2024屆海南省省直轄縣重點(diǎn)名校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2024屆海南省省直轄縣重點(diǎn)名校中考五模化學(xué)試題含解析_第2頁
2024屆海南省省直轄縣重點(diǎn)名校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
2024屆海南省省直轄縣重點(diǎn)名校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2024屆海南省省直轄縣重點(diǎn)名校中考五?;瘜W(xué)試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示,其中未知數(shù)據(jù)正確的是:階段/物質(zhì)甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g反應(yīng)前404000反應(yīng)中m1m2m310.8反應(yīng)后23m43027A.m1=17B.m2=24C.m3=13.6D.m4=402.實驗室里,用如圖所示的裝置還原氧化鐵過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實驗,下列說法錯誤的是()A.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應(yīng)有CO2氣體生成B.實驗結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵粉C.反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,則減少的質(zhì)量為CO2氣體質(zhì)量D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置3.下列圖像關(guān)系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B.鋅加入到足量的稀硫酸中C.水的電解D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水4.物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是()A.石墨做電池電極﹣導(dǎo)電性B.鐵鑄成鐵鍋﹣導(dǎo)熱性C.氧氣用于潛水﹣氧氣支持呼吸D.活性炭除異味﹣吸附性5.下列事實的結(jié)論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同C.鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分6.鈮酸鋰(LiNbO3)是目前用途最廣泛的新型無機(jī)材料之一,在鈮酸鋰中鋰的化合價為+1,則鈮酸鋰中鈮(Nb)元素化合價為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+57.下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D8.河南燴面享譽(yù)全國。燴面選用優(yōu)質(zhì)面粉,配以粉條、豆腐絲、青菜、羊肉等輔料。其中富含維生素的是A.青菜 B.豆腐絲 C.羊肉 D.粉條9.下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是A. B. C. D.10.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是A.微粒觀:保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子B.守恒現(xiàn):100mL水和100mL酒精混合后為200mLC.轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化D.能量觀:天然氣燃燒會放出大量的熱11.我國科學(xué)家研究出碳化組(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)微觀模型中,有5種元素,有2種單質(zhì)分子B.反應(yīng)前后元素種類、原子數(shù)目不變C.金原子對CO起吸附催化作用D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為12.碳在充足的氧氣中燃燒,則參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為(

)A.1∶1 B.1∶2 C.3∶8

D.3∶11二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。請回答:B框中的物質(zhì)屬于___________(填序號:①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物)。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________。14.一定條件下,xgCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng),生成水的同時得到CO和CO2的混合氣體10.0g,經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則參加反應(yīng)的CH4與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為_____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。15.實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證.實驗室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外,還需要_____________.量取讀數(shù)時,如圖視線角度正確的是___________(填序號)請根據(jù)如圖裝置或操作回答相關(guān)問題.①選取圖2中的序號,表示粗鹽提純的正確操作順序為___________.操作B的名稱是___________,該操作中當(dāng)___________時,應(yīng)停止加熱.②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是___________(填序號)16.有一種固體混合物質(zhì)M,其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種。請根據(jù)以下實驗操作回答下列問題。操作①取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置,得到白色沉淀和無色溶液,過濾。操作②向濾出的沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,此時所得溶液仍為無色。M中一定不含的物質(zhì)是,不能確定是否含有的物質(zhì)是。上述實驗過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為、。向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液,一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖回答問題:(1)寫出儀器a和b的名稱:a_______,b_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_____(填標(biāo)號),寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋好集氣瓶。18.某班同學(xué)到實驗室進(jìn)行氣體的制取實驗,實驗桌上擺放了下列儀器可供選用(鐵架臺省略)。請回答下列問題:⑴儀器a的名稱是_______。⑵組合一套制備并收集CO2的實驗裝置,應(yīng)選用的儀器是______(填字母序號)。⑶如果用制取二氧化碳的裝置來制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。⑷閱讀以下資料并回答:物質(zhì)

制取氣體的藥品

制取氣體的反應(yīng)條件

氣體的物理性質(zhì)

氯氣

固體二氧化錳、液體濃鹽酸

需要加熱

密度比空氣大、能溶于水

制取氯氣_________(填“可以”或“不可以”)采用制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,收集氯氣可以選用的儀器是_________(填字母序號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)往盛有1.8g碳酸鈣和氯化鈣混合物的燒杯中加入2.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到3.0g溶液.計算:產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、甲和丁的質(zhì)量關(guān)系(40-23):27=(40-m1):10.8,則m1=33.2;故選項錯誤;B、乙和丁的質(zhì)量關(guān)系40:27=(40-m2):10.8,則m2=24;故選項正確;C、丙和丁的質(zhì)量關(guān)系30:27=m3:10.8,則m3=12;故選項錯誤;D、由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量,即40+40=23+m4+30+27,則m4=0;故選項錯誤;故選:B。2、C【解析】

A、試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成是正確的,選項A正確;B、反應(yīng)也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵,它們也是黑色的,所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵,選項B正確;C、反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,則減少的質(zhì)量小于二氧化碳中氧元素的質(zhì)量,選項C不正確;D、尾氣中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要進(jìn)行尾氣處理,選項D正確;故選:C?!军c(diǎn)睛】本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),及對一氧化碳還原氧化鐵實驗的掌握,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力。3、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變?yōu)樘妓徕c,滴加鹽酸時,鹽酸首先與氫氧化鈉反應(yīng),待氫氧化鈉消耗完時再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,故A對;鋅加入足量的稀硫酸中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量會不斷增加直到鋅反應(yīng)完,B錯;電解水時,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2︰1,而不是質(zhì)量比,C錯;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不斷減小至趨近于7,但不會小于7,D錯.4、B【解析】鐵鑄成鐵鍋,是利用了鐵的延展性,在一定外力作用下可以變形,被加工成各種形狀。故選B5、A【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因為水分子間的間隔(而不是水分子的體積)變大,錯誤;B、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)本題,正確;C、鈉原子和鈉離子屬于同種元素是因為它們的質(zhì)子數(shù)相等的緣故,正確;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因為在化學(xué)變化中原子不能再分緣故,正確。故選A。點(diǎn)睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。6、D【解析】

鋰元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)鈮(Nb)元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價。故選:D。7、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān),通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯誤。故選B。8、A【解析】

A、青菜中富含維生素,故符合題意;B、豆腐絲中富含蛋白質(zhì),故不符合題意;C、羊肉屬于肉類,富含蛋白質(zhì),故不符合題意;D、粉條是由大米、小麥等制得的,富含糖類,故不符合題意;故選A9、B【解析】

根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答。【詳解】A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6,為原子,故A選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B選項正確。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故C選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故D選項錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。10、B【解析】

A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,選項正確,不符合題意;B.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL,因分子間有間隔,選項錯誤,符合題意;C.水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化:水在通電條件下分解生成氫氣,氫氣燃燒生成水,選項正確,不符合題意;D.天然氣燃燒會放出大量的熱,選項正確,不符合題意。故選B。11、A【解析】

A、通過反應(yīng)的微觀模型分析可知,共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是單質(zhì)分子,有1種單質(zhì)分子。A錯誤;B、在該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確;C、通過圖示分析可知,碳化鉬負(fù)載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確;D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化鉬負(fù)載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式為:。D正確。故選A。12、D【解析】本題考查的是常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,得出參加反應(yīng)的碳的相對分子質(zhì)量和生成物二氧化碳的相對分子質(zhì)量,寫出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為C+O2CO21244故參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為12:44=3:11,故選D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)②(2)2H2S+3O22SO2+2H2O,分子【解析】試題分析:(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是H2S和氧氣,生成物是二氧化硫和水。B框中的物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子,屬單質(zhì);(2)化學(xué)變化是生成新分子的變化,由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是氯化氫和氧氣,生成物是二氧化硫和水,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O??键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的微觀過程14、3∶5【解析】

CO和CO2的混合氣體10.0g,且混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則碳元素的質(zhì)量為:10.0g×36%=3.6g,由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物甲烷中也含有3.6g碳元素,則甲烷的質(zhì)量為:3.6g÷=4.8g;又因為參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為16.0g,則參加反應(yīng)的甲烷與氧氣的化學(xué)計量數(shù)之比為:∶=3∶5。由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)生成水的質(zhì)量為:4.8g+16.0g﹣10.0g=10.8g,則該化學(xué)反應(yīng)中,甲烷、氧氣、水的化學(xué)計量數(shù)之比為:∶∶=3∶5∶6。根據(jù)題意,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是:由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量,求出各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比,方法就是將物質(zhì)的質(zhì)量除以該物質(zhì)相對分子質(zhì)量所得數(shù)值相比。15、(1)玻璃棒、燒杯;a;(2)①DAB;蒸發(fā);出現(xiàn)較多量的固體;②C?!窘馕觥吭囶}分析:(1)實驗室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的操作步驟分別是:計算、稱量、溶解,托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌、試劑瓶用于盛放溶液,其中屬于玻璃儀器的是試劑瓶、量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯;量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,如圖視線角度正確的是a;(2)①粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),正確的操作順序是DAB;操作B的名稱是蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干;②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣,屬于固體加熱型,可選用的發(fā)生裝置是C??键c(diǎn):考查一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制;蒸發(fā)與蒸餾操作;氧氣的制取裝置;氯化鈉與粗鹽提純。16、(1)氯化銅、硫酸鈉;硝酸鈉(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl、BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑(3)NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓【解析】試題分析:有一種固體混合物質(zhì),其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種.根據(jù)以下實驗操作回答下列問題.操作①取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置,得到白色沉淀和無色溶液,說明其中一定不含有氯化銅,因為能夠產(chǎn)生沉淀所以一定有氯化鋇,過濾.操作②向濾出的沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,說明沉淀只能是能夠和酸反應(yīng)的碳酸鋇,所以硫酸鈉一定不含有,只能含有碳酸鈉,反應(yīng)獲得沉淀是碳酸鋇,而碳酸鋇能夠和酸反應(yīng),此時所得溶液仍為無色.M中一定不含的物質(zhì)是氯化銅、硫酸鈉;不能確定是否含有的物質(zhì)是硝酸鈉。實驗過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液,一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓,因為氯化鋇和碳酸鈉會反應(yīng)得到氯化鈉??键c(diǎn):物質(zhì)的鑒別三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管鐵架臺2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑磨砂面【解析】

(1)儀器a是試管,儀器b是鐵架臺。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+Mn

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