江蘇省泰興市泰興區(qū)2024年中考一?;瘜W試題含解析_第1頁
江蘇省泰興市泰興區(qū)2024年中考一模化學試題含解析_第2頁
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文檔簡介

江蘇省泰興市泰興區(qū)2024年中考一?;瘜W試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干2.侯氏制堿法的生產(chǎn)過程涉及如下反應:①NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl,②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O.下列說法不正確的足()A.X的化學式為H2OB.NaHCO3受熱易分解C.CO2和Na2CO3中碳元素的化合價不同D.反應②為分解反應3.生活離不開化學.下表是一些食物的pH,胃酸過多的人適宜多食用哪一種物質(zhì)

番茄

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

4.0~4.4

3.5~4.5

6.3~6.6

6.8~8.0

A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥4.下列實驗操作正確的是()A.裝藥品 B.滴加液體C.加熱液體 D.熄滅酒精燈5.在“宏觀·微觀·符號”之間建立聯(lián)系是化學科特有的思維方式.圖中①②③分別是鈉、氯、硒三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是元素周期表中的一部分,X、Y、Z、W是相鄰的四種元素,對下列圖示信息的分析中,正確的是()A.③代表的元素位于元素周期表中第六周期B.由①②兩種元素組成的物質(zhì),是由NaCl分子構(gòu)成的C.若W是②代表的元素,則X對應元素組成的單質(zhì)的化學式一定是O2D.若Z是①代表的元素,則Y對應的元素屬于金屬元素6.下列各組離子在溶液中能大量共存的是()A.H+、SO42﹣、OH﹣B.H+、Cl﹣、CO32﹣C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣D.Na+、NO3﹣、SO42﹣7.下列圖示實驗操作中,正確的是A.聞氣體氣味 B.滴加液體 C.液體的取用 D.檢查裝置的氣密性8.下列圖示實驗所得出的結(jié)論中,不正確的是()A.氧氣約占空氣體積的1/5 B.燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點C.氨氣分子在不斷的運動 D.水是由氫氣和氧氣組成的9.下列有關(guān)“守恒”的敘述中,正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量一定相等B.在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化學式是NOC.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質(zhì)中一定含有C、S、O元素D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質(zhì)量為4.8g10.下列說法中,正確的是()A.黃銅和塑料都是有機合成材料B.可用氫氧化鈉治療胃酸過多C.人體缺少鈣元素會造成甲狀腺腫大D.水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)11.物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線叫做溶解度曲線,利用溶解度曲線,可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法不正確的是()A.K點表示在t℃時,甲、乙均為飽和溶液.B.35℃時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到的甲物質(zhì)溶液質(zhì)量是67.5g.C.t℃時乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫到35℃時仍是飽和溶液D.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度降低而升高,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)大.12.下列說法正確的是A.硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀B.實驗室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時,仰視讀數(shù)會導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小C.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,充分攪拌后過濾D.分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā)13.下列圖象不能反映客觀事實的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體14.鎂帶在氧氣中燃燒化學方程式書寫正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2Mg+CO22MgO+CC.2Mg+O2↑2MgO D.2Mg+O22MgO15.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是:A.P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B.t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>cC.t2℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到80ga的飽和溶液D.將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤?,除采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑外,還可采用升溫的方法二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示鍶屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”)。鍶元素的原子序數(shù)為_________,相對原子質(zhì)量為_________。如圖所表示的粒子的化學符號是___________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學興趣小組的同學在老師的指導下,開展如下探究活動.探究一:A、B、C、D分別是一氧化碳、二氧化碳、氧氣、水中的一種,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示.(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學反應)四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是____(填化學式,下同).物質(zhì)D是____.探究二:探究中和反應的能量變化.一定溫度下,向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,繪制溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.圖中P點對應的溶液中含有____種溶質(zhì).檢驗久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì).取適量久置的氫氧化鈉固體樣品溶于水,向所得溶液中加入稀硫酸,觀察到產(chǎn)生氣泡.產(chǎn)生的氣體是____,根據(jù)實驗現(xiàn)象,可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì).檢驗實驗廢液成分.取收集在廢液缸中的上述兩個實驗產(chǎn)生的廢液樣品,設(shè)計實驗方案,驗證廢液中除含有氯化鈉、硫酸鈉,還含有碳酸鈉和氫氧化鈉,其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如圖所示.試劑甲是____溶液;證明廢液中含有氫氧化鈉的證據(jù)是____;現(xiàn)有實驗操作還沒有完全達到實驗目的,必須補充的操作是____.18.(8分)有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是兩組同學的設(shè)想及做法:①甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答:酚酞溶液的作用是⑿邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是⒀。當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為⒁(寫出計算過程,結(jié)果用百分數(shù)表示)。②乙組同學的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的。下列使用pH試紙的方法正確的是⒂(填字母)。A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B.將pH試紙直接插入待測液中C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D.將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過進一步實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請你根據(jù)他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象:實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。

NaOH溶液部分變質(zhì)

若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出實驗方案⒄。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH,如下圖所示:M是__。反應過程中,老師分別取圖中a、b、c三處所對應的溶液,打亂順序后,請同學們用最簡便的方法將三種溶液鑒別的方法是__,小明和小紅采用了另外一種實驗方案,分別取其中一種溶液進行實驗:小明向所取溶液中加入__溶液,觀察到有藍色沉淀生成。結(jié)論:是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到___。結(jié)論:是b處或c處溶液。為進一步確定該溶液成分,小紅又設(shè)計并完成如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學方程式取少量氧化鐵,加入足量該溶液固體完全溶解,且___相關(guān)的化學方程式為__。為c處溶液,并推知c處溶液中含有的離子有___(填寫離子符號)結(jié)論:剩余一種為b處溶液。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符和題意;B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸,屬于化學變化,故不符合題意;C、粉身碎骨渾不怕中有新物質(zhì)生成生成,屬于化學變化,故不符合題意;D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒,屬于化學變化,故不符合題意2、C【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子的種類、數(shù)目均不變,則每個X分子由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為H2O,說法正確;故不符合題意;B、由2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O可知,NaHCO3受熱易分解,說法正確;故不符合題意;C、CO2和Na2CO3中碳元素的化合價均為+4價,碳元素的化合價相同,說法錯誤;故符合題意;D、反應②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O由一種物質(zhì)分解生成多種物質(zhì),由一變多,屬于分解反應,說法正確;故不符合題意;故選C3、D【解析】

胃酸過多的人,比較適宜的食物應該是顯弱堿性的食物,堿性的食物的pH值會大于7。故選D。4、C【解析】

A、取用固體粉末時,應先將試管傾斜,然后用藥匙或紙槽將其送入試管底部,故錯誤;

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;

C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤。

故選:C。5、D【解析】

A、③原子核外有4個電子層,在元素周期表中,原子層數(shù)與周期數(shù)相等,③代表的元素位于元素周期表中第四周期,故A錯誤;B、①鈉元素,②是氯元素,由①②兩種元素組成的物質(zhì)是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故B錯誤;C、若W是②代表的元素,則W是氯元素,Y與W位于同一族,則Y是氟元素,X位于Y的左側(cè),則X是氧元素,其對應元素組成的單質(zhì)的化學式可以是O2或O3,故C錯誤;D、若Z是①代表的元素,則Z是鈉元素,Z與X位于同一族,X是鋰元素,Y位于X的右側(cè),則Y對應的元素是鈹元素,屬于金屬元素,故D正確。故選D。6、D【解析】

A、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項錯誤;B、H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;C、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確。故選D。7、D【解析】

A、聞氣體氣味時,應用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氣體飄進鼻孔,圖中做法錯誤,不符合題意;B、用膠頭滴管滴加液體時,應將膠頭滴管豎直懸空在試管上方,不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管,圖中做法錯誤,不符合題意;C、取用液體時,瓶塞應該倒放在桌面上,瓶口緊挨試管口,試管傾斜45度,貼標簽的一面必須朝向手心處,圖中做法錯誤,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,應用手緊握試管,觀察水中的導管口是否有氣泡冒出,圖中做法正確,符合題意。故選D。8、D【解析】

A、圖示中實驗的實驗現(xiàn)象為冷卻至室溫,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水約占集氣瓶體積的1/5,說明氧氣約占空氣體積的1/5,圖示實驗所得出的結(jié)論正確;B、圖示中實驗,乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸,乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,說明了燃燒需要的條件是溫度要達到可燃物的著火點,圖示實驗所得出的結(jié)論正確;C、一段時間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨氣分子運動到了酚酞溶液中,圖示實驗所得出的結(jié)論正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,而不是由氫氣和氧氣組成的,圖示實驗所得出的結(jié)論錯誤。故選D。9、D【解析】

A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量等于參加反應的的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量之和,故選項說法錯誤。

B、在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反應前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、4、12,反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個氮原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為NO2,故選項說法錯誤。

C、某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則某純凈物中一定含有碳、硫兩種元素,可能含有氧元素,故選項說法錯誤。

D、加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質(zhì)量為24.5g+8g-27.7g=4.8g,故選項說法正確。

故選:D。10、D【解析】

A.黃銅屬于銅合金,屬于金屬材料,故選項錯誤;B.氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項錯誤;C.人體缺少鈣元素會造成骨質(zhì)疏松癥或佝僂病,故選項錯誤;D.水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì),故選項正確。故選D。11、D【解析】

A.K點表示在t℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,溶解度是建立在飽和溶液的基礎(chǔ)上的,故正確;B、35℃時,甲物質(zhì)的溶解度是35g,含義是該溫度下100g的水中最多能溶解35g的甲物質(zhì),則50g的水中最多能溶解17.5g的甲物質(zhì),故將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到的甲物質(zhì)溶液質(zhì)量是67.5g,故正確;C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,故t℃時乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫到35℃時仍是飽和溶液,正確;D、當溫度小于t℃時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,當溫度大于t℃時,乙物質(zhì)的溶解度小于甲物質(zhì)的溶解度,故錯誤。故選D。12、B【解析】

A、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀;故選項錯誤;B、實驗室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時,仰視讀數(shù),量取水的體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,會導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;故選項正確;C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,氫氧化鎂自身是沉淀,不與氯化銅反應,不能達到除雜的效果;故選項錯誤;D、分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸與碳酸鈉反應產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳氣體,再蒸發(fā),只剩氯化鈉固體,將碳酸鈉除去,分離物質(zhì)要保證物質(zhì)成分不變,故選項錯誤;故選:B。13、B【解析】

A、由圖可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液,故正確;B、往金屬中加入鹽酸,開始金屬是過量的,鹽酸完全反應,生成氫氣的質(zhì)量應一樣多,故圖象不能反映客觀事實;

C、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀;當氯化鈣反應完后,再加碳酸鈉溶液,不再產(chǎn)生沉淀,故圖象能反映客觀事實;

D、根據(jù)題目信息可知,對于接近飽和溶液來說,開始時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不是“0”,也就是說起點不是“0”點;隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大;當?shù)竭_飽和溶液時,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到最大值,此時再加入硝酸鉀固體,固體是不會溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變,故圖象能反映客觀事實。故選B。14、D【解析】

鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂:MgO?!驹斀狻緼、氧化鎂的化學式是MgO,不是MgO2,書寫錯誤;B、鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂,沒有C,書寫錯誤;C、氧氣在反應物中,不能帶氣體符號,書寫錯誤;D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,書寫正確。故選D。15、C【解析】試題分析:t2℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,則50g水中最多能溶解25ga物質(zhì),將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到75ga的飽和溶液,C說法錯誤??键c:物質(zhì)溶解度曲線。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、金屬3887.62Sr2+【解析】

由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,可知其最外層電子數(shù),根據(jù)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系判斷為離子或原子,根據(jù)元素名稱可推測元素種類?!驹斀狻浚?)也可根據(jù)漢語名稱,推測鍶元素屬于金屬元素;(2)由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”可知,鍶元素的原子序數(shù)為38;根據(jù)在元素周期表方格中最下方顯示的相對原子質(zhì)量信息,可知相對原子質(zhì)量為87.62;(3)圖2所表示的粒子為鍶原子失去最外層電子所得的結(jié)構(gòu),根據(jù)圖一可知圖二失去的電子數(shù)為2,可知離子帶2個單位的正電荷;離子符號在元素符號的右上角標出離子所帶的電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后,鍶離子符號為Sr2+。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、O2CO2兩CO2Ba(NO3)2操作II中生成白色沉淀,上層溶液仍呈紅色取濾液滴加硝酸鉀溶液【解析】

(1)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是:O2;(2)一氧化碳和二氧化碳、氧氣和水可以相互轉(zhuǎn)化,氧氣會轉(zhuǎn)化成二氧化碳,二氧化碳會與水反應,氧氣會與一氧化碳反應,所以A是氧氣,D是二氧化碳,B是水,C是一氧化碳,經(jīng)過驗證,推導正確,所以物質(zhì)D是CO2;(3)通過分析圖像的走向以及轉(zhuǎn)折點可知,N點氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應,所以P點氫氧化鈉過量,對應的溶液中含有氯化鈉、氫氧化鈉兩種;(4)碳酸鈉和硫酸反應會生成二氧化碳氣體,所以產(chǎn)生的氣體是CO2,根據(jù)實驗現(xiàn)象,可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì);(5)加入試劑甲后的溶液仍然顯紅色,說明溶液中仍含有堿性物質(zhì),含有氫氧化鈉,碳酸鈉和硫酸鈉會與甲生成白色沉淀,又不會引入新的雜質(zhì)離子,所以應該加入硝酸鋇溶液;(6)堿可以使酚酞變紅色,證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是:操作Ⅱ中生成白色沉淀后,上層溶液仍呈紅色;(7)題中的所加的試劑和實驗現(xiàn)象,不能驗證氯化鈉是否存在,驗證氯離子常用硝酸銀,所以必須補充的操作是:取濾液滴加硝酸銀溶液。18、⑿判斷反應是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應等)⒀使反應物充分接觸,完全反應⒁32%⒂AC⒃產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅⒄加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過濾。【解析】試題分析:①酚酞溶液為酸堿指示劑,所以判斷反應是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應等);邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分接觸,完全反應;當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)解:HCl物質(zhì)的量:14.6g×10%÷36.5=0.04mol……(1分)設(shè)氫氧化鈉為xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O(1分)11x0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol(比例式和答案共1分)0.04×40÷5×100%=32%(1分)答:略②乙組:下列使用pH試紙的方法正

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