2024屆河北省石家莊市第四十一中學中考化學押題卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．正確使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng)。下列說法中正確的是A．H2S、H2O、H2三種物質中都含有氫分子B．H2SO4和H2SO3中硫元素的化合價相同C．Na+、Mg2+、Al3+原子核內質子數(shù)均為10D．一個葡萄糖分子（C6H12O6）是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成的2．某化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計了下圖所示的三個實驗（其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同；所用鹽酸的溶質質量分數(shù)、用量也相同）。下列判斷中，錯誤的是（）A．通過上述三個實驗，不能判斷出四種金屬的活動性順序B．若增加一個銅鋅活動性比較的實驗，則可判斷出四種金屬的活動性順序C．通過實驗①和③的反應劇烈程度，可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱D．通過實驗②的反應現(xiàn)象，可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱3．用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗的敘述正確的是（）A．浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B．粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止C．粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D．能驗證二氧化碳的密度比空氣大4．分類是學習和研究化學的常用方法，下列分類中正確的是A．純凈物：冰水共存物、干冰B．化合物：氨水、小蘇打C．合成材料：合金、塑料D．有機物：Na2CO3、CH3COOH5．加碘食鹽能補充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說法不正確的是A．碘屬于微量元素B．缺碘易患甲狀腺腫大C．碘131、碘127兩種原子的質量相等D．碘131、碘127兩種原子的質子數(shù)相等6．生活中的下列物質，屬于純凈物的是A．醬油 B．鉆石 C．白酒 D．礦泉水7．下列實驗方案設計合理的是A．用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線B．測定溶液的pH時，需預先用蒸餾水將pH試紙潤濕C．制備Cu（OH）2固體：用CuO與適量NaOH溶液混合D．除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，可通過氫氧化鈉溶液洗氣8．用小刀切下石蠟并放入水中，該實驗不能說明的是（）A．石蠟的密度 B．石蠟的可燃性 C．石蠟的溶解性 D．石蠟的硬度9．欲配制100g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，必須要的儀器組合是①托盤天平②燒杯③玻璃棒④100mL量筒（）A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④10．放入水中不能形成溶液的物質是（）A．面粉 B．味精 C．蔗糖 D．酒精11．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是（）A．二氧化錳是催化劑B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向下排空氣法收集D．可用帶火星的木條檢驗氧氣12．分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無現(xiàn)象。Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出。則三種金屬的活動性順序是A．Y>X>Z B．X>Y>Z C．X>Z>Y D．Z>Y>X13．圖所示為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。某同學按圖5所示進行實驗，得到相應溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是（）A．溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲B．①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C．向③中再加25g甲，攪拌后恢復到t2°C，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為35.5%D．將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C，所得溶液中溶質的質量分數(shù)：甲>乙14．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A．水變成水蒸氣，體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B．一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質量和體積都非常小C．等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D．等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快15．下列選項中涉及的原理不屬于化學變化的是（）A．用活性炭除去冰箱中的異味 B．用燒堿溶液除去二氧化碳C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D．二氧化碳溶于水制汽水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．一定條件下，xgCH4與16.0gO2恰好完全反應，生成水的同時得到CO和CO2的混合氣體10.0g，經測定混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為36%，則參加反應的CH4與O2的化學計量數(shù)之比為_____，其反應的化學方程式為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）閱讀下列短文，并回答問題。水是生命之源泉，也是人類最必需的營養(yǎng)素之一。水在人體生命活動中具有重要的生理功能，主要有消化食物、傳送養(yǎng)分、排泄人體廢物、體液循環(huán)、潤滑骨節(jié)和內臟器官等。世界衛(wèi)生組織（WHO）提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質，含有適量的礦物質，硬度適中等。天然礦泉水基本上符合上述健康飲水的條件，并以其天然、純凈、安全、衛(wèi)生和有利健康，而成為獨具魅力的，備受人們青睞的優(yōu)質健康飲水。一般說來，大氣降水落到地面以后，有一部分水滲到地下深處，儲存到巖層的孔隙、裂隙和溶洞里，形成了地下水。這種地下水處在地殼深處，在較高的溫度和壓力下，溶解了較多的巖石成份，使水變成含有各種礦物質的水。當某種或幾種礦物質成分或氣體成分得以富集，并達到一定濃度時，就成了礦泉水。由于礦泉水在地下循環(huán)的深度和運移經過的地層構造不同，于是就形成了不同的類型、不同礦物質含量的礦泉水。HLJWLC礦泉水是火山爆發(fā)過程中，地下深處火山地熱活動產生大量的二氧化碳氣體，溶解于地下水中，在相對高壓密封無氧的條件下，含有二氧化碳的地下水對周圍巖石長期溶蝕，從而把多種離子及微量元素溶解，由于地熱較深，二氧化碳在溶解地下水過程中吸收了大量熱量，而形成了天然含有二氧化碳及多種微量元素的火山冷礦泉水。經測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富，礦泉水類型多、成分復雜，有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水，多為復合型，水溫皆低（3～5℃），是冷礦泉水，南泉和北泉為鐵鍶硅質重碳酸鹽[Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2]冷礦泉水，翻花泉為碳酸礦泉水，二龍眼泉、龍泉是硅質礦礦泉水。HLJWLC礦泉水多是指南、北泉的礦泉水，其特點是礦化度高（大于1g），泉水含有豐富的微量元素和溶解性CO2氣體，是優(yōu)質的天然飲用礦泉水資源，同時具有廣泛的醫(yī)療用途。飲之具有辛辣味，含有二價亞鐵離子（以FeCO3形式存在）是普通水的近40倍，是非常好的補鐵產品，但在極短時間內將氧化沉淀為Fe3O4，故用南、北泉水加工瓶裝礦泉水時將其沉淀后使用，除鐵元素改變外，其它元素基本沒有影響。HLJWLC礦泉水不同水源部分微量元素含量（mg/L）表地點SrMnMg龍泉水0.21450.018817.20二龍眼水0.08880.00358.196南泉水（沉淀）1.1404.41578.52南泉水1.1545.12077.51南泉水加工礦泉水0.93233.42264.49北泉水（沉淀）1.5040.0382147.3北泉水1.9218.247147.8翻花泉水0.06870.00014.033（1）下列說法正確的是_____（填字母）。A人們最好長期飲用純凈水B多年監(jiān)測HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少CHLJWLC礦泉水含有Na、Ca、I等多種對人體有益的元素DHLJWLC礦泉水Mn元素含量最高的是北泉水某游客用空置的礦泉水瓶（500mL）從北泉水噴水口取半瓶泉水擰緊瓶蓋，感覺明顯低于當天室外溫度。放置一段時間后并振蕩，該礦泉水瓶明顯硬脹，原因是_____。寫出FeCO3跟氧氣反應生成Fe3O4的化學方程式_____。18．（8分）請運用你在初中學過的化學知識和技能，解決下列生活中的實際問題潮濕的鐵器生銹,還需____________；鐵鍋的把柄應是木柄或____________塑料柄(填“熱塑性”或“熱固性”)一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸，從燃燒的三個條件認識，“小火星”的作用是____________________________________________用木柴燒火做飯，木柴架空燃燒,火更旺,原因是______________________目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO3)2]的保健品已進入一些超市，Ca(IO3)2中I的化合價為_________。打開食醋的瓶蓋，會聞到一股酸味，粗略測定食醋的酸度,常用________________；用食醋涼拌黃瓜生吃能補充人體需要的_______________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是______CaC12

溶液顯中性。實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質的成分是什么？針對疑問，甲組同學猜想如下：猜想

I：只有

CaC12猜想

II：有______；猜想

III：有

CaC12

和

Ca(OH)2；猜想

IV：有

CaCl2、HCl

和

Ca(OH)2；乙組同學對以上猜想提出質疑，認為猜想______不合理。為了驗證其余猜想，各小組進行了下列兩個方案的探究。實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結論方案一：取少量反應后的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液_____溶液中含有氫氧化鈣方案二：取少量反應后的溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液產生白色沉淀溶液中含有氫氧化鈣（得出結論）通過探究，全班同學一致確定猜想

III

是正確的。丙組同學認為方案二滴加

Na2CO3

溶液產生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有

Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因_____。在分析反應后所得溶液中溶質的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮反應物是否過量。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、H2S、H2O、H2三種物質中都含有氫元素不是氫分子，錯誤；

B、H2SO3中硫元素的化合價為+4，H2SO4中硫元素的化合價為+6，錯誤；

C、Na+、Mg2+、Al3+原子核內質子數(shù)分別是11、12和13，錯誤；

D、由化學式可知，一個葡萄糖分子（C6H12O6）是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成的，正確；

故選：D。2、B【解析】

在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來?！驹斀狻竣勹F和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，說明鐵的活動性比氫強；②銅與硝酸銀反應，說明銅比銀的活動性強；③鋅與鹽酸反應說明鋅的活動性比氫的強；①③對比，鋅比鐵反應快，說明鋅的活動性比鐵強；但是不能比較銅和鐵的活動性強弱，若增加一個銅鐵活動性比較的實驗，則可判斷出四種金屬的活動性順序。故選B。3、B【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸，浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會變紅色，故A說法錯誤；B、粗銅絲能上下移動，能控制藥品的接觸，能控制反應的發(fā)生和停止，故B說法正確；C、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，不能用粗鐵絲代替，故C說法錯誤；D、由裝置圖知，該實驗無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小，故D說法錯誤。故選B。4、A【解析】

A、冰水共存物中的冰是固態(tài)得水，指的是純凈物水的兩種不同狀態(tài)，屬于純凈物。干冰是固態(tài)的二氧化碳，屬于純凈物。A正確；B、氨水是氨氣的水溶液，屬于混合物。小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，屬于化合物分類中的鹽。B錯誤；C、塑料、合成橡膠、合成纖維是合成材料。合金屬于金屬材料。C錯誤；D、碳酸鈉（Na2CO3）屬于無機物，乙酸（CH3COOH）屬于有機物。D錯誤。故選A。5、C【解析】

A、人體中微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒，碘屬于微量元素，故選項說法正確。

B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項說法正確。

C、原子的相對原子質量與原子的質量成正比，則碘131、碘127兩種原子的質量不相等，故選項說法錯誤。

D、碘131原子和碘127原子都屬于碘元素，兩種原子的質子數(shù)相等，故選項說法正確。

故選：C。6、B【解析】

純凈物是一種物質組成的，混合物是由兩種或兩種以上物質組成的二者的本質區(qū)別是是否由一種物質組成；【詳解】A選項醬油中含有多種物質，屬于混合物；B選項鉆石為純凈的碳單質，屬于純凈物；C選項白酒中含有酒精和水等多種物質，屬于混合物；D選項礦泉水中含有水和礦物質，屬于混合物；故答案選擇B7、A【解析】

A.用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之為滌綸，選項正確；B.測定溶液的pH時，如預先用蒸餾水將pH試紙潤濕，會導致酸性變弱，測得pH偏大，選項錯誤；C.制備Cu（OH）2固體：用硫酸銅或氯化銅等含銅的可溶性鹽與適量NaOH溶液混合，氧化銅和氫氧化鈉不反應，選項錯誤；D.二氧化碳和氯化氫都與氫氧化鈉反應，除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，不可通過氫氧化鈉溶液洗氣，選項錯誤。故選A。【點睛】鑒別題要做到同一操作下或與同一物質反應時，現(xiàn)象要不同。除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質。8、B【解析】

用小刀能切下，說明石蠟質軟，放入水中不溶解，且浮在水面上，則密度比水小，而可燃性無法說明。故選B。9、C【解析】配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放，其中需要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙．故選C．10、A【解析】

A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液，符合題意；B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選A。11、C【解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，其中的二氧化錳作為反應條件，是催化劑，正確；B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置，正確；C.因為氧氣的密度比空氣大，因此可以采用向上排空氣法收集，錯誤；D.氧氣具有助燃性，因此可以使帶火星的木條復燃用來檢驗氧氣，正確。故選C。12、A【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無現(xiàn)象，說明Z最不活潑，Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出，說明Y比X活潑，故選A。13、C【解析】

A.由圖可知，溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲，選項正確；B.t1°C時，甲的溶解度為20g，t2℃時，甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②，選項正確；C.向③中再加25g甲，攪拌后恢復到t2℃，所得溶液中溶質為40g，溶質的質量分數(shù)為，選項錯誤；D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃，甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液，溶質的質量分數(shù)為，丙在降溫時，溶解度增大，溶質不析出，溶質的質量分數(shù)不變，等于t2℃時飽和溶液的質量分數(shù)，為，故所得溶液中溶質的質量分數(shù)：甲>乙，選項正確。故選C。14、C【解析】

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可。【詳解】A．水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大，故正確；B．一滴水中含有1.7×1021個水分子，說明分子的質量和體積都非常小，故正確；C．等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大，故錯誤；D．溫度越高，分子運動速率越快，所以等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快，故正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。15、A【解析】

A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；B、用燒堿除去二氧化碳，是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑，是因為濃硫酸具有脫水性，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查物理變化和化學變化，物理變化和化學變化的區(qū)別就是是否有新物質生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3∶5【解析】

CO和CO2的混合氣體10.0g，且混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為36%，則碳元素的質量為：10.0g×36%＝3.6g，由質量守恒定律可知，反應物甲烷中也含有3.6g碳元素，則甲烷的質量為：3.6g÷＝4.8g；又因為參加反應的氧氣質量為16.0g，則參加反應的甲烷與氧氣的化學計量數(shù)之比為：∶＝3∶5。由質量守恒定律可知，反應生成水的質量為：4.8g+16.0g﹣10.0g＝10.8g，則該化學反應中，甲烷、氧氣、水的化學計量數(shù)之比為：∶∶＝3∶5∶6。根據題意，該反應的化學方程式為：。【點睛】本題的難點是：由反應中各物質的質量，求出各物質的化學計量數(shù)之比，方法就是將物質的質量除以該物質相對分子質量所得數(shù)值相比。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、BD溫度升高，二氧化碳的溶解度減小，從水中部分逸出，且分子間隔變大6FeCO3+O2＝2Fe3O4+6CO2【解析】

（1）A根據“世界衛(wèi)生組織（WHO）提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質，含有適量的礦物質，硬度適中等”可知，人們長期飲用純凈水對健康無益，無法獲取礦物元素，故A錯誤；B二氧化碳溶于形成碳酸，碳酸不穩(wěn)定易分解，HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少，故B正確；C根據“經測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富，礦泉水類型多、成分復雜，有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水，多為復合型，水溫皆低（3～5℃），是冷礦泉水，南泉和北泉為鐵鍶硅質重碳酸鹽[Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2]冷礦泉水，翻花泉為碳酸礦泉水，二龍眼泉、龍泉是硅質礦礦泉水。”可知，HLJWLC礦泉水不含有Na、I元素，故C錯誤；D根據“HLJWLC礦泉水不同水源部分微量元素含量（mg/L）表”可知，HLJWLC礦泉水Mn元素含量最高的是北泉水，故D正確。故選BD；（2）放置一段時間后溫度升高，二氧化碳的溶解度減小，從水中部分逸出，且分子間隔變大，該礦泉水瓶明顯硬脹；（3）根據質量守恒定律可知，F(xiàn)eCO3與氧氣反應生成Fe3O4和二氧化碳，反應的化學方程式為：6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2。【點睛】本題考查了獲得信息，處理信息，利用信息的能力，解題的關鍵是認真閱讀，獲取有用信息。18、氧氣（O2）、熱固性使溫度達到著火點增大木柴與空氣的接觸面積+5pH試紙維生素【解析】（1）鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸，潮濕的鐵器生銹還需氧氣（O2）；鐵鍋的把柄應是木柄或熱固性塑料柄；（2）一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸，從燃燒的三個條件認識，“小火星”的作用是使溫度達到著火點；(3)(3)用木柴燒火做飯，木柴架空燃燒，火更旺，原因是：增大木柴與空氣的接觸面積；（4）碘酸鈣[Ca（IO3