為了給一年級(jí)新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行陽光小學(xué)“開啟夢(mèng)想，陽光成長”一年級(jí)學(xué)校操場(chǎng)師2.主持人(講話稿):(總務(wù)處負(fù)責(zé))1.主持人講話(大隊(duì)部負(fù)責(zé))2.升國旗(大隊(duì)部負(fù)責(zé))3.陳校長致辭4.入學(xué)禮程序：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位家長，各位新同學(xué)：早上好絢麗的九月，姹紫嫣紅；火紅的九月，盛滿渴望。在這陽光燦爛、天高云淡的九月，我們又迎來了一批活潑可愛，天真聰明的一年級(jí)小朋友們。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀，陽光小學(xué)因?yàn)橛心銈兊募尤攵泳?下面我宣布，“開啟夢(mèng)想，陽光成長”陽光小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式，現(xiàn)在正式開始!(1)下面有請(qǐng)我們陽光小學(xué)的靈魂人物陳校長講話。大家掌聲歡迎!感謝陳校的講話，下面馬上進(jìn)行我們儀式的第一項(xiàng)內(nèi)容，正衣冠(2)儀式第一項(xiàng)：正衣冠襪，皆須愛護(hù)和整潔。”“衣冠”不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。這正是——童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。的衣服和儀容，請(qǐng)副班主任到隊(duì)伍前面動(dòng)作示范如何正衣冠，正班主任在班級(jí)隊(duì)伍巡走檢查(好，禮畢、同學(xué)們聽口令，立正，向前看齊);左右兩條隊(duì)伍的同學(xué)面對(duì)面相互的正衣冠，檢查一下你對(duì)面的小伙伴有沒有整理好他們的儀容(好，禮畢)。希望一年級(jí)的小朋友們每天都可以帶著像今天一樣的整潔和精神的儀容到學(xué)校學(xué)習(xí)。(播放輕音樂)(3)第二項(xiàng)：鞠躬行禮【下面進(jìn)行儀式的第二項(xiàng)內(nèi)容】親愛的一年級(jí)的同學(xué)們，你們進(jìn)入學(xué)校，老師將陪伴你們們要不要向老師們表達(dá)我們深深的敬意!同學(xué)們覺得怎樣表達(dá)好呀?老師教大家一個(gè)對(duì)老師表達(dá)感謝的方法好不好，來微微的半鞠躬。同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎，好的，現(xiàn)在跟著楊老師來一起做，第一，身體站直，抬頭挺胸。第二，面帶微笑，微微半鞠躬【表揚(yáng)班級(jí)】,學(xué)會(huì)行拜師禮的同學(xué)可以把你們的小手舉高嗎?好，手放下------下面我們來正式行拜師禮，請(qǐng)一年級(jí)的教師代表上臺(tái)接受孩子的拜師禮。請(qǐng)其他明白嗎!來，3,2,1行拜師禮(微微半鞠躬),禮成。感謝老師言傳身教，自今天起，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的期望，同學(xué)們你們能做到嗎!下面請(qǐng)正班主任留下，其他班科任老師請(qǐng)退回新生隊(duì)伍。同學(xué)們剛剛你們已經(jīng)行過拜師禮了，現(xiàn)在我們來看一下師傅們對(duì)你們有什么美好的成長祝愿，有請(qǐng)師傅們發(fā)言。優(yōu)秀的名師猶如一盞明燈，有這樣一群有素質(zhì)，有理想，有情懷的師傅，我相信一年級(jí)的小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)路上肯定能昂首闊步的走下去。請(qǐng)班主任們歸隊(duì)。(4)第三項(xiàng)擊鼓明志【下面進(jìn)行儀式的第三項(xiàng)內(nèi)容】請(qǐng)黃主任擊鼓三聲，以示學(xué)生從今啟蒙；告別蒙昧，從此目明耳聰、茅塞頓開。請(qǐng)孩子們?cè)邳S主任擊鼓時(shí)說出你們的志向，比如：我想成為一名醫(yī)生，運(yùn)動(dòng)員，或是老師和想和志向】,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃主任。感謝(5)第四項(xiàng)：朱砂啟智【下面進(jìn)行儀式的第四項(xiàng)內(nèi)容】意為開啟智慧，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮，好讀現(xiàn)在有請(qǐng)教師代表為新生朱砂啟智(在此過程中，廣播播放音樂。)讓我們用掌聲感謝教師代表們。同學(xué)們你們?cè)敢庠陉柟庑W(xué)開啟你們的成長之路嗎，下面就讓老師看看你們的決心有多大，我們一起來做成長宣誓，你們有勇氣嗎!我讀一句你們跟讀一句明白嗎?)我是陽光小學(xué)學(xué)生，我上學(xué)，我快樂，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我要做最美的陽光小學(xué)生。宣誓人：說自己的名字(6)第五項(xiàng)：贈(zèng)書閱讀【下面進(jìn)行儀式的第五項(xiàng)內(nèi)容】(張校負(fù)責(zé))【合影留念】贈(zèng)書寓意著孩子要從書中求知，從書中探索，用書啟迪智慧，照亮人生。下面有請(qǐng)尊敬的張校長上臺(tái)贈(zèng)書，請(qǐng)一年級(jí)各班派一名代表上臺(tái)接受贈(zèng)書?！举?zèng)書時(shí)候旁白】希望同學(xué)們可以在書海里面暢游，獲得成長的智慧，向高年級(jí)的哥哥姐姐們看齊，做一名陽光好學(xué)生，你們有信心做到嗎?5.欣賞高年級(jí)哥哥姐姐們的精彩表演(1)彈力帶操(2)學(xué)生文化歌謠朗誦(3)合唱團(tuán)合唱一年級(jí)的小朋友們，剛剛老師一直在說陽光學(xué)生，你們想不想瞧一瞧陽光學(xué)生的廬山真面目呀?嗯，今天呀有一些陽光學(xué)生想要為我們帶來精彩的表演嗎，你們想看表演嗎?1.好的，下面有請(qǐng)學(xué)生代表為我們帶來彈力帶操表演。朋友們，你們覺得這彈力帶操表演帥氣嗎?那你們想學(xué)習(xí)嗎?嗯，滿足你們的愿望，以后跟著我們高大威猛的體育老師學(xué)習(xí)，你們就可以學(xué)會(huì)這一套帥氣的彈力帶操了，好不好?)2.好的，精彩不中斷，下面我們來欣賞更熱情動(dòng)感的表演!有請(qǐng)學(xué)生代表為我們帶來跆拳道表演?！靖兄x他們的精彩表演，愛運(yùn)動(dòng)的孩子果然都是非常帥氣和陽光的】3.好的，同學(xué)們，剛剛我們看的都是動(dòng)感的表演，但是陽光學(xué)生他們除了功夫了得之外，他們還能歌善舞，下面就有請(qǐng)學(xué)校合唱團(tuán)為我們帶來歌曲表演，熱烈的掌聲在哪里?6.放飛夢(mèng)想氣球：一年級(jí)各班選擇男女學(xué)生各一名作為代表上臺(tái)放飛輕氣球。相關(guān)老師負(fù)責(zé)通知一年級(jí)家長讓孩子寫上一張“我的成長愿望”便利條帶回學(xué)校，統(tǒng)一收齊后由副班主任拿到體育科組長易銘達(dá)處，體育組負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備14個(gè)氫氣球，并把愿望便利貼粘貼到氫氣球上，并拿到典禮現(xiàn)場(chǎng)候場(chǎng)讓我再次用響亮的掌聲感謝陽光學(xué)生帶來的精彩表演，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣，因?yàn)樗麄冊(cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還致力于培養(yǎng)自己的興趣愛好從而成為一名多才多藝的陽光學(xué)生，那一年級(jí)的小朋友們，你們想成為像他們一樣優(yōu)秀的陽光好學(xué)生嗎?嗯，相信在陽小學(xué)習(xí)，你們這個(gè)愿望肯定能實(shí)現(xiàn)，老師知道你們還有很多愿望，聽說愿望跟藍(lán)天白云最為搭配，下面就讓我們放飛夢(mèng)想，向藍(lán)天和白云訴說我們童真而又美好的愿望吧，有請(qǐng)一年級(jí)各班班主任帶著學(xué)生代表上臺(tái)把愿望便利貼粘貼到氣球上面。同時(shí)也有請(qǐng)各班的一名家長代表上臺(tái)。同學(xué)們我來倒數(shù)5聲放飛夢(mèng)想氣球好不好，來~~~~~飛翔吧我們的夢(mèng)想!七彩繽紛的夢(mèng)想氣球載著我們的夢(mèng)想高高飛向藍(lán)天。希望同學(xué)們的這一些大大小小的理想可以在陽小生活和學(xué)習(xí)的日子里面一一實(shí)現(xiàn)，讓我們共同的相信和期待著請(qǐng)各班代表有序回到原來的位置!一年級(jí)的同學(xué)們，舉行完開學(xué)禮也就意