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文檔簡(jiǎn)介

主管STOP?的介紹

目的討論第一單元中介紹并運(yùn)用到的概念。議程

總結(jié)并回顧第一單元的概念。

討論安全自我評(píng)估。

回顧第一單元問(wèn)題的答案。

討論實(shí)踐活動(dòng)。

觀看第一單元錄像。

分發(fā)安全觀察卡和檢核表。單元1的主要概念始終“觀察安全”。所有的傷害和職業(yè)病都是可以預(yù)防的。主管對(duì)安全負(fù)有特殊的責(zé)任。主要問(wèn)題您對(duì)于“所有的傷害和職業(yè)病都是可以預(yù)防”的這句話怎么理解？個(gè)人評(píng)估打分a= 1b= 2c= 3d= 4您的分?jǐn)?shù)意味。。。43-48 良好的安全意識(shí)。33-42

您具有較好的安全意識(shí)，但是有待進(jìn)一步提高。23-32

您的安全意識(shí)有待提高。22及以下小心！您和其他人有受傷的危險(xiǎn)。單元1的答案STOP?

代表Safety

TrainingObservationProgram.STOP?的主要理念:

大部分的傷害和職業(yè)病都是可以預(yù)防。所有的傷害和職業(yè)病都是可以預(yù)防。單元1的答案（續(xù)）3. 傷害除了會(huì)影響受傷的人外，同時(shí)影響：

家庭

同事

主管

組織單元1的答案（續(xù)）作為主管，您對(duì)安全的責(zé)任:

比那些向你報(bào)告的人大。

與那些向你報(bào)告的人一樣。

您對(duì)員工所期望的最高安全表現(xiàn)是基于：

你設(shè)定的最高標(biāo)準(zhǔn)。

你設(shè)定的最低標(biāo)準(zhǔn)。

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