工作獎勵、鑒定、評語等據(jù)實記載。(二)對檔案材料的整理工作要求及時準(zhǔn)確,利于考核、考查材料的準(zhǔn)確程度及學(xué)術(shù)價值。(三)業(yè)務(wù)檔案的使用,要確定閱檔人員范圍,建立業(yè)務(wù)檔案傳閱制度。四、業(yè)務(wù)檔案管理體制(一)由教務(wù)處主管,每學(xué)期初由各系(院、部)及教務(wù)處整理上學(xué)期的檔案材料,及時歸檔。(二)教務(wù)處要經(jīng)常檢查各系(院、部)業(yè)務(wù)檔案的形成、整理、歸檔及使用等工作情況,以便發(fā)現(xiàn)并解決問題。五、附則本辦法由教務(wù)處負責(zé)解釋。學(xué)校教師檔案管理制度4教師業(yè)務(wù)檔案是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力以及履行崗位職責(zé)情況的真實記錄,對于教師工作的考核、職務(wù)聘任、工資晉升、工作調(diào)動、崗位培訓(xùn)、獎勵懲罰等都有著重要意義。建立完善的教師檔案管理制度,搞好教師檔案立檔工作,是教務(wù)科的一項基本工作。它可以幫助學(xué)校全面地、動態(tài)地掌握教師教育教學(xué)的情況,從而有針對性地采取措施,加強教師隊伍建設(shè),提高整體教學(xué)質(zhì)量。為了加強教師業(yè)務(wù)檔案管理工作,使學(xué)校管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,特制訂本制度。一、教師業(yè)務(wù)檔案由基本情況登記表和業(yè)務(wù)情況登記表兩部分組成。二、《基本情況登記表》、《歷年進修情況登記表》、《來校后歷年任課情況登記表》、《著作、專業(yè)活動情況表》、《業(yè)務(wù)水平及教學(xué)效果分析表》等相應(yīng)部分由教師本人填寫,教務(wù)科審查。三、《業(yè)務(wù)水平及教學(xué)效果分析表》中各項內(nèi)容應(yīng)于期末放假前填寫完畢,再交由項目組負責(zé)人、教務(wù)科及主管校長簽字后存檔。五、教師業(yè)務(wù)檔案每人一本,實行專柜存放,,由教務(wù)科負責(zé)保管,教師確因?qū)嶋H需要查閱檔案或修改相關(guān)內(nèi)容時,應(yīng)有教務(wù)科人員陪同,但考評部分不得修改。六、業(yè)務(wù)檔案主要內(nèi)容2、每學(xué)期擔(dān)任的主要教學(xué)工作、班級管理工作記錄。3、每學(xué)期的教學(xué)水平及效果。4、每學(xué)期的年度考核結(jié)論及相關(guān)數(shù)據(jù)。5、進修、考察、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)成績、學(xué)歷證明等。6、編寫的教材、公開發(fā)表的各種論文、課件等內(nèi)容。7、參加各級教育科研課題及研究情況。8、個人參加或指導(dǎo)學(xué)生競賽情況。9、指導(dǎo)學(xué)生興趣小組或社團活動情況。10、公開課、優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎情況,學(xué)習(xí)聽課情況。11、校內(nèi)其它兼職工作情況。七、教師業(yè)務(wù)檔案管理的一般要求1、教師業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)科統(tǒng)一管理。具體由教務(wù)科長負責(zé)進行搜集、整理和組織鑒定、填寫。教師業(yè)務(wù)檔案屬于永久性保存的材料,應(yīng)確定專人保管,檔案的存放應(yīng)設(shè)專柜。2、建立教師業(yè)務(wù)檔案,教師可到教務(wù)科辦理借閱手續(xù)。借閱業(yè)務(wù)檔案必須妥善保管,不得拆卸、污損或圈點、劃線、加字涂改等。3、整理業(yè)務(wù)檔案要做到系統(tǒng)、完整、準(zhǔn)確,要用鋼筆填寫,字跡清楚、整潔。4、教師調(diào)動,業(yè)務(wù)檔案即寄往調(diào)入單位,以便于全面、妥善安排工作。八、教師業(yè)務(wù)檔案的收集與歸檔1、由教務(wù)科制作統(tǒng)一的教師業(yè)務(wù)情況系列表格,負責(zé)教師業(yè)務(wù)檔案收集、整理

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