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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年04月四川省天全縣2024年上半年公開(kāi)考調(diào)13名機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員筆試歷年(難與易錯(cuò)考點(diǎn)薈萃)高頻考題后附答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.在計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中,如果突然發(fā)生斷電事故,計(jì)算機(jī)硬盤(pán)中的信息將全部丟失。(
)0.正確1.錯(cuò)誤2.①2500年前的孔子,曾對(duì)著
的江水感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。②營(yíng)房各處
的燈火,歡騰熱鬧的情景,使他又激動(dòng)起來(lái),回想起白天參加慶典的場(chǎng)面。③魯迅的作品,即使是純屬個(gè)人生活的回憶,也總能使我們有樂(lè)觀、清醒的感覺(jué),得到深刻的
。A.流逝閃爍啟發(fā)B.流逝閃耀啟示C.流瀉閃爍啟示D.流瀉閃耀啟發(fā)3.10,12,23,25,36,(
)A.38B.44C.48D.544.一個(gè)人離開(kāi)你的視線,只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ),正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過(guò)去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.看好你的背影B.背影比前臉更重要C.人過(guò)留名,雁過(guò)留聲D.背影是一個(gè)人的德性和名聲5.2021年4月20日,某運(yùn)輸公司司機(jī)張某駕駛解放牌槽罐車(chē),車(chē)上裝有液體危險(xiǎn)品,行駛到高速公路某路段時(shí),因閥門(mén)松動(dòng),危險(xiǎn)品外泄,沿路出現(xiàn)寬約1米的帶狀拋灑物接近100米,張某發(fā)現(xiàn)后立即停車(chē),關(guān)閉了閥門(mén),危險(xiǎn)品雖對(duì)公路路面造成了污染和破壞,但尚未構(gòu)成對(duì)沿線村莊村民、牲畜的安全及水系污染的威脅。對(duì)此,交通主管部門(mén)責(zé)令停止違法行為,可以處(
)罰款。A.五千元B.一萬(wàn)元C.兩萬(wàn)元D.三萬(wàn)元6.下列表述錯(cuò)誤的是(
)。A.我國(guó)唐代經(jīng)廣州港進(jìn)口阿拉伯藥材B.我國(guó)宋代經(jīng)寧波港口進(jìn)口日本的木材C.我國(guó)元代經(jīng)登州港向大夏出口蜀布D.我國(guó)明代經(jīng)泉州港向非洲出口瓷器7.虎山長(zhǎng)城遺址除一號(hào)臺(tái)址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外,其他地方均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)城磚?;⑸酱寮案浇迩f也沒(méi)有從長(zhǎng)城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可以推測(cè),虎山長(zhǎng)城用磚是極少的。上述推測(cè)還需要隱含的假設(shè)是:A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長(zhǎng)城是窯土筑成B.虎山長(zhǎng)城遺址附近沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古磚窯C.此地山高坡陡,城磚難以運(yùn)進(jìn)運(yùn)出D.此地土質(zhì)極差,不適宜燒制長(zhǎng)城用磚8.下列中藥材與其用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.金銀花—清熱解毒B.野薄荷—鎮(zhèn)靜安神C.魚(yú)腥草—鎮(zhèn)痛止咳D.板藍(lán)根—健胃消食9.某地一企業(yè)今年招聘時(shí),平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%,因此,該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是(
)。A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)比去年有所增加B.今年到該地求職的總?cè)藬?shù)有所減少C.該企業(yè)今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年D.該企業(yè)今年招聘的職位有八成提高了用人標(biāo)準(zhǔn)10.梅蘭芳以堅(jiān)定地信念和博大的胸懷不斷地為京劇而努力,他眼界開(kāi)闊,________,除表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行大量探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.博學(xué)多才B.博采眾長(zhǎng)C.見(jiàn)多識(shí)廣D.不拘一格11.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來(lái)了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果,若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用12.建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同,已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起(
)訂立書(shū)面合同。A.15日B.20日C.一個(gè)月D.半年13.麥田∶廣袤∶金色A.田野∶豐收∶綠色B.油畫(huà)∶水彩∶絢麗C.海洋∶浩瀚∶藍(lán)色D.梯田∶肥沃∶彩帶14.白鴿:母鴿:鴿A.柿餅:甜餅:餅B.桃花:梨花:花C.零售:網(wǎng)售:買(mǎi)D.水桶:鐵桶:桶15.勞動(dòng)義務(wù)是指勞動(dòng)法規(guī)定的對(duì)勞動(dòng)者必須作出一定行為或不得作出一定行為的約束。下列選項(xiàng)中關(guān)于勞動(dòng)義務(wù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)遵守各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定B.勞動(dòng)者在工作期間負(fù)有互幫互助的法定義務(wù)C.勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)不斷提高自身職業(yè)技能D.勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)按規(guī)定完成勞動(dòng)任務(wù)16.抑制∶熱情A.滋潤(rùn)∶喉嚨B.分散∶注意C.消除∶聲音D.反轉(zhuǎn)∶方向17.對(duì)于春秋時(shí)期的某國(guó),如果倉(cāng)廩實(shí)或衣食足,則民知禮節(jié)或知榮辱。如果民知禮節(jié)或知榮辱,則或者國(guó)富,或者民強(qiáng)。如果民強(qiáng),則百業(yè)興。事實(shí)上該國(guó)并非國(guó)富,而且并非百業(yè)興。由此可推出:
A.該國(guó)倉(cāng)廩實(shí)但并非衣食足B.該國(guó)并非倉(cāng)廩實(shí)但衣食足C.該國(guó)倉(cāng)廩實(shí)且衣食足D.該國(guó)并非倉(cāng)廩實(shí)且并非衣食足18.著作人身權(quán)、又稱著作精神權(quán),指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán),是著作人身權(quán)的對(duì)稱,是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法中正確的是:A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫(huà)家王某將自己的畫(huà)作以高價(jià)賣(mài)給了姜某,則姜某獲得了該畫(huà)作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛(ài),不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為,則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛(ài)而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)19.下列詞語(yǔ)顛倒后意思有所改變的一項(xiàng)是:A.兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩水來(lái)土掩,兵來(lái)將擋B.眼觀六路,耳聽(tīng)八方耳聽(tīng)八方,眼觀六路C.舊的不去,新的不來(lái)新的不來(lái),舊的不去D.滿招損,謙受益謙受益,滿招損20.下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一句是:A.好的作品是經(jīng)得起反復(fù)閱讀、反復(fù)評(píng)論的,包括否定性的批評(píng)。B.希臘人使他們的神和人一樣,而基督教卻要使人和神一樣。C.莊子是老子的得意門(mén)生,正如孟子是孔子的得意門(mén)生一樣,兩人的生存年月和他們的老師隔了差不多100年。D.一個(gè)熱忱的、悠游自在的、無(wú)恐懼的人,是最能夠享受人生的理想性格。21.根據(jù)第一段的內(nèi)容,關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連結(jié)而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類型和等級(jí)D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同22.AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會(huì),它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔B.乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診C.丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對(duì)200多個(gè)患者的影像診斷D.丁醫(yī)院借助AI助手檢測(cè)出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象,并為其確定治療方案23.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤24.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.事業(yè)單位管理崗位分為10個(gè)等級(jí)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤26.下列哪些不屬于新能源:A.太陽(yáng)能B.核能C.生物質(zhì)能D.天然氣27.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象,逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā),不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向激勵(lì)的是:A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題,上世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令,然而酒的銷量不跌反升,而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí),結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題28.①以知識(shí)為主導(dǎo)所得出的美丑的概念,是不真實(shí)的,也是沒(méi)有意義的②即如美丑而言,當(dāng)天下人知道追求美的時(shí)候,就有了美丑的區(qū)分,就有了分別的見(jiàn)解③在老子看來(lái),相反相成,是知識(shí)構(gòu)成的特性,但并非世界本身所具有④老子并非反對(duì)人們追求美,但他認(rèn)為這種追求美的方式,并不能得到真正的美⑤人為世界分出高下美丑,是以人的理性確定世界的意義,這樣的知識(shí)并不符合世界的特性將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑤②①④B.②④③①⑤C.①③⑤④②D.⑤④②③①29.為虎添翼∶如虎添翼A.聳人聽(tīng)聞∶駭人聽(tīng)聞B.一字不差∶一字不落C.無(wú)所不至∶無(wú)所不知D.好為人師∶善為人師30.外人可以干擾你的夢(mèng)境意識(shí),這是真的嗎?科學(xué)家使用一項(xiàng)最新技術(shù)秘密地對(duì)志愿者進(jìn)行訓(xùn)練,讓志愿者大腦聯(lián)想的垂直條紋與紅色聯(lián)系在一起,水平條紋與綠色聯(lián)系在一起。最終當(dāng)志愿者看到垂直條紋時(shí),會(huì)認(rèn)為他們看到的是紅色。研究報(bào)告說(shuō),這是首次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了處理來(lái)自眼睛基本視覺(jué)信息的大腦皮層第一部分V1和V2區(qū)域可以形成聯(lián)想學(xué)習(xí)能力。也就是說(shuō),可以將聯(lián)想信息植入其他人的大腦意識(shí),而被植入者不會(huì)意識(shí)到這一過(guò)程的發(fā)生。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:A.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大腦具有聯(lián)想學(xué)習(xí)能力的原因B.科學(xué)家證實(shí)了人的夢(mèng)境意識(shí)可能受外力干擾C.志愿者在綠色與水平條紋之間沒(méi)能產(chǎn)生聯(lián)想D.科學(xué)家將聯(lián)想信息植入“V1”和“V2”區(qū)域31.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng),水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥32.喜兒∶《白毛女》∶戲劇A.孫悟空∶《西游記》∶傳奇B.祥林嫂∶《祝?!贰眯≌f(shuō)C.羅貫中∶《三國(guó)演義》∶小說(shuō)D.林沖∶《水滸》∶古典33.關(guān)于“天鵝都是白色的”這一假說(shuō),通常我們應(yīng)該一只一只地調(diào)查天鵝的顏色。這種通過(guò)積累個(gè)別觀察來(lái)驗(yàn)證假說(shuō)或推導(dǎo)出定律的方法稱為“歸納法”。但基于歸納法的推論不能帶來(lái)可靠的正確性,哲學(xué)家波普提出了不依賴于歸納法的科學(xué)方法。他認(rèn)為,試圖證明假說(shuō)是錯(cuò)誤的才是科學(xué)的研究。例如,即使只找到了一只黑天鵝,也能證明“天鵝都是白色的”這一假說(shuō)是錯(cuò)誤的。雖然基于歸納法的驗(yàn)證通常是不可靠的,但如果證偽的話,則是可靠的。通過(guò)反復(fù)“設(shè)定一個(gè)用來(lái)解決問(wèn)題的假說(shuō),尋找其反例來(lái)證偽假說(shuō),再設(shè)立新的假說(shuō)······”,就可以進(jìn)行科學(xué)的研究。哲學(xué)家波普認(rèn)為:A.科學(xué)的方法應(yīng)是“可歸納”B.科學(xué)的方法應(yīng)是“可證偽”C.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可證偽”D.科學(xué)的方法應(yīng)是“不可歸納”34.某單位2019年初招聘了8名研發(fā)人員,他們都非常優(yōu)秀。其中,小李、小孔和小陳3人研發(fā)小組表現(xiàn)尤其突出。該團(tuán)隊(duì)氛圍極佳,組長(zhǎng)小陳非常關(guān)心小李和小孔,而小李非常敬佩小孔,小孔非常敬佩小陳。年終時(shí),小陳獲得了四項(xiàng)發(fā)明專利,小李獲得了五項(xiàng)發(fā)明專利。根據(jù)以上信息,可以得出下列哪項(xiàng)?A.小孔的發(fā)明專利比小陳多B.組長(zhǎng)小陳獲得的發(fā)明專利最多C.小李的發(fā)明專利沒(méi)有小孔多D.有人獲得的發(fā)明專利比其敬佩的人多35.站臺(tái)∶碼頭∶停機(jī)坪A.現(xiàn)金∶支票∶銀行卡B.軟件∶硬件∶互聯(lián)網(wǎng)C.外套∶婚紗∶羽絨服D.演員∶群眾∶主持人36.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)B.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力C.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度D.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量37.甲乙兩個(gè)運(yùn)輸隊(duì)向地震災(zāi)區(qū)運(yùn)送一批救災(zāi)物資,甲隊(duì)每天運(yùn)送100噸,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多運(yùn)40%,如果甲乙兩隊(duì)同時(shí)運(yùn)送,當(dāng)甲隊(duì)運(yùn)了全部救災(zāi)物資的一半時(shí),比乙隊(duì)多運(yùn)了190噸。這些救災(zāi)物資一共多少噸?A.900B.950C.1000D.133038.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:A.梅雨季節(jié),門(mén)環(huán)惹銅綠B.遭遇污染,汪洋變赤潮C.只待時(shí)日,化蛹成彩蝶D.水沁石板,青苔繪碧痕39.我國(guó)古代的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,集權(quán)國(guó)家形成,開(kāi)始以編戶的方式管理民間,原來(lái)屬于氏族群體的民間宗教,或在氏族解體過(guò)程中趨向
,或因集權(quán)國(guó)家組織秩序的打壓而
。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(
)A.卑微沉寂B.些微沉落C.式微沉淪D.衰微沉滯40.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①⑤⑥,②③④41.小張和小馬分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí)他們的速度之比是5∶3,第一次相遇后,小張的速度提高了20%,小馬的速度提高了50%,這樣,當(dāng)小張到達(dá)乙地時(shí),小馬離甲地還有11千米,那么甲、乙兩地的距離是多少?A.20千米B.24千米C.32千米D.40千米42.根據(jù)相關(guān)國(guó)際法,下列屬于國(guó)家領(lǐng)土的一部分,國(guó)家對(duì)其行使完全的、排他的主權(quán)區(qū)域是:A.內(nèi)海B.領(lǐng)海C.大陸架D.毗連區(qū)43.計(jì)劃本身的全面性表現(xiàn)為(
)的全面性。A.計(jì)劃執(zhí)行B.計(jì)劃時(shí)間C.計(jì)劃評(píng)估D.計(jì)劃內(nèi)容44.文化墮距也叫文化滯后,物質(zhì)文化和非物質(zhì)的適應(yīng)性文化在變遷速度上所發(fā)生的時(shí)差。一般地說(shuō),物質(zhì)技術(shù)方面的變化發(fā)生在前,非物質(zhì)的適應(yīng)性文化變化于后。根據(jù)上述定義,下列不能體現(xiàn)文化墮距的是:A.外出旅游的人多了,亂刻亂畫(huà)、亂扔垃圾等現(xiàn)象也多了B.乘坐飛機(jī)的人多了,霸機(jī)鬧事、任性亂為等不文明乘客也多了C.新聞媒體越來(lái)越發(fā)達(dá)了,事件曝光度也變高了D.開(kāi)車(chē)自駕的人多了,野蠻駕駛、強(qiáng)行插隊(duì)等行為也多了45.我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是(
)。A.各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助B.各民族共同管理國(guó)家事務(wù)C.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮D.實(shí)行民族區(qū)域自治制度46.高尚:卑鄙:德行A.謙虛:驕傲:品質(zhì)B.偉大:自豪:美德C.平凡:平庸:才華D.有才:有德:人才47.海洋能源是海洋的再生自然能源,主要包括潮汐能:A.溫差能B.波浪能C.海流能D.鹽差能48.有調(diào)查表明,學(xué)生玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,學(xué)校做出決定,禁止學(xué)生在上課期間使用手機(jī)。以下最能質(zhì)疑該學(xué)校決定的一項(xiàng)是(
)。A.學(xué)生上課期間使用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料B.學(xué)生使用手機(jī)有利于提高交往能力C.禁止使用手機(jī)會(huì)引起學(xué)生的不滿情緒D.學(xué)生主要在課余時(shí)間里使用手機(jī)49.走進(jìn)書(shū)房,荷筆當(dāng)鋤,精神家園種滿稚嫩的莊稼,也許遠(yuǎn)離豐收的季節(jié),但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房的時(shí)候,
間與書(shū)群對(duì)話,慢慢地愁腸
,殘雪消融,浮躁漸趨平靜,紊亂變得有序,頃刻間陰霾一掃,心空一片晴朗亮麗。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.百無(wú)聊賴舒緩B.萬(wàn)念俱灰疏散C.無(wú)地自容舒展D.心灰意冷紓解50.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示51.植物在自然環(huán)境中會(huì)遇到生物脅迫,比如食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害,在進(jìn)化過(guò)程中,植物發(fā)展了多種物理和化學(xué)防御機(jī)制。下列敘述中,不屬于植物防御生物脅迫的是:A.玫瑰長(zhǎng)刺B.睡蓮長(zhǎng)出寬大的葉子C.巨魔芋的花散發(fā)爛魚(yú)臭蝦似的臭氣D.傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食其體上的毛毛蟲(chóng)52.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),
。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)53.藍(lán)藻本身沒(méi)有多少危害,就怕藍(lán)藻上浮形成水華。藍(lán)藻形成水華時(shí),一方面將嚴(yán)重抑制浮游植物利用光合作用產(chǎn)生氧氣,另一方面也阻隔空氣中的氧進(jìn)入水體,導(dǎo)致水體中溶解氧嚴(yán)重不足,造成生態(tài)失衡。長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)水資源的不合理開(kāi)發(fā)與利用,導(dǎo)致大量含有氮、磷營(yíng)養(yǎng)元素的污染物質(zhì)不斷排入海洋、江河、湖泊和水庫(kù)等水體,造成嚴(yán)重的水體富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài),為藍(lán)藻的暴發(fā)提供了得天獨(dú)厚的條件。這段話意在強(qiáng)調(diào):A.謹(jǐn)防藍(lán)藻上浮形成水華阻隔氧氣進(jìn)入水體B.藍(lán)藻暴發(fā)會(huì)影響生態(tài)平衡以及水資源開(kāi)發(fā)C.治理水體污染是控制藍(lán)藻暴發(fā)的根本措施D.適當(dāng)引種藍(lán)藻吸收氮磷元素以優(yōu)化水環(huán)境54.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:
A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)55.這個(gè)冬天的早晨,有風(fēng)在________,像一群________的孩子,________得陽(yáng)光在大街上奔跑,街面上有自行車(chē),大大小小的汽車(chē),有背著書(shū)包去上學(xué)的兒童,好像沒(méi)有誰(shuí)注意老張面攤前發(fā)生的這一切。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.刮
頑皮
踢B.吹
可愛(ài)
趕C.刮
聰明
趕D.吹
聰明
帶56.72+68+66+75+64+71的值為:A.406B.416C.426D.43057.迎臂效應(yīng)也被稱為“請(qǐng)到我家后院來(lái)”。從表面意思來(lái)看,迎臂就是張開(kāi)雙臂歡迎的意思,是指某個(gè)地區(qū)的居民認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、景觀具有正的外部效應(yīng),能給本社區(qū)發(fā)展帶來(lái)好處,因此,不排斥甚至歡迎這些項(xiàng)目在本社區(qū)落地。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于迎臂效應(yīng)的是A.公司升級(jí)業(yè)態(tài),積極在社區(qū)推廣無(wú)人零售店B.群眾深度參與,點(diǎn)贊街道殘障康復(fù)中心成立C.加氣站易漏氣,附近居民擔(dān)心火災(zāi)要求搬遷D.新設(shè)備耗電低,企業(yè)要求園區(qū)加快引進(jìn)速度58.批復(fù)的引語(yǔ)要點(diǎn)出批復(fù)對(duì)象和完成時(shí)限。(
)0.正確1.錯(cuò)誤59.3,3,6,18,(
)A.54B.72C.90D.10860.A.35B.40C.45D.5561.下列不具有消毒殺菌作用的是(
)。A.熟石灰B.雙氧水C.氯氣D.氫氧化鋁62.WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸,設(shè)備功率越來(lái)越大,局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng);無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍,意味著更大的帶寬和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”,還沒(méi)有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶,還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施63.古代許多人既有“名”又有“字”,表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是:A.孟軻,字子輿B.朱熹,字元晦C.李白,字太白D.陸機(jī),字士衡64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D65.盲人犯罪因其刑事責(zé)任能力的減弱,處罰應(yīng)當(dāng)從輕,減輕或者免除處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤66.(1)籌集創(chuàng)業(yè)資金(2)實(shí)施公司管理(3)擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃(4)選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(5)辦理相關(guān)手續(xù)A.4-1-3-2-5B.4-1-3-5-2C.4-3-1-5-2D.5-3-1-2-467.甲乙丙丁四人參加象棋比賽,根據(jù)比賽規(guī)定每?jī)扇酥g要比試一次,勝者計(jì)2分,平者計(jì)1分,負(fù)者計(jì)0分。已知全部比賽結(jié)束后,只出現(xiàn)了1次平局,且甲獲得4分,乙獲得3分,丙獲得0分,丁獲得5分。則下列陳述不正確的是(
)。A.甲勝過(guò)了乙B.乙勝過(guò)了丁C.丁勝過(guò)了甲D.乙獲得一勝一平一負(fù)68.在資源管理器中不能實(shí)現(xiàn)的操作是:A.隱藏已知文件類型的擴(kuò)展名B.始終顯示為縮略圖,從不顯示為圖標(biāo)C.顯示隱藏的文件(夾)和驅(qū)動(dòng)器D.通過(guò)單擊打開(kāi)項(xiàng)目69.如果一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字小于十位數(shù)字,十位數(shù)字小于百位數(shù)字,則稱這個(gè)三位數(shù)為遞減數(shù),如321、520等。那么在所有的三位數(shù)中,遞減數(shù)有(
)個(gè)。A.120B.83C.85D.8470.關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)和違約金,下列做法錯(cuò)誤的是(
)。A.公司因業(yè)務(wù)需要花費(fèi)3萬(wàn)元對(duì)王某進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),并與王某簽訂了3年服務(wù)期協(xié)議,約定違約金3萬(wàn)元。培訓(xùn)結(jié)束后,王某即提出與公司解除勞動(dòng)關(guān)系。公司因此要求王某支付違約金3萬(wàn)元B.公司因業(yè)務(wù)需要花費(fèi)3萬(wàn)元對(duì)王某進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),并與王某簽訂了3年服務(wù)期協(xié)議,約定違約金3萬(wàn)元,3年后,王某提出與公司解除勞動(dòng)關(guān)系,并向公司支付違約金1萬(wàn)元C.王某經(jīng)聘用單位出資培訓(xùn)后,主動(dòng)提出解除聘用合同,并以用合同中沒(méi)有約定培訓(xùn)費(fèi)用為由,拒絕支付培訓(xùn)費(fèi)用D.聘用單位與王某在聘用合同中約定了培訓(xùn)費(fèi)用并出資3萬(wàn)元對(duì)王某進(jìn)行培訓(xùn)。3年后,王某提出解除聘用合同,并提出無(wú)需支付聘用單位的培訓(xùn)費(fèi)71.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.老師經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力B.總有個(gè)別學(xué)生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素D.人能完全集中注意力的時(shí)間只有七秒鐘72.2017,2021,2009,
,1937。A.2010B.2045C.1963D.207173.鋁是一種很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),即使只放置在空氣中,也會(huì)與氧發(fā)生反應(yīng),在表面形成氧化鋁層。這種與氧發(fā)生反應(yīng)、被其他物質(zhì)奪走電子的化學(xué)反應(yīng)稱為“氧化”;與此相反,從其他物質(zhì)奪取電子的化學(xué)反應(yīng)則稱為“還原”。普通金屬與氧發(fā)生反應(yīng)后會(huì)生銹(氧化物等的化合物)而被腐蝕,但是,如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)。也就是說(shuō),多虧了鋁具有容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(易氧化)這一性質(zhì),所以才能防止下層的鋁繼續(xù)氧化(生銹)。從這段文字可以推出:A.鋁容易氧化,但膜不容易生銹B.鋁雖容易氧化,但也容易還原C.鋁既容易生銹,也不容易生銹D.鋁不僅容易氧化,還容易生銹74.海底∶隧道∶汽車(chē)A.深山∶洞穴∶大炮B.空中∶航線∶飛機(jī)C.地下∶管道∶電纜D.建筑∶管道∶雨水75.因?yàn)檠鼈?,一臉痛苦的開(kāi)哥不得不中止了比賽,退出計(jì)算機(jī)系組織的籃球?qū)官?。他離去的背影讓班里加油鼓勁的50位女粉悵然若失。替換劃?rùn)M線處詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.愁眉苦臉B.心灰意懶C.引以為憾D.目瞪口呆76.與長(zhǎng)期在軍中任職的畢重遠(yuǎn)相對(duì)而坐,________的又是充滿刀光劍影的起義,可我絲毫不曾感到逼人的兵氣。他________,一下把我?guī)У?0世紀(jì)40年代的動(dòng)蕩歲月。下列依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.辯論
滔滔不絕B.談?wù)?/p>
娓娓而談C.討論
侃侃而談D.議論
口若懸河77.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉是:A.技術(shù)進(jìn)步B.資本投入C.勞動(dòng)力數(shù)量增加D.資源配置合理78.6,15,35,77,143,(
)A.220B.211C.221D.25579.屬于我國(guó)刑法中的主刑的是(
)。A.有期徒刑B.管制C.罰金D.拘役80.就地保護(hù):易地保護(hù)A.汽車(chē)爆胎:汽車(chē)漏油B.防洪堤:綠化帶C.純種繁育:雜交繁育D.銷售提成:股份分紅81.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜甫登(
)寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)。A.華山B.衡山C.泰山D.嵩山82.自然人的民事權(quán)利能力始于出生。(
)A.正確B.錯(cuò)誤83.四書(shū)是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《尚書(shū)》。(
)0.正確1.錯(cuò)誤84.象形字大都是通過(guò)描摹與最初的人類活動(dòng)有關(guān)的實(shí)物的外形而成。這種造字方法反映的哲學(xué)道理有(
)。
A.物質(zhì)決定意識(shí)B.意識(shí)是客觀存在在人腦中的主觀映象C.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.感性認(rèn)識(shí)依賴于理性認(rèn)識(shí)85.官員這種人從早到晚都在解決有答案的問(wèn)題,頭腦已經(jīng)被訓(xùn)練成這樣,因此不是當(dāng)政治人物的料。政治人物的任務(wù)是處理沒(méi)有答案的問(wèn)題,去應(yīng)付很有可能無(wú)解的問(wèn)題。然而,一個(gè)人越是被訓(xùn)練成優(yōu)異的官員,就越以為問(wèn)題都是有答案的,一定可以解決,因此一遇到可能無(wú)解的問(wèn)題就束手無(wú)策,甚至拍拍屁股一走了之。所以,一個(gè)人越是被訓(xùn)練成官員,就越會(huì)變成不稱職的政治人物。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng):A.一個(gè)優(yōu)異的官員總以為問(wèn)題都是有答案的B.政治人物的任務(wù)是處理沒(méi)有答案的問(wèn)題C.不是所有的官員都能成為政治人物D.最優(yōu)異的官員是差勁的政治人物86.一顆種子在地下生根發(fā)芽,最終破土而出,長(zhǎng)成一株小樹(shù)苗。在這個(gè)過(guò)程中,其有機(jī)物總量:A.逐漸增加B.先增加后減少C.先減少后增加D.先保持不變,后逐漸增加87.農(nóng)作物∶小麥A.樹(shù)木∶樹(shù)葉B.水稻∶大米C.河流∶長(zhǎng)江D.煤炭∶能源88.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”為唐代詩(shī)人杜牧所作。(
)0.正確1.錯(cuò)誤89.堤壩∶洪水A.水∶火B(yǎng).抑制∶情感C.軍人∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.食物∶饑餓90.下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.我們應(yīng)腳踏實(shí)地地從現(xiàn)在做起,不能在對(duì)一個(gè)個(gè)五光十色的希望的肥皂泡的呆望中蹉跎了歲月,浪費(fèi)了青春年華。B.發(fā)言人說(shuō):英國(guó)當(dāng)局以實(shí)施酷刑和其他反人類罪,逮捕了智利前獨(dú)裁者皮諾切特,是出于對(duì)人類倫理首先的維護(hù)。C.按照嚴(yán)格的法律規(guī)定和根深蒂固的綠色觀念,德國(guó)人正從一點(diǎn)一滴起認(rèn)真行動(dòng),對(duì)垃圾進(jìn)行分類再生,有的還要消毒再用。D.克什米爾地區(qū)的流血沖突,已造成了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死亡,使得這一擁有絕美風(fēng)光的游覽勝地成了滿目瘡痍的悲慘世界。91.事業(yè)單位人員考核分為年度考核和聘期考核兩種。(
)0.正確1.錯(cuò)誤92.一方面,民主與專政相互區(qū)別,相互對(duì)立;另一方面,民主與專政是相輔相成、互為前提的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D94.下列設(shè)備中,屬于輸出設(shè)備的是:A.顯示器B.鍵盤(pán)C.鼠標(biāo)D.手字板95.小張準(zhǔn)備為班級(jí)活動(dòng)去采購(gòu)三種簽字筆作為獎(jiǎng)品,三種簽字筆的價(jià)格分別為普通筆每支3元,優(yōu)質(zhì)筆每支7元,名牌筆每支11元。已知買(mǎi)普通筆比買(mǎi)優(yōu)質(zhì)筆少花6元,買(mǎi)名牌筆比買(mǎi)普通筆少花13元,而小張的預(yù)算只有200元,請(qǐng)問(wèn),小張一共買(mǎi)了幾支名牌筆?A.4B.5C.6D.796.給出如下定義:(1)代幣制療法是指通過(guò)某種獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng),在病人做出預(yù)期的良好行為表現(xiàn)時(shí),馬上就能獲得獎(jiǎng)勵(lì),即可得到強(qiáng)化,從而使患者所表現(xiàn)的良好行為得以形成和鞏固,同時(shí)使其不良行為得以消退。(2)厭惡療法是一種幫助人們(包括患者)將所要戒除的靶行為(或癥狀)同某種使人厭惡的或懲罰性的刺激結(jié)合起來(lái),通過(guò)厭惡性條件作用,從而達(dá)到戒除或減少靶行為出現(xiàn)的目的。(3)系統(tǒng)脫敏療法主要是誘導(dǎo)求治者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情景,并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。如果一個(gè)刺激所引起的焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍之內(nèi),經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的呈現(xiàn),他便不再會(huì)對(duì)該刺激感到焦慮和恐怖,治療目標(biāo)也就達(dá)到了。案例:(1)明明是名多動(dòng)癥兒童,在治療的時(shí)候,每當(dāng)明明能坐在椅子上15分鐘以上,護(hù)士就會(huì)在明明的積分卡上積上一分,明明就能得到一個(gè)糖果。(2)葛先生有很?chē)?yán)重的煙癮,在接受治療的時(shí)候每當(dāng)想抽煙,護(hù)士就會(huì)拿出葛先生平時(shí)最討厭的歌給他聽(tīng),久而久之,葛先生的煙癮消退了不少。(3)林先生一直不敢當(dāng)眾講話,醫(yī)生的治療的方法是讓林先生開(kāi)始想象自己構(gòu)建的焦慮場(chǎng)景,從低級(jí)開(kāi)始想象,如果想象到一個(gè)場(chǎng)景確實(shí)出現(xiàn)了緊張焦慮情緒時(shí),停止想象,就用學(xué)會(huì)的全身放松方法做放松訓(xùn)練來(lái)對(duì)抗緊張焦慮,可反復(fù)訓(xùn)練。如果想象時(shí)沒(méi)有緊張焦慮情緒應(yīng)進(jìn)行下級(jí)場(chǎng)景訓(xùn)練。如此逐級(jí)而上,直到林先生對(duì)最高等級(jí)的刺激不感到緊張焦慮。上述案例與給出的定義相符合的有幾個(gè):A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)97.今天的火星與它的早期歷史形成鮮明的對(duì)比,早期火星更溫暖、更濕潤(rùn),也許那時(shí)才更適合生命存在。未來(lái)的火星探測(cè)將更深入地挖掘生命存在的證據(jù),那些生命或許仍然在火星地底下避難。以下哪項(xiàng)是以上論述所預(yù)設(shè)的:A.早期火星地下可能有生命存在B.火星表面并不適宜任何生命存活C.今天火星地下仍然可能存在著和地表不一樣的生存環(huán)境D.火星表面的冰可能是火星早期溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中遺留下來(lái)的98.習(xí)得性無(wú)助是指將多次失敗無(wú)條件地歸因于自身因素的個(gè)體,會(huì)習(xí)得一種自我失控感,認(rèn)為自己的一切努力都是無(wú)效的,因此會(huì)放棄努力,被動(dòng)屈從,變得淡漠而毫無(wú)激情。根據(jù)上述定義,下列不屬于習(xí)得性無(wú)助的是:A.小紅因彈鋼琴出錯(cuò)屢遭母親訓(xùn)斥,她認(rèn)為自己沒(méi)有音樂(lè)天分,不再愿意練習(xí)鋼琴了B.小李曾交往過(guò)好幾個(gè)女朋友,但都以分手告終,于是他認(rèn)為自己沒(méi)有魅力,再也不敢和女孩交往了C.小王工作中粗心大意,常出現(xiàn)失誤,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)幾次后工作細(xì)致了許多,近期再?zèng)]被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)D.小張大學(xué)所學(xué)的專業(yè)相對(duì)冷門(mén),在多次求職無(wú)果后,他便不再對(duì)外出工作抱有熱情99.功能性文盲:指那些受過(guò)一定教育,會(huì)基本的讀、寫(xiě)、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是:A.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話,但不會(huì)發(fā)短信B.律師老馮不會(huì)使用自家的音響C.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車(chē)陷入泥坑束手無(wú)策D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作100.治安防范的措施主要有:A.人防、物防B.人防、物防、技防C.物防、技防D.人防、技防101.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日的研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.研究表明,火山噴發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨,酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲(chóng)害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“冰粒”并將陽(yáng)光反射,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖102.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D103.(
)對(duì)于處分相當(dāng)于死刑對(duì)于(
)A.撤職刑法B.開(kāi)除刑罰C.嚴(yán)厲嚴(yán)重D.警告搶劫104.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示105.人是沒(méi)有尾巴的高級(jí)動(dòng)物而其他大多數(shù)動(dòng)物身后都拖著一條尾巴,這條尾巴可不像某些人所想的可有可無(wú),它們有重要的作用,請(qǐng)問(wèn):澳大利亞袋鼠的尾巴的作用是什么:A.游泳時(shí)起到推動(dòng)作用B.受攻擊時(shí)起到武器的作用C.跳躍時(shí)起到平衡的作用D.捕食時(shí)起到協(xié)助的作用106.北京有大量歷史文化保護(hù)區(qū),它們是古都北京的文化________,而位于北京歷史城區(qū)中軸線西側(cè)的什剎海區(qū)域,更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.特色舉世聞名B.特征遠(yuǎn)近聞名C.標(biāo)志著稱于世D.指標(biāo)為人稱道107.如果李銳會(huì)英語(yǔ)了,那么王偉、文瑞和張敏也肯定會(huì)英語(yǔ)。由此可以得知:A.如果李銳、文瑞和張敏都會(huì)英語(yǔ),那么王偉也肯定會(huì)英語(yǔ)B.李銳如果不會(huì)英語(yǔ),那么王偉、文瑞和張敏中至少有一個(gè)不會(huì)英語(yǔ)C.如果張敏不會(huì)英語(yǔ),那么李銳和張敏不都會(huì)英語(yǔ)D.如果王偉、文瑞不會(huì)英語(yǔ),那么張敏不會(huì)英語(yǔ)108.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D109.公文發(fā)送一般以信件形式套封送達(dá),送出文件時(shí),應(yīng)在公文送達(dá)薄上填寫(xiě)的項(xiàng)目包括:A.發(fā)文單位B.送達(dá)日期C.收件人D.件數(shù)110.某水池放滿水需要半個(gè)小時(shí),排光該水池的水需要80分鐘。若該水池在放水時(shí)沒(méi)有關(guān)上出水口,則此時(shí)將該水池放滿水需要(
)分鐘。A.24B.36C.48D.52111.5,4,10,8,15,16,(
),(
)A.20,18B.18,32C.20,32D.18,36112.在word文檔中,在想產(chǎn)生段落進(jìn)行的操作鍵入(
)。A.分節(jié)符B.Enter鍵C.分頁(yè)符D.Backspace鍵113.七天
之于
一星期
相當(dāng)于
(
)
之于
(
)A.一米;十分米B.十元;一百元C.直線;幾何學(xué)D.一噸;十公斤114.假設(shè)“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組列車(chē)的時(shí)速為360公里,可推算出列車(chē)每秒行進(jìn)(
)米。A.10B.60C.100D.600115.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年,有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載,最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍④但他們后來(lái)成為袁世凱編練新軍的主要干部,也構(gòu)成后來(lái)北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一,目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位,在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④116.春節(jié)期間,越來(lái)越多的農(nóng)村百姓開(kāi)著小汽車(chē)走親戚拜年,汽車(chē)正日益成為不少農(nóng)村家庭特別是農(nóng)村新婚家庭的標(biāo)配。農(nóng)村________著汽車(chē)消費(fèi)的巨大潛力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蘊(yùn)藏B.儲(chǔ)藏C.隱藏D.深藏117.本文針對(duì)直接法和二步法合成聚乳酸的共性,從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質(zhì),以及到固相聚合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)鏈等各個(gè)方面,對(duì)近年來(lái)聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述,指出各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的關(guān)鍵。最能概括這段話主題的是:A.聚乳酸的共性及合成關(guān)鍵B.聚乳酸的共性與降低成本的新技術(shù)C.聚乳酸超臨界流體介質(zhì)的研究D.聚乳酸合成研究中復(fù)合應(yīng)用的新進(jìn)展118.下列推理中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.病毒都需要侵入細(xì)胞中進(jìn)行復(fù)制和繁殖,這種病原體侵入到了細(xì)胞中,所以它是一種病毒。B.中子是一種基本粒子,而中子是不帶電的,所以有些基本粒子不帶電。C.企鵝雖是鳥(niǎo)類但不會(huì)飛,居住在新西蘭的仙企鵝自然也是只會(huì)游泳不會(huì)飛了。D.吸煙者不一定都患肺癌,但不少肺癌患者都有10年至20年以上的吸煙史,其中絕大多數(shù)是煙癮過(guò)大者。所以肺癌和吸煙特別是大量吸煙有很大關(guān)系。119.A.1B.2C.3D.4120.競(jìng)聘上崗一般在事業(yè)單位內(nèi)部實(shí)施,競(jìng)聘管理崗位的,對(duì)所競(jìng)聘的崗位一般應(yīng)具有下一級(jí)管理崗位(
)年以上工作經(jīng)歷,逐級(jí)競(jìng)聘上崗。A.1B.2C.3D.4121.當(dāng)事人配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)依法(
)。A.免除行政處罰B.加重行政處罰C.延遲行政處罰D.從輕或減輕行政處罰122.“兩彈一星”中“一彈”是指核彈,包括原子彈和氫彈,另“一彈”指導(dǎo)彈;“一星”指人造衛(wèi)星。(
)0.正確1.錯(cuò)誤123.一項(xiàng)國(guó)際研究發(fā)現(xiàn),如果在兒童和青少年時(shí)期身體質(zhì)量指數(shù)、血壓、膽固醇、甘油三酯等指標(biāo)超出正常水平,再染上吸煙等不良生活習(xí)慣,那么成年后患心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)大大增加。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?A.兒童和青少年時(shí)期肥胖的人,成年后易患各類心血管疾病B.該研究對(duì)超過(guò)3.8萬(wàn)名芬蘭和美國(guó)兒童跟蹤隨訪達(dá)十年之久C.對(duì)心血管疾病病例的數(shù)據(jù)分析顯示,大部分病例在青少年時(shí)期有不良生活習(xí)慣D.對(duì)兒童和青少年生活習(xí)慣、健康狀況等進(jìn)行早期干預(yù),有助于降低整體患病風(fēng)險(xiǎn)124.“人的全面發(fā)展”的內(nèi)涵主要是指人的教育水平得以全面提高。(
)0.正確1.錯(cuò)誤125.蜂蜜是唯一被確認(rèn)為污染肉毒桿菌芽孢的高風(fēng)險(xiǎn)食品。小于1歲的嬰兒由于生長(zhǎng)發(fā)育不完善,機(jī)體免疫力還不是很強(qiáng),難以抵擋肉毒桿菌的病毒。所以蜂蜜可能會(huì)引起嬰兒肉毒桿菌中毒。但醫(yī)生表示,大齡兒童和成人可以放心食用。下列選項(xiàng)如果為真,最能解釋醫(yī)生結(jié)論的是(
)。A.嬰兒肉毒桿菌中毒后,通常先出現(xiàn)便秘、不太愛(ài)吃奶的情況,隨后開(kāi)始呈虛弱癥狀,之后會(huì)有厭食及反應(yīng)遲鈍的癥狀B.蜂蜜性平,味甘甜,可補(bǔ)中益氣、健胃通腸,有消炎、祛痰、潤(rùn)肺、止咳、美容、潤(rùn)腸通便的功效C.大齡兒童和成人的腸道菌群完善,肉毒桿菌芽孢無(wú)法在其體內(nèi)發(fā)育和產(chǎn)生毒素D.肉毒芽孢在自然界分布廣泛,存在于塵埃、糞便、帶菌土壤等126.以下關(guān)于我國(guó)憲法修改的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
)。A.全國(guó)人民代表大會(huì)是憲法修改的機(jī)關(guān)B.憲法法院是憲法修改和醞釀的司法機(jī)關(guān)C.我國(guó)主要通過(guò)憲法修正案的方式對(duì)憲法進(jìn)行修改D.憲法修改需由全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的2/3以上多數(shù)通過(guò)127.德國(guó)經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比較小,主要原因是德國(guó)經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上,德國(guó)的機(jī)械裝備和汽車(chē)制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。一些人根據(jù)德國(guó)的例子得出結(jié)論:只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平,一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性。如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論?A.某國(guó)制造業(yè)不發(fā)達(dá),該國(guó)經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國(guó)家在金融危機(jī)中受影響較小C.有些國(guó)家保持長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,卻沒(méi)有發(fā)達(dá)的制造業(yè)D.有些國(guó)家制造業(yè)很發(fā)達(dá),但經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定128.在“十三五”時(shí)期,山西要以主動(dòng)融入國(guó)家重大戰(zhàn)略為契機(jī),構(gòu)建開(kāi)放發(fā)展新格局,要把對(duì)接(
)置于優(yōu)先位置。A.京津冀,環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈B.中原經(jīng)濟(jì)區(qū)C.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶D.珠三角經(jīng)濟(jì)圈129.近年來(lái),人們的生活條件越來(lái)越好,對(duì)旅游________的要求也越來(lái)越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代,正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式________,并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)量
浮光掠影
脫穎而出B.環(huán)境
淺嘗輒止
蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)
走馬觀花
應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)
蜻蜓點(diǎn)水
蔚為大觀130.某種衣服利潤(rùn)率為40%,后因銷量不佳,降價(jià)10%出售,隨著旺季的來(lái)臨,又漲價(jià)6%出售,則此時(shí)的利潤(rùn)率約為:A.45%B.42%C.37%D.34%131.《逍遙游》是莊周的代表作,莊周認(rèn)為,只有忘卻物我的界限,達(dá)到無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名的境界,依憑而游于無(wú)窮,才是真正的“逍遙游”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤132.windows剪貼板只能保留一份數(shù)據(jù),每當(dāng)新的數(shù)據(jù)傳入,舊的便會(huì)被覆蓋。(
)A.正確B.錯(cuò)誤133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D134.若干同樣的盒子排成一排,小華把90多個(gè)同樣的棋子分裝在盒子中,其中只有一個(gè)盒子沒(méi)有裝棋子,然后他出去了。小兵從每個(gè)有棋子的盒子里各拿出一個(gè)棋子放在空盒內(nèi),再把盒子重新排一下。小華回來(lái)仔細(xì)查看了一番,發(fā)現(xiàn)所有盒子里的棋子數(shù)均未變,那么盒子有
個(gè),棋子有
個(gè)。A.14,91B.14,94C.13,94D.13,91135.甲乙兩人練習(xí)跑步,甲讓乙先跑10米,則甲跑5秒可追上乙,若乙比甲先跑2秒,甲4秒能追上乙,問(wèn)甲每秒跑多少米?A.2B.4C.6D.7136.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D137.軍事衛(wèi)星
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
沙漏A.狼煙;原子時(shí)鐘B.天空;北京時(shí)間C.衛(wèi)星;傳統(tǒng)科技D.探索;光陰似箭138.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示139.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)________這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________,而以________神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化140.鮮花:塑料花A.紙質(zhì)書(shū):電子書(shū)B(niǎo).鈐章:印泥C.原本:復(fù)印本D.相片:畫(huà)像141.下列選項(xiàng)中與科舉制無(wú)關(guān)的是(
)。A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花B.朝為田舍郎,暮登天子堂C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲D.皇榜盡處是孫山,賢郎更是孫山外142.關(guān)于蔬菜的保健功能,下列對(duì)應(yīng)正確的是:A.芹菜——安五臟,除胃中熱B.韭菜——止血、益氣、利尿,降血壓C.苦苣——清熱解毒,治療痢疾D.苦瓜——調(diào)味增食欲,抑菌殺菌143.下列哪一事件所發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同?(
)A.夏天,冰棍周?chē)啊鞍讱狻盉.夏天,冰糕上滴落的水滴C.早晨,草木上的小水滴D.夏天,水缸外層“出汗”144.貿(mào)易順差一般表明一國(guó)的對(duì)外貿(mào)易處于較為有利的地位,因此貿(mào)易順差越大越好。(
)0.正確1.錯(cuò)誤145.公文擬制環(huán)節(jié)不包括:A.擬稿B.會(huì)商C.核稿D.注發(fā)146.燒杯內(nèi)盛有0攝氏度的水,一塊0攝氏度的冰浮在水面上,水面正好在杯口處,最后冰全部溶化成0攝氏度的水,在這過(guò)程中________。A.無(wú)水溢出杯口,最終水面下降B.無(wú)水溢出杯口,水面在杯口處C.有水溢出杯口,水面在杯口處D.有水溢出杯口,最終水面下降147.某單位五個(gè)處室分別有職工5、8、18、21和22人,現(xiàn)有一項(xiàng)工作要從該單位隨機(jī)抽調(diào)若干人,問(wèn)至少要抽調(diào)多少人,才能保證抽調(diào)的人中一定有兩個(gè)處室的人數(shù)和超過(guò)15人:A.34B.35C.36D.37148.荊浩曾經(jīng)在他的《筆記法》中記載了在太行洪谷(凈影峽谷)之中寫(xiě)生的情形:太行山洪谷深處,風(fēng)景引人入勝,古松“掛岸盤(pán)溪”,山崖“披苔裂石”,使他興奮不已,忍不住每日攜帶紙筆置身其中,盡情地描摹寫(xiě)生,達(dá)到“凡數(shù)萬(wàn)本,方如其真”??梢?jiàn),_________________。填在劃線處銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.荊浩對(duì)大自然的感情和師法造化的態(tài)度B.荊浩對(duì)這個(gè)仙境般的天然畫(huà)廊的摯愛(ài)C.太行洪谷是繪畫(huà)寫(xiě)生的絕佳去處D.太行洪谷自古風(fēng)光迤邐、氣韻雄渾149.①藏品捐贈(zèng)②私人購(gòu)藏文物③公眾前往參觀④珍貴文物流落民間⑤博物館接收展出A.④②①⑤③B.④①②⑤③C.②④①⑤③D.①⑤③④②150.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)151.一般在工程建設(shè)時(shí)如需開(kāi)鑿隧道應(yīng)選擇在背斜地質(zhì)構(gòu)造部位。(
)0.正確1.錯(cuò)誤152.確定管理人員的需求量,可以依據(jù)組織的管理層次和管理幅度。一般來(lái)說(shuō),管理層次和管理幅度越大,管理人員的需求量也越大。(
)0.正確1.錯(cuò)誤153.某大學(xué)學(xué)生處負(fù)責(zé)人說(shuō):近幾年,本校的大學(xué)生對(duì)考研的積極性較高,因?yàn)榻鼛啄陮W(xué)生對(duì)就業(yè)的滿意度越來(lái)越低。上述推斷成立的前提是(
)。A.大學(xué)生把更多的時(shí)間花在考研復(fù)習(xí)上,積極就業(yè)的學(xué)生就少了B.大學(xué)生對(duì)考研積極性的高低是衡量學(xué)生對(duì)就業(yè)滿意度的標(biāo)準(zhǔn)C.現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)后,有不少人選擇自主創(chuàng)業(yè),不在統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)D.國(guó)家高度重視研究生教育,緊抓教育質(zhì)量核心,提高了大學(xué)生的考研積極性154.關(guān)于被譽(yù)為空難“見(jiàn)證人”的黑匣子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.是航空飛行記錄儀器B.通常安裝在飛機(jī)中部位置C.具有極強(qiáng)的抗磁干擾能力D.外殼采用絕熱、防沖擊保護(hù)材料155.半導(dǎo)體是導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間的物質(zhì)。按這個(gè)定義,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.某種溶液的導(dǎo)電性能不如金屬,又不是絕緣體,所以這種溶液是半導(dǎo)體B.干燥的木塊不導(dǎo)電,將木塊弄潮濕后開(kāi)始導(dǎo)電,但導(dǎo)電性能遠(yuǎn)不如鋁、銅等金屬材料。有人說(shuō),“潮濕將木塊由絕緣體變?yōu)榘雽?dǎo)體”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的C.汞的導(dǎo)電性大大小于鋁、銅、鐵等金屬材料,所以,汞是半導(dǎo)體物質(zhì)D.在純結(jié)晶狀態(tài)的硅中摻入某些元素原子后,會(huì)由不導(dǎo)電變?yōu)閷?dǎo)電。但它在某一個(gè)方向?qū)щ姳攘硪粋€(gè)方向容易些,而且導(dǎo)電能力受電壓等外界因素影響大。這些導(dǎo)電性能不如金屬,所以,硅是半導(dǎo)體物質(zhì)156.選項(xiàng)中,能由左邊的立方體展開(kāi)而成的是(
)。A.AB.BC.CD.D157.一種產(chǎn)品的價(jià)值由其質(zhì)量與價(jià)格之間的比率決定。一種產(chǎn)品的價(jià)值越高,其會(huì)處于越好的競(jìng)爭(zhēng)地位,所以,對(duì)于既定產(chǎn)品而言,或者通過(guò)提高質(zhì)量,或者通過(guò)降低價(jià)格,都會(huì)提高消費(fèi)者選擇這種產(chǎn)品而不選擇競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)品的概率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.消費(fèi)者對(duì)一種產(chǎn)品質(zhì)量的了解依據(jù)的是這種產(chǎn)品的實(shí)際質(zhì)量B.競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)品常常試圖吸引消費(fèi)者人群中的不同部分C.對(duì)于特定消費(fèi)人群來(lái)講,一些產(chǎn)品系列中較高價(jià)格的品牌比低價(jià)品牌更受青睞D.可以同時(shí)提高一種產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格而不改變產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)地位158.《戰(zhàn)國(guó)策》中的“積羽沉舟,群輕折軸”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A.矛盾的普遍性原理B.前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的辯證關(guān)系原理C.物質(zhì)的客觀性原理D.質(zhì)量互變?cè)?59.該電冰箱廠的盈虧平衡點(diǎn)為(
)臺(tái)。A.60000B.85000C.90000D.100000160.豐富多彩的地球自誕生之日起就隱藏著太多的奧秘,滄海桑田,在不斷變化中演繹著不朽的神奇。然而,人類一直都沒(méi)有停止探索地球的腳步,
的求知欲讓世界變得美好而有趣。無(wú)論是浩瀚的宇宙、神奇的自然、蔚藍(lán)的海洋、變化萬(wàn)千的氣候,還是
的動(dòng)物、生機(jī)勃勃的植物,或是奇妙的人類,每一個(gè)知識(shí)都會(huì)帶給你
的神奇感受。A.無(wú)法控制生機(jī)盎然意想不到B.永無(wú)止境千奇百態(tài)忘乎所以C.永不滿足奇趣盎然超乎想象D.無(wú)法抑制形形色色美不勝收161.電報(bào)∶電話∶電子郵件A.紙張∶磁帶∶光盤(pán)B.報(bào)刊∶雜志∶新聞C.廣告∶名片∶簡(jiǎn)介D.油畫(huà)∶壁畫(huà)∶掛歷162.1005×10061006-1006×10051005=?A.0B.100C.1000D.10000163.(1)檢察院審查(2)貪污受賄(3)一審判決(4)上訴(5)終審判決A.2-1-4-3-5B.2-1-3-4-5C.4-5-3-1-2D.5-1-4-2-3164.看到果農(nóng)家里
的黃燦燦的橙子,我深感欣慰,因?yàn)檫@說(shuō)明我們開(kāi)發(fā)的新品種產(chǎn)量高,品質(zhì)好。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.汗牛充棟B.豐富多彩C.多姿多彩D.堆積如山165.下列動(dòng)物不屬于魚(yú)類的是(
)。A.鯨魚(yú)B.鯊魚(yú)C.魷魚(yú)D.鱔魚(yú)166.(1)堅(jiān)辭不受,防微杜漸(2)接受別人送禮的魚(yú)吃(3)用俸祿長(zhǎng)久地買(mǎi)魚(yú)吃(4)丟掉相位,再無(wú)魚(yú)吃(5)貪小失大,一發(fā)不可收拾A.(2)-(5)-(4)-(1)-(3)B.(3)-(2)-(5)-(4)-(1)C.(3)-(2)-(4)-(5)-(1)D.(2)-(4)-(5)-(3)-(1)167.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日,事業(yè)單位可以與其解除聘用合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤168.一個(gè)人________為自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奮斗,那么,________十分疲倦和勞苦,________會(huì)興致勃勃、心情愉快。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因?yàn)?/p>
不管
也B.既然
雖然
但C.雖然
即使
又D.如果
即使
也169.聯(lián)合行文時(shí),各個(gè)機(jī)關(guān)都需要加蓋印章,以下做法正確的是(
)。A.主辦機(jī)關(guān)印章在前B.其他機(jī)關(guān)印章在前C.印章可使用藍(lán)色D.每排最多排5個(gè)印章170.左邊給定的是紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的是(
)。A.AB.BC.CD.D171.下列現(xiàn)象中,不屬于利用大氣壓強(qiáng)原理的是:A.自來(lái)水筆吸墨水B.高壓鍋煮飯C.活塞式抽水機(jī)抽水D.用吸管吸飲料172.郵輪∶海洋∶航行A.獅子∶草原∶主持B.教師∶教室∶考試C.詩(shī)人∶田園∶嘆息D.花卉∶花園∶培育173.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或
的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“
”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念174.石墨和金剛石都是碳元素構(gòu)成的,但石墨的質(zhì)地非常軟,在紙上輕輕一劃,就會(huì)留下灰黑色的痕跡,鉛筆芯就是用石墨制造的,金剛石則是所有自然物質(zhì)中硬度最高的。常用來(lái)切割玻璃,加工各種硬度較高的金屬。這是由于石墨中的碳原子是成層排列的,每層原子之間的結(jié)合力很小,容易滑動(dòng)、散開(kāi);而金剛石中的碳原子是整齊排列的立體結(jié)構(gòu),構(gòu)成堅(jiān)固的結(jié)晶體,天然金剛石是地下熔巖中的碳在極高的溫度和極大的壓力下形成的,產(chǎn)量很小,價(jià)格昂貴,人們往往會(huì)利用高溫高壓來(lái)合成人造金剛石。這段文字意在說(shuō)明:A.化學(xué)結(jié)構(gòu)的差異導(dǎo)致石墨與金剛石的硬度不同B.石墨與金剛石硬度不同但都是重要的工業(yè)材料C.石墨經(jīng)過(guò)加熱可以大大提高其硬度D.金剛石可以通過(guò)現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)制取175.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示176.31,72,103,175,(
)A.215B.196C.278D.239177.作為領(lǐng)導(dǎo)者,要心胸寬廣,對(duì)于不同的人和不同的意見(jiàn),要既能堅(jiān)持原則又能________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.打擊報(bào)復(fù)B.聽(tīng)之任之C.同情憐憫D.靈活處理178.“山上多植物,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這一諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了森林具有(
)的功能。A.凈化空氣B.過(guò)濾塵埃C.減小噪音D.涵養(yǎng)水源179.活動(dòng)性休息是指在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),通過(guò)轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)練習(xí)或插一些放松動(dòng)作作為休息手段,以謀求更有效地消除疲勞,使體力盡快得到恢復(fù)。根據(jù)上述定義,下列屬于活動(dòng)性休息的是:A.小文打完籃球又去踢了一會(huì)兒足球B.籃球課上,老師讓同學(xué)們做50米折返跑C.1000米達(dá)標(biāo)測(cè)試前,教練先讓大家活動(dòng)手腳D.排球課課間休息時(shí),老師讓大家踢了幾分鐘毽子180.從3雙完全相同的鞋中,隨機(jī)抽取一雙鞋的概率是:A.B.C.D.181.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人,要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn),對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上,往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中,有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子,僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部,這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),建立經(jīng)常性分析研判制度,主動(dòng)深入班子、走近干部,通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式,全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字,下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是:A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容182.先師譚其驤先生年輕時(shí)就鐘愛(ài)昆曲。我曾經(jīng)問(wèn)他當(dāng)初是如何學(xué)的,他說(shuō)得跟著笛師“拍曲”,一首得跟唱50至100遍才能學(xué)會(huì)。我又問(wèn),如果聽(tīng)人家唱自己不會(huì)的曲子能否知道在唱什么,他說(shuō)聽(tīng)不懂。像他這樣聽(tīng)了唱了一輩子昆曲的人,也只能欣賞自己熟悉的曲子。今天怎么可能普及到比他們這代人古文基礎(chǔ)差、選擇余地比他們大、工作和生活節(jié)奏比他們快的年輕人中去?這段文字不支持的觀點(diǎn)是()A.昆曲現(xiàn)在很難普及B.不熟悉的昆曲是無(wú)法欣賞的C.昆曲的學(xué)習(xí)是需要付出心血和努力D.現(xiàn)在的年輕人欣賞昆曲的機(jī)會(huì)少183.為小余慶生本是件好事,為什么學(xué)生一發(fā)不可控制了呢?其原因在于初中學(xué)生:A.正處于青春期,渴望和異性交往B.獨(dú)立性日益增強(qiáng),叛逆心理出現(xiàn)C.富有熱情,自制力差,容易沖動(dòng)D.自我意識(shí)增強(qiáng),“成人感”突出184.糾紛當(dāng)事人對(duì)人民調(diào)解員提出回避要求,人民調(diào)解委員會(huì)(
)。A.應(yīng)當(dāng)耐心做當(dāng)事人工作B.應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)C.應(yīng)當(dāng)予以更換D.不予以更換185.水果:桔子:維生素A.科學(xué):物理學(xué):自然規(guī)律B.花卉:牡丹:欣賞C.交通工具:汽車(chē):出行D.衣服:皮夾克:保暖186.下列屬于財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的原始取得的是:A.甲繼承其父的房屋。B.乙送給今年剛滿6歲的小朋一臺(tái)電腦作生日禮物。C.丙的存款共得利息80元。D.12歲的丁把爸爸給買(mǎi)的刀送給朋友。187.0,64,244,258,128,(
)A.192B.410C.40D.16188.下列選項(xiàng)中,不屬于事業(yè)單位人事處分的是(
)。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過(guò)D.降低崗位等級(jí)189.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求變動(dòng),在日常生活中,價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求影響較小的一組商品是(
)。A.蔬菜、米面、水果B.電視機(jī)、食用油、冰箱C.金銀首飾、家用攝像機(jī)D.電腦、轎車(chē)、新鮮海產(chǎn)品190.下列河流與所注入的海洋,對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.多瑙河——紅海B.尼羅河——地中海C.亞馬孫河——大西洋D.密西西比河——墨西哥灣191.宋詞分為婉約派和豪放派,柳永屬于北宋婉約派詞人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤192.在一次模擬考試中,小魯語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和地理四門(mén)課的平均成績(jī)是79,他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)地理和歷史五門(mén)課的平均成績(jī)大于82。如小魯五門(mén)課的成績(jī)都是整數(shù),則他的歷史成績(jī)至少為多少分?A.86B.92C.95D.98193.這篇文章主要介紹了A.算法對(duì)人生活的影響B(tài).算法被稱作“黑箱”的原因C.算法規(guī)制的困境與出路D.算法透明化的有效路徑194.公文中的詞語(yǔ)應(yīng):A.含義確切B.韻味無(wú)窮C.可圈可點(diǎn)D.色彩豐富195.下列物態(tài)變化現(xiàn)象屬于吸熱的是:A.冬天,湖面開(kāi)始結(jié)冰B.夏天,草叢中出現(xiàn)露水C.秋天,房屋的瓦片上結(jié)了一層霜D.春天,冰封的湖面開(kāi)始解凍196.下列關(guān)于公文的抄送,說(shuō)法正確的有(
)。A.請(qǐng)示上報(bào)的同時(shí),不得抄送下級(jí)機(jī)關(guān)B.公文的抄送機(jī)關(guān)不應(yīng)再次轉(zhuǎn)抄公文C.聯(lián)合發(fā)文時(shí),聯(lián)合發(fā)文的單位應(yīng)作為被抄送機(jī)關(guān)D.已公開(kāi)發(fā)布的公文,各地區(qū)、各部門(mén)不需層層轉(zhuǎn)抄發(fā)文197.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱,在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí),為了躲避?chē)?yán)酷的自然環(huán)境,它們努力向地下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知,烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過(guò)不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。以下各項(xiàng)如果為真,能夠作為上述結(jié)論成立的前提的有(
)。A.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存B.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性C.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)D.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的198.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑,會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng),殺蟲(chóng)效果減弱,其最主要原因是:A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變,產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)199.運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的列車(chē)發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí),車(chē)上人員應(yīng):A.迅速向下風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移B.迅速向上風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移C.迅速向下風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移D.迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移200.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇,發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是:A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)201.一天之中氣溫最高的時(shí)候在正午時(shí)分。(
)0.正確1.錯(cuò)誤202.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺(jué)信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明:A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦203.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D204.“并非只有上大學(xué)才能成才。”與這一判斷等值的是:A.不上大學(xué)就不能成才B.不上大學(xué)但也能成才C.如果上大學(xué),就能成才D.并非如果不成才就是沒(méi)上大學(xué)205.迪士尼利用衍生品來(lái)
創(chuàng)業(yè)行業(yè)的不確定性,當(dāng)?shù)鲜磕衢_(kāi)始賣(mài)玩具時(shí),很多電影行業(yè)的人以為,迪士尼只不過(guò)是想通過(guò)這種方式來(lái)宣傳自己的電影,讓更多的人走進(jìn)電影院。結(jié)果
,“電影只是概念,電影行業(yè)的未來(lái)是電影院之外的一切,電影的未來(lái)在商店里”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.對(duì)沖恰恰相反B.彌補(bǔ)如出一轍C.減弱出人意料D.緩沖正中下懷206.一輛客車(chē)夜晚行使在公路上,汽車(chē)油箱發(fā)生泄漏,車(chē)廂里充滿濃烈汽油味,下列應(yīng)急措施不正確的是:A.灑水降溫減少汽油蒸汽B.開(kāi)燈查找漏油位置C.讓車(chē)內(nèi)的人集中到車(chē)廂后部D.打開(kāi)所有車(chē)窗,嚴(yán)禁一切煙火,疏散乘客207.為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,我國(guó)出臺(tái)了一系列政策舉措,幫助企業(yè)和個(gè)體工商戶減負(fù)紓困,促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列(
)不屬于我國(guó)在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策。A.階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B.階段性減免企業(yè)和個(gè)體工商戶物業(yè)租金C.階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)D.階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位的繳費(fèi)208.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指
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