人教部編統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷(含答案解析)_第1頁(yè)
人教部編統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷(含答案解析)_第2頁(yè)
人教部編統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷(含答案解析)_第3頁(yè)
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一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷姓名:_________班級(jí):_________學(xué)號(hào):_________1.我能寫好鉛筆字。哥_______河_______居_______玩_______音_______2.我會(huì)讀句子,寫詞語(yǔ)。1.看到爺爺,我連忙跟他打zhāohu()。2.dāng()老師說(shuō)話時(shí),我總是認(rèn)真tīngjiǎng()。3.桃花潭水深qiānchǐ(),bù()及汪倫送我情。3.選一選,把口訣補(bǔ)充完整(填序號(hào)),再完成表格①音節(jié)②字母③大寫字母④音序_________查字要記牢,先把_______找。_______下面找_______,看看它在第幾頁(yè)。生字音序音節(jié)頁(yè)碼組詞捉________________________________呼________________________________講________________________________4.用“√”給多音字選擇正確讀音。(1)聽(tīng)著歡快的音樂(lè)(yuèlè),我感到很快樂(lè)(yuèlè)。(2)鳥窩里只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)鳥(3)爺爺給了我一粒種(zhǒngzhòng)子,讓我種(zhǒngzhòng)在土里。(4)我們得(děidéde)好好學(xué)習(xí),才能取得(děidéde)好成績(jī),爸爸媽媽才會(huì)笑得(děidéde)開(kāi)心。5.我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。安靜安安靜靜明白_________開(kāi)心_________紅火_________踢足球_______籃球_______故事_______音樂(lè)6.我會(huì)仿寫句子。例:小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。小明在看書。小明在_________________看書。例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。________很________,________也很__________。7.我會(huì)用禮貌用語(yǔ)(填序號(hào))①請(qǐng)②請(qǐng)問(wèn)③您④您好⑤謝謝⑥不客氣(1)_________,________去書店該怎么走?(2)小紅:________,你的彩筆還給你。小明:________,下次要用還可以向我借。閱讀《貓》,完成下面小題。貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,哪怕是極小的聲音,它也能分辨出。貓有一雙明亮的眼睛,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。8.短文共有()句話。9.用“_____”畫出描寫貓的耳朵的句子。10.這篇短文主要寫()(填序號(hào))A.貓的耳朵很靈敏。B.貓有一雙明亮的眼睛。C.貓是捉老鼠的能手。11.我能看圖寫一寫。(不會(huì)寫的字用拼音代替)下雨了,小動(dòng)物們回不了家,他們最后想出了什么辦法呢?仔細(xì)觀察下圖,然后用幾句話寫出來(lái)。參考答案1、哥河居玩音【解析】略2、1.招呼2.當(dāng)聽(tīng)講3.千尺不3、①.④②.③③.②④.①⑤.Z⑥.zhuo⑦.666⑧.捉弄⑨.H⑩.hu?.193?.呼叫?.J?.jiang?.232?.講話4、(1)yuèlè(2)zhǐzhī(3)zhǒngzhòng(4)děidéde【解析】略5、①.明明白白②.開(kāi)開(kāi)心心③.紅紅火火④.打⑤.講⑥.聽(tīng)【解析】6、①.認(rèn)真地②.我③.高興④.媽媽⑤.高興【解析】略7、①.④②.②③.⑤④.⑥【解析】略8、8.59.它的耳朵很靈敏,哪怕是極小的聲音,它也能分辨出。10.C【解析】略11、

一天下雨了

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