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第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力 了解和掌握中華民國(guó)臨時(shí)政府的成立及中華民國(guó)的成立;袁世凱竊取革命果實(shí)的過(guò)程和清帝退位,《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的頒布及其內(nèi)容和性質(zhì)。過(guò)程與方法 通過(guò)對(duì)中華民國(guó)內(nèi)、外政策的材料補(bǔ)充,使學(xué)生認(rèn)識(shí)南京臨時(shí)政府的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力;通過(guò)講述辛亥革命中資產(chǎn)階級(jí)革命性和軟弱性的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生用階級(jí)分析的方法分析問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)對(duì)中華民國(guó)建立以及袁世凱竊取革命果實(shí)的史實(shí)講述,讓學(xué)生明白實(shí)現(xiàn)民主政治的曲折性,從而讓學(xué)生樹立實(shí)現(xiàn)民主制度化的遠(yuǎn)大目標(biāo)【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):中華民國(guó)的建立及《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。難點(diǎn):《中華民國(guó)臨時(shí)約法》頒布的意義。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們知道古代哪些皇帝都自稱為真龍?zhí)熳?,意思就是他們是龍是天的兒子,上天派下?lái)做皇帝的。他們出生的時(shí)候或者所到之處都會(huì)有奇異的事情發(fā)生。像西漢的開國(guó)皇帝劉邦,就稱他母親生他的時(shí)候有金龍臥在他家的屋頂。在鴻門宴里范增勸項(xiàng)羽殺劉邦就是因?yàn)椤拔崃钊送錃?,皆為龍虎,成五采,此天子氣也?!辈贿^(guò)我們今天要講的故事的主人翁不是劉邦,而是袁世凱。話說(shuō)袁世凱有一天早上他起床叫婢女進(jìn)來(lái)伺候更衣洗臉,可是那個(gè)婢女一進(jìn)房間門口就就被眼前看到的情景嚇到了,手里端著的臉盆也掉地上砰地一聲響。婢女做錯(cuò)了事,肯定是受罰甚至挨打的??墒悄茉谠绖P身邊做貼身婢女也不是那么簡(jiǎn)單的。所以這個(gè)婢女就說(shuō)她剛剛看看一條金龍?zhí)稍诖采希潜唤瘕埖耐?yán)嚇到,才弄灑了臉盆。結(jié)果可想而知這個(gè)婢女沒有受罰還得到很大一筆獎(jiǎng)賞??墒悄銈儾履莻€(gè)婢女到底是看到了什么?她看到了一個(gè)大蛤蟆躺在床上。從此以后袁世凱就一直沾沾自喜以為自己是金龍轉(zhuǎn)生,是真龍?zhí)熳?,所以想盡辦法要登上帝位。不過(guò)故事畢竟是故事我們誰(shuí)也不知道他的真實(shí)性,接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)的是袁世凱怎么竊取辛亥革命勝利果實(shí),復(fù)辟帝位的。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第10課:中華民國(guó)的創(chuàng)建。二、新課講授<一>中華民國(guó)的建立教師講述:武昌起義之后,各省紛紛獨(dú)立,中國(guó)革命形勢(shì)一片大好。為了整合革命力量,迫切需要成立一個(gè)統(tǒng)一的中央政府。在這種情況下,中華民國(guó)成立。教師提問(wèn):中華民國(guó)成立于什么時(shí)間?什么事件宣告中華民國(guó)正式成立?學(xué)生回答:1912年1月1日。孫中山在南京宣誓就職。教師提問(wèn):武昌起義爆發(fā)時(shí),孫中山正在國(guó)外,但他回國(guó)后立即為選舉為臨時(shí)大總統(tǒng),這是為什么?學(xué)生思考回答:在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中,孫中山成為革命黨公認(rèn)的領(lǐng)袖,理應(yīng)成為中華民國(guó)大總統(tǒng)。4.請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,找出中華民國(guó)成立后,采取了哪些措施?學(xué)生回答:宣告中華民國(guó)臨時(shí)政府成立,以1912年為民國(guó)元年,同時(shí)選舉黎元洪為副總統(tǒng),成立臨時(shí)參議院,各省的會(huì)議代表任參議員。教師展示史料:臨時(shí)政府成立后,當(dāng)盡文明國(guó)應(yīng)盡之義務(wù),以期享文明國(guó)應(yīng)享之權(quán)利。滿清時(shí)代辱國(guó)之舉措,與排外之心理,務(wù)一洗而去之,與我友邦益增睦誼,持和平主義,將使中國(guó)見重于國(guó)際社會(huì),且將使世界漸趨于大同?!獙O中山《臨時(shí)大總統(tǒng)宣言書》根據(jù)材料,簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)南京臨時(shí)政府的外交政策?(學(xué)生思考回答后,教師總結(jié))教師總結(jié):孫中山認(rèn)為西方國(guó)家作為文明國(guó)家,中國(guó)此時(shí)也是文明的國(guó)家,因此,西方要尊重中國(guó)的獨(dú)立地位,同世界各國(guó)都要相互尊重,互利同贏,為實(shí)現(xiàn)世界大同而共同努力。這說(shuō)明孫中山對(duì)帝國(guó)主義的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家依然抱有幻想。<二>袁世凱竊取革命果實(shí)1.教師講述:南京臨時(shí)政府成立后,力圖通過(guò)和平方式早日實(shí)現(xiàn)共和,為此孫中山表示,如果清帝退位,袁世凱宣布贊成共和,他即行辭職,并推舉袁世凱繼任臨時(shí)大總統(tǒng)。2.教師展示:《清帝退位詔書》提問(wèn):清宣統(tǒng)皇帝是什么時(shí)
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