2022年秋季自考公共課考試：社會(huì)研究方法歷年原題合集一、單項(xiàng)選擇題1、根據(jù)作用和功能的不同，研究報(bào)告可分為_(kāi)_____A.普通研究報(bào)告和學(xué)術(shù)性研究報(bào)告B.描述性研究報(bào)告和解釋性研究報(bào)告C.定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告D.綜合性研究報(bào)告和專題性研究報(bào)告2、從整體上考察現(xiàn)有資料滿足研究目的的程度如何，有沒(méi)有必要吸收補(bǔ)充其他資料，這是資料整理應(yīng)遵循的______A.條理化原則B.標(biāo)準(zhǔn)性原則C.系統(tǒng)化原則D.統(tǒng)計(jì)匯總原則3、一般而言，人口普查屬于______A.縱向研究B.橫向研究C.同組研究D.解釋性研究4、研究者的研究工作要受到他們對(duì)所研究問(wèn)題的價(jià)值判斷的影響，這是指______A.價(jià)值關(guān)聯(lián)B.價(jià)值中立C.事實(shí)判斷D.價(jià)值偏離5、不對(duì)訪談的方式和內(nèi)容預(yù)設(shè)嚴(yán)格的限制，只圍繞某一主題，按照一個(gè)大致的訪談提綱進(jìn)行訪談，這種訪談?lì)愋褪?)。A.封閉式訪談B.開(kāi)放式訪談C.直接訪談D.間接訪談6、通過(guò)電話進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，合適的訪問(wèn)時(shí)間是______A.15分鐘以內(nèi)B.30分鐘以內(nèi)C.45分鐘以內(nèi)D.1個(gè)小時(shí)以內(nèi)7、關(guān)于非結(jié)構(gòu)式觀察，說(shuō)法正確的是______A.收集的資料沒(méi)有個(gè)人色彩B.觀察結(jié)果具有很高的信度C.具有較大的操作彈性D.收集的資料通常用作定量分析8、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象或事件之間的因果關(guān)系進(jìn)行研究的是______A.探索性研究B.描述性研究C.預(yù)設(shè)性研究D.解釋性研究9、關(guān)于社會(huì)研究中社會(huì)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系，理解正確的是______A.社會(huì)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系是必然性關(guān)系B.社會(huì)現(xiàn)象之間沒(méi)有共同變化的情況，也存在因果關(guān)系C.社會(huì)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“前因后果”D.社會(huì)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系一定不能用常識(shí)去判斷10、相關(guān)系數(shù)表明變量之間關(guān)系的密切程度及方向，通常用r表示，其取值范圍為-1到+1之間。如果r的絕對(duì)值為0.8，則表明變量之間______A.中度正相關(guān)B.一般相關(guān)C.高度正相關(guān)D.低度正相關(guān)11、定性研究與定量研究在邏輯上的區(qū)別是定性研究不需要采用______A.經(jīng)驗(yàn)歸納邏輯B.演繹推理邏輯C.假設(shè)—檢驗(yàn)邏輯D.數(shù)理統(tǒng)計(jì)邏輯12、“組織”、“社區(qū)”、“國(guó)家”等概念屬于______A.單一概念B.集合概念C.類別概念D.操作性概念13、開(kāi)放性問(wèn)題一般放在調(diào)查問(wèn)卷______A.最前面B.最后面C.中間部D.沒(méi)有講究14、下列選項(xiàng)中屬于概率抽樣的是______A.配額抽樣B.雪球抽樣C.立意抽樣D.分層抽樣15、新穎性是社會(huì)研究選題的重要標(biāo)準(zhǔn)，一般被稱為“填補(bǔ)空白”的研究項(xiàng)目所具有最高層次的新穎性是______A.研究視角的新穎性B.研究領(lǐng)域的新穎性C.研究?jī)?nèi)容的新穎性D.研究方法的新穎性16、以下屬于縱向研究的是______A.趨勢(shì)研究B.民意測(cè)驗(yàn)C.市場(chǎng)調(diào)查D.人口普查17、嚴(yán)格地界定研究問(wèn)題和觀察的項(xiàng)目，依照一定的順序進(jìn)行觀察，并采取標(biāo)準(zhǔn)化的工具進(jìn)行記錄的觀察方法是______A.參與觀察B.非結(jié)構(gòu)式觀察C.非參與觀察D.結(jié)構(gòu)式觀察18、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的靈魂是______A.題型選擇B.問(wèn)卷內(nèi)容C.研究主題D.統(tǒng)計(jì)方法19、研究者在整個(gè)研究工作的前期對(duì)所研究的現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行初步了解，目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，這種研究類型是______A.描述性研究B.應(yīng)用性研究C.解釋性研究D.探索性研究20、如果數(shù)據(jù)中缺失值所占比重不大，如在3%-5%之間，常用的處理方法是______A.可以考慮刪除缺失值B.用已有數(shù)據(jù)的平均值來(lái)代替缺失值C.可以采取隨機(jī)方法給缺失值賦值D.可以釆用加權(quán)方式賦值21、下列不屬于間接觀察的是()。A.磨損測(cè)量B.累計(jì)物測(cè)量C.行為標(biāo)志觀察D.參與觀察22、社會(huì)研究中理論模型的表述方式不包括______A.坐標(biāo)圖示法B.公式法C.工程模型法D.變量結(jié)構(gòu)圖示法23、關(guān)于實(shí)地觀察，下列說(shuō)法正確的是()。A.能夠?qū)η榫昂蜅l件進(jìn)行嚴(yán)格控制B.研究結(jié)果不受個(gè)人傾向的影響C.具有更大的研究彈性D.研究結(jié)果有較高的可重復(fù)驗(yàn)證性24、通過(guò)部分成員的調(diào)查結(jié)果推論總體情況，這屬于社會(huì)研究的______A.經(jīng)驗(yàn)歸納原則B.抽樣一推論原則C.演繹推理原則D.假設(shè)一檢驗(yàn)原則25、社會(huì)研究中，研究者對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象的好壞、意義、重要性等具有主觀評(píng)價(jià)，這被稱為()。A.事實(shí)判斷B.價(jià)值判斷C.價(jià)值中立D.價(jià)值關(guān)聯(lián)26、現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析中出現(xiàn)“區(qū)位謬誤”的直接原因是()。A.沒(méi)有注意審查分析單位與結(jié)論單位的一致性B.沒(méi)有注意審查資料的來(lái)源C.沒(méi)有注意審查資料的信度D.沒(méi)有注意審查資料的效度27、適合了解某個(gè)群體在某一方面的情況和對(duì)某一問(wèn)題的態(tài)度和想法，便于對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行類型學(xué)分析的訪談法是______A.間接訪談法B.個(gè)別訪談法C.焦點(diǎn)小組法D.結(jié)構(gòu)式訪談法28、研究者通過(guò)對(duì)我國(guó)每個(gè)五年計(jì)劃中GDP數(shù)據(jù)的比較來(lái)分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的規(guī)律，這屬于縱向研究中的______A.趨勢(shì)研究B.同組研究C.同時(shí)研究D.同期群研究29、對(duì)離婚問(wèn)題的研究中，研究者通過(guò)全面的社會(huì)調(diào)查把握當(dāng)前社會(huì)中離婚現(xiàn)象存在的狀況及其對(duì)家庭和社會(huì)的影響，這屬于______A.態(tài)度調(diào)查B.現(xiàn)狀調(diào)查C.因果分析D.對(duì)策分析30、用得最多也是最重要的離中量數(shù)是______A.標(biāo)準(zhǔn)差B.四分位差C.異眾比率D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)二、多項(xiàng)選擇題31、參與觀察的優(yōu)點(diǎn)有______A.受研究者先入之見(jiàn)的影響較小B.具有科學(xué)研究所要求的可重復(fù)驗(yàn)證性C.能夠獲得關(guān)于研究對(duì)象的最豐富的、最真實(shí)的資料D.克服了觀察者對(duì)被觀察者的干擾E.同時(shí)具有觀察法和實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)32、關(guān)于小組訪談規(guī)模，下列說(shuō)法正確的有()。A.從實(shí)踐上看，小組訪談多以5～7人為一組B.從實(shí)踐上看，小組訪談多以8～10人為一組C.以了解情況為主的小組訪談，訪談規(guī)模可以適當(dāng)大一些D.以研討問(wèn)題為主的小組訪談，訪談規(guī)?？梢赃m當(dāng)大一些E.調(diào)查者駕馭訪談的能力強(qiáng)，訪談規(guī)?？梢赃m當(dāng)大一些33、關(guān)于定性研究，下列說(shuō)法正確的有______A.哲學(xué)基礎(chǔ)是人文主義B.哲學(xué)基礎(chǔ)是實(shí)證主義C.采用量表、問(wèn)卷等手段收集資料D.采用參與觀察、深入訪談等方式收集資料E.采用統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)學(xué)符號(hào)、形式邏輯的表述方式34、關(guān)于抽樣誤差，說(shuō)法正確的有______A.抽樣誤差是參數(shù)值與統(tǒng)計(jì)值之間的差異B.抽樣誤差是衡量樣本代表性大小的標(biāo)準(zhǔn)C.隨機(jī)抽樣必然存在抽樣誤差D.抽樣誤差是由抽樣錯(cuò)誤導(dǎo)致的E.抽樣誤差與樣本量是一種線性關(guān)系，樣本量越大越好35、實(shí)驗(yàn)研究必須具備的基本條件包括()。A.變量之間的因果關(guān)系假設(shè)必須是明確和具體的B.能夠排除其他因素的影響C.實(shí)驗(yàn)刺激有足夠的強(qiáng)度D.實(shí)驗(yàn)刺激容易操控E.實(shí)驗(yàn)程序必須是可重復(fù)的三、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述概念和變量的區(qū)別。37、簡(jiǎn)述問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本要求。38、簡(jiǎn)述社會(huì)理論在社會(huì)研究中的意義。39、簡(jiǎn)述內(nèi)容分析法的優(yōu)點(diǎn)。四、論述題40、論述分層抽樣需要注意和解決的問(wèn)題。41、結(jié)合實(shí)際，論述等距抽樣的步驟。五、應(yīng)用題42、根據(jù)對(duì)某高校學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查，該校學(xué)生月均伙食費(fèi)支出為850.6元，標(biāo)準(zhǔn)差為40.5元;用于購(gòu)買圖書的月均支出為42.2元，標(biāo)準(zhǔn)差為7.2元。計(jì)算學(xué)生伙食費(fèi)支出和學(xué)生購(gòu)買圖書支出的離散系數(shù)，并比較學(xué)生伙食費(fèi)支出和購(gòu)買圖書支出哪一個(gè)差異程度更大。(注：結(jié)果保留1位小數(shù);離散系數(shù)公式)

參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、B2、C3、B4、A5、B6、A7、C8、D9、C10、C11、C12、B13、B14、D15、B16、A17、D18、C19、D20、A21、D22、C23、C24、B25、B26、A27、C28、A29、B30、A二、多項(xiàng)選擇題31、AC32、ACE33、AD34、ABC35、ABCDE三、簡(jiǎn)答題36、(1)概念注重從質(zhì)的規(guī)定性去反映客觀社會(huì)現(xiàn)象的某種特征;(2)變量側(cè)重從量的方面去反映社會(huì)現(xiàn)象特征存在和變化的程度;(3)問(wèn)卷具有規(guī)范性的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該按照一定的結(jié)構(gòu)提問(wèn)并給出回答的選項(xiàng)。37、(1)抽取文獻(xiàn)樣本;(2)確定分析單位;(3)進(jìn)行編碼;(4)數(shù)據(jù)的加工處理;(5)信度和效度檢驗(yàn)。38、(1)社會(huì)理論是社會(huì)研究課題的重要來(lái)源之一;(2)社會(huì)理論是社會(huì)研究的主要目的之一，許多社會(huì)研究課題不僅來(lái)源于理論發(fā)展，而且其研究的目的也是為了修改、加深和完善理論體系，進(jìn)而促進(jìn)理論的發(fā)展;(3)理論可以為社會(huì)研究提供指導(dǎo);(4)社會(huì)理論可以為分析資料提供解釋。[考點(diǎn)]理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)→社會(huì)理論概述39、(1)最大的優(yōu)點(diǎn)是成本低、省時(shí)、省錢;(2)便于重復(fù)研究;(3)允許研究者對(duì)一段歷史時(shí)期內(nèi)發(fā)生的過(guò)程進(jìn)行定量研究。四、論述題40、第一，怎么進(jìn)行分層，根據(jù)什么原則確定分層變量。第二，怎么確定樣本：A.按比例分層B.不按比例分層。第三，確定實(shí)際分層抽取樣本的方法。(1)將所有總體元素按分層變量進(jìn)行分層，并計(jì)算各層在