2024年小學(xué)班級安全工作總結(jié)20篇(通用)總結(jié)是對過去肯定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們找尋工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而駕馭并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇一

1、仔細做好平安教化工作。我始終把平安工作放在首位位置，做到時時講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到剛好傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，仔細落實，做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教化，每周一次主題平安教化班會。教化學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要剛好報告老師，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用各種求救電話，讓學(xué)生從思想上重視平安，相識到平安的重要性。

2、開展豐富多彩的教化活動。利用班會、活動課對學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問。教化學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過教化提高廣闊學(xué)

生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力。

3、家校聯(lián)系，保障平安.。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和班級一起教化孩子基本的交通平安學(xué)問，相識到“平安第一”，學(xué)生意識到平安第一，健康第一。

4、加強檢查，剛好整改。每天實行兩點名和上課點名制度，讓班長報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長仔細清點人數(shù)。送路隊時教化學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生，我仔細做好教化工作。

通過以上措施的實行，我班順當且平安的度過本學(xué)期，師生，生生之間關(guān)系融洽、友好。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人身平安，仍將是下學(xué)期班級工作的重點。我將進一步重視平安教化工作，盡心盡職做好平安教化工作。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇二

平安工作是全部工作的中心，假如平安都沒有保證，其他工作更無法進行，更談不上提高教化教學(xué)質(zhì)量了，因此要把平安工作要放在教化教學(xué)工作的首位，只有平安的前提作保障，教化教學(xué)才能順當進行。班級工作中更是如此，我對本班的平安高度重視，平常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進行平安教化。由于學(xué)生自制力不強，好動，仿照力強，我不但對他們進行平安學(xué)問教化，而且在課余時間我也留意去視察他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為，就剛好進行教化，剛好引導(dǎo)。情節(jié)嚴峻的學(xué)生要讓家長到學(xué)校進行共同教化。詳細工作如下：

一、防滑冰落水平安教化

(1)強化平安教化。應(yīng)將防溺水教化作為重要的平安教化內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的狀況，通過報紙、廣播站、宣揚欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學(xué)生進行防溺水平安教化，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃命的實力;加強對家長的宣揚教化，剛好協(xié)作政教處發(fā)放各種平安教化通知，提示節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生滑冰溺水平安留意事項，使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任。

(2)加強學(xué)生自我管理。教化學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷平安教化

教化學(xué)生應(yīng)留意以下十點個人防雷留意事項：

(1)應(yīng)當留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜運用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜運用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

(4)削減運用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動，不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，找尋地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，應(yīng)遠離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

三、工作上：我對本班的平安高度重視，平常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進行平安教化，并且把相關(guān)的班級平安規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次，張貼公示在墻。由于學(xué)生小，我不但對他們進行平安學(xué)問教化，而且在課余時間我也留意去視察他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為，就剛好進行教化。

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的平安工作安排。

二、教化學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

四、教化學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

五、教化小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教化學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、教化學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教化學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校內(nèi)。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要剛好報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪伴下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。班級平安工作總結(jié)

四、交通平安教化

教化學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過公路時應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通平安學(xué)問，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。

一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班無一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，須要我們做到每天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發(fā)生。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來學(xué)校工作的重點。我將進一步重視平安教化工作，盡心盡職做好平安教化工作。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇三

平安問題是我們最關(guān)切的問題，所以，我們學(xué)校在機制上成立了平安辦公室，有平安辦主子專人負責(zé)平安這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生分布廣，我們學(xué)校有校車接送學(xué)生，乘車平安也很關(guān)鍵。

一、平安責(zé)任狀的簽署

學(xué)校每學(xué)期開學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的平安責(zé)任狀。我們班主任有班主任平安責(zé)任狀、值周老師有值周老師平安責(zé)任狀、跟車老師有跟車老師平安責(zé)任狀。各種責(zé)任的簽訂，督促每個老師剛好做好自己的分內(nèi)之事，督促每個老師更好的關(guān)切學(xué)生的平安問題。

二、平安夕會課

周一到周四的放學(xué)前非常鐘平安夕會課，每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過許多的平安問題：飲食平安、交通平安、學(xué)校的課間平安、假期平安……每天的平安夕會課都會做好相關(guān)記錄。

其實，對學(xué)生的平安教化不僅僅局限于非常鐘的平安夕會課，只要發(fā)覺平安問題，就應(yīng)當剛好告誡學(xué)生，因為有的時候可能會遺忘。還有，每個周最好有個平安主題，因為平安是個很廣很泛的一個話題，就班主任一個人，可能會有忽視的地方。關(guān)于平安夕會的記錄最好有一個特地的記錄本，這樣學(xué)校查起來也清楚，班主任記錄時也便利。

建議我們的平安辦最好每一周或者兩周對平安問題開一個總結(jié)的會議。每個班主任，可以借此機會相互溝通各自對平安管理的閱歷和竅門，使班主任之間可以相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一起進步。

三、乘車平安

我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人，并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以，我們跟車的老師很辛苦。對于低年級的學(xué)生，對老師還是很敬重的，對跟車老師的話還是言聽計從的。)但是，有極個別的高年級學(xué)生，頑固、叛逆、不聽老師教育，甚至和老師頂嘴動手，這使得我們跟車老師很惱火。做為老師，我們不能和學(xué)生動武力，但是憑嘴巴是根本不能勸服他們。所以，希望我們學(xué)校對此類學(xué)生應(yīng)當賜予處分，否則，他們很簡單影響那些小學(xué)生的。

每趟車都設(shè)有路隊長，路隊長會在校車回來之前，幫助值周老師排好隊，管好紀律。在乘車時，幫助跟車老師，管好乘車紀律。路隊長要以身作則，還要有責(zé)任心。所以，建議，每學(xué)期對這些路隊長賜予肯定的嘉獎。

四、值周的支配和輔警的值班

從周一到周五，都有一名校領(lǐng)導(dǎo)和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師，負責(zé)到校學(xué)生的平安問題，還要留意校外人員的進入。下午，要組織乘車學(xué)生的排隊并管好紀律。我們有輔警留意校外人員的進校登記。

我們學(xué)校的學(xué)生有點調(diào)皮淘氣，建議學(xué)校在平安辦下成立一個學(xué)生平安委員會。每個班每天支配1到2個學(xué)生幫助我們的值周老師的工作。學(xué)生干部可以巡察樓梯走廊打鬧追逐的學(xué)生，做好每天的記錄，交給當天值班的校領(lǐng)導(dǎo)或者平安辦主任。

五、對突發(fā)問題的處理

我們學(xué)校的醫(yī)藥設(shè)備不夠齊全，建議健全一點。棉球用完就不去補充，消毒只有酒精，雙氧水也沒有……

有的時候會有一些意外事故發(fā)生，我們該如何處理。一般而言，首先找班主任，假如班主任碰巧有事不在，或者在上課，該找誰解決。再或者，有些事，班主任也無法解決，又該怎么辦，這些問題都沒有一些明確的說法。

這就是我這半年來的一個總結(jié)，在以后的日子里希望可以和各位老師一起學(xué)習(xí)與探討，也希望各位老師不吝賜教。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇四

班級平安工作干脆關(guān)系著學(xué)生的安危，家庭的華蜜，社會的穩(wěn)定.因此，做好班級平安工作，創(chuàng)建一個平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，做好班級平安工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ).要確保平安，根本在于提高平安意識，自我防范和自護自救實力，抓好平安教化，是班級平安工作的基礎(chǔ).所以我始終非常重視教化平安工作.平日里，不但對他們進行平安學(xué)問教化，而且在課余時間我也留意去視察他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為，就剛好進行教化.

1，仔細做好平安教化工作.我始終把平安工作放在首位位置，做到時時講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到剛好傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，仔細落實.做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教化，每周一次主題平安教化晨會，每月一次平安教化主題班會.教化學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要剛好報告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用各種求救電話.讓學(xué)生從思想上重視平安，相識到平安的重要性.

2，開展豐富多彩的教化活動.利用班會，隊活動，活動課對學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動損害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等平安學(xué)問.教化學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西.通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識，平安防范實力和自我愛護實力.

3，家校聯(lián)系，保障平安.學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系.同時強調(diào)家長和班級一起教化孩子基本的交通平安學(xué)問，相識到:"平安第一".學(xué)生意識到平安第一，健康第一.

4，加強檢查，剛好整改.每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師.每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長仔細清點人數(shù)，并剛好填寫路隊名單，進行評價.送路隊時教化學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家.課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對于不守紀律的學(xué)生，我仔細做好教化工作.

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來班級工作的重點.我將進一步重視平安教化工作，盡心盡職做好平安教化工作.

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇五

時間消逝，一學(xué)期結(jié)束了，回顧自己在班級的平安工作管理中，主要做到以下幾點：

一、樹立平安意識

平安，是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障。一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時，平安學(xué)問較薄弱，我經(jīng)常利用早會課、班隊課進行教化，教化孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危急的嬉戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走，不在路上玩耍，按時回家;住在曾井的同學(xué)不橫穿馬路，過路時應(yīng)走斑馬線。同時常常教化學(xué)生留意飲食的平安，教會學(xué)生看食品的保質(zhì)期，不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物，不吃生食、不喝生水，一學(xué)期來，孩子們都能牢記“高興奮興上學(xué)、平平安安回家”。

二、培育學(xué)生遵守紀律習(xí)慣

結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的培育，一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散，課堂留意力較不集中。因此，在開學(xué)初，先讓學(xué)生們明白什么事該做的，什么事不該做，上課應(yīng)當做些什么，在課堂的教學(xué)中，擅長發(fā)覺學(xué)生的閃光點，不管是個人還是整個小組，都能剛好表揚，并在學(xué)生的儲蓄卡上“存款”，當“存款”多了，將得到學(xué)校老師的表揚，班級的學(xué)生的主動性都很高，并實行班干部分工負責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

三、全面做好家校聯(lián)系工作

老師要教化好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教化，還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會，通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，同時利用課余時間，常常與家長聯(lián)系，取得家長幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下，已經(jīng)有了很大的進步，如：方全科、黃小霞。并且要求須要過馬路的學(xué)生家長自己接送，以保障孩子的平安。

平安工作是須要抓狠、抓實，以確保每個孩子的平安。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇六

小學(xué)三年級班級平安工作總結(jié)

我對本班的平安工作高度重視，平常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進行平安教化。由于學(xué)生還有點小，我不但對他們進行平安學(xué)問教化，而且在課余時間也留意去視察他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為，就剛好進行教化，要求改正?；仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、培育學(xué)生的平安意識

平安工作常抓不懈，教化學(xué)生在學(xué)校里不玩危急嬉戲，出校門時，要求學(xué)生慢行通過校門;在馬路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還常常教化學(xué)生留意飲食衛(wèi)生教化，教化他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有平安事故發(fā)生。

二、培育學(xué)生遵守紀律習(xí)慣

首先向?qū)W生實行學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，常常利用班活動課、教化學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平常上課發(fā)覺某些學(xué)生或者個小組做得好的剛好表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)覺不良現(xiàn)象剛好訂正，并實行班干部分工負責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

三、培育學(xué)生文明禮貌習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整齊，結(jié)合各項競賽評比制度，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家校聯(lián)系工作

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教化，還要做好校外的延長工作——家校合作。利用課余時間，常常與家長聯(lián)系，取得家長幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下，已經(jīng)變更了許多，成果上升很快。

在今后的工作中，還要接著做好學(xué)生的思想教化和教學(xué)工作，為培育新時代的好少年而努力奮斗。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇七

一、取得的成果

1、仔細做好平安教化工作.我始終把平安工作放在首位位置，做到時時講平安，事事講平安，對上級平安會議精神和文件都能做到剛好傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，仔細落實.做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教化，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用各種求救電話.讓學(xué)生從思想上重視平安，相識到平安的重要性.

2，開展豐富多彩的教化活動.利用班會，隊活動，活動課對學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動損害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等平安學(xué)問.教化學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西.通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識，平安防范實力和自我愛護實力.

2、加強檢查，剛好整改.每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師.每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長仔細清點人數(shù)，并剛好填寫路隊名單，進行評價.送路隊時教化學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家.課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對于不守紀律的學(xué)生，我仔細做好教化工作.

3、，家校聯(lián)系，保障平安.學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系.同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教化孩子基本的交通平安學(xué)問，相識到:"平安第一".學(xué)生意識到平安第一，健康第一.

4、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生平安事故。

二、存在的問題

1、社會育人環(huán)境對學(xué)生平安存在影響。近幾年來，社會上的擔心定因素和不良文化對學(xué)生平安的影響還比較大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在平安隱患。

2、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我愛護意識和平安防范實力低。學(xué)生中留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕袒凸芾淼鹊?，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。

三、今后的努力方向

1、充分利用班會時間對學(xué)生進行平安教化，做到平安教化常?；?。

2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科學(xué)問，開展平安教化主題班會，向?qū)W生宣揚必要的平安常識，提高學(xué)生的平安防范意識。

3、實行班級平安監(jiān)督制度，平安監(jiān)督員負責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并激勵同學(xué)間相互監(jiān)督，做到平安監(jiān)督到處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范平安事故的發(fā)生。

4、實行學(xué)生平安評比制度，給知平安重平安學(xué)生加星，強化學(xué)生平安意識。

5、與家長聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生平安。

6、堅持做好晨檢工作。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇八

本學(xué)期，我擔當三年級班的班主任兼本班的語文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和學(xué)生家長的大力協(xié)作下，各項工作均能順當開展。我主要從以下幾方面努力的：

一、基本狀況

本班共有學(xué)生人，其中女生57人，少數(shù)民族35人，少先隊員57人，大多數(shù)來自較邊遠的少數(shù)民族地區(qū)。由于基礎(chǔ)駕馭力度不夠，對學(xué)問的接受實力和理解實力較差，但學(xué)生思想端正，學(xué)習(xí)的主動性很高，對學(xué)問的渴求非常劇烈。

二、工作總結(jié)

(一)、教化教學(xué)工作

1、仔細學(xué)習(xí)了新課程標準的內(nèi)容，嚴格執(zhí)行素養(yǎng)教化新理念，并貫徹執(zhí)行開學(xué)初制定的語文教學(xué)工作安排。

2、學(xué)習(xí)了語文教化教學(xué)新方法，新理念。在教化教學(xué)中做到了以“學(xué)生為主，老師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。

3、加強學(xué)生的思想教化，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，在教化教學(xué)貫徹不酷愛祖國、酷愛家鄉(xiāng)的思想教化，達到預(yù)期的教學(xué)效果。

4、仔細學(xué)習(xí)語文老師職責(zé)，仔細備課，仔細批改作業(yè)。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出符合自己實際的評議，做到學(xué)生自評、同學(xué)間互評、再到老師評。一期下來，同學(xué)們的作文進步很大。

5、教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變。課堂上師生互動，學(xué)生主動大膽發(fā)言，不斷提出新的問題，培育學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。

(二)培育班干部。

班干部是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，有必要選出得力的班干部。在這件事情上我首先考慮的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這些班干部要有管理實力和有責(zé)任心，于是在學(xué)生的舉薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有實力的班干部。這些班干部不但有管理實力，而且自我約束實力也比較強，同學(xué)們也都聽從他們管。一學(xué)期以來，事實表明，他們是個合格的班干部，管理同學(xué)比較盡心，同學(xué)們對他們的評價也很好。班級紀律和學(xué)習(xí)也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。

(三)加強思想教化

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順當開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。作為三年級的孩子自覺實力差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點動身，加強對孩子們思想素養(yǎng)的教化，讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還許多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教化入手，重點培育學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

1、樹立榜樣，在本期中，我將針對學(xué)生的學(xué)習(xí)實力較低這一實際狀況，實行以閱讀使其進步的方法，加強對學(xué)生的訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)習(xí)實力得到提高。

2、加強了與學(xué)生的思想溝通，激發(fā)了其上進心，進而取得了較好的教化教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

3、實行了“一對一”的幫助措施，讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生，最終達到了共同進步的教化目的。

4、采納了分層次管理的方法，把班上的學(xué)生依據(jù)不同的愛好和習(xí)慣，分成了不同的小組，重點分類輔導(dǎo)和發(fā)展其特長，做到了因材施教。

(四)、主動開展豐富的文體活動

1、通過學(xué)校開展的“國旗下的講話”教化活動和本班開展的少先隊活動，讓同學(xué)們端正了思想，明白了少先隊員是中國共產(chǎn)黨的少年先鋒隊組織，是黨的強大后備生力軍。

2、培育了他們的綜合實力，培育愛國、愛黨、愛集體的思想素養(yǎng)，到處樹立先鋒模范作用。

3、在開展少先隊活動時，給同學(xué)講解了少先隊組織的優(yōu)越性，特殊是對于非少先隊員，向他們宣揚少先隊組織的先進性，激勵他們向少先隊組織靠攏。

4、本學(xué)期我班主動組織學(xué)生參與慶?！傲ひ弧被顒樱S富了學(xué)生的課余生活，增加的學(xué)生的參加意識，在活動中，學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，主動投身于活動中，取得了較好的成果。

5、學(xué)生思想端正，品德較好，我班在學(xué)校每周組織評比的(課間操、眼保健操和衛(wèi)生評比)班級中，多次獲“優(yōu)秀班級”稱號，增加了學(xué)生榮譽感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。

(五)差生轉(zhuǎn)化工作

關(guān)切、激勵差生，用好學(xué)生帶動差生。本班優(yōu)生少，學(xué)困生多，為了能更好地輔導(dǎo)學(xué)困生，我實行“小老師”責(zé)任制，組織一帶一或一帶多的學(xué)習(xí)小組，剛好表揚平常有進步的學(xué)生，包括做好事、上課仔細聽講、發(fā)言主動、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚的味道，感覺到同學(xué)們艷羨的眼光，以增加學(xué)習(xí)的自信念，正確地相識和評價自己。常常跟差生溝通，讓他不經(jīng)意間說出自己的想法和做法，這時候就可以幫助他，形成一點點壓力，好象老師在關(guān)注著他，他就會百倍的信念來完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(六)、做好家訪工作。

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教化、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長幫助，才能把學(xué)生教化好。平常我都留意做好這個工作，特殊是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教。

三、存在的不足：

我班的教化教學(xué)工作雖然取得了很好的成果，但還存在許多不足之處，在工作中還有許多缺陷，本班將在以后的工作中，揚長避短，力爭把工作做得更好。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇九

本班共有30名學(xué)生，通過一學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定變更，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距，針對低年級的特點，我對本班的平安工作高度重視，平常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進行平安教化。由于學(xué)生還有點小，我不但對他們進行平安學(xué)問教化，而且在課余時間也留意去視察他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為，就剛好進行教化，要求改正。

一學(xué)期結(jié)束了，我對本班的平安工作做如下總結(jié)：

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作安排。

二、教化學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

四、教化學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

五、教化小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教化學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，學(xué)會愛護自己。

七、教化學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教化學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校內(nèi))不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要剛好報告老師，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用各種求救電話。

十、在冬季要留意取暖平安，不攜帶易燃易爆物品，不玩火，留意自己和他人平安。

一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班三十人無一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，須要我們做到每天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發(fā)生。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇十

時間總是匆忙而過，剛剛還沉醉在驚慌的復(fù)習(xí)中，轉(zhuǎn)瞬又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有過缺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與勝利中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我擔當本班班主任的第六個學(xué)期，通過六個學(xué)期的努力，班級管理已取得肯定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級狀況也較正常。這一學(xué)期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學(xué)期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

1、抓好課堂紀律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次，實行相應(yīng)的促使及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好打算工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，剛好掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課老師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀律狀況，剛好了解反饋。對于違紀的同學(xué)賜予肯定的懲處，并確定學(xué)生的點滴進步，提高其重視度。最終，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成果搞上去。

2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，我要求當天的事情當天完成，并且常常布置限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度及效率。平常對學(xué)生獎勤罰懶，嚴格要求。在復(fù)習(xí)階段，主動協(xié)作各任課老師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和習(xí)慣。

3、在班級中樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里品德及學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增加競爭意識。常常進行學(xué)習(xí)評比，做好嘉獎工作。

二、激發(fā)學(xué)生的競爭意識

競爭是一股巨大的動力，只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的實力以及發(fā)覺自己的不足，從而達到共同進步。我主要抓住以下幾點激發(fā)學(xué)生的競爭意識：

1、激發(fā)與平行班同學(xué)的競爭：主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn)，班級榮譽的爭取，其他任課老師對各班的評價如何。

2、設(shè)立定期評價制度：對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，。使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增加警惕性和進取心。

3、建立互助組：以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

三、了解學(xué)生，親近學(xué)生，做好問題學(xué)生的心理工作

我班有位同學(xué)叫鄒麗莉，成果相當不錯，但其由于家庭的種種緣由造成了其獨特的性格。性格特別內(nèi)向，心理承受實力特差，曾有一次去騰頭實踐活動，因與同學(xué)發(fā)生了一些沖突，一氣之下便逃了出去，害得老師同學(xué)找了半天也不見人影。據(jù)其他任課老師也反映，她有過激的行為，當她和同學(xué)發(fā)生沖突，老師處理時，她表現(xiàn)出來就是，低下頭一聲不吭，眼睛直愣著，特別敵意。有一次，真把我嚇壞了。我無意去教室，見她趴在桌上哭，旁邊還留了一張紙條，寫著：我實在受不了了。

我一見不妙，立刻領(lǐng)她到辦公室，叫他先靜靜心。我又回到教室，問清了事情的真相。原來，有同學(xué)在說她媽媽是神經(jīng)病。于是我先作了全班同學(xué)的工作，我在同學(xué)面前分析了她的性格，我們應(yīng)當顧及別人的感受，將心比心，別說別做損害別人的話和事，并囑咐他們在她面前要特殊當心。隨后，我有回到辦公室做他的工作，我并沒問剛才發(fā)生了什么事，見她沒了剛才那生氣勁，我便跟她聊了其他一些事，與她開開玩笑，剛起先比較累，后來生氣漸漸緩和。

我便與她說：“我也和你說了那么多我的事情，其實你也可以把好多事情告知我的，別老憋著，不管是歡樂還是委屈，我們可以一起共享。你不想說也沒關(guān)系，我看你作文寫得挺好的，也可以像剛才那樣寫下來給我看啊。”沒想到她點點頭。雖然要變更一個人不是那么簡單的一件事情，但我還是看到了她的進步。

做了三年的班主任，我覺得自己還不是那么的穩(wěn)重，有些時候還是簡單急噪，做事后勁不足，但我想總結(jié)是為了更好地工作，雖然做班主任挺辛苦的，但多數(shù)時候還是歡樂的!

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇十一

班主任是班級的組織者和教化管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課老師的紐帶。班主任工作既是艱難的，也是光榮的，有樂趣的。本學(xué)期我擔當了五(6)班的班主任工作。下面是我班主任工作的幾點做法：

一、苦練基本功，努力提高自身素養(yǎng)。

班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素養(yǎng)，樹立班主任的權(quán)威。班主任，首先是老師，而老師是學(xué)問的傳播者，是才智的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我盡力用才智和才能在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威，在工作中起到"不令而行"的效果。

(1)不斷用新的學(xué)問充溢自己，做學(xué)問的富有者。老師的天職是"傳道、授業(yè)、解惑"，而學(xué)生最不能寬恕的就是老師的一知半解。在學(xué)問更新加快，傳播渠道多樣化的今日，老師已不再是學(xué)生獲得學(xué)問的唯一途徑。因此學(xué)生并不因為老師年齡比他大就信服和敬重你，而是因為你的確有學(xué)問才敬重和信任你，班主任假如沒有真才實學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。我不僅精通所教學(xué)科，還熟識所學(xué)專業(yè)的許多學(xué)問。

(2)是加強品德修養(yǎng)，做學(xué)生的楷模。班主任是各項工作任務(wù)的中間者和詳細執(zhí)行者。一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用，都會在學(xué)生心目中留下深刻的印記。留意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的榜樣。

二、做好學(xué)生工作，形成良好班風(fēng)，組建有力班委。

首先，樹立良好的班風(fēng)。班級是一個整體，學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力氣和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體須要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教化工作。重視思想工作是班主任做好各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。我充分相識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對學(xué)生進行思想政治教化，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們成為"四有新人".集體主義教化是班級思想教化的重要內(nèi)容之一，是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，我除了要求班級在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還常常對學(xué)生進行"班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共"的教化。以此來增加班主任的向心力凝合力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。

其次，組建強有力的班委會。做好學(xué)生各方面工作、單憑一個班主任是肯定做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力氣。有人形象地說，班委會是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和提倡者。班級的興衰與他們的工作密不行分，利用他們的優(yōu)勢做好學(xué)生工作，班干部的工作包括干部的選拔、培育、運用和舉薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，我通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有肯定組織實力的學(xué)生選任為班級干部。班委會組成后，加強對他們的培育和教化。雖然有些學(xué)生擔當過班干部，但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了改變。因此要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處理好實力的熬煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。培育是運用的前提，不能光運用不培育，教化是培育的接著，不能光運用不教化，當班干部有了肯定的工作閱歷后，我就大膽地運用他們。不束縛他們的手腳，讓他們充分探究搞好班級工作的新路子，對工作中的不足剛好指出。對工作中的困難予以激勵，對工作中的失誤擔當領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對工作的成果要給以表揚和嘉獎。

再次，大膽管理學(xué)生，嚴格按校規(guī)校紀辦事，同時留意工作方法。常常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名指責(zé)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不放縱學(xué)生，下肯定力氣做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對生病的學(xué)生從生活上賜予關(guān)切，讓他感到暖和。實踐證明：這樣做效果較好。此外，要知人，做學(xué)生的知心摯友。了解學(xué)生、熟識學(xué)生，學(xué)生也了解、熟識我，二者之間能相互敬重、相互信任。如此，也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

班主任工作任重而道遠，在以后的教化教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素養(yǎng)的同時，一如既往地努力、學(xué)習(xí)，爭取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn)。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇十二

學(xué)校平安工作事關(guān)千家萬戶的華蜜，是維護社會穩(wěn)定，推動學(xué)校素養(yǎng)教化順當實施的重要因素。

我校仔細貫徹中心校要求落實的各項平安要求，將創(chuàng)建平安校內(nèi)工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，主動開展各類平安學(xué)問培訓(xùn)、教化活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深化、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通平安意識、消防意識等其它平安意識顯著增加?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進一步做好平安教化工作，切實加強對平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師都具有很強的平安意識。還依據(jù)學(xué)校平安工作的詳細形勢，把涉及師生平安的各塊內(nèi)容進行仔細分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長干脆抓，分管羅主任詳細抓，各班主任詳細分工負責(zé)組織實施，全校教職員工同心協(xié)力共抓平安的良好局面。

二、平安制度保證，實施扎實到位。

1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)平安責(zé)任合同，將平安保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大平安責(zé)任事故和影響惡劣的平安責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到指責(zé)的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：依據(jù)詳細狀況，分別賜予黨紀、政紀處分。同時還要擔當經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴峻的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課老師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生平安責(zé)隨意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將平安教化工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票推翻制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁老師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以杜根民校長為組長的重特大平安事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大平安事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了剛好快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)難事故的處理提出了詳細的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事務(wù)緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、全社會總動員，群防群治群利。

學(xué)校平安教化工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，須要社會、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們主動與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教化活動，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀、平安學(xué)問教化課，取得了良好的教化效果。

四、加強思想教化，提高自護實力。

要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救實力，抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安教化周為重點，常常性地對學(xué)生開展平安教化，特殊是抓好交通、大型活動等的平安教化。

2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

3、為了學(xué)生健康成長，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

五、加強平安檢查，剛好整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教化工作作為重點檢查內(nèi)容之一，主動協(xié)作衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時，加強對校內(nèi)周邊的綜合整治。對存在的隱患剛好向社區(qū)反映，剛好整改。

今后，我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作，剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。

四、凈化育人環(huán)境，做到四個聯(lián)合

我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理。

1.聯(lián)合派出所維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

2.聯(lián)合家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任，提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴禁學(xué)生騎無剎車、無鈴自行車上學(xué)。

3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進行治理

4.聯(lián)合社會各界，加大平安實施的投入，配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等平安器材，豎齊了疏散標記牌，安裝了監(jiān)控攝象頭等。

在過去的一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體老師的努力下，平安保衛(wèi)工作取得了肯定效果。我校沒有發(fā)生一起校內(nèi)平安責(zé)任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有存在不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象，校內(nèi)平安和諧。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇十三

孩子的健康,歡樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時,平安教化也是其中不行缺少的一部份.學(xué)校平安工作干脆關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的華蜜,社會的穩(wěn)定.因此,做好學(xué)校平安工作,創(chuàng)建一個平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,做好學(xué)校平安工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ).要確保平安,根本在于提高平安意識,自我防范和自護自救實力,抓好平安教化,是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ).所以我始終非常重視教化平安工作.平日里,不但對他們進行平安學(xué)問教化,而且在課余時間我也留意去視察他們的動靜,只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為,就剛好進行教化。

1、仔細做好平安教化工作.我始終把平安工作放在首位位置,做到時時講平安,事事講平安,對上級平安會議精神和文件都能做到剛好傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,仔細落實.做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教化,每周一次主題平安教化晨會,每月一次平安教化主題班會.教化學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必需在老師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要剛好報告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用各種求救電話.讓學(xué)生從思想上重視平安,相識到平安的重要性.

2、開展豐富多彩的教化活動.利用班會,活動課對學(xué)生開展平安預(yù)防教化,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動損害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等平安學(xué)問.教化學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水

和飲料,不吃生疏人給的東西.通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識,平安防范實力和自我愛護實力。

3、加強檢查,剛好整改.每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師.每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長仔細清點人數(shù),并剛好填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教化學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對于不守紀律的學(xué)生,我仔細做好教化工作。

4、家校聯(lián)系,保障平安.學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系.同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教化孩子基本的交通平安學(xué)問,相識到:"平安第一".學(xué)生意識到平安第一,健康第一。

關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來學(xué)校工作的重點.我將進一步重視平安教化工作,盡心盡職做好平安教化工作。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇十四

一、指導(dǎo)思想

為了仔細實行上級有關(guān)學(xué)校平安工作要求，全面加強學(xué)校的平安工作，健全制度，明確責(zé)任，加強教化，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推動“平安校內(nèi)”建設(shè)。接著貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，進一步加強以學(xué)校平安為本的各項平安管理工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈，進一步推動以學(xué)生平安為本的各項平安管理工作。

二、工作目標：

求新務(wù)實嚴管理，追求規(guī)范顯平安。接著注意平常，致力防范，狠抓平安管理質(zhì)量，根據(jù)“誰主管誰負責(zé)”的原則，層層落實平安工作措施，仔細貫徹執(zhí)行《學(xué)生損害事故處理方法》的精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校平安、交通平安、堅決杜絕重、特大等一切平安事故的發(fā)生。

三、詳細措施：

1.高度重視，嚴格管理。

平安工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校內(nèi)平安無小事，對平安工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校接著堅持以學(xué)生平安為本的思想，想學(xué)生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點平安問題，平安教化、平安宣揚、平安檢查要嚴格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性平安損害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時機。

(1)平安工作警鐘常鳴，把平安放在學(xué)校各項工作之首，對學(xué)生負責(zé)，保證師生的人身平安。

(2)增加平安意識，落實平安工作制度，努力把平安防范工作做細做實，杜絕一切平安事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)，明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確平安工作職責(zé)。

(4)嚴格學(xué)校平安管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責(zé)，消退一切擔心全隱患，防范于未燃。

2.突出重點，落實措施。

對校內(nèi)平安既要預(yù)防，更要突出重點。依據(jù)季節(jié)特點，本期著重對學(xué)生加強防火平安、交通平安、防溺水平安教化，切實有效的形式開展平安教化。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我愛護實力、對不良現(xiàn)象的辨識實力。平安管理突出重點，要確保重點平安工作的落實，如校內(nèi)內(nèi)學(xué)生活動平安;上學(xué)路上的交通平安。

(1)加強責(zé)任制，嚴格執(zhí)行平安制度，分工負責(zé)，層層落實，保證學(xué)校各項工作的平安進行，落實學(xué)校平安防范措施。

(2)加強平安教化，利用好早自習(xí)、班隊會、國旗下講話等渠道，幫助學(xué)生確立平安意識，嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等平安的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增加平安愛護實力。加強交通平安教化與管理，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的平安教化與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細化平安管理，注意平安防范，切切實實做好行政的值班及老師的值日工作，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作，保證學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)的平安。

(4)嚴格學(xué)校財產(chǎn)平安管理工作，消退一切平安隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。主動做好門衛(wèi)的平安防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電平安。

3.加強檢查，突出成效。

平安管理是動態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不行能一勞永逸。根據(jù)平安工作制度，從長計議，抓好落實，堅持常常性地督促檢查，常抓不懈。(1)學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負責(zé)人常常性檢查各部門設(shè)施的平安運用和防范工作，做到時時警惕，每次運用重視，每周自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常平安運用。

(2)加強校舍的常常性平安檢查工作，發(fā)覺問題，剛好修理，確保平安。

(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)覺問題，剛好匯報，馬上處置，掃除一切有礙學(xué)校教化的擔心全因素。

4、切實加強平安教化和平安防范。

全體老師要充分利用教化資源，加強對師生的平安學(xué)問教化，提高師生的平安防范和自救實力。接著加強對學(xué)生交通平安法規(guī)教化，教化學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教化，使學(xué)生熟識相關(guān)平安學(xué)問，駕馭救援的基本學(xué)問和技能。進一步加強師生的交通平安管理。5、加強消防平安和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防平安，尤其是用電線路的消防平安，要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)覺問題，馬上整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火平安教化，進行消防平安演練，使學(xué)生駕馭消防平安學(xué)問和基本技能。一旦發(fā)覺火警，馬上向有關(guān)部。四、詳細時間支配：

二月份：

1、在開學(xué)典禮上對學(xué)生加強平安教化，尤其是防火防爆及交通平安。

2、依據(jù)教化局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng)建“平安校內(nèi)”安排的要求制定學(xué)校的平安工作安排。三月份：

1、利用平安宣揚月開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的平安宣揚教化。如：辦板報、觀看平安教化片等。2、邀請鐵路警察對學(xué)生進行“愛車護路”為主題的平安教化。2、開展學(xué)校第一次平安大檢查。

四月份：

1、平安小組檢查學(xué)校各項設(shè)施的平安，發(fā)覺擔心全因素剛好整改。

2、做好慶祝“五一”的工作，支配好節(jié)日值班保衛(wèi)工作。

五月份：

1、做好勞動節(jié)期間的平安保衛(wèi)工作。

2、做好平安教化，特殊是防遇溺平安教化，教化學(xué)生不私自下河游泳。

3、用電平安培訓(xùn)。

六、七、八月份：

1、開展學(xué)校其次次平安大檢查，重點是校舍建筑設(shè)施及室內(nèi)門窗、電路、電扇的平安。

2、做好暑假守校支配、值班支配，做好放暑假前的一切打算工作;

九月份：

與班主任簽訂平安工作責(zé)任書。

十月份：

1、開展20xx年第三次學(xué)校平安大檢查。

2、做好學(xué)生“十一”期間的平安教化工作。

3、平安教化周活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生平安行為“十不準”》

十一月份：

1、開展秋季傳染病預(yù)防學(xué)問宣揚。

2、整治學(xué)生不良行為及習(xí)慣，開展主題班會活動。

十二月份主要工作：

1、開展20xx年第四次學(xué)校平安工作大檢查。

2、對教學(xué)設(shè)施進行平安排查。

3、學(xué)校平安工作總結(jié)。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇十五

小學(xué)二年級班級平安工作總結(jié)

本班共有30名學(xué)生，通過一學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定變更，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距，針對低年級的特點，我對本班的平安工作高度重視，平常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進行平安教化。由于學(xué)生還有點小，我不但對他們進行平安學(xué)問教化，而且在課余時間也留意去視察他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為，就剛好進行教化，要求改正。

一學(xué)期結(jié)束了，我對本班的平安工作做如下總結(jié)：

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作安排。

二、教化學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

四、教化學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

五、教化小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教化學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，學(xué)會愛護自己。

七、教化學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教化學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校內(nèi))不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要剛好報告老師，并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用各種求救電話。

十、在冬季要留意取暖平安，不攜帶易燃易爆物品，不玩火，留意自己和他人平安。

一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班三十人無一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，須要我們做到每天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發(fā)生。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇十六

我對本班的平安工作高度重視，平常擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進行平安教化。由于學(xué)生還有點小，我不但對他們進行平安學(xué)問教化，而且在課余時間也留意去視察他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學(xué)生有擔心全的行為，就剛好進行教化，要求改正?；仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、培育學(xué)生的平安意識

平安工作常抓不懈，教化學(xué)生在學(xué)校里不玩危急嬉戲，出校門時，要求學(xué)生慢行通過校門;在馬路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還常常教化學(xué)生留意飲食衛(wèi)生教化，教化他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒有平安事故發(fā)生。

二、培育學(xué)生遵守紀律習(xí)慣

首先向?qū)W生實行學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，常常利用班活動課、教化學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平常上課發(fā)覺某些學(xué)生或者個小組做得好的剛好表揚，在班級中樹立榜樣。發(fā)覺不良現(xiàn)象剛好訂正，并實行班干部分工負責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

三、培育學(xué)生文明禮貌習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整齊，結(jié)合各項競賽評比制度，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家校聯(lián)系工作

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教化，還要做好校外的延長工作——家校合作。利用課余時間，常常與家長聯(lián)系，取得家長幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長共同努力下，已經(jīng)變更了許多，成果上升很快。

在今后的工作中，還要接著做好學(xué)生的思想教化和教學(xué)工作，為培育新時代的好少年而努力奮斗。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇十七

xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗老師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校內(nèi)”為抓手，仔細實行上級有關(guān)平安工作精神，堅持以人為本、“平安第一，預(yù)防為主”的目標，主動開展各類平安學(xué)問培訓(xùn)、宣揚教化活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校內(nèi)安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校內(nèi)”，全校師生的法制觀念、道路交通平安意識、消防意識等平安意識顯著增加。現(xiàn)將本年度的平安工作總結(jié)如下：

一、健全組織，明確職責(zé)，平安管理工作到位

校領(lǐng)導(dǎo)深知平安工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的華蜜、社會的穩(wěn)定，為此，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，切實加強對平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務(wù)負責(zé)人及班主任為組員，明確了“一崗雙責(zé)”，層層負責(zé)的學(xué)校平安工作管理思路。為提高全校老師的平安意識，學(xué)校依據(jù)平安工作的詳細形勢，把涉及師生平安的各項內(nèi)容進行仔細分解，落實到人，使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，實現(xiàn)了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長干脆抓，分管人員詳細抓，各班主任詳細分工負責(zé)組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度

，狠抓落實，平安工作有序

首先，校門是校內(nèi)平安的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衛(wèi)必需按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校內(nèi)。做好上課期間學(xué)生外出登記工作，以免學(xué)生在上課期間丟失或出意外。確保校內(nèi)治安平安，維護正常教學(xué)秩序。其次，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度：帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤老師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡察，剛好把偶發(fā)事務(wù)殲滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值勤老師堅持在校門口幫助保安

值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課老師必需在課前清點人數(shù)，發(fā)覺問題剛好與班主任、家長聯(lián)系。第四，簽訂責(zé)任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，學(xué)期初，學(xué)校明確班主任及任課老師各自的崗位職責(zé)，簽訂平安責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人。第五，建立學(xué)校平安意外事故處理預(yù)案制度：學(xué)校結(jié)合自身實際，制定了校內(nèi)突發(fā)事務(wù)工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與限制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。平安工作負責(zé)人負責(zé)以上各項制度的落實與檢查反饋，發(fā)覺問題剛好解決，確保了學(xué)校平安工作的有序開展。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，平安教化工作層面多、渠道廣

校長作為平安工作第一責(zé)任人，堅持開展平安教化工作。剛好傳達上級平安會議精神，并主動實行得力措施組織實行。定期召開平安工作會議，布置平安工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實平安工作。逢會必講平安，對管理人員講，對老師講，對學(xué)生講，做到了警鐘長鳴。平安工作負責(zé)人利用班主任會、學(xué)生大會，不失時機的對學(xué)生開展平安教化工作，內(nèi)容包括：交通平安、用電平安、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動平安活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培育，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講，加強對學(xué)生進行食品平安教化。班主任每天都會抽時間做平安教化工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的平安意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣揚欄都是我校對學(xué)生進行平安教化的主渠道。本學(xué)期，學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展平安學(xué)問的宣揚及教化。

四、開展各種活動，平安工作效果好

1.依據(jù)上級文件要求開展平安教化日活動。

2.有組織、有安排地開展了“平安生產(chǎn)月”活動。

3.開展了防地震及其它災(zāi)難的逃命演練活動。

4.各班級開展了交通平安、食品平安、防溺水平安、消防平安、校內(nèi)活動平安等班、隊會活動。

5.組織開展平安“雙想”活動

6.聘請法制副校進步行法制講座。

7.主動組織師生注冊河北省平安教化平臺，班主任有序的通過此平臺進行平安教化。學(xué)習(xí)效果良好。

另外，學(xué)校建立了平安工作臺賬，平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校內(nèi)設(shè)施設(shè)備，發(fā)覺問題剛好記錄，快速整改。十一月份初，剛好排查并消退了教室房頂上宣揚牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命平安。十一月底，排查并剛好消退了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師協(xié)作學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo)，保證了學(xué)生入校平安;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關(guān)注學(xué)生身體狀況，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無傳染病等平安衛(wèi)生公共事務(wù)的發(fā)生。

一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校內(nèi)平安工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學(xué)校無重大平安事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得平安學(xué)問競賽三等獎。校內(nèi)教化教學(xué)秩序井然，校內(nèi)周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中，我們將接著堅持“平安責(zé)任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項平安制度，對校內(nèi)平安工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校內(nèi)。

小學(xué)班級平安工作總結(jié)篇十八

“平安責(zé)任，重于泰山”，平安工作是學(xué)校的首要工作，為切實保障學(xué)校師生平安，依據(jù)市局有關(guān)平安文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校內(nèi)工作，

小學(xué)班級平安工作總結(jié)

。一年來，我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教化、群防群治的原則，通過平安教化及演練，增加學(xué)生的平安意識和自我防護實力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)切和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序，消退學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種擔心全隱患。現(xiàn)將本年度平安綜治工作總結(jié)如下：

(一)、學(xué)校平安狀況、做法及“全國中小學(xué)生平安教化日”和“學(xué)校平安教化周”活動安排

一加強領(lǐng)導(dǎo)，措施有力

為進一步做好平安教化工作，切實加強對平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長任組長，主任詳細抓的平安綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并依據(jù)詳細工作內(nèi)容成立了校內(nèi)設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對平安綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整，剛好對平安綜治組織機構(gòu)進行了調(diào)整，確保平安工作機制有效運行。

二、強化平安，警鐘長鳴

一年來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的平安工作賜予了高度重視與關(guān)切，這也表明白平安工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校平安工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓平安，大會小會講平安，人人心中有平安，為創(chuàng)建平安校內(nèi)營造了深厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會，提出平安第一的工作要求，反復(fù)強調(diào)平安工作的重要性，部署本學(xué)期平安工作重點，提示大家在日常工作中特殊留意平安問題;每周全體老師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對學(xué)生進行平安教化。做到平安的事常提，平安的常常念，嚴防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至一般教職工，每個人都把平安工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊平安弦，在工作中到處防范平安隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的平安憂患意識和平安責(zé)任感。

三、制度保證措施到位

1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的，要肅穆追究有關(guān)部門及干脆責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與