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01定語(yǔ)從句
引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞有that,which,who(賓格whom),所有格whose)和關(guān)系副詞wherewhenwhy等,關(guān)系代詞或關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)一個(gè)成分,關(guān)系代詞that,which,who,whom等在從句中分別作主語(yǔ)或賓語(yǔ),whose在從句中作定語(yǔ),而關(guān)系副詞when,where,why等在從句中作狀語(yǔ)。
①Iwillneverforgetthedayswhen/inwhichweworkedtogether.
②Iwillneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether.
解析在句①中,表示時(shí)間的名詞thedays在從句中充當(dāng)?shù)氖菭钫Z(yǔ),所以用關(guān)系副詞when來(lái)代指,引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾先行詞thedays;
而在句②中,表示時(shí)間的名詞thedays在從句中充當(dāng)?shù)氖莿?dòng)詞spent的賓語(yǔ),所以用關(guān)系代詞that或which來(lái)代指。
同樣,表示地點(diǎn)或原因的名詞如果在從句中作狀語(yǔ),則用關(guān)系副詞where或why來(lái)代指;如果在從句中作動(dòng)詞的賓語(yǔ),則用which或that來(lái)代替。
①Thisisthefactorywhere/inwhichIworked.(作狀語(yǔ))
②Thisisthefactorythat/whichIvisitedyearsago.(作賓語(yǔ))
注:當(dāng)先行詞為time,reason,place時(shí),引導(dǎo)詞可以省略。
①Thiswasthefirst(when/what)Ihadserioustroublewithmyboss.
②Thatisthereason(why)Ididit.
③Thisistheplace(where)wemetyesterday.另外,定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞數(shù)應(yīng)與先行詞數(shù)一致。
①M(fèi)r.Jacksonistheonlyforeignerthatispresentattheparty.
②Heisoneofthestudentswhowerepraisedbytheteacher.
解析在句①中,先行詞foreigner被only修飾,強(qiáng)調(diào)只有一個(gè),所以從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
而在句②中,who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾先行詞thestudents,為復(fù)數(shù),所以從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。
02名詞性從句中的易錯(cuò)點(diǎn)
*that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句定語(yǔ)從句與前面的的名詞是修飾與被修飾的關(guān)系,“……的名詞”,而同位語(yǔ)從句是用來(lái)說(shuō)明前面名詞的內(nèi)容。與that從句同位的名詞必須是一些表示事實(shí)或概念的抽象名詞,如:fact,news,belief,truth,reply等。That在定語(yǔ)從句中必須作成分,可用which或who/whom代替,而that在同位語(yǔ)從句中不充當(dāng)任何句子成分,只起連接作用。
①AlongwiththeletterwashispromisethathewouldvisitmethiscomingChristmas.
②Doyoustillrememberthechickenfarmthatwevisitedthreemonthsago.
解析在句①中,that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句解釋說(shuō)明promise的內(nèi)容,that不充當(dāng)任何句子成分,只起連接作用。
而在句②中,that在其引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中作動(dòng)詞visited的賓語(yǔ),對(duì)先行詞thechickenfarm起修飾作用。
*名詞性從句中,關(guān)于it作形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)的易錯(cuò)點(diǎn)1)名詞性從句作主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí),為保持句子平衡,常用it作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)。
It’sapitythathedon’tcometogiveaspeech.(形式主語(yǔ))
Wethinkitpossiblethatyoucanfinishthejobtoday.(形式賓語(yǔ))
2)謂語(yǔ)動(dòng)詞appreciate,dislike,hate,like,love,make等接由if或when引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)往往在從句前加上形式賓語(yǔ)it.
Iwouldappreciateitifyoucouldcometomybirthdayparty.3)動(dòng)詞hare,take,hide,punish,put等,后接由that引導(dǎo)的病因從句式,往往在從句前加形式賓語(yǔ)it.
①ItakeitthatyouwillbeleavingShanghaisoon.
②wepunisheditthatwehadfinishedtheprojectaheadoftime.
4)短語(yǔ)動(dòng)詞answerfor,countondependon,insiston,seeto等后接有that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí),必須冠以形式賓語(yǔ)it.
①I’mcountingonitthatyouwillcome.
②She’llseetoitthathegoesahead.
注:作形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)時(shí)只能用it.
03代詞it、one、that用法與區(qū)別
One泛指,指代前面提到的那類人或物,用于指代可數(shù)名詞,相當(dāng)于a+名詞單數(shù),其復(fù)數(shù)形式ones前一般要有定語(yǔ),否則就要用some.That(those復(fù)數(shù))即可指代不可數(shù)名詞,表特指,相當(dāng)于the+名詞,后面經(jīng)常與介詞修飾語(yǔ)連用。
It指代上文出現(xiàn)的名詞,表示同類同物,還可表示時(shí)間、距離、天氣、還可指代人稱代詞,表示性別身份不明,可作形式主語(yǔ),形式賓語(yǔ),引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句式以及一些固定搭配.如getit,catchit,makeit.①Ihavelostmywatch.IthinkImustbuyone.(代指上文指到的同類事物,但不指同一個(gè))
②Whereismypen?Haveyouseenit?(代指上文提到的同一事物)
③ThelandofChinaislargerthanthatofAmerica.
④Tomehasaredpenandablueone.(或twoblueones)
⑤Hehasnochild,andhewantstoadoptone.(或some)
04虛擬語(yǔ)氣
一、虛擬語(yǔ)氣在if引導(dǎo)的條件句中的易錯(cuò)點(diǎn)①ifmylawyerhadbeenherelastSaturday,hewouldhavepreventedmefromgoing.
②ifyouhadstudiedhardatschool,youwouldbeacollegestudentnow.句子①②都是虛擬語(yǔ)氣在條件句中的使用,從句中都是假設(shè)過(guò)去的情況,所以用過(guò)去完成時(shí)。
但在主句中,句①依然指代過(guò)去的情況,謂語(yǔ)動(dòng)詞是wouldhavedone。
而②中含有一個(gè)表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語(yǔ)now,這樣就必須將其理解為假設(shè)現(xiàn)在的情況,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞必須為would/should/might+動(dòng)詞原形。
學(xué)生在這一點(diǎn)上經(jīng)常會(huì)忽略now的存在,從而按句①的形式填寫答案。
二、虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句中的用法
在itisimportant(strange,natural,necessary……)+that句子或者Itisdecided(ordered,suggested,demanded,advised……)+that句子中,主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用(should)+動(dòng)詞原形結(jié)構(gòu),表示某事“重要”、“必要”、“被決定”等①itisimportantthateveryone(should)obeytherulesalldayandallnight.
②itisdecidedthatthemeeting(should)beheldtomorrowafternoon.
05反意疑問(wèn)句中的易錯(cuò)點(diǎn)
1.在一般疑問(wèn)句中,無(wú)論肯定的問(wèn)或是否定的問(wèn),如果回答為肯定則用yes,反之則用no.特別注意如果出現(xiàn)省略則看下文所暗示的意義。
①—Areyouanewcomer?
—Yes,Icamehereonlyyesterday.
②—Isn’tTomagoodstudent?
—Yes,heisexcellent.
③—Don’tyouthinkthecompositiongood?
—No,Itcan’tbeanyworse.注意:在②③句中,當(dāng)回答的意思與問(wèn)句相一致時(shí),則用No,譯為“是的”,當(dāng)回答的意思與問(wèn)句相反時(shí),則用Yes,譯為“不”
2.情態(tài)動(dòng)詞must
①Imustleavenow,mustn’tI?
②Hemustbeintheclassroom,isn’t?(表推測(cè))
③Hemusthavefinishedhishomework,hasn’the?(表現(xiàn)在的結(jié)果)
④Hemusthavefinishedhishomeworkyesterdayafternoon,didn’the?(表過(guò)去)當(dāng)句子中有表示猜測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞時(shí),其反意疑問(wèn)句的構(gòu)成不能再用原句中的情態(tài)動(dòng)詞,而應(yīng)根據(jù)原句在去掉情態(tài)動(dòng)詞的情況下的主謂關(guān)系來(lái)確定其反問(wèn)形式。
06非謂語(yǔ)動(dòng)詞中的易錯(cuò)點(diǎn)
非謂語(yǔ)與其邏輯主語(yǔ)(即動(dòng)作的執(zhí)行者或承受者)之間有三種關(guān)系:
如為主謂關(guān)系,則用現(xiàn)在分詞或不定式的主動(dòng)式;
如為被動(dòng)關(guān)系則用過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞的被動(dòng)(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行)或不定式的被動(dòng)式(動(dòng)作將進(jìn)行);
如既無(wú)主動(dòng)也無(wú)被動(dòng)關(guān)系則只能用狀語(yǔ)從句或獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)(即非謂語(yǔ)加上自己的邏輯主語(yǔ))
例句Havingbeenillinbedfornearlyamonth,hehadahardtimepassingtheexam.解析:從這個(gè)句子可以看出,句詞的邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)he一致,并且是主謂關(guān)系,所以用了現(xiàn)在的分詞作狀語(yǔ),同時(shí),分詞的動(dòng)作明顯地發(fā)生在句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前,故采用了現(xiàn)代分詞的完成式。
InordertoimproveEnglish,____.A.Jenny’sf
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