浙江省寧波市慈溪市陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是A．Hg B．H2O C．NH3 D．NaCl2．下列圖像能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B．鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C．稀釋氫氧化鈉溶液D．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石3．將下列四種物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是()A．泥土 B．蔗糖 C．氫氣 D．汽油4．下列情況中：①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動(dòng)物呼吸作用⑤汽車(chē)尾氣的排放?？赡芤鸫髿馕廴镜氖茿．①②③④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．①②③⑤5．某小組用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含乙和丙，不包含?。ㄈ鐖D所示）。下列表格中的各組物質(zhì)或變化符合這種關(guān)系的是（）選項(xiàng)甲乙丙丁A化合物鹽酸MnO2鐵粉B合成材料合金合成纖維合成橡膠C化學(xué)變化置換反應(yīng)化合反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)D放熱反應(yīng)硫在空氣中燃燒NaOH溶液與稀H2SO4反應(yīng)高溫分解石灰石A．A B．B C．C D．D6．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A．二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化，則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化B．堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C．鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹D．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用元素周期表中的元素任意組合新物質(zhì)7．鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上融化，猶如荷葉上的水珠流來(lái)流去。結(jié)合如圖信息判斷下列說(shuō)法不正確的是（）A．圖中X＝3B．金屬鎵的熔點(diǎn)很低C．鎵的氧化物的化學(xué)式為Ga2O3D．鎵元素在周期表中與氮元素是同一族8．煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)H2+CO，反應(yīng)前后，發(fā)生了變化的是A．元素的種類(lèi) B．分子的種類(lèi) C．原子的數(shù)目 D．物質(zhì)的總質(zhì)量9．在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾．向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，下列結(jié)論正確的是A．濾渣中一定有ZnB．濾渣中可能有Ag、CuC．濾液中﹣定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2D．濾液中可能有AgNO3、Cu（NO3）210．下列四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四個(gè)操作過(guò)程，其中正確的是A．圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量B．圖②是等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的一定量稀鹽酸中C．圖③是用H2還原CuO來(lái)測(cè)定CuO中銅元素的含量D．圖④是向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的鹽酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是最重要的自然資源，也是生命之源。(1)為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛(ài)護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________(選填序號(hào))。A．城市生活廢水直接排入河流B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用D．用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭(2)飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康。在實(shí)驗(yàn)室里可用___________測(cè)定水的酸堿度；在生活中可用_________區(qū)分硬水和軟水，可通過(guò)________方法來(lái)降低水的硬度。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．已知：2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑，現(xiàn)取鋁粉5.4g與100g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。求：生成氫氣的質(zhì)量____。NaOH溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作和設(shè)計(jì)的問(wèn)題。ABCD（1）圖中，向燒杯內(nèi)加入適量的______（填序號(hào)），可能引燃銅片上的白磷。A生石灰B硝酸銨C氫氧化鈉（2）圖是探究紫色石蕊變色規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，往點(diǎn)滴板1～6號(hào)的孔穴中先加入如圖所示的試劑，再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是孔穴______（填孔穴編號(hào)）。（3）圖中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是__________。（4）圖中的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。14．下圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析后回答：⑴自然界CO2的來(lái)源途徑有________________________（任寫(xiě)一點(diǎn)）；⑵任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對(duì)人類(lèi)的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有__________________________（任寫(xiě)一點(diǎn)）；⑶人類(lèi)降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請(qǐng)寫(xiě)出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑______________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．發(fā)酵粉是制作饅頭、糕點(diǎn)等食品的常見(jiàn)蓬松劑。某興趣小組擬對(duì)發(fā)酵粉的化學(xué)成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。[查閱資料]①發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬[KAI（SO4）2﹒12H2O]中的二種;②已知反應(yīng):;③明礬溶于水后可解離出硫酸根離子。[提出假設(shè)]假設(shè)1:有NH4HCO3和NaHCO3;假設(shè)2:有NaHCO3和明礬;假設(shè)3:有______和明礬。[實(shí)驗(yàn)方案].[問(wèn)題討論]（1）步驟①的操作是在研缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨，現(xiàn)象A沒(méi)有產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，則說(shuō)明發(fā)酵粉中一定不含有______（寫(xiě)名稱(chēng)）;（2）步驟②中生成了一種無(wú)色無(wú)味的氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟③的目的是______；如果現(xiàn)象B觀察到有白色沉淀生成，則加入的試劑X為_(kāi)_____。[拓展延伸]碳酸鈉和碳酸氫鈉都可作為蓬松劑。為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，設(shè)計(jì)了不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn)，如下圖所示:（1）圖I、II所示實(shí)驗(yàn)方案中，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钛b置序號(hào)）______;（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅲ中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比，實(shí)驗(yàn)IV除了能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉外，還能得出的結(jié)論______；為了得出該結(jié)論，在試管B中裝入的固體最好是______。16．某同學(xué)進(jìn)行如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉淀的成分進(jìn)行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為：Ⅰ._____；Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論過(guò)濾、洗滌白色沉淀備用；向白色沉淀中加入鹽酸至過(guò)量①若沉淀全部溶解，且無(wú)其它現(xiàn)象；猜想Ⅰ成立；其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。②若_____且無(wú)氣體產(chǎn)生，猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解，_____，猜想Ⅲ成立。（拓展與思考）如果猜想Ⅲ成立，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)_____；上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、Hg是汞，一種金屬單質(zhì)，由汞原子構(gòu)成。A錯(cuò)誤；B、H2O是水，是由水分子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯(cuò)誤；C、NH3是氨氣，是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。C錯(cuò)誤；D、NaCl是氯化鈉，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。D正確。故選D。【點(diǎn)睛】原子構(gòu)成的物質(zhì)：金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體分子構(gòu)成的物質(zhì)：大部分氣體、水、有機(jī)物2、A【解析】

A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)，硫酸的質(zhì)量是相同的，鋁和鎂的質(zhì)量是足量的，稀硫酸一定會(huì)反應(yīng)完，由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來(lái)自硫酸，所以生成氫氣質(zhì)量相等；鋁和鎂與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑，Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣，每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣，所以消耗等質(zhì)量的金屬時(shí)，鋁產(chǎn)生的氫氣多，圖像與事實(shí)相符，故選項(xiàng)A正確；B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液，開(kāi)始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水，沒(méi)有沉淀生成，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完，加入的氫氧化鉀與氯化銅反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀，故選項(xiàng)B不正確；C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋?zhuān)罱K溶液的pH不會(huì)小于7，故選項(xiàng)C不正確；D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石，開(kāi)始煅燒的時(shí)候，固體碳酸鈣不會(huì)分解，固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，煅燒一段時(shí)間后，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)才會(huì)增大，故選項(xiàng)D不正確。故選：A。3、B【解析】A、泥土溶于水，與水混合形成懸濁液，故A錯(cuò)；B、蔗糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B正確；C、氫氣難溶于水，不能形成溶液，故C錯(cuò)；D、汽油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故D錯(cuò)。故選B。點(diǎn)睛：應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。4、B【解析】

化石燃料的燃燒、工廠廢氣排放、汽車(chē)尾氣等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵。光合作用吸收二氧化碳，生成氧氣，不是空氣污染物，動(dòng)植物的呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。5、D【解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物。二氧化錳是由錳、氧兩種元素組成的化合物。鐵粉是由鐵元素組成的單質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、合金是金屬材料。合成纖維、合成橡膠屬于合成材料。B錯(cuò)誤；C、置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)均屬于化學(xué)反應(yīng)。C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)的燃燒、中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。高溫分解石灰石需要吸收熱量，屬于吸熱反應(yīng)。D正確。故選D。6、C【解析】

A、二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是因?yàn)樯商妓徕}和水，屬于化學(xué)變化，升溫使飽和石灰水變渾濁是氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，氫氧化鈣從溶液中析出，屬于物理變化，推理錯(cuò)誤；B、堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅，碳酸鈉溶液是鹽溶液，推理錯(cuò)誤；C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹是因?yàn)楹涂諝庵械难鯕夂退l(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹，推理正確；D、物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，可以利用元素周期表中的元素組合形成新物質(zhì)，但不是任意組合都能形成新物質(zhì)，推理錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】堿溶液顯堿性，堿性溶液不一定是堿溶液，可能是鹽溶液，如碳酸鈉是鹽，其水溶液顯堿性。同理，酸溶液顯酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。7、D【解析】

A.當(dāng)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，31＝2+8+18+X，X＝3，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。B.鎵放在手心馬上熔化，說(shuō)明金屬鎵的熔點(diǎn)低，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。C.鎵的最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成帶3個(gè)單位正電荷的鎵離子，則鎵的化合價(jià)為+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，則鎵的氧化物的化學(xué)式為Ga2O3，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。D.同一族的元素最外層電子數(shù)相同，鎵的最外層電子數(shù)是3，氮元素的最外層電子數(shù)是5，不是同一族元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選：D。8、B【解析】試題分析：在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類(lèi)、原子的數(shù)目和物質(zhì)的總質(zhì)量都不發(fā)生改變，分子的種類(lèi)發(fā)生了變化.考點(diǎn)：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)；點(diǎn)評(píng)：參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各種物質(zhì)的質(zhì)量總和，理解質(zhì)量守恒定律的特征和本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】試題分析：充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，此現(xiàn)象說(shuō)明Fe過(guò)量沒(méi)有反應(yīng)完，所以原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液。A、鐵的活動(dòng)性比鋅弱，不會(huì)置換出硝酸鋅中的鋅，故A錯(cuò)誤；B、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鐵過(guò)量，所以濾渣中一定有有Ag、Cu，故B錯(cuò)誤；C、鐵會(huì)與原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液，所以濾液中一定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2，故C正確；D、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鐵過(guò)量，濾液中一定沒(méi)有硝酸銅和硝酸銀，故D錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中剛開(kāi)始滴入碳酸鈉的時(shí)候立刻產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以A錯(cuò)誤；鎂比鐵活潑，與鹽酸反應(yīng)時(shí)較快，所以B錯(cuò)誤；向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸剛開(kāi)始時(shí)溶液呈堿性PH大于7，隨著鹽酸的加入ＰＨ逐漸減小，Ｄ錯(cuò)誤；所以答案選Ｃ，所給的

參考答案有誤。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CDpH試紙(或pH計(jì))肥皂水煮沸【解析】（1）A、城市生活廢水直接排入河流，會(huì)污染水資源，不能節(jié)約用水，錯(cuò)誤；B、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥，可保護(hù)水資源，但不屬于節(jié)約用水，錯(cuò)誤；C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用，可節(jié)約用水，正確；D．用水后關(guān)閉水龍頭，可節(jié)約用水，正確。故填：CD；（2）測(cè)定水的酸堿度常用pH試紙或pH計(jì)；檢驗(yàn)水是硬水還是軟水常用肥皂水，加入肥皂水振蕩，泡沫豐富的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、0.6g8%【解析】

設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x，NaOH溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y。x＝0.6gy＝8%答：(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.6g。(2)NaOH溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、AC1吸收二氧化硫，防止污染空氣【解析】

（1）要使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，水的溫度需升高，而生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出熱量，硝酸銨溶于水吸收熱量，氫氧化鈉溶于水放出熱量。故選AC；（2）由圖可知，1號(hào)孔穴是空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)；（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，會(huì)污染空氣，二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸而被吸收，集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；（4）圖是碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，其化學(xué)方程式為。14、化石燃料燃燒（或動(dòng)植物呼吸等，合理即可）溫室效應(yīng)植樹(shù)造林（種草等均可）【解析】

（1）根據(jù)圖片信息中箭頭的方向確定二氧化碳的來(lái)源途徑回答。（2）根據(jù)溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因回答。（3）消耗二氧化碳的途徑最主要的是光合作用，我們能做的是植樹(shù)造林?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖片信息，自然界CO2的來(lái)源途徑有化石（或礦物）燃料燃燒和動(dòng)植物呼吸等。（2）二氧化碳是大氣中主要的溫室氣體，產(chǎn)生溫室效應(yīng)是二氧化碳對(duì)環(huán)境的主要不利影響。（3）光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，且植樹(shù)造林、種草是我們?nèi)菀鬃龅降南腃O2的方式或途徑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、NH4HCO3碳酸氫銨檢驗(yàn)發(fā)酵粉中是否有明礬BaCl2等含鋇離子的鹽溶液II碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于碳酸氫鈉（碳酸氫鈉比碳酸鈉易受熱分解等）NaHCO3【解析】

[提出假設(shè)]

發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬[KAl（SO4）2?12H2O]中的兩種，有三種組合方式：①NH4HCO3和NaHCO3；②；NaHCO3和明礬；③NH4HCO3和明礬；故假設(shè)3有NH4HCO3和明礬；

[問(wèn)題討論]（1）碳酸氫銨和熟石灰混合研磨能產(chǎn)生刺激性氣味氣體，步驟①的操作是在研缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨，現(xiàn)象A沒(méi)有產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，則說(shuō)明發(fā)酵粉中一定不含有NH4HCO3；

（2）碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟③的目的是檢驗(yàn)酵粉中是否含有明礬；如果現(xiàn)象B觀察到有白色沉淀生成，則加入的試劑X為氯化鋇（或硝酸鋇）；

[拓展延伸]（1）碳酸鈉和碳酸氫鈉都能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳使澄清石灰水這渾濁，故Ⅰ不能達(dá)到目的；相同質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量的鹽酸反應(yīng)碳酸氫鈉比碳酸鈉生成的二氧化碳多，在Ⅱ中，氣球大的是碳酸氫鈉，氣球小的是碳酸鈉，故Ⅱ能達(dá)到目的；

（2）二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=H2O+CaCO3↓；與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比，實(shí)驗(yàn)Ⅳ除了能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉外，還能得出的結(jié)論：碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于碳酸氫鈉；為了得出該結(jié)論，在試管B中裝入的固體最好是碳酸氫鈉。

故答案為