大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查匯報(bào)應(yīng)心111沈顧鳴網(wǎng)絡(luò)誕生于上世紀(jì)四十年代，起源于美國(guó)，經(jīng)過(guò)數(shù)十年發(fā)展，在現(xiàn)代社會(huì)，已經(jīng)成為和很多人生活中不可或缺一部分。作為國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚捍髮W(xué)生，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)怎樣利用直接而突出地影響著我們學(xué)習(xí)和生活。所以，為了愈加好了解大學(xué)生上網(wǎng)欲望、動(dòng)機(jī)和行為，反應(yīng)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)和利用情況，為學(xué)校有正對(duì)性開(kāi)展思想政治教育、愈加好為學(xué)生提供有利上網(wǎng)學(xué)習(xí)良好氣氛，我們調(diào)查小組特進(jìn)行了針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)利用情況調(diào)查，方便為學(xué)校教學(xué)和大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供參考。研究方法關(guān)鍵以問(wèn)卷調(diào)查為主，同時(shí)走訪(fǎng)了周?chē)糠滞瑢W(xué)，調(diào)查了她們對(duì)于上網(wǎng)見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)，另外進(jìn)行了資料調(diào)查，上網(wǎng)或看書(shū)搜集相關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況資料作為參考和借鑒。調(diào)查過(guò)程1、調(diào)查對(duì)象：南通大學(xué)在校大學(xué)生。問(wèn)卷編制：我們編制大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)利用情況調(diào)查問(wèn)卷包含：大學(xué)生上網(wǎng)路徑、每人平均天天上網(wǎng)時(shí)間、大學(xué)生上網(wǎng)目標(biāo)統(tǒng)計(jì)及網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響等，共15道題，問(wèn)卷經(jīng)過(guò)數(shù)次修改，確保其完善性。抽樣方法：此次調(diào)查分別對(duì)不一樣學(xué)院不一樣專(zhuān)業(yè)和不一樣年級(jí)進(jìn)行隨機(jī)抽取樣本進(jìn)行調(diào)查，樣本量為200人。樣本數(shù)量：此次調(diào)查總共發(fā)放問(wèn)卷200份，回收184份，回收率92%。三、調(diào)查結(jié)果分析1、大學(xué)生上網(wǎng)基礎(chǔ)情況此次調(diào)查首先對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用基礎(chǔ)情況進(jìn)行了解，關(guān)鍵包含網(wǎng)齡、上網(wǎng)路徑、上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)頻率等內(nèi)容。網(wǎng)齡統(tǒng)計(jì)結(jié)果以下表網(wǎng)齡1~2年3~4年5~6年7年以上所占百分比8%20%18%55%可見(jiàn)很多同學(xué)全部有較長(zhǎng)上網(wǎng)經(jīng)歷。上網(wǎng)路徑統(tǒng)計(jì)結(jié)果為（多選）上網(wǎng)路徑寢室個(gè)人電腦校外網(wǎng)吧手機(jī)上網(wǎng)學(xué)校電子閱覽室或機(jī)房其它所占百分比85%15%90%6%3%調(diào)查結(jié)果顯示，85%同學(xué)已帶個(gè)人電腦。能夠說(shuō)，現(xiàn)在絕大多數(shù)同學(xué)在寢室且用個(gè)人電腦上網(wǎng)，而且就走訪(fǎng)結(jié)果而言，很多未帶電腦同學(xué)表示將會(huì)帶電腦到學(xué)校，表明此現(xiàn)象有上升趨勢(shì)。平均每七天上網(wǎng)次數(shù)上網(wǎng)次數(shù)不到2次2~4次5~7次7次以上所占百分比7%16%27%50%天天上網(wǎng)時(shí)間天天上網(wǎng)時(shí)間從不1小時(shí)以?xún)?nèi)1~3小時(shí)3~5小時(shí)5小時(shí)以上所占百分比2%12%58%20%18%結(jié)合以上兩項(xiàng)調(diào)查結(jié)果可得，有相當(dāng)一部分同學(xué)頗為沉迷網(wǎng)絡(luò)，幾乎天天上網(wǎng)，且天天上網(wǎng)時(shí)間超出5小時(shí)人數(shù)占了近五分之一，這個(gè)百分比顯示，網(wǎng)絡(luò)使用已占據(jù)了大部分學(xué)生業(yè)余時(shí)間。上網(wǎng)目標(biāo)有些同學(xué)上網(wǎng)關(guān)鍵是娛樂(lè)，而有些同學(xué)上網(wǎng)則為了學(xué)習(xí)。要做出相關(guān)大學(xué)生上網(wǎng)情況全方面結(jié)論，我們要將上網(wǎng)時(shí)間、頻率等和上網(wǎng)目標(biāo)相結(jié)合，進(jìn)行討論。調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果為匯總成以下六個(gè)表格：（1）上網(wǎng)時(shí)首優(yōu)異行活動(dòng)活動(dòng)打開(kāi)QQ、校內(nèi)等通訊程序打開(kāi)IE瀏覽器進(jìn)入個(gè)人電子郵箱進(jìn)入游戲世界其它所占百分比75%22%8%5%6%多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)時(shí)首先打開(kāi)QQ等通訊工具，說(shuō)明大家把上網(wǎng)看做一個(gè)更方便快捷通訊手段，和周?chē)瑢W(xué)訪(fǎng)談結(jié)果和此情況基礎(chǔ)一致。（2）是否常常瀏覽部分有益學(xué)習(xí)網(wǎng)站瀏覽頻率常常偶然從沒(méi)有過(guò)所占百分比37%55%8%（3）是否沉迷過(guò)大型網(wǎng)絡(luò)游戲是否沉迷有過(guò)且在連續(xù)中有過(guò)但現(xiàn)在已經(jīng)不玩從沒(méi)有過(guò)所占百分比12%28%60%依據(jù)以上兩個(gè)結(jié)果，能夠看出大部分同學(xué)上網(wǎng)有學(xué)習(xí)意識(shí)，而不僅是為了娛樂(lè)，說(shuō)明我們大學(xué)生還是比較重視對(duì)自己培養(yǎng)，也表明大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)利用較為熟練，很多同學(xué)全部知道利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。且多數(shù)同學(xué)不癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，反應(yīng)出我們同學(xué)較高自覺(jué)性和很好自控能力。（4）是否瀏覽過(guò)不良信息或不良網(wǎng)站是否瀏覽過(guò)沒(méi)有且不感愛(ài)好沒(méi)有但想去瀏覽看過(guò)所占百分比50%8%42%（5）網(wǎng)上講話(huà)屬于哪種講話(huà)類(lèi)型客觀(guān)表示見(jiàn)解并對(duì)自己言論負(fù)責(zé)只瀏覽不做評(píng)論帶頭挑起事端和人謾罵所占百分比39%52%9%由此能夠看出同學(xué)們還是比較理智，在網(wǎng)上發(fā)表言論較為明理，惡意挑起事端只占一小部分，說(shuō)明大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德觀(guān)念尚好。（6）在網(wǎng)上通常會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)（多選）活動(dòng)所占百分比為工作學(xué)習(xí)查找資料66%瀏覽新聞，了解時(shí)事64%交友聊天78%看電影，聽(tīng)音樂(lè)76%玩游戲43%獲取考研就業(yè)信息20%論壇灌水，交流意見(jiàn)發(fā)表見(jiàn)解11%寫(xiě)博客日志，進(jìn)行創(chuàng)作20%隨便看看玩玩打發(fā)時(shí)間28%其它6%綜合以上數(shù)據(jù)，在上網(wǎng)目標(biāo)方面，一部分同學(xué)有主動(dòng)堅(jiān)定目標(biāo)，含有目標(biāo)性，而另外占很大百分比一部分同學(xué)則是為了娛樂(lè)。經(jīng)過(guò)調(diào)查結(jié)果能夠說(shuō)明大學(xué)上對(duì)于網(wǎng)絡(luò)功效認(rèn)識(shí)上還存在一定偏差，不少同學(xué)只是顧眼前利益，把其當(dāng)做是一個(gè)聊天娛樂(lè)工具，利用其玩游戲、聊天、看電影等，而忽略了其在學(xué)習(xí)功效，當(dāng)然也有不少同學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工作，但還是有很多大學(xué)生還不習(xí)慣于利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。不過(guò)，反過(guò)來(lái)也說(shuō)明利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)發(fā)展?jié)摿€很大。網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響問(wèn)卷最終多個(gè)問(wèn)題是相關(guān)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響程度調(diào)查，統(tǒng)計(jì)為以下四個(gè)表格：（1）是否有過(guò)逃課上網(wǎng)經(jīng)歷是否逃課上網(wǎng)常常偶然從未所占百分比4%21%75%（2）是否有過(guò)通宵上網(wǎng)經(jīng)歷是否通宵上網(wǎng)常常偶然從未所占百分比8%41%51%（3）對(duì)網(wǎng)絡(luò)依靠程度依靠程度很小，僅為了娛樂(lè)放松為工作需要有一定依靠相當(dāng)沉迷所占百分比40%17%37%6%（4）網(wǎng)絡(luò)影響全部在哪些方面（多選）影響方面開(kāi)拓視野增加知識(shí)認(rèn)識(shí)好友獲取教育資源花費(fèi)太多時(shí)間影響學(xué)習(xí)所占百分比78%48%62%18%以上數(shù)據(jù)表明對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷大學(xué)生還是有一部分，曾逃課上網(wǎng)人數(shù)占到四分之一，有過(guò)通宵上網(wǎng)經(jīng)歷更是占近二分之一，這說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生誘惑力還是很大，也說(shuō)明了部分同學(xué)自制力不強(qiáng)。從整個(gè)調(diào)查問(wèn)卷分析中，能夠肯定是，大學(xué)生對(duì)于上網(wǎng)把握，不管是在時(shí)間還是在程度上全部比很好。不過(guò)，我們?nèi)匀荒軌虬l(fā)覺(jué)幾點(diǎn)存在問(wèn)題：首先，就大學(xué)生上網(wǎng)來(lái)說(shuō)，即使不至于沉迷，不過(guò)從時(shí)間及方法上，大學(xué)生在上課、寢室全部會(huì)花很多時(shí)間在上網(wǎng)上面，這么就會(huì)大大壓縮了學(xué)習(xí)時(shí)間。另外，多數(shù)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)依靠程度比較高，即使無(wú)事可做，打開(kāi)電腦聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)不管是對(duì)大學(xué)生思想，生活還是學(xué)習(xí)全部產(chǎn)生了巨大影響。提出提議依據(jù)以上調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，相關(guān)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況，我提出以下幾條提議：1、合理安排上網(wǎng)時(shí)間。不少大學(xué)生平均天天上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，而且上網(wǎng)較為頻繁，應(yīng)合適調(diào)整一下，預(yù)防沉迷其中而影響學(xué)業(yè)和健康。2、明確上網(wǎng)目標(biāo)。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵是休閑娛樂(lè)工具，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)也能夠作為一個(gè)方便輔助學(xué)習(xí)和工作工具。同學(xué)們不要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間在玩游戲、聽(tīng)歌、看電影上，在上網(wǎng)時(shí)最好以學(xué)習(xí)工作為主，娛樂(lè)為輔。3、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)方面教育。依據(jù)調(diào)查結(jié)果，不少大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)還不夠，這就需要教育部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面教育，能夠組織講座等活動(dòng)。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)去年7月公布調(diào)查數(shù)據(jù)，在中國(guó)約2650萬(wàn)網(wǎng)民中，18-24歲者占到36.8%，而這正是大學(xué)生所處年紀(jì)段。作為網(wǎng)民主體之一