浙江省平陽縣市級名校2024屆中考五?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省平陽縣市級名校2024屆中考五模化學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.從反應原理和產(chǎn)物純度二個角度考慮,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是A.過量的Fe粉與稀硫酸反應,過濾B.過量的Fe2O3與稀硫酸反應,過濾C.過量的稀硫酸與Fe2O3反應D.過量的Fe粉與CuSO4溶液反應,過濾2.下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,并生成無色無味的氣體B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡D.向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色3.在實驗室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空氣中,據(jù)此對白磷性質作出的如下推測中,錯誤的是A.它的密度比水小B.它遇水不反應C.它難溶于水D.它易與空氣中的物質反應4.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1°C時,三種物質的溶解度大小順序為:丙>乙>甲B.t2°C時,甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數(shù)相等C.若甲物質中混有少量的乙物質,可用降溫結晶的方法提純甲D.將t3°C時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t2°C,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的關系是:乙>甲>丙5.下列區(qū)分物質的方法或試劑不正確的是()A.用燃燒的木條區(qū)分二氧化碳和氧氣B.用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素C.灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線D.用酚酞溶液區(qū)分稀硫酸和硫酸鈉溶液6.為防止師生吸食“二手煙”教育部下發(fā)通知:凡進入中小學的任何人,在任何地方、任何時間不得吸煙。從分子和原子的有關知識來看,造成非吸煙者在公共場所所吸食“二手煙”的主要原因是()A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔C.分子的體積很小 D.分子的質量很小7.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B.銅片放入稀鹽酸中,銅片表面產(chǎn)生氣泡C.氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高D.棉線在空氣中燃燒,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味8.一帶一路國際合作高峰論壇在北京召開,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術傳送到國外。下列古代成產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是A.燒制瓷器 B.冶煉生鐵 C.紡紗織布 D.糧食釀酒9.下列說法正確的是()A.分子可用直接構成物質,則溶質都以分子形式分散到溶劑中形成溶液B.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應C.銨鹽能與堿反應生成氨氣,則硫酸銨不能與熟石灰混合施用D.一氧化碳、二氧化碳組成元素相同,則一氧化碳、二氧化碳化學性質相同10.下列圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A.標簽受損 B.不會產(chǎn)生氧氣 C.燈內酒精燃燒 D.量得的液體偏小二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.從化學的視角認識生活中的有關問題。(1)紅薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等.“鋅、鈣、硒”是指_____(填“單質”、“元素”或“分子”)。(2)維生素在調節(jié)人體新陳代謝、預防疾病、維持身體健康方面起到重要作用,缺乏維生素會引起很多疾病,例如缺乏維生素A會引起_____。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____功能。(4)燒開水的鋁壺內壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時,可用廚房調料洗去,除垢時間不宜過長的原因是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.欲測定一瓶標簽破損的稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。現(xiàn)取10g稀鹽酸樣品,將溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中,進行了數(shù)字化實驗,邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入,計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)(1)b點溶液中溶質的化學式_____________。(2)計算該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵.某化學興趣小組的同學取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應后過濾,得到濾液A和固體B.請回答下列有關問題:關于濾液A所含溶質的猜想中,不合理的是_____(填寫序號).①猜想一:只有硫酸鋅②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅若“猜想一”正確,則固體B中一定含有_____,可能含有_____.設計簡單實驗,確定“猜想二”對應的固體B的成分:_____.14.粗鹽中除了泥沙以外,還含有氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣等其它雜質。欲除去粗鹽中的可溶性雜質,依次加入了過量的氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液。請你分析:(1)此時得到的溶液中所含雜質有哪些_____?設計實驗證明你的猜想_____。(寫出操作步驟和現(xiàn)象)。(2)為最終獲得精鹽,進行過濾操作后還需要增加的操作是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在圖1所示,將O2、CO2、濕度(測水蒸氣)傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中,打開儀器開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)如圖2所示,縱坐標均為某氣體體積分數(shù)(%),橫坐標均為時間(S)。據(jù)圖回答下列問題:表示O2體積分數(shù)變化的曲線是_________(選填“X”、“Y”、“Z”)。根據(jù)圖2在實驗中200s

時沒有采集數(shù)據(jù)的其余氣體的總體積分數(shù)為____________。Y曲線

60s

之后逐漸下降,可推測保鮮袋中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。小組同學曾認為空氣成分中“其它氣體和雜質”主要包括水蒸氣等,由實驗可判斷該認識是錯誤的,理由是_________________。為了能保持載人飛行的飛船座艙內空氣成分的穩(wěn)定,科學家設想的方案是:不斷把座艙內空氣通過盛有過氧化鈉的容器,并把處理后的氣體重新充入座艙。其中過氧化鈉的作用是_________________。16.在一次實踐活動中,化學興趣小組的同學在實驗室利用稀硫酸、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模擬化工廠工業(yè)廢水的處理過程。將四種溶液兩兩混合判斷能否發(fā)生反應。四種溶液中能彼此發(fā)生反應的有_____組,寫出其中一個反應的化學方程式:_____。能發(fā)生反應但沒有明顯現(xiàn)象的一組物質反應的微觀本質是_____。實驗完畢,同學們將廢液倒入同一個大燒杯中,靜置,觀察,杯底有白色沉淀,上層溶液為無色。并對白色沉淀和上層無色溶液的成分進行了進一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想①:白色沉淀是Ba2SO4:猜想②:白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。實驗步驟現(xiàn)象結論取少量白色固體于試管中,向其中加入適量的稀硝酸_____猜想②正確(活動三)探究廢液杯中無色溶液的成分。①質疑1:小強認為在反應物中有酸,反應的生成物中也有酸,所以無色溶液中就一定含有酸。但小紅提出了不同的觀點,她認為_____。同學們一致同意小紅的觀點。②檢驗溶液的酸堿度:所用實驗用品有_____,經(jīng)測定溶液的pH>7,呈堿性。③(如圖)質疑Ⅱ:小林認為實驗1不能證明無色溶液中不含碳酸鈉,理由是_____,要證明溶液中不含有碳酸鈉的實驗方案是_____。得出結論:無色溶液中一定含有的溶質是_____(填化學式)。工廠排放出的廢液常呈酸性或堿性,排放前我們必須進行處理。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、Fe粉與稀硫酸反應后生成的是硫酸亞鐵,不能制得硫酸鐵,選項A錯誤;B、過量的氧化鐵與稀硫酸反應后生成的是硫酸鐵,因氧化鐵過量稀硫酸完全反應,過濾后得到的是純的硫酸鐵溶液,選項B正確;C、因硫酸過量得到的硫酸鐵溶液中混有硫酸,不能得到純凈的硫酸鐵溶液,選項C錯誤;D、過量的鐵粉與硫酸銅反應,反應后生成的是硫酸亞鐵,不能得到硫酸鐵溶液,選項D錯誤。故選B。2、C【解析】

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,并生成具有刺激性氣味的氣體,故A錯誤;

B.鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱,不能燃燒,在氧氣中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故B錯誤;

C.澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,故C正確;

D.氫氧化銅難溶于水,向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液不變色,故D錯誤。

故選C。3、A【解析】

A.白磷保存在水中,沉在水底,說明它的密度比水大,故A錯誤;B.白磷能保存在水中,說明白磷與水不反應,故B正確;C.白磷能保存在水中,說明它難溶于水,故C正確;D.白磷不能直接放在空氣中,說明白磷容易與空氣中的成分反應,故D正確;故選A。4、B【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,三種物質的溶解度大小順序為:丙>乙>甲。A正確,不符合題意;B、t2℃時,甲、丙兩種物質的狀態(tài)不能確定,所以溶液中溶質的質量分數(shù)不能確定。B錯誤,符合題意;C、甲物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲物質中混有少量的乙物質,可用降溫結晶的方法提純甲。C正確,不符合題意;D、因為甲、乙兩種物質的溶解度隨溫度的升高而升高,則甲、乙在t3℃時的飽和溶液,降溫至t2℃時,仍然為飽和溶液。t2℃時,乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是飽和溶液,因此乙的質量分數(shù)大于甲的質量分數(shù)。丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以降溫至t2℃時,丙物質由飽和溶液轉化為不飽和溶液,且溶質質量分數(shù)不變。甲在t2℃時的溶解度大于丙在t3℃時的溶解度,因此甲的溶質質量分數(shù)大于丙。所以降溫后,三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序為:乙>甲>丙。D正確,不符合題意故選B。5、D【解析】

A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;可以鑒別,不符合題意;B、氯化銨與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,不符合題意;C、灼燒后聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,產(chǎn)生特殊氣味的是晴綸線,可以鑒別,不符合題意;D、稀硫酸和硫酸鈉溶液分別顯酸性、中性,不能使酚酞溶液變色,不能鑒別,符合題意。故選D?!军c睛】鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。6、A【解析】試題分析:造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”,是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運動的,這是造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因,故選項正確。B、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔無關,故選項錯誤。C、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無關,故選項錯誤。D、由分子的性質可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質量很小無關,故選項錯誤。故選A。考點:利用分子與原子的性質分析和解決問題7、C【解析】

A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫這是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;

B.在金屬活動性順序中,銅排在氫后面,不能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,故錯誤;

C.氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度升高,故正確;

D.棉線的主要成分是植物纖維,在空氣中灼燒時會產(chǎn)生燒紙的氣味,故錯誤。

故選:C。【點睛】本題難度不大,掌握氧氣的化學性質、金屬的活動性、物質溶于水時的吸熱和放熱現(xiàn)象等是正確解答本題的關鍵;在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。8、C【解析】

A、陶土與瓷器不是同一種物質,燒制瓷器過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;B、冶煉生鐵過程中有鐵和二氧化碳生成,屬于化學變化,不符合題意;C、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,符合題意;D、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C。【點睛】搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。9、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,溶液中的溶質有的是以分子分散如蔗糖溶液,有的是以離子分散如氯化鈉溶液;B選項是錯誤的敘述,二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應,不屬于中和反應;C選項銨鹽能與堿反應生成氨氣,則硫酸銨不能與熟石灰混合施用,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同,如一氧化碳能燃燒,而二氧化碳不能燃燒;故答案選擇C考點:化學推理10、B【解析】

A、標簽沒有向著手心,液體流出會腐蝕標簽,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;B、加熱固體氯酸鉀,試管口沒有向下傾斜,可能導致試管炸裂,不會影響產(chǎn)生氧氣的量,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致,符合題意;C、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,可能會燈內酒精燃燒,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;D、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)不正確,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、元素夜盲癥乳化鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學反應【解析】

(1)鋅、鈣、硒是對所有鋅、鈣、硒原子的總稱,即指元素,而不是原子,也不是單質.故指的是元素;(2)缺乏維生素A會引起會引起夜盲癥;(3)洗滌劑有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走;(4)鋁壺中的水垢能夠能與醋酸反應,所以可以用廚房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反應后,醋酸和鋁反應生成醋酸鋁和氫氣,從而對鋁壺有所損傷,所以時間不宜過長。故答案為:(1)元素;(2)夜盲癥;(3)乳化;(4)鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學反應。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl14.6%【解析】

根據(jù)圖象分析,氫氧化鈉與10g稀鹽酸樣品剛好中和時消耗氫氧化鈉溶液16g,利用氫氧化鈉的質量可求出稀鹽酸中的溶質的質量,以及稀鹽酸的溶質的質量分數(shù)?!驹斀狻浚?)b點對應溶液的pH剛好等于7,說明滴加的氫氧化鈉溶液與10g稀鹽酸樣品剛好完全反應,溶液中溶質為NaCl。(2)解:設該稀鹽酸的溶質質量為X。該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為答:該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為14.6%?!军c睛】本題是考查化學方程式與溶液的綜合計算,計算化學方程式中反應物或生成物所在溶液中的溶質質量分數(shù)時,一定是利用化學方程式先計算出溶質的質量,再求溶質的質量分數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、④銅、鐵,鋅用磁鐵吸引,有黑色粉末被吸引,說明了B是銅與少量鐵的混合物若沒有被吸引,說明了B是銅.【解析】

(1)①當鋅是足量的,能把溶液中的銅、鐵全部置換出來,濾液中只有硫酸鋅,故猜想一合理;②當鋅是不足量的,溶液中的銅全部置換出來,廢液中的鐵沒有被置換或部分被置換,則濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵,故猜想二合理;③當鋅是不足量的,不能把溶液中的銅全部置換出來,濾液中有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅,故猜想三合理;④由于鐵的活動性大于銅,銅首先被置換出來,不可能溶液中有硫酸銅,沒有硫酸亞鐵;故猜想四不合理;(2)由題意可知,當濾液A中含有硫酸鋅時,溶液中的銅、鐵全部置換出來,固體B中一定有銅、鐵,可能含有鋅;(3)當鋅是不足量的,溶液中的銅全部置換出來,廢液中的鐵沒有被置換或部分被置換,固體B的成分中一定有銅,可能含有鐵.由于鐵能被磁鐵吸引.所以設計實驗是:用磁鐵吸引,有黑色粉末被吸引,說明了B是銅與少量鐵的混合物;若沒有被吸引,說明了B是銅。14、氫氧化鈉和碳酸鈉取得到的溶液,向其中滴加足量的氯化鈣(或氯化鋇)溶液,產(chǎn)生白色沉淀,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色向濾液中加入適量的稀鹽酸,充分反應后蒸發(fā)結晶【解析】

(1)依次加入過量的氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液,氫氧化鈉溶液能夠除去氯化鎂,氯化鋇溶液能夠除去硫酸鈉,碳酸鈉溶液能夠除去氯化鈣和過量的氯化鋇,此時得到的溶液中所含雜質有氫氧化鈉和碳酸鈉;

證明:實驗步驟:取少量溶液于試管中,加入過量時氯化鈣溶液,靜置后滴加酚酞試液;

實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉。(2)為最終獲得精鹽,進行過濾操作后還需要增加的操作是加入足量稀鹽酸,以除去氫氧化鈉和碳酸鈉,充分反應后蒸發(fā)結晶得到純凈的氯化鈉。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Z76.86%保鮮袋內壁有水霧由實驗可知,空氣中水的體積分數(shù)為1.98%,而空氣成分中其它氣體和雜質體積分數(shù)只有?0.03%吸收二氧化碳和水,生成氧氣【解析】

[實驗探究](1)由于呼出的氣體中氧氣的體積分數(shù)要減小,所以表示O2體積分數(shù)變化的曲線是Z。故填:Z(2)由圖表中的數(shù)據(jù)可知,200s時沒有采集數(shù)據(jù)的其余氣體的總體積分數(shù)為:100%﹣17.17%﹣3.67%﹣2.50%=76.86%。故填:76.86%(3)由于水蒸氣冷凝,所以Y曲線60s之后逐漸下降,可推測保鮮袋中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:保鮮袋內壁有水霧。故填:保鮮袋內壁有水霧[反思拓展](1)小組同學曾認為空氣成分中“其它氣體和雜質”主要包括水蒸氣等,由實驗可判斷該認識是錯誤的,理由是:由實驗可知,空氣中水的體積分數(shù)為1.98%,而空氣成分中其它氣體和雜質體積分數(shù)只有0.03%。故填:由實驗可知,空氣中水的體積分數(shù)為1.98%,而空氣成分中其它氣體和雜質體積分數(shù)只有0.03%(2)為了能保持載人飛行的飛船座艙內空氣成分的穩(wěn)定,科學家設想的方案是:不斷把座艙內空氣通過盛有過氧化鈉的容器,并把處理后的氣體重新充入座艙。其中過氧化鈉的作用是:吸收二氧化碳和水,生成氧氣。故填:吸收二氧化碳和水,生成氧氣16、4Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑氫離子和氫氧根離子結合生成水分子白色沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡稀硫酸和硝酸鋇反應生成的硝酸能和氫氧化鈉反應生成硝酸鈉和水玻璃棒、pH試紙如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應,即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡取少量待測液于試管中,加入氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象NaNO3、NaOH【解析】

(1)四種溶液中能彼此發(fā)生反應的有:稀硫酸和硝酸鋇反應生成硫酸

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