海南海口市2024屆中考化學模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體，下列圖象中符合溶液中溶質質量變化規(guī)律的是()A． B．C． D．2．實驗室需取用銅片，通常應使用圖中所示的儀器是A． B． C． D．3．放入水中不能形成溶液的物質是A．花生油 B．食鹽 C．白糖 D．白酒4．成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結晶，是經過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學變化的是A．沙里淘金 B．爐火純青 C．量體裁衣 D．刻舟求劍5．電池工業(yè)上，碳酸乙烯酯（C3H4O3）可作為鋰電池的電解液。下列說法正確的是A．碳酸乙烯酯中氫元素的質量分數(shù)約為4.5%B．碳酸乙烯酯由C、H、O三種原子構成C．碳酸乙烯酯的相對分子質量是88gD．碳酸乙烯酯中含有臭氧分子6．比較、分析和推理是化學學習中常用的方法，以下是根據(jù)一些事實推理出的結論，其中不正確的是A．硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈，說明反應速率與反應物的濃度有關B．碳完全燃燒生成二氧化碳，那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C．復分解反應生成兩種化合物，所以生成兩種化合物的反應一定是復分解反應D．堿性溶液能使酚酞變紅，因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性7．“鹽酸化性烏龜殼，一頭一尾四只腳”﹣﹣如圖是小王歸納的稀鹽酸的化學性質，X的物質類別與圖中其他物質不同，則物質X是下列物質中的（）A．硝酸鉀 B．氧化銅 C．碳酸鉀 D．氫氧化鉀8．下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質與用途B滅火三措施①N2常溫下性質穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應的速率③催化劑的質量在化學反應前后不變①原子是化學變化中的最小粒子②原子的質量主要集中在原子核上③分子由原子構成A．A B．B C．C D．D9．下列各組離子可在pH＝1的溶液中大量共存的是（）A．SO42﹣、Na+、CO32﹣ B．Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C．Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D．Na+、Ba2+、SO42﹣10．生活中的下列說法正確的是（）A．堆放雜物的紙箱著火，可以用水澆滅B．天然氣泄漏，立即打電話報警C．食用肝臟、瘦肉可以補充鐵、鋅等常量元素D．食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為葡萄糖11．進行化學實驗操作考核時,下列四位同學的操作中正確的是A．傾倒液體 B．加熱液體C．過濾 D．稀釋濃硫酸12．下列探究實驗不能達到目的是A．探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性B．探究影響物質溶解速率的因素C．探究鐵生銹的條件D．探究可燃物燃燒的條件13．下列物質的轉化在給定條件下不是每一步都能實現(xiàn)的是A．B．C．D．14．圖示分析是學習化學的一種重要方法，下列圖示分析正確的是A．物質的分類B．地殼中元素的含量C．生活中常見物質的pHD．燃燒的條件15．下列各組物質投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是()A．KNO3、HCl、CuCl2 B．Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D．NaOH、KCl、H2SO4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學與人類生活密不可分。（1）燒水時易生水垢的水，屬于_____水。（2）為了防止齲齒，人體必須攝入足夠量的_____元素（3）保險絲（鉛銻合金）比組成它的純金屬的熔點_____。（4）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有_____作用。（5）尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中，主要用有機合成材料制成的是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鐵及其化合物應用廣泛。鐵及其化合物的應用①下圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當服用該糖漿可治療______________(選填序號)。A．佝僂病B．侏儒癥C．貧血癥圖中不涉及到的材料是_________________(選填序號)。A．無機材料B．合成材料C．復合材料②食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，上圖2為其原理探究實驗：滴入食鹽水后，關閉分液漏斗活塞。一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。食鹽水的作用是______。鐵及其化合物的實驗將廢鐵屑加入滴有洗滌劑的熱水中，充分攪拌以除去油污，這利用了洗滌劑的______作用。取干燥后的過量鐵屑溶于一定量的稀H2SO4(水浴加熱控制在50～80℃)，攪拌、靜置、過濾、洗滌，檢驗鐵粉已洗凈的方法是________。向上述所得濾液中加入飽和(NH4)2SO4溶液，經蒸發(fā)濃縮、________、過濾等操作得到淺藍綠色晶體。常見含鐵元素的淺藍綠色晶體有：①硫酸亞鐵晶體[FeSO4?7H2O]；②硫酸亞鐵銨晶體[FeSO4?(NH4)2SO4?6H2O]。取一定量晶體樣品，溶于適量水，加入足量的______溶液，微熱，并把產生的氣體通入酚酞試液，酚酞試液變成______色，說明該晶體是硫酸亞鐵銨晶體。硫酸亞鐵銨晶體的熱分解實驗興趣小組稱取此晶體樣品39.2g，在科研人員的指導下用下圖裝置進行熱分解實驗。①硫酸亞鐵銨晶體(相對分子質量為392)在100℃完全失去結晶水，剩余物在500℃完全分解為鐵的某氧化物、SO2、SO3、NH3和H2O。②B裝置中濃硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O。裝配好實驗裝置后，先要________。加熱前后及過程中均通入N2，停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸和________?？刂撇煌臏囟葘中固體加熱，測得裝置B和C中的質量變化如下表。溫度/℃室溫100500B裝置/g200.00x228.00C裝置/g100.00100.00103.20①表格中x=________。②最終生成SO3的質量為________g，鐵的某氧化物的化學式為________。18．（8分）金屬及金屬材料在日常生活中應用廣泛。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性（填“導電”或“延展”）。X，Y，Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應，則三種金屬的活動性順序正確是_____（填字母）。①X+H2SO4=AY>X>ZBX>Z>YCX>Y>ZDZ>X>Y金屬鈦（Ti）不僅能在空氣中燃燒，也能在二氧化碳或氮氣中燃燒．在稀有氣體和高溫條件下，用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應可制備金屬鈦。請寫出四氯化鈦制備金屬鈦的化學方程式是_____?！斑|寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料，它很容易與空氣中的_____等發(fā)生反應而銹蝕。用稀鹽酸除鐵銹的化學方程式是_____。某鋼鐵廠每天需消耗4900t四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）“在學校的元旦聯(lián)歡會上，某同學表演了‘水能生火’的魔術，他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。”小穎看到這段話后非常感興趣，她和同學們一起對該問題進行了一系列的探究。[提出問題]過氧化鈉與水反應生成了什么物質？為什么脫脂棉會燃燒？[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質生成②反應過程中可能有能量變化[設計裝置]如圖所示[實驗探究]實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？打開上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃．說明生成的氣體是________；實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產生該現(xiàn)象的原因：______________。實驗二：探究反應后生成的另一種物質是什么？小明猜想另一種物質是Na2CO3，小軍認為不可能。為了證實小軍的看法，請你設計一個證明Na2CO3不存在的實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論__________________生成物中沒有(2)小軍取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色，說明反應后所得的溶液呈________性。[表達]小軍根據(jù)實驗探究的結果，寫出了過氧化鈉和水反應的化學方程式為_________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

當KNO3溶液達到飽和后就不能再溶解KNO3了，所以向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體，晶體先溶解一部分，然后達到飽和，不再溶解，溶液的溶質質量不變，故選C。2、B【解析】

固體藥品取用，可根據(jù)具體情況選擇鑷子或藥匙，銅片取用使用鑷子方便。故選B。3、A【解析】試題分析：A、花生油不溶解于水，錯誤；B、食鹽，易溶解于水，正確；C、白糖易溶解于水，正確；D、白酒易溶解于水，正確。故選A?？键c：物質的溶解性4、B【解析】

A.沙里淘金，只是將金從泥沙中分離出來，沒有新的物質生成，是物理變化；B.爐火純青涉及到燃料的燃燒，有新的物質生成，是化學變化；C.量體裁衣只有物質形狀的改變，沒有新的物質生成，是物理變化；D.刻舟求劍只有物質形狀的改變，沒有新的物質生成，是物理變化。故選B。5、A【解析】

A、碳酸乙烯酯中氫元素的質量分數(shù)為：。A正確；B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構成的。B錯誤；C、碳酸乙烯酯的相對分子質量是88。C錯誤；D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構成的，不含臭氧分子。D錯誤。故選A。6、C【解析】

A、純氧中氧氣含量比空氣中多，硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈，說明反應速率與反應物的濃度有關，故選項推理正確；

B、碳完全燃燒生成二氧化碳，則C60完全燃燒也一定生成二氧化碳，故選項推理正確；

C、復分解反應生成兩種化合物，但生成兩種化合物的反應不一定是復分解反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項推理錯誤；

D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，堿性溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液顯堿性，故選項推理正確。

故選：C。7、C【解析】

酸能和比較活潑的金屬、金屬氧化物、堿、酸堿指示劑、某些鹽反應，因此X是鹽?！驹斀狻緼、硝酸鉀是鹽，但是不能和鹽酸反應，X不是硝酸鉀，不符合題意；B、氧化銅不是鹽，X不是氧化銅，不符合題意；C、碳酸鉀是鹽，和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，X可以是碳酸鉀，符合題意；D、氫氧化鉀是堿，X不是氫氧化鉀，不符合題意。故選C。8、D【解析】

A、①N2常溫下性質穩(wěn)定可以食品填充氣；故選項錯誤；B、③著火點是物質的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點；故選項錯誤；C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物；②催化劑總是改變化學反應的速率；故選項錯誤；D、①原子是化學變化中的最小粒子；②原子的質量主要集中在原子核上；③分子由原子構成；故選項正確；故選：D。9、B【解析】

在pH＝1的溶液中大量的氫離子。A.CO32－和氫離子不共存，錯誤；B.Fe3＋、SO42－、Cl－和氫離子間不會結合生成沉淀、氣體、或水，能共存，正確；C.Mg2＋和OH－生成沉淀，不能共存，錯誤；D.Ba2＋和SO42－生成沉淀，不共存，錯誤。故選B?！军c睛】不共存就是指離子間能相互結合生產沉淀或氣體或水。10、A【解析】

A、堆放雜物的紙箱著火，可以用水澆滅，水能降低紙箱的溫度，符合題意；B、天然氣泄漏，不能打開電開關或打電話，以免電火花引燃氣體，不符合題意；C、人體中的鐵元素、鋅元素屬于微量元素，不符合題意；D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為麥芽糖，不是葡萄糖，不符合題意。故選A。11、B【解析】

A、傾倒液體，瓶口緊挨試管口，標簽對準手心，瓶塞要倒放，不符合題意；B、加熱液體，試管與水平面約45度角，試管內液體體積不能越過試管容積的三分之一，用外焰加熱，符合題意；C、過濾時，漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內壁，要用玻璃棒引流液體，不符合題意；D、稀釋濃硫酸時，要用濃硫酸沿著燒杯內壁慢慢的注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，不符合題意。故選B。12、B【解析】

A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，證明鐵比銅活潑，銀不能置換出硫酸銅中的銅，說明銀比銅的活動性弱，可以比較出三者的金屬活動性順序，故不符合題意；B、采用控制變量法探究影響物質溶解速率的某因素時，應該控制其它變量都相同，題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同，不能達到實驗目的，故符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵同時和水和氧氣接觸，第二支試管控制變量氧氣，第三支試管控制變量水，分別和第一支試管形成對比實驗，可以達到實驗目的，故不符合題意；D、銅片上的白磷和紅磷形成對比實驗，控制的變量是溫度，熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對比，控制的變量是氧氣，該實驗可以達到探究可燃物燃燒的條件，故不符合題意。【點睛】采用控制變量法探究某因素時，應該控制其它變量因素都相同，集中研究其中一個變量因素的變化所產生的影響。13、C【解析】

A、過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂，均能實現(xiàn)，不符合題意；B、氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，均能實現(xiàn)，不符合題意；C、硝酸銀能與氯化鋇反應生成硝酸鋇和氯化銀沉淀，氯化銀與硝酸不反應，不能生成硝酸銀，符合題意；D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水，均能實現(xiàn)，不符合題意。故選C。14、B【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，石灰石屬于混合物；故選項錯誤；B、地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵，但其他剩余元素之和大于鋁元素含量；故選項正確；C、檸檬汁呈酸性，pH＜7；故選項錯誤；D、燃燒需要可燃物、助燃物（氧氣）溫度達到著火點；故選項錯誤；故選：B。15、D【解析】

A、CuCl2是藍色溶液，不符合題意；B、Ba(OH)2會與Na2SO4反應生成硫酸鋇沉淀，不能得到澄清溶液，不符合題意；C、Na2CO3與Ca(OH)2反應生成碳酸鈣沉淀，不能得到澄清溶液，不符合題意；D、雖然NaOH和H2SO4能反應，但沒有沉淀生成，也沒有有色物質生成，能得到無色、澄清溶液，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、硬氟低乳化尼龍手套【解析】

（1）硬水中含有可溶性鈣鎂化合物，受熱時會分解產生難溶性固體而沉淀，所以燒水時易生水垢的水，屬于硬水；（2）為了防止齲齒，人體必須攝入足夠量的氟元素；（3）一般合金的熔點小于其組成中純金屬的熔點，所以保險絲（鉛銻合金）比組成它的純金屬的熔點低；（4）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有乳化作用。（5）尼龍屬于合成纖維，是有機合成材料；玻璃屬于無機非金屬材料；純棉桌布是由棉線制成的，屬于天然材料。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、CC變大加快鐵生銹乳化取最后一次洗滌后的濾液，滴加BaCl2溶液，無現(xiàn)象降溫結晶(或冷卻結晶或結晶)NaOH溶液紅檢查裝置的氣密性使生成的氣體被相應裝置完全吸收210.812Fe2O3【解析】

(一)①(1)適當服用硫酸亞鐵糖漿可治療貧血癥；(2)圖中涉及到的塑料屬于合成材料，鋁蓋屬于金屬材料，玻璃為無機非金屬材料，沒有涉及到復合材料；②(1)滴入食鹽水后，關閉分液漏斗活塞。一段時間后，由于鐵生銹，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，因氧氣減少，壓強變小，氣球變大；(2)食鹽水的作用是加速鐵的銹蝕；(二)(1)將廢鐵屑加入滴有洗滌劑的熱水中，充分攪拌以除去油污，這利用了洗滌劑的乳化作用；(2)取干燥后的過量鐵屑溶于一定量的稀H2SO4(水浴加熱控制在50～80℃)，攪拌、靜置、過濾、洗滌，檢驗鐵粉已洗凈的方法是：取最后一次洗滌后的濾液，滴加BaCl2溶液，沒有沉淀生成；(3)向上述所得濾液中加入飽和(NH4)2SO4溶液，經蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾等操作得到淺藍綠色晶體；[查閱資料](4)銨根離子和氫氧根離子結合生成氨氣和水。氨氣和水結合生成氨水，呈堿性。取一定量晶體樣品，溶于適量水，加入足量的氫氧化鈉溶液，微熱，并把產生的氣體通入酚酞試液，酚酞試液變成紅色，說明該晶體是硫酸亞鐵銨晶體；(三)②(1)裝配好實驗裝置后，先要檢查裝置的氣密性；(2)加熱前后及過程中均通入N2，停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸和使生成的氣體被相應裝置完全吸收；由關系式可知39.2g的晶體分解的結晶水的質量為10.8g，所以①表格中x=210.8；B裝置中濃硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O，故C裝置只吸收二氧化硫，②最終生成SO2的質量為3.2g；由化學式可計算39.2g的晶體中硫元素的質量為6.4g，3.2g二氧化硫中硫元素的質量為1.6g，故三氧化硫中硫元素的質量為4.8g，最終生成SO3的質量為4.8g÷（32÷80×100%）=12g；39.2g的晶體中鐵元素的質量為5.6g，反應后剩余固體總質量為：39.2g-28g-3.2g=8g，鐵的氧化物中鐵元素的質量分數(shù)為：5.6g÷8g×100%=80%，所以為氧化鐵。18、延展CTiCl4+2Mg稀有氣體高溫2MgCl2+Ti氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2660Fe、CuHCl和CuCl2【解析】

（1）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性；（2）根據(jù)X能和硫酸反應生成氫氣而Y不能，說明兩種金屬的活動性是X＞Y，根據(jù)Y能從Z的硝酸鹽中置換出Z，說明金屬的活動性是Y＞Z，則三種金屬的活動性