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文檔簡介
五年級上冊語文期末試卷及答案五年級上冊語文(人教課標版)期末測評試卷____________學校____年級姓名得分
一、字詞基礎與語言積累(45分)
1、看拼音寫詞語(10分)
jùpà
shuāilǎo
pànduàn
xiányí
cāozòng
、(
)
(
)
(
)(
)(
)
fèixū
jǔsànɡ
chàndǒu
jǐnshèn
qíqū
(
)
(
)(
)
(
)
(
)
2、比一比,再組成詞語。(5分)
玷(
)祥(
)辨(
)謄(
)瞻(
)
沾(
)詳(
)辯(
)譽(
)檐(
)
3、將以下的四字詞語補充完整(4分)
(
)山(
)海
(
)天(
)地
(
)頭(
)節(jié)
(
)釘(
)鐵玲瓏(
)(
)
舉世(
)(
)
小心(
)(
)
(
)(
)不舍
請你再寫兩個本學期積累的四字詞語(2分)(
)(
)
4、選詞填空(只寫序號)。(2分)
____公共秩序、____公共安全、____公共財物、___環(huán)境等都是社會公德的
基本要求。
A注意B保護C遵守D愛護E保持
5.按要求改寫句子。(3分)
(1)湖面上濺起了漣漪。(擴句)
(2)還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改為陳述句)
6、修改病句(原句上修改)(3分)
(1)每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。(2)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
(3)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。
7、語言積累(12分)
(1)明月有情應識我,
。
(2),明月何時照我還。
(3)寶劍鋒從磨礪出,
。
(4)非淡泊無以
,非寧靜無以。
(5)漫步園內,有如漫游在____________,飽覽著中外____________;流連其間,仿佛置身在______________。
(6)請寫出一句諧音的歇后語:
。
8、課外閱讀(4分)
在這學期,我看了不少課外書:___________________________。我最喜歡的一本是__《___________________》___,因為__________________________二、閱讀訓練第一次馬路旁的行(hángxíng)人道比馬路要整整高出一個臺階,而他簡直還沒滿一周歲。他長著細弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人——小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強烈、猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來,踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動。然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量,小男孩就這么站著,既不前進,又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說:“做大人的要幫他一把。”而孩子的媽媽并沒伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵)說:“自己上,小乖乖,自己上!”“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,小胖臉同時(裂開、綻開)了笑容?!昂靡粋€登山者!”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說:“一開頭有困難,但堅持就能勝利。祝賀你成功!”1、劃掉括號里不合適的讀音和詞語。(2分)2、從文中找出下列詞語的反義詞。(4分)失?。ǎ┖笸耍ǎ┫模ǎ┤菀祝ǎ?、堅持就能勝利。這句話改為反問句是:(3分)4、這篇短文主要寫表達了作者的思想感情。(4分)5、概括寫出下面四種人的態(tài)度:(8分)(1)老奶奶的態(tài)度:(2)媽媽的態(tài)度:(3)小姑娘的態(tài)度:(4)胡子爺爺?shù)膽B(tài)度:6、你從“小孩學步”這件事中,受到了什么啟發(fā)?(4分)十三、寫作。(30分)你上小學以來,與同學間、老師間、父母
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