第頁共頁初中主題班會方案策劃方案主題班會方案策劃方案一、主題：追求卓越，成就未來二、目的和意義：1.培養(yǎng)學生的積極進取精神和自主學習能力，激發(fā)學生的內(nèi)在動力，促使他們追求卓越；2.幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，引導(dǎo)他們樹立遠大的理想和目標；3.引導(dǎo)學生明確個人的發(fā)展方向和未來規(guī)劃，提高他們的規(guī)劃和決策能力；4.通過主題班會，增進班級凝聚力、主人翁意識，促進班級建設(shè)和班級主題活動的開展。三、實施步驟：1.主題班會前準備：1)確定主題班會的時間、地點和參與對象；2)調(diào)查了解學生對卓越的理解和追求的態(tài)度；3)收集相關(guān)的素材和資源，準備主題班會所需的媒體和道具。2.主題班會的開展：1)座位安排：將座位調(diào)整成圓桌會議形式，便于學生之間的交流和互動；2)開場白：以引人入勝的方式介紹主題，并激發(fā)學生的興趣和參與意愿；3)視頻分享：通過播放相關(guān)的視頻，展示成功人士的追求卓越的經(jīng)歷和成就，激勵學生積極追求卓越；4)分享經(jīng)驗：邀請班級內(nèi)具有特殊成就和經(jīng)驗的同學進行分享，讓學生們得到啟示和借鑒；5)互動討論：通過提問和互動答題等形式，引導(dǎo)學生思考和表達自己對追求卓越的理解和認識；6)小組合作：組織學生分成小組進行討論和合作，分享自己的追求卓越的經(jīng)驗和方法；7)展示成果：每個小組選擇代表進行展示，介紹小組的討論結(jié)論和成果；8)總結(jié)發(fā)言：對本次主題班會進行總結(jié)，并對學生的表現(xiàn)給予肯定和評價；9)下一步行動：引導(dǎo)學生制定個人的追求卓越計劃，并在班級內(nèi)進行分享和交流。四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計：1.視頻分享環(huán)節(jié)：通過播放成功人士的追求卓越的經(jīng)歷和成就的視頻，激勵學生積極投身到追求卓越的行列中去。2.分享經(jīng)驗環(huán)節(jié)：邀請班級內(nèi)具有特殊成就和經(jīng)驗的同學進行分享，讓學生們聽到身邊人的成功經(jīng)驗，得到啟示和借鑒。3.互動討論環(huán)節(jié)：通過提問和互動答題等形式，引導(dǎo)學生思考和表達自己對追求卓越的理解和認識，激發(fā)他們的思維和表達能力。4.小組合作環(huán)節(jié)：組織學生分成小組進行討論和合作，分享自己的追求卓越的經(jīng)驗和方法，促進學生之間的交流和合作能力的發(fā)展。五、評價方式：1.學生的參與度：通過觀察學生的發(fā)言和互動情況，評價他們對追求卓越主題的關(guān)注和參與程度。2.學生的思考和表達能力：通過觀察學生的思考和回答問題的能力，評價他們對追求卓越的理解和認識。3.學生的小組合作能力：通過觀察學生在小組活動中的表現(xiàn)，評價他們的合作和溝通能力。4.學生的總結(jié)和計劃能力：通過學生對本次主題班會的總結(jié)和制定個人的追求卓越計劃，評價他們的規(guī)劃和決策能力。六、總結(jié)：通過此次主題班會，旨在以追求卓越為主線，引導(dǎo)學生樹立積極的人生態(tài)度和學習態(tài)度，培養(yǎng)他們探索和實踐的能力，在追求卓越的道路上不斷前行