茂名市教育局直屬華南師范大學(xué)礪儒高級中學(xué)招聘教師考試試題及答案_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考茂名市教育局直屬華南師范大學(xué)礪儒高級中學(xué)招聘教師考試試題及答案一、單選題1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.社會輿論決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.教師的工作對象決定的【答案】:D2.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.態(tài)度B.理智C.情緒D.意志【答案】:C3.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說法是()。A.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題B.教學(xué)是源頭,科研是重點(diǎn),服務(wù)是深化C.教學(xué)是重點(diǎn),科研是基點(diǎn),服務(wù)是支點(diǎn)D.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化【答案】:D4.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】:C5.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.強(qiáng)烈性與敏感性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】:D6.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)B.高等教育的程度結(jié)構(gòu)C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.高等教育的層次結(jié)構(gòu)【答案】:A7.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.樹立愛情責(zé)任感B.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.追求志同道合的愛情D.通過戀愛改變自己的生活【答案】:D8.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.變式C.基本原理D.概念【答案】:B9.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.定量研究B.宏觀研究C.基礎(chǔ)研究D.微觀研究【答案】:C10.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.學(xué)術(shù)B.受教育C.科研D.受教育和學(xué)術(shù)【答案】:B11.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.國家教育部B.學(xué)校C.省教育廳D.、學(xué)院【答案】:A12.畢業(yè)生報到證遺失補(bǔ)辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.區(qū)級B.市級C.校級D.縣級【答案】:B13.相對于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()A.前沿性和職業(yè)傾向性B.系統(tǒng)性C.操作性D.歷史性【答案】:A14.如果個體持能力的增長觀,即相信能力是不穩(wěn)定的,能夠通過努力加以改變的,則個體傾向于以什么為目標(biāo)定向?()A.學(xué)校B.掌握C.社會D.成績【答案】:B15.合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是()A.科學(xué)定編定崗B.公平公正C.分類考核D.戰(zhàn)略規(guī)劃【答案】:A16.下列關(guān)于非正式群體積極作用的敘述,不正確的是()。A.能夠滿足大學(xué)生多方面的心理需要B.及時解決問題C.有利于班集體工作的開展D.增強(qiáng)信息的溝通【答案】:C17.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生先獲得“哺乳動物”的概念,再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.無關(guān)學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:D18.個體社會自我的獲得一般是在()。A.3歲以后B.2歲左右C.1歲左右D.2~3歲【答案】:A19.[]孔夫子所說的的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).走路身體一定要端正C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】:A20.大學(xué)教師的首要職責(zé)是()。A.科技創(chuàng)新B.教書育人C.服務(wù)社會D.科學(xué)研究【答案】:B21.下列對性格的描述中錯誤的是()。A.好的性格會促使一個人有好的未來和希望B.性格有好壞之分C.性格是先天的D.性格是穩(wěn)定的【答案】:C22.狼孩在近8歲被帶回人類社會時,其智力水平只相當(dāng)于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響?()A.遺傳基因B.社會環(huán)境C.自我意識D.自然環(huán)境【答案】:B23.班級、小組、少先隊屬于()。A.正式群體B.非正式群體C.一般群體D.特殊群體【答案】:A24.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于()。A.認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:C25.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽來訪者敘述,認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化,并表達(dá)對來訪者關(guān)注和理解這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.提問B.澄清C.傾聽D.簡述語意【答案】:C26.在高校學(xué)科建設(shè)中,()工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目。A.交叉學(xué)科B.跨學(xué)科C.超學(xué)科D.多學(xué)科【答案】:B27.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.精神文化B.行為文化C.物質(zhì)文化D.制度文化【答案】:D28.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()A.社會本位論B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C.個人本位論D.興趣決定論【答案】:C29.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論,具有能力實體觀的個體傾向于采取的成就目標(biāo)是()。A.回避目標(biāo)B.接近目標(biāo)C.表現(xiàn)目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】:C30.對非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法,錯誤的是()A.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分,同時告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述。B.受處分的學(xué)生存在潛在危險的,經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意,學(xué)??梢砸笃鋾簳r離校。C.在提起申訴期間,學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí),其修課、成績考核按照在校生對待。D.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后,要求該生在48小時內(nèi)離開學(xué)校?!敬鸢浮浚篋31.俗語說“日久而淡忘”,這可以用()來解釋遺忘的原因。A.提取失敗說B.干擾說C.痕跡消退說D.壓抑說【答案】:C32.古希臘對自由人的教育充分體現(xiàn)了高等教育理念中的()。A.理性主義B.實用主義C.科學(xué)主義D.功利主義【答案】:A33.學(xué)生已有了"四邊形"的知識,現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識,這種學(xué)習(xí)屬于()?A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.符號學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:B34.在自然情景中對人的行為進(jìn)行研究,以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是()。A.測驗法B.實驗法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】:C35.“高等教育學(xué)以高等教育為研究對象,以揭示高等專業(yè)教育的特殊規(guī)律,論述培養(yǎng)專門人才的理論與方法為研究任務(wù)”。這段話體現(xiàn)了關(guān)于高等教育學(xué)研究對象的哪一種觀點(diǎn)?()。A.規(guī)律說B.系統(tǒng)說C.矛盾說D.教育自身說【答案】:D二、多選題36.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢B.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的C.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同D.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象【答案】:BD37.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會的主要渠道B.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴(kuò)大知識面,提高人文素養(yǎng)C.高等學(xué)校通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力D.學(xué)生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序【答案】:BCD38.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.目視前方,迎接顧客的到來B.在柜臺內(nèi)抱肩,插兜C.沒有顧客時玩手機(jī)D.撿到顧客物品,送交到有關(guān)部門處理【答案】:AD39.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.人際環(huán)境B.心理環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】:ABD40.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()。A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】:ABCD41.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同,可以把學(xué)習(xí)分為()。A.人類學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.機(jī)器學(xué)習(xí)D.動物學(xué)習(xí)【答案】:ACD42.堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,要做到()。A.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式B.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展C.堅持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主D.把節(jié)約資源放在首位【答案】:ABCD43.在人類社會生活中,道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)模x的和非正義的,并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認(rèn)識作用有()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.了解人生的價值和生活意義,了解個人在社會中的地位和對社會整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇C.提供關(guān)于現(xiàn)實社會關(guān)系狀況的知識D.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景【答案】:ACD44.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.違反財經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私C.收受賄賂D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】:ABCD45.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺的意義是()。A.強(qiáng)化教育改革成果B.對教育觀念的糾偏C.對教育規(guī)律的再認(rèn)識D.堅持教育的公益屬性【答案】:BCD46.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.能力B.知識C.道德D.資格證書【答案】:ABCD47.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對學(xué)生的意義上,主要指()。A.有助于以后的獨(dú)立求知與研究B.有助于智力的發(fā)展C.有助于學(xué)后長時記憶D.容易獲得成就感的滿足【答案】:ABCD48.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.以身作則B.開拓創(chuàng)新C.精通業(yè)務(wù)D.技術(shù)精湛【答案】:CD49.大學(xué)生社會知覺的途徑主要有()。A.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進(jìn)行人際知覺B.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺D.對他人外部特征的觀察【答案】:ABCD50.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.任務(wù)難度B.努力C.能力D.運(yùn)氣【答案】:BC51.以下說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德知識與職業(yè)道德修養(yǎng)沒有關(guān)系B.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)C.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)D.從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思,增強(qiáng)自律性【答案】:BCD52.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.導(dǎo)向功能

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