第1頁(yè)（共1頁(yè)）2023年河南省駐馬店市上蔡縣小升初數(shù)學(xué)試卷一、填空題。（第2、3、8、9題每題2分，其余每空1分，共22分）1．（2分）的分?jǐn)?shù)單位是，再加上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是3。2．（2分）3÷4＝：2＝＝%＝（填小數(shù)）3．（2分）甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲數(shù)：乙數(shù)＝：，甲數(shù)是乙數(shù)的。4．（2分）比8kg多是kg；比4.5km少40%是km。5．（2分）從一張邊長(zhǎng)為6cm的正方形紙上剪下一個(gè)最大的半圓，這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是cm，面積是cm2。6．（2分）一件襯衫原價(jià)是150元，打八折后是元；一條褲子優(yōu)惠25%后是72元，這條褲子的原價(jià)是元。7．（2分）把一根2m長(zhǎng)的圓柱形木材沿底面切成4段，表面積增加了24cm2原來(lái)這根木材的體積是cm3。8．（2分）東風(fēng)小學(xué)六年級(jí)有8個(gè)班。開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，年級(jí)主任購(gòu)買(mǎi)36箱礦泉水，每箱12瓶，平均分給8個(gè)班，每個(gè)班分到箱礦泉水。六（1）班有52人，每人分一瓶礦泉水。（填“夠”或“不夠”）分。9．（2分）在一幅比例尺是1：15000000的地圖上量得甲、乙兩地的距離是5cm，甲、乙兩地的實(shí)際距離是km。張叔叔上午10時(shí)從甲地出發(fā)前往乙地，平均每小時(shí)行120km，他到達(dá)乙地的時(shí)間是時(shí)分（用24時(shí)計(jì)時(shí)法填空）。10．（2分）某小學(xué)組織學(xué)生對(duì)貧困山區(qū)的學(xué)生進(jìn)行捐款活動(dòng)，本次活動(dòng)共募集到善款4580元。四到六年級(jí)捐款的金額是一到三年級(jí)捐款金額的1.6倍。設(shè)一到三年級(jí)捐款x元，可列方程為。11．（2分）欣欣計(jì)劃讀一本198頁(yè)的書(shū)，下面是她計(jì)劃每天讀的頁(yè)數(shù)和完成的天數(shù)。計(jì)劃每天讀的頁(yè)數(shù)2345②……18完成的天數(shù)996649.5①22……③（1）她計(jì)劃每天讀的頁(yè)數(shù)和完成的天數(shù)成比例。（2）把表格補(bǔ)充完整。二、判斷題。（每題1分，共5分）12．如果把向南走50m記作+50m，那么向西走20m可以記作﹣20m。13．鐘面上的時(shí)針從“2”按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向“5”。14．商場(chǎng)在街心公園的西偏南30°方向，街心公園在商場(chǎng)的南偏西60°方向。15．一個(gè)精密零件長(zhǎng)6毫米，畫(huà)在圖紙上長(zhǎng)12厘米，這幅圖紙的比例尺是1：20。16．果園種下100棵梨樹(shù)，成活了95棵，又種下5棵梨樹(shù)，全部成活。兩次種下的梨樹(shù)的成活率是100%。三、選擇題。（每題1分，共6分）17．（1分）一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是2：3：4，這是一個(gè)（）三角形．A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．等腰18．（1分）如圖是小明周日上午10時(shí)步行出門(mén)購(gòu)物的情況。下面說(shuō)法正確的是（）?A．小明在10：15至10：20期間沒(méi)有移動(dòng) B．小明在10：20至10：35期間移動(dòng)的速度最快 C．小明此次出門(mén)一共走了1000米 D．小明全程的平均速度是80米/分19．（1分）學(xué)校籃球隊(duì)舉行了一場(chǎng)投籃比賽，孫明投中25個(gè)，記作0個(gè)。若比孫明投中的個(gè)數(shù)多的記為正，反之記為負(fù)，則其他隊(duì)員的成績(jī)依次為：+1個(gè)，﹣3個(gè)，0個(gè)，+8個(gè)，﹣1個(gè)，其他隊(duì)員的平均成績(jī)是（）個(gè)。A．1 B．25 C．26 D．3020．（1分）兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根用去米，第二根用去，第一根剩下的長(zhǎng)度比第二根長(zhǎng)，原來(lái)繩子的長(zhǎng)度（）A．大于1米 B．等于1米 C．小于1米 D．無(wú)法確定21．（1分）一個(gè)圓柱和圓錐的體積之比是3：2，底面半徑之比是1：3，它們的高之比是（）A．2：27 B．27：2 C．2：9 D．9：222．（1分）如圖是寧寧調(diào)查的本班同學(xué)周末參加勞動(dòng)情況的統(tǒng)計(jì)圖。洗衣服的同學(xué)有（）人。?A．4 B．8 C．16 D．40四、計(jì)算題。（共18分）23．（4分）直接寫(xiě)出得數(shù)。1.2+3＝5＝2.08÷0.4＝＝2.5×5＝30÷0.6＝＝＝24．（8分）計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。8×（1.25+0.5）×107×1.9﹣0.7×195﹣4×325．（6分）解方程或比例。4x+25%＝0.57x+x＝五、動(dòng)手操作。（共12分）26．（6分）畫(huà)出下面立體圖形從正面、上面和左面看到的圖形．27．按要求畫(huà)圖。?（1）用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。ABCD（2）每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示3cm，這個(gè)圖形的面積是。（3）以虛線為對(duì)稱軸，畫(huà)出圖形的軸對(duì)稱圖形。六、解決問(wèn)題。（共37分）28．（4分）實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)為504人，比去年減少了28%，實(shí)驗(yàn)小學(xué)去年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)是多少？29．（4分）加工廠購(gòu)置一批布料制作兒童成衣，做一套兒童成衣需要3m布。這批布料可做96套兒童成衣，改進(jìn)技術(shù)后可做120套，現(xiàn)在做一套兒童成衣需要多少米布？（用方程解答）30．（5分）一瓶500g的消毒劑，藥水和水的質(zhì)量比是1：4，要把這瓶消毒劑稀釋成藥水和水的質(zhì)量比是1：24，需要加多少克水？31．（5分）工程隊(duì)維修一段長(zhǎng)4500m的公路，第一周修了全長(zhǎng)的，第二周修了全長(zhǎng)的35%，第三周修1500m能把這段公路修完嗎？32．如圖是一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體玻璃容器，水面的高度是8cm。?（1）做這個(gè)容器一共用了多少平方厘米的玻璃？（2）把一個(gè)底面半徑為4cm的圓錐形鉛錘完全浸入水中，水面高度上升了0.628cm，這個(gè)鉛錘的高是多少？33．下面是對(duì)某社區(qū)居民對(duì)于社區(qū)服務(wù)的滿意度（最高為5.0）進(jìn)行抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)。54.74.94.54.854.94.94.74.54.354.84.953.54.84.74.3554.64.44.84.84.954.83.84.44.14.854.74.33.74.94.64.54.7（1）根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計(jì)表。滿意度非常滿意（5.0）較為滿意（4.6～4.9）較為不滿（4.2～4.5）不滿意（4.2以下）人數(shù)（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖。?（3）照這樣計(jì)算，該社區(qū)有2000個(gè)居民，估計(jì)對(duì)社區(qū)服務(wù)的滿意度為較為滿意和非常滿意的共有多少人？

2023年河南省駐馬店市上蔡縣小升初數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空題。（第2、3、8、9題每題2分，其余每空1分，共22分）1．（2分）的分?jǐn)?shù)單位是，再加上23個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是3。【分析】表示把單位“1”平均分成9份，每份是，取其中的4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。因此，這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是，它45個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。3＝，即27個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是3，再加上（27﹣4）個(gè)，即23個(gè)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是3?！窘獯稹拷猓旱姆?jǐn)?shù)單位是，再加上23個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是3。故答案為：，23?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位的意義、能化成整數(shù)的分?jǐn)?shù)的特征。2．（2分）3÷4＝1.5：2＝＝75%＝0.75（填小數(shù)）【分析】根據(jù)比與除法的關(guān)系3÷4＝3：4，再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都除以2就是1.5：2；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系3÷4＝，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分子、分母都乘5就是；3÷4＝0.75；把0.75的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是75%?！窘獯稹拷猓?÷4＝1.5：2＝＝75%＝0.75故答案為：1.5，20，75，0.75?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要是考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、除法、比、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。3．（2分）甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲數(shù)：乙數(shù)＝9：7，甲數(shù)是乙數(shù)的?！痉治觥靠梢约僭O(shè)甲數(shù)的等于乙數(shù)的，等于6，分別求出甲數(shù)和乙數(shù)，再求比即可?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)甲數(shù)的等于乙數(shù)的，等于6。甲數(shù)×＝6，甲數(shù)＝9；乙數(shù)×＝6，乙數(shù)＝7。答：甲數(shù)：乙數(shù)＝9：7，甲數(shù)是乙數(shù)的。故答案為：9；7；。【點(diǎn)評(píng)】假設(shè)甲數(shù)的等于乙數(shù)的，等于6，分別求出甲數(shù)和乙數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵。4．（2分）比8kg多是2.4kg；比4.5km少40%是2.7km?！痉治觥浚?）根據(jù)題意把“8kg”看作單位“1”，根據(jù)比單位“1”的量×（1+幾分之幾），代入數(shù)值，解答即可；（2）根據(jù)題意把“4.5km”看作單位“1”，根據(jù)比單位“1”少的公式為：?jiǎn)挝弧?”的量×（1﹣百分之幾），代入數(shù)值，解答即可。【解答】解：8×（1+）＝8×＝2.4（kg）4.5×（1﹣40%）＝4.5×0.6＝2.7（km）答：比8kg多是2.4kg；比4.5km少40%是2.7km。故答案為：2.4；2.7?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，注意：比單位“1”多的公式為：?jiǎn)挝弧?”的量×（1+幾分之幾）；比單位“1”少的公式為：?jiǎn)挝弧?”的量×（1﹣幾分之幾）。5．（2分）從一張邊長(zhǎng)為6cm的正方形紙上剪下一個(gè)最大的半圓，這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是15.42cm，面積是14.13cm2。【分析】由題意可知，這個(gè)最大半圓的直徑等于正方形的邊長(zhǎng)，這個(gè)半圓的周長(zhǎng)等于直徑為6厘米的圓周長(zhǎng)的一半加上直徑的長(zhǎng)，半圓的面積等于直徑為6厘米的圓面積的一半。據(jù)此解答。【解答】解：3.14×6÷2+6＝9.42+6＝15.42（厘米）3.14×（6÷2）2÷2＝3.14×9÷2＝14.13（平方厘米）答：這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是15.42厘米，面積是14.13平方厘米。故答案為：15.42，14.13。【點(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握?qǐng)A周長(zhǎng)和圓面積公式，明確半圓周長(zhǎng)的組成和計(jì)算方法。6．（2分）一件襯衫原價(jià)是150元，打八折后是120元；一條褲子優(yōu)惠25%后是72元，這條褲子的原價(jià)是100元。【分析】八折是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%，把原價(jià)看作單位“1”，用乘法求出現(xiàn)價(jià)。把原價(jià)看作單位“1”，它的（1﹣25%）對(duì)應(yīng)的數(shù)量是72元，由此用除法求出原價(jià)。【解答】解：150×80%＝120（元）答：打八折后是120元。72÷（1﹣25%）＝75÷0.75＝100（元）答：這條褲子的原價(jià)是100元。故答案為：120，100。【點(diǎn)評(píng)】已知一個(gè)數(shù)，求它的百分之幾是多少，用乘法計(jì)算；已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。7．（2分）把一根2m長(zhǎng)的圓柱形木材沿底面切成4段，表面積增加了24cm2原來(lái)這根木材的體積是800cm3?！痉治觥繄A柱形木料截成4段后，表面積增加了6個(gè)圓柱的底面的面積，由表面積增加了24平方厘米，可以求出這個(gè)圓柱的底面積，再利用圓柱的體積公式V＝Sh即可解答?！窘獯稹拷猓?米＝200厘米24÷6×200＝4×200＝800（立方厘米）答：原來(lái)這根木材的體積是800立方厘米。故答案為：800。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)圓柱的切割特點(diǎn)得出增加的表面積是圓柱的6個(gè)底面的面積是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。8．（2分）東風(fēng)小學(xué)六年級(jí)有8個(gè)班。開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，年級(jí)主任購(gòu)買(mǎi)36箱礦泉水，每箱12瓶，平均分給8個(gè)班，每個(gè)班分到箱礦泉水。六（1）班有52人，每人分一瓶礦泉水。夠（填“夠”或“不夠”）分?！痉治觥坑妹肯涞钠繑?shù)乘購(gòu)買(mǎi)的箱數(shù)，即可計(jì)算出一共購(gòu)買(mǎi)了多少瓶礦泉水，再除以8，即可計(jì)算出平均每班分到的瓶數(shù)，再與52進(jìn)行比較即可?！窘獯稹拷猓?2×36÷8＝432÷8＝54（瓶）54＞52答：每人分一瓶礦泉水，夠。故答案為：夠?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義與除法的意義列式計(jì)算。9．（2分）在一幅比例尺是1：15000000的地圖上量得甲、乙兩地的距離是5cm，甲、乙兩地的實(shí)際距離是750km。張叔叔上午10時(shí)從甲地出發(fā)前往乙地，平均每小時(shí)行120km，他到達(dá)乙地的時(shí)間是16時(shí)15分（用24時(shí)計(jì)時(shí)法填空）?！痉治觥堪哑胀ㄓ?jì)時(shí)法換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法，上午的時(shí)刻不變即可得解。【解答】解：5×15000000＝75000000（厘米）75000000厘米＝750千米750÷120＝6.25（小時(shí)）6.25小時(shí)＝6小時(shí)15分10時(shí)+6.25小時(shí)＝16時(shí)15分故答案為：750；16；15?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的互換，上午的時(shí)刻不變，下午時(shí)刻加或減12即可。10．（2分）某小學(xué)組織學(xué)生對(duì)貧困山區(qū)的學(xué)生進(jìn)行捐款活動(dòng)，本次活動(dòng)共募集到善款4580元。四到六年級(jí)捐款的金額是一到三年級(jí)捐款金額的1.6倍。設(shè)一到三年級(jí)捐款x元，可列方程為x+1.6x＝4580?！痉治觥扛鶕?jù)題意，把“一到三年級(jí)捐款金額”看作一份，則四到六年級(jí)捐款的金額是1.6份，設(shè)一到三年級(jí)捐款x元，則四到六年級(jí)捐款的金額是1.6x元，根據(jù)等量關(guān)系式：四到六年級(jí)捐款的金額+一到三年級(jí)捐款金額＝4580，列方程解答。【解答】解：設(shè)一到三年級(jí)捐款x元。x+1.6x＝4580故答案為：x+1.6x＝4580。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了列方程解應(yīng)用題，弄清題意，找出合適的等量關(guān)系，進(jìn)而列出方程是解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。11．（2分）欣欣計(jì)劃讀一本198頁(yè)的書(shū)，下面是她計(jì)劃每天讀的頁(yè)數(shù)和完成的天數(shù)。計(jì)劃每天讀的頁(yè)數(shù)2345②9……18完成的天數(shù)996649.5①39.622……③11（1）她計(jì)劃每天讀的頁(yè)數(shù)和完成的天數(shù)成反比例。（2）把表格補(bǔ)充完整?！痉治觥颗袛鄡蓚€(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例。據(jù)此結(jié)合題意分析解答即可?！窘獯稹拷猓海?）因?yàn)槊刻熳x的頁(yè)數(shù)×完成的天數(shù)＝總頁(yè)數(shù)（一定），是乘積一定，所以她計(jì)劃每天讀的頁(yè)數(shù)和完成的天數(shù)成反比例。（2）填表如下：計(jì)劃每天讀的頁(yè)數(shù)2345②9……18完成的天數(shù)996649.5①39.622……③11故答案為：反；9，39.6，11。【點(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，結(jié)合題意分析解答即可。二、判斷題。（每題1分，共5分）12．如果把向南走50m記作+50m，那么向西走20m可以記作﹣20m。√【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量：向東記為正，則向西就記為負(fù)，由此解答即可；求一共走的路程，用向東走的路程加上向西走的路程即可?！窘獯稹拷猓喝绻严蚰献?0m記作+50m，那么向西走20m可以記作﹣20m。原題說(shuō)法正確。故答案為：√。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)。13．鐘面上的時(shí)針從“2”按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向“5”?！獭痉治觥跨娒嫔?2個(gè)數(shù)字，以表芯為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，表針轉(zhuǎn)一圈是360°，被12個(gè)數(shù)字平均分成12份，每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°；時(shí)針從指向2時(shí)繞中心點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，是時(shí)針旋轉(zhuǎn)了3個(gè)大格，指向5，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓?0°÷30°＝32+3＝5（時(shí)）鐘面上的時(shí)針從“2”按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后指向“5”。所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了旋轉(zhuǎn)知識(shí)和鐘面上的角，要牢記每一大格是30°。14．商場(chǎng)在街心公園的西偏南30°方向，街心公園在商場(chǎng)的南偏西60°方向。×【分析】根據(jù)方向的判斷方法，上北、下南、左西、右東進(jìn)行判斷即可?！窘獯稹拷猓荷虉?chǎng)在街心公園的西偏南30°方向，街心公園在商場(chǎng)的東偏北60°方向。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握位置與方向的判斷方法是解題的關(guān)鍵。15．一個(gè)精密零件長(zhǎng)6毫米，畫(huà)在圖紙上長(zhǎng)12厘米，這幅圖紙的比例尺是1：20?！痢痉治觥扛鶕?jù)圖上距離：實(shí)際距離＝比例尺，代入數(shù)據(jù)解答，注意單位要統(tǒng)一?！窘獯稹拷猓?2厘米＝120毫米120：6＝20：1答：這幅圖紙的比例尺是20：1，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握比例尺的意義是解題的關(guān)鍵。16．果園種下100棵梨樹(shù)，成活了95棵，又種下5棵梨樹(shù)，全部成活。兩次種下的梨樹(shù)的成活率是100%?！痢痉治觥扛鶕?jù)關(guān)系式：成活率＝×100%，代入數(shù)據(jù)求出樹(shù)苗的成活率，判斷即可。【解答】解：×100%≈95.2%所以，兩次種下的梨樹(shù)的成活率是100%，錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)掌握關(guān)系式：成活率＝×100%。三、選擇題。（每題1分，共6分）17．（1分）一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是2：3：4，這是一個(gè)（）三角形．A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．等腰【分析】由題意可知：三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是三角形內(nèi)角和的、、；因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，分別求出三個(gè)角，然后判斷，進(jìn)行選擇即可．【解答】解：2+3+4＝9180°×＝40°180°×＝60°180°×＝80°因?yàn)槿切蔚娜齻€(gè)銳角都小于90°，所以該三角形是銳角三角形；故選：A．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)：（1）三角形的內(nèi)角是180°；（2）按比例分配的運(yùn)用；（3）三角形的按角分類(lèi)．18．（1分）如圖是小明周日上午10時(shí)步行出門(mén)購(gòu)物的情況。下面說(shuō)法正確的是（）?A．小明在10：15至10：20期間沒(méi)有移動(dòng) B．小明在10：20至10：35期間移動(dòng)的速度最快 C．小明此次出門(mén)一共走了1000米 D．小明全程的平均速度是80米/分【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)，逐一分析解答即可。【解答】解：A.根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知，小明在10：15至10：20期間沒(méi)有移動(dòng)，所以本選項(xiàng)原說(shuō)法正確；B.小明在10：10至10：15期間移動(dòng)的速度最快，所以本選項(xiàng)原說(shuō)法錯(cuò)誤；C．小明此次出門(mén)一共走了1000+1000＝2000（米），所以本選項(xiàng)原說(shuō)法錯(cuò)誤；D．小明全程的平均速度是（1000+1000）÷（15+15）≈66.67（米/分），所以本選項(xiàng)原說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的分析和整理知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。19．（1分）學(xué)?；@球隊(duì)舉行了一場(chǎng)投籃比賽，孫明投中25個(gè)，記作0個(gè)。若比孫明投中的個(gè)數(shù)多的記為正，反之記為負(fù)，則其他隊(duì)員的成績(jī)依次為：+1個(gè)，﹣3個(gè)，0個(gè)，+8個(gè)，﹣1個(gè)，其他隊(duì)員的平均成績(jī)是（）個(gè)。A．1 B．25 C．26 D．30【分析】根據(jù)題意，將其他隊(duì)員的成績(jī)進(jìn)行計(jì)算，然后求平均數(shù)即可?！窘獯稹拷猓海?+8﹣3﹣1+0）÷5＝5÷5＝125+1＝26（個(gè)）故選：C。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的應(yīng)用知識(shí)，要求學(xué)生掌握。20．（1分）兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根用去米，第二根用去，第一根剩下的長(zhǎng)度比第二根長(zhǎng)，原來(lái)繩子的長(zhǎng)度（）A．大于1米 B．等于1米 C．小于1米 D．無(wú)法確定【分析】?jī)筛瑯娱L(zhǎng)的繩子，第一根用去米，第二根用去，第一根剩下的長(zhǎng)度比第二根長(zhǎng)，則第一根用去的短，即繩子的大于米。當(dāng)這兩根繩子長(zhǎng)是1米時(shí)，它的等于米；當(dāng)這兩根繩子長(zhǎng)小于1米時(shí)，它的小于米；當(dāng)這兩根繩子長(zhǎng)都大于1米時(shí)，它的也大于米。【解答】解：因?yàn)榈谝桓萌ッ?，第二根用去，第一根剩下的長(zhǎng)度比第二根長(zhǎng)，所以繩子長(zhǎng)的大于米。當(dāng)這兩根繩子長(zhǎng)都大于1米時(shí)，它的也大于米。因此，原來(lái)繩子的長(zhǎng)度大于1米。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】由于第一根用去米，第二根用去，第一根剩下的長(zhǎng)度比第二根長(zhǎng)，因此，繩子長(zhǎng)的大于米。只有繩子長(zhǎng)大于1米時(shí)，它的才大于米。21．（1分）一個(gè)圓柱和圓錐的體積之比是3：2，底面半徑之比是1：3，它們的高之比是（）A．2：27 B．27：2 C．2：9 D．9：2【分析】根據(jù)題干中圓柱與圓錐的體積之比和底面半徑之比，分別設(shè)出它們的體積和底面半徑，利用圓柱與圓錐的體積公式即可表示出它們的高，由此即可求出高的比?！窘獯稹拷猓涸O(shè)圓柱和圓錐的體積分別是3和2，底面半徑分別是1和3。圓柱的高＝3÷（π×1×1）圓錐的高＝2×3÷（π×3×3）：＝9：2答：它們的高之比是9：2。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了圓柱與圓錐的體積公式的靈活應(yīng)用。22．（1分）如圖是寧寧調(diào)查的本班同學(xué)周末參加勞動(dòng)情況的統(tǒng)計(jì)圖。洗衣服的同學(xué)有（）人。?A．4 B．8 C．16 D．40【分析】把全班人數(shù)看作單位“1”，先求出整理房間的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出全班人數(shù)，然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法解答。【解答】解：22÷（1﹣12%﹣8%﹣36%）×8%＝22÷0.44×0.08＝50×0.08＝4（人）答：洗衣服的同學(xué)有4人。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。四、計(jì)算題。（共18分）23．（4分）直接寫(xiě)出得數(shù)。1.2+3＝5＝2.08÷0.4＝＝2.5×5＝30÷0.6＝＝＝【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法，直接進(jìn)行口算即可。【解答】解：1.2+3＝4.25＝202.08÷0.4＝5.2＝12.5×5＝12.530÷0.6＝50＝＝【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的計(jì)算，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，提高計(jì)算的水平。24．（8分）計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。8×（1.25+0.5）×107×1.9﹣0.7×195﹣4×3【分析】（1）按照乘法分配律計(jì)算；（2）按照乘法交換律計(jì)算；（3）按照乘法分配律計(jì)算；（4）先算乘除法，再按照減法的性質(zhì)計(jì)算?！窘獯稹拷猓海?）8×（1.25+0.5）＝8×1.25+8×0.5＝10+4＝14（2）×＝×÷＝×＝（3）107×1.9﹣0.7×19＝1.9×（10.7﹣0.7）＝1.9×10＝19（4）5﹣4×3＝5﹣﹣＝5﹣（+）＝5﹣1＝4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。25．（6分）解方程或比例。4x+25%＝0.57x+x＝【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減去0.25，然后再同時(shí)除以4求解；先化簡(jiǎn)，然后再根據(jù)等式的性質(zhì)方程兩邊同時(shí)除以求解；根據(jù)比例的基本性質(zhì)，先把比例化為方程x＝×8，然后兩邊再同時(shí)除以求解?！窘獯稹拷猓?x+25%＝0.574x+25%﹣25%＝0.57﹣25%4x＝0.324x÷4＝0.32÷4x＝0.08x+x＝x÷＝÷x＝x＝×8x＝x÷＝÷x＝10【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生依據(jù)等式的性質(zhì)，以及比例基本性質(zhì)解方程的能力，注意對(duì)齊等號(hào)。五、動(dòng)手操作。（共12分）26．（6分）畫(huà)出下面立體圖形從正面、上面和左面看到的圖形．【分析】這個(gè)立體圖形由5個(gè)相同的小正方體組成．從正面能看到4個(gè)正方形，分兩層，下層3個(gè)，上層居中1個(gè)；從上面能看到4個(gè)正方形，分兩層，上層3個(gè)，下層居中1個(gè)，從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)，下層2個(gè)，左齊．【解答】解：【點(diǎn)評(píng)】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．27．按要求畫(huà)圖。?（1）用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。A（5，6）B（5，2）C（3，2）D（3，4）（2）每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示3cm，這個(gè)圖形的面積是6平方厘米。（3）以虛線為對(duì)稱軸，畫(huà)出圖形的軸對(duì)稱圖形。【分析】（1）數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此即可解答；（2）根據(jù)梯形的面積公式S＝（a+b）h÷2，解答即可；（3）根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)，先畫(huà)出以虛線為對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)，再把它們順次連接起來(lái)即可得到軸對(duì)稱圖形?！窘獯稹拷猓海?）用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。A（5，6）；B（5，2）；C（3，2）；D（3，4）。（2）（4+2）×2÷2＝6×2÷2＝6（平方厘米）答：這個(gè)圖形的面積是6平方厘米。（3）以虛線為對(duì)稱軸，畫(huà)出圖形的軸對(duì)稱圖形。如圖：故答案為：（5，6）；（5，2）；（3，2）；（3，4）；6平方厘米。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了軸對(duì)稱圖形以及數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用，結(jié)合題意分析解答即可。六、解決問(wèn)題。（共37分）28．（4分）實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)為504人，比去年減少了28%，實(shí)驗(yàn)小學(xué)去年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)是多少？【分析】把該小學(xué)去年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)看作單位“1”，今年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)相當(dāng)于去年的（1﹣28%）。根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義，用今年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)除以（1﹣28%）就是去年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)?！窘獯稹拷猓?04÷（1﹣28%）＝504÷72%＝700（人）答：實(shí)驗(yàn)小學(xué)去年入學(xué)的學(xué)生人數(shù)是700人。【點(diǎn)評(píng)】此題是考查百分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用。已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用已知數(shù)除以它所對(duì)應(yīng)的百分率。29．（4分）加工廠購(gòu)置一批布料制作兒童成衣，做一套兒童成衣需要3m布。這批布料可做96套兒童成衣，改進(jìn)技術(shù)后可做120套，現(xiàn)在做一套兒童成衣需要多少米布？（用方程解答）【分析】設(shè)現(xiàn)在做一套兒童成衣需要x米布，根據(jù)等量關(guān)系：現(xiàn)在做一套兒童成衣需要的米數(shù)×做的套數(shù)＝原來(lái)做一套兒童成衣需要的米數(shù)×做的套數(shù)，列方程解答即可?！窘獯稹拷猓涸O(shè)現(xiàn)在做一套兒童成衣需要x米布。120x＝96×3120x＝288x＝2.4答：現(xiàn)在做一套兒童成衣需要2.4米布?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了列方程解應(yīng)用題，關(guān)鍵是找等量關(guān)系。30．（5分）一瓶500g的消毒劑，藥水和水的質(zhì)量比是1：4，要把這瓶消毒劑稀釋成藥水和水的質(zhì)量比是1：24，需要加多少克水？【分析】先把這瓶消毒劑的質(zhì)量看作單位“1”，其中藥水占，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用這瓶消毒劑的質(zhì)量乘就是藥水的質(zhì)量。藥水的質(zhì)量不變，看作單位“1”，加水后藥水占，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用藥水的質(zhì)量除以就是加水后釋后的質(zhì)量，再用此時(shí)的質(zhì)量減原來(lái)體這瓶消毒劑的質(zhì)量就是需要加水的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓?00×÷﹣500＝500×÷﹣500＝500××25﹣500＝2500﹣500＝2000（g）答：需要加水2000克?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是把比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘、除法的意義求出這瓶消毒劑稀釋后的質(zhì)量。31．（5分）工程隊(duì)維修一段長(zhǎng)4500m的公路，第一周修了全長(zhǎng)的，第二周修了全長(zhǎng)的35%，第三周修1500m能把這段公路修完嗎？【分析】將這條公路總長(zhǎng)