2023-2024屆高考語文復(fù)習(xí)-正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

突破點(diǎn)一六大點(diǎn)號(hào)——頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、

冒號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)

一、頓號(hào)

1.臨近的兩個(gè)數(shù)字連用，表示約數(shù)的不用頓號(hào)。但是如果是數(shù)字的省略語，且表示確指，則必須用頓號(hào)。如：

這對孿生姐妹看上去十七、八歲，正在讀高三，分別在縣一中高三四五班上課。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。“十七八"是約數(shù)，中間不用加頓號(hào)；“四、五班”是確數(shù)，中間應(yīng)該加頓號(hào)。

2.如果句子內(nèi)部并列成分不屬于同一層次，則小的并列成分之間用頓號(hào)，大的并列成分之間用逗號(hào)。如：

為了促進(jìn)跨省市間合作，浙江杭州、寧波、江蘇南京、蘇州、安徽合肥、蕪湖等城市都派代表出席了這次協(xié)作洽談會(huì)。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。句中各城市之間雖然都是并列關(guān)系，但存在著并列分層，“寧波"蘇州”之后的頓號(hào)改為逗號(hào)，以表示層級(jí)。

3.標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間、標(biāo)有書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。如有其它成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書名號(hào)之間（如引語或書名號(hào)之后還有括注），宜用頓號(hào)。如：

⑴“日"、“月”構(gòu)成“明"字。

⑵《朗讀者》、《信·中國》、《中華好家風(fēng)》，是我國當(dāng)前反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀的電視節(jié)目。

【分析】以上兩句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間、標(biāo)有書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)，故句中的頓號(hào)應(yīng)去掉。

⑶辦公室里訂有《人民日報(bào)》（海外版）《光明日報(bào)》和《時(shí)代周刊》等報(bào)刊。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤?！度嗣袢請?bào)》和《光明日報(bào)》中間有括注，故應(yīng)在“（海外版）”后加頓號(hào)。

4.分句之間不能用頓號(hào)。如：

景區(qū)門票價(jià)格由誰定、如何定、定多少，都需要充分論證。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。句中“由誰定"如何定”“定多少"作為分句出現(xiàn)，它們之間的頓號(hào)改為逗號(hào)。

5.并列詞語或句子之間用了“和”“與"或”“及"或者”“甚至"以及”“以至"但是”“而且"等連詞，連詞前不再用頓號(hào)。如：

造型科學(xué)、技藝精湛、及氣韻生動(dòng)，是盛唐石雕的特色。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。并列詞語之間用了連詞“及”，是不能同時(shí)再用頓號(hào)的。要?jiǎng)h去“及"前面的頓號(hào)。

6.固定的集合性并列詞語中間，尤其是一些約定俗成的詞語中間，不停頓也不會(huì)產(chǎn)生歧義，則不必使用頓號(hào)。如：

“中小學(xué)”“工農(nóng)兵"省市領(lǐng)導(dǎo)”“城鄉(xiāng)結(jié)合部"農(nóng)林牧”等集合性并列詞語內(nèi)部不必使用頓號(hào)。

7.不帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字、拉丁字母或羅馬數(shù)字做序次語時(shí)，后面用下腳點(diǎn)（外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），而不用頓號(hào)。如：

總之，語言的社會(huì)功能有三點(diǎn)：1、傳遞信息，交流思想；2、確定關(guān)系，調(diào)節(jié)關(guān)系；3、組織生活，組織生產(chǎn)。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。應(yīng)改用下腳點(diǎn)（外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。

※公文寫作分層級(jí)列舉時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)順序因?yàn)椋阂?、…?.……（1）……①……

二、逗號(hào)

1.句子內(nèi)部主語與謂語之間，如果主語較長，或需要強(qiáng)調(diào)主語，或主語后有語氣詞時(shí)，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。

⑴主語較長，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。如：

這個(gè)演員表上排列在最后一名的小角色，卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。

⑵強(qiáng)調(diào)主語，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。如：

北京，是我們偉大祖國的首都。

⑶主語后有語氣詞，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。如：

你啊，還是那個(gè)老樣子。

2.較長的主語中間、謂語中間和賓語中間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。

⑴較長的主語中間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。如：

母親沉痛的訴說，以及親眼看到的事實(shí)，都啟發(fā)了我幼年時(shí)期追求真理的理想。

⑵較長的謂語中間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。如：

那姑娘頭戴一頂草帽、身穿一條綠色的裙子、腰間還系著一根橙色的腰帶。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。較長的謂語中間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。

⑶較長的賓語中間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。如：

必須懂得，對于傳統(tǒng)文化，既不能不分青紅皂白地統(tǒng)統(tǒng)拋棄，也不能不管精華糟粕全盤繼承。

3.強(qiáng)調(diào)的成分（句首狀語、主謂倒裝、后置狀語、后置定語等）和其他成分之間，如需要停頓都要用逗號(hào)。如：

⑴他隨手打了他一下，輕輕地。

⑵內(nèi)中一個(gè)破碗，空的。

4.較長的并列短語之間，要用逗號(hào)。如：

政治的清明，民族的團(tuán)結(jié)，人民的幸福，在他的“新時(shí)代"的作品里都充分地反映了出來。

5.并列成分之間用逗號(hào)時(shí)，末尾的“等”類詞前也用逗號(hào)。如：

寫文章前要想好：文章主題是什么，用哪些材料，哪些詳寫，哪些略寫，等等。

6.復(fù)指成分或插說成分前后應(yīng)用逗號(hào)。如：

⑴老張就是原來的辦公室主任，上星期已經(jīng)調(diào)走了。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。復(fù)指成分之間應(yīng)用逗號(hào)表示停頓，故“老張"后面應(yīng)加“逗號(hào)”。

⑵車，不用說，當(dāng)然是頭等。

7.某些序次語（“第"開頭、“其”字頭及“首先"類序次語）之后用逗號(hào)，一般為逐條列舉時(shí)用到。但序次簡單、內(nèi)容簡短的序次語后不用標(biāo)點(diǎn)。如：

⑴為什么許多人都有長不大的感覺呢？原因有三：第一，父母總認(rèn)為自己比孩子成熟；第二，父母總要以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子；第三，父母出于愛心而不想讓孩子在成長過程中走彎路。

⑵比喻一般分為四類：一是明喻，二是暗喻，三是借喻，四是博喻。

8.句子內(nèi)多個(gè)詞語并列，但同時(shí)又都帶了語氣詞，停頓時(shí)間就自然長了些，之間就不能用頓號(hào)，應(yīng)用逗號(hào)。如：

農(nóng)貿(mào)市場的水果極其豐富，如西瓜呀、蘋果呀、葡萄呀……真可謂應(yīng)有盡有！

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤?！拔鞴涎健薄疤O果呀"葡萄呀”這三個(gè)細(xì)雨屬于并列關(guān)系，但帶有語氣詞“呀”，不能用頓號(hào)，應(yīng)改為逗號(hào)。

9.在并列的幾個(gè)謂語、補(bǔ)語之間不能用頓號(hào)，要用逗號(hào)。如：

⑴商業(yè)世界中，最強(qiáng)大的力量不是貪婪、不是恐懼、也不是激烈競爭所引起的旺盛的戰(zhàn)斗力量，商業(yè)世界中最強(qiáng)大的力量仍然是愛。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。句中“不是貪婪、不是恐懼、也不是激烈競爭”三項(xiàng)雖然是并列關(guān)系的短語，但它們不是在一個(gè)句中內(nèi)部，因?yàn)檫@三個(gè)并列關(guān)系的短語都是充當(dāng)謂語，因而構(gòu)成三個(gè)分句，分句之間不能用頓號(hào)，應(yīng)該為逗號(hào)。

⑵這個(gè)故事講得真實(shí)、動(dòng)人。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。句中“真實(shí)"動(dòng)人”，都作句子的補(bǔ)語，頓號(hào)改為逗號(hào)。

10.用頓號(hào)表示較長、較多或較復(fù)雜的并列成分之間停頓時(shí)，最后一個(gè)成分前可用“以及（及）"連接，“以及（及）”之前用逗號(hào)。如：

壓力過大、工作時(shí)間過長、作息不規(guī)律，以及忽視營養(yǎng)均衡等，均會(huì)導(dǎo)致健康狀況的下降。

三、分號(hào)

1.復(fù)句內(nèi)部用分號(hào)的前提是前后已有逗號(hào)出現(xiàn)。只有一重關(guān)系的復(fù)句，分句間一般用逗號(hào)，不用分號(hào)。如果分句內(nèi)部已用了逗號(hào)，并列分句之間必須用分號(hào)。如：

⑴一方面是旅游線路老化、接待能力不足；另一方面是旅客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。句中沒有逗號(hào)卻直接用了分號(hào)，沒有遵循從小到大的標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)律，應(yīng)把分號(hào)改為逗號(hào)。

⑵感受得深，文章就寫得深刻，感受得淺，文章就寫得膚淺，沒有感受，也就沒有文章可寫了。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤?！啊瓕懙蒙羁?……寫得膚淺”“……可寫了"三者并列，由于分句內(nèi)已經(jīng)用了逗號(hào)，因此，第二、第四個(gè)逗號(hào)均應(yīng)改為分號(hào)。

2.表示非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一層分句（主要是選擇、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系）前后之間用分號(hào)。如：

盡管人民革命的力量在開始時(shí)總是弱小的，所以總是受壓的，但是由于革命的力量代表歷史發(fā)展的方向，因此本質(zhì)上又是不可戰(zhàn)勝的。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。應(yīng)把“總是受壓的”后的逗號(hào)改為分號(hào)。

人還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了；或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊。

3.分條說明一個(gè)完整的意思時(shí)，在每一條里，不管是詞、詞組、單句，還是復(fù)句，都作為一個(gè)分句，各條末尾用分號(hào)，最后一條末尾用句號(hào)。如：

農(nóng)民對一個(gè)好的村干部的要求：一、辦事公道，一碗水端平；二、自己不要吃得太飽；三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。

4.分項(xiàng)列舉的句子中用了余指代詞“等等"代表未說出的并列成分，在“等等”的前面也要用分號(hào)。如：

中國謎語具有許多特點(diǎn)：一是結(jié)構(gòu)固定，形式活潑；二是趣味性濃，引人入勝；三是文學(xué)性強(qiáng)，形象生動(dòng)；四是內(nèi)容廣泛，囊括巨細(xì)；等等。

5.分條列舉時(shí)，分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)有一項(xiàng)或多項(xiàng)中已有句號(hào)時(shí)，各項(xiàng)的末尾均不能再用分號(hào)。如：

一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒；三、要……

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤?？蓪⒕涮?hào)改為逗號(hào)，也可把分號(hào)改為句號(hào)。

6.簡單并列分句之間用逗號(hào)即可，無需用分號(hào)。如：

“畫人畫鬼"指《聊齋志異》的題材內(nèi)容；它借鬼狐故事來表達(dá)“刺貪刺虐”的目的。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。句中僅是兩個(gè)簡單的分句，不必使用分號(hào)，分號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)。

四、冒號(hào)

1.冒號(hào)用在提示語的后面或總括語的前面，表示提示下文或總括上文。如：

⑴尼采說藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神：一是“夢”，夢的境界是無數(shù)的形象（如雕刻）；一是“醉”，醉的境界是無比的豪情（如音樂）。

⑵桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。

2.提示語與提示內(nèi)容之間沒有停頓時(shí)不用冒號(hào)。如：

老師說了聲“下課"就走了。

3.直接引用別人的話時(shí)，一般使用冒號(hào)。間接轉(zhuǎn)述別人的話一般不能用冒號(hào)。如：

⑴愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要?！?/p>

⑵老師說，他今天不舒服，不來給同學(xué)們上課了。

4.“某某說"之類放在引語之前，用冒號(hào)；放在引語之間，用逗號(hào)，放在引語后面，用句號(hào)。如：

⑴他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”

⑵“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字，"張老師說，“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理?！?/p>

⑶“真不湊巧，店里已經(jīng)坐滿了。"老板面帶歉意地說。

5.冒號(hào)一般管到句子末尾（以句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)為標(biāo)志），要避免冒號(hào)涵蓋范圍過窄或過寬。如：

艾滋病有三個(gè)傳播途徑：血液傳播、性傳播和母嬰傳播，日常接觸是不會(huì)傳播艾滋病的。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。冒號(hào)只管到“母嬰傳播”，后面的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。

6.一個(gè)句子不能同時(shí)使用兩個(gè)冒號(hào)。如果一句中有兩個(gè)冒號(hào)，其中一個(gè)需改為逗號(hào)。如：

晚上開大會(huì)，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。兩個(gè)冒號(hào)中應(yīng)有一個(gè)改為逗號(hào)。

7.在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號(hào)，宜另起段落來分層次。如：

出席今天會(huì)議的有：

山東：張華、陳云

河北：雨欣、張坤

8.冒號(hào)不能與表示提示的“即"如”連用。如：

一個(gè)人在世界上要擔(dān)任三種角色：即在工作崗位上是職業(yè)人，在家庭中是家庭人，在社會(huì)中是社會(huì)人。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。冒號(hào)與“即"只能保留一個(gè)。

五、問號(hào)

1.選擇問句中，通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開。當(dāng)選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒有停頓時(shí)，選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)隔開。當(dāng)選項(xiàng)較長或較多，或有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性時(shí)，也可在每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。如：

⑴這是巧合還是有意安排？

⑵詩中記述的這場戰(zhàn)爭究竟是真實(shí)的歷史描述，還是詩人的虛構(gòu)？

⑶這一切都是由客觀的條件造成的？還是由行動(dòng)的慣性造成的？

⑷要一個(gè)什么樣的結(jié)尾？現(xiàn)實(shí)主義？傳統(tǒng)的？大團(tuán)圓的？荒誕的？

2.如果連續(xù)發(fā)問，就應(yīng)連續(xù)使用問號(hào)。連續(xù)問句是指連續(xù)問出數(shù)個(gè)問題，每個(gè)問題都需要回答的疑問句。如：

⑴我懷疑過將來么？我相信惡勢力的勝利么？我愿意在侵略者面前低頭么？

⑵你什么時(shí)候去北京，和誰一起去，坐哪一趟車去？

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。前兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。

3.問話中含有稱呼的，無論稱呼在前還是在后，問號(hào)都在句末；成分前后倒置的問句，問號(hào)不能跟在倒置句中，仍然用在全句末尾。如：

⑴你就去嗎？小栓的爹。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。應(yīng)將問號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為問號(hào)。

⑵怎么了，你？

4.嘆詞“啊”“咦"等單用并帶有疑問語氣時(shí)，也是疑問句，后面要用問號(hào)。如：

⑴咦？我的東西怎么不見了？

⑵??？怎么會(huì)是他？

5.局部引用的語言單位，如果后面有問號(hào)，則可保留。如：

我一進(jìn)門，就看見一條“今天你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？”的標(biāo)語。

六、嘆號(hào)

1.嘆號(hào)表示一句該請強(qiáng)烈的話結(jié)束后的停頓，有時(shí)語氣較強(qiáng)的祈使句、反問句末尾也用嘆號(hào)。如：

⑴中共中央遏制腐敗，痛打“大老虎”，真是大快人心??！

⑵你給我出去！

⑶你看這記性，你怎么忘了呢！

2.主謂倒裝的句子，嘆號(hào)放在句末。如：

多么鮮艷??！這件衣服。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。應(yīng)將嘆號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為嘆號(hào)。

出來吧，你們！

3.同問號(hào)一樣，局部引用的語言單位，如果后有嘆號(hào)，則可保留。如：

她剛走到胡同口，突然聽到“啊呀！”一聲大叫。

4.嘆號(hào)用于擬聲詞后，表示聲音的短促或突然。如：

咚！咚咚！突然傳來一陣急促的敲門聲。

突破點(diǎn)二五大標(biāo)號(hào)——

引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)

一、引號(hào)（雙引號(hào)“"單引號(hào)‘’）

1.⑴如果引文獨(dú)立成句，意思又完整，引號(hào)之前一般用冒號(hào)，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。如：

許多社會(huì)學(xué)家認(rèn)為：“重建家園應(yīng)該有兩重含義，一是要重建物質(zhì)家園；一是要重建精神家園，幫助災(zāi)區(qū)群眾樹立起生活的信心”。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤?！罢J(rèn)為"后面是直接引用社會(huì)專家的話，句末的句號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)的里面。

⑵引文不完整或者引文作為句子的一部分時(shí)，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)之外或不使用點(diǎn)號(hào)。如：

中國人民是愛好和平的，中國政府也一向致力于維護(hù)世界和平；同時(shí)中國人民也有決心有能力保衛(wèi)自己的國家，“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人?！?/p>

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。句末引用毛澤東的話，雖然單獨(dú)作為一個(gè)分句出現(xiàn)，但仍然是整個(gè)句子的一部分而不是單獨(dú)作為毛澤東說話的情況出現(xiàn)，因此句末引號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)該移到引號(hào)外面，作為全句的標(biāo)點(diǎn)。

（3）帶有感嘆語氣的引用單位放在句尾，成為句子的一個(gè)組成部分，要把感嘆號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。如：

行家一搭眼就愣住了，不由得脫口說了一個(gè)“好！"

2.間接引語（引用的不是原話，而是轉(zhuǎn)述），“說”“告訴"之類的字后的引號(hào)應(yīng)去掉，冒號(hào)改為逗號(hào)。如：

小姑娘告訴我：“她的家就在附近，每天她都會(huì)看到月亮灣，看打無數(shù)來自外地采擷珠寶的客人們?！?/p>

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。引號(hào)應(yīng)該去掉，“告訴我"后面的冒號(hào)改為逗號(hào)。

3.使用引號(hào)，必須搞清楚引號(hào)的作用范圍，既不能多引，也不能少引。如：

耿大媽對兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別給人笑話，俗話說，‘禮多人不怪嘛’?！?/p>

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤?！八自捳f"的內(nèi)容僅僅為“禮多人不怪”，不含“嘛”，所以應(yīng)把“嘛”字從單引號(hào)內(nèi)移至其外。

4.“題為……"以……為題”中的“題”，如果是寫作、科研、辯論、談話、活動(dòng)等的主題，應(yīng)當(dāng)用引號(hào)。如：

今天，一個(gè)以《地球人口資源環(huán)境》為題的大型宣傳活動(dòng)在此舉行。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。應(yīng)將書名號(hào)改為引號(hào)。

5.“叢刊”“文庫"系列”“書系"等作為系列著作的選題名，宜用引號(hào)標(biāo)引。如：

漓江出版社出版的南美作家馬爾克斯的《霍亂時(shí)期的愛情》，被列為《獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作家叢書》。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。應(yīng)將書名號(hào)改為引號(hào)。

※引號(hào)的作用

1.表示直接引用，指行文中引用他人的話，成語、格言、詩詞等，也包括擬聲詞和音譯詞。如：

“救場如救火”，他二話不說，包上頭就扮戲。

2.表示特定稱謂

特定稱謂指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等。

⑴稱謂名稱。如：

①荷蘭有“歐洲花園"花卉王國”的美譽(yù)。

②“包身工"的身體,以一種奇妙的方式包給了帶工的老板。（“包身工”是特定稱謂。以租賃的方式，把身體租給帶工老板，特定歷史時(shí)期的特殊社會(huì)現(xiàn)象。）

③“蘆柴棒"著急地要將大鍋里的稀飯燒滾。（“蘆柴棒”以形代人。）

⑵簡稱。如：

你的這種做法到底是姓“資"還是姓“社”。（“資”，資本主義；“社”，社會(huì)主義。）

⑶專用術(shù)語。如：

科學(xué)家仔細(xì)研究鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型"。（“流線型”是建筑學(xué)上的專用術(shù)語。）

⑷紀(jì)念日。如：

“五一"五四”“六一"七一”“十一"等。

3.表示特殊含義?！疤厥夂x”是指在具體的語言環(huán)境中具有另外的意思，或產(chǎn)生了新的意思。如：

她（海倫·凱勒）用動(dòng)人的筆調(diào)描繪出她心中“看"到的世界；海倫很快學(xué)會(huì)了用手指“說話”。

4.表示諷刺和否定。如：

好個(gè)“友邦人士"！日本帝國主義的兵隊(duì)強(qiáng)占了遼吉，炮轟機(jī)關(guān)，他們不驚詫；在學(xué)生的請?jiān)钢杏幸稽c(diǎn)紛擾，他們就驚詫了！

5.表示強(qiáng)調(diào)突出。如：

魯迅在書桌上刻了一個(gè)小小的“早”字。

中國的古書,一向被稱為“浩如煙海",是一輩子也讀不完的。

二、括號(hào)

1.句內(nèi)括號(hào)是注釋句子里的某些詞語的，括號(hào)緊跟在被注釋詞語之后，前半括號(hào)之前不用任何標(biāo)點(diǎn)，后半括號(hào)前（除問號(hào)、嘆號(hào)外）不用任何標(biāo)點(diǎn)。如：

⑴今年5月5日以來，江南、華南主要多雨區(qū)（雨量大于400毫米區(qū)域）平均降雨量達(dá)587.8毫米，降雨量之多為歷史同期第一位。

⑵他在會(huì)見日本客人時(shí)親手送上了一件中國明代瓷器——景德鎮(zhèn)青瓷壺，上面題有唐人李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情（《贈(zèng)汪倫》）”。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。括號(hào)及其內(nèi)容應(yīng)緊挨在引號(hào)后，因?yàn)槔ㄌ?hào)內(nèi)的內(nèi)容注釋整個(gè)引用語的出處，不應(yīng)在引號(hào)內(nèi)或句末點(diǎn)號(hào)外。

⑶如果想對中國古代史的史料有一個(gè)初步的了解，可以參閱《四庫全書簡明目錄》、（此目錄包括經(jīng)、史、子、集。）《書目答問補(bǔ)正》史部的有關(guān)部分。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。括號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)該刪掉，括號(hào)及括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)移到頓號(hào)的前面。

2.句外括號(hào)是注釋整個(gè)句子的，括號(hào)應(yīng)該在句末點(diǎn)號(hào)之后；句外括號(hào)內(nèi)的注釋若是一段話，末尾可用句末點(diǎn)號(hào)，也可不用。如：

⑴寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興"。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。）

⑵他培育了許多鮮花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物（他后來還曾照顧動(dòng)物園里一只沒有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它）。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。把括號(hào)外的句號(hào)移至前括號(hào)前面?！坝门Ｄ涛顾?后可加句號(hào)，也可不加。

3.標(biāo)示訂正或補(bǔ)加的文字用括號(hào)括起來。如：

該建筑公司負(fù)責(zé)的建設(shè)工程全部達(dá)到優(yōu)良工程（的標(biāo)準(zhǔn)）。

三、破折號(hào)

1.破折號(hào)可以表示行文解釋說明的部分，也可以表示說話聲音的中斷和延長，還可以表示轉(zhuǎn)折或話題轉(zhuǎn)換。標(biāo)明行文中解釋說明的語句，這類語句如果是插在句子的中間，可以在前面和后面各用一個(gè)破折號(hào)。如：

⑴我國的四大發(fā)明：火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對世界歷史發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。冒號(hào)應(yīng)該為破折號(hào)。

⑵今天晚會(huì)有如下節(jié)目——舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。破折號(hào)應(yīng)該為冒號(hào)。

⑶“小林——，我來了！”他大喊著。（延長）

⑷“那個(gè)時(shí)候在無錫的人，我倒問過，可是——"（中斷）

⑸“今天好熱?。　闶裁磿r(shí)候去上海？”（轉(zhuǎn)換）

⑹中國人民——包括臺(tái)灣同胞和澳門同胞——都為“神十"發(fā)射成功而高興。

2.破折號(hào)可以表示意思遞進(jìn)（緊承），這種情況下，通常能看出破折號(hào)前后時(shí)間上的推移、在空間上的轉(zhuǎn)移、在意思上的推進(jìn)或在情節(jié)上的變化，另外，破折號(hào)也可以表示分項(xiàng)列舉，還可以用于連接歇后語，標(biāo)明文章副標(biāo)題和詞、詩、文的作者或出處等。如：

⑴團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)

⑵根據(jù)研究對象不同，環(huán)境物理分為一下五個(gè)分支學(xué)科：

——環(huán)境聲學(xué)

——環(huán)境光學(xué)

——環(huán)境熱學(xué)

——環(huán)境電磁學(xué)

——環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)

⑶下雨天出太陽——假晴（情）

⑷少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》

3.表示注釋的破折號(hào)不要和功能相同的文字重復(fù)，即不能與判斷詞“即”“就是"等并用，一班也不與括號(hào)并用。如：

據(jù)說這些稀世寶貝——即一種難得的良藥。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤?！凹础被蚱普厶?hào)任刪其一。

世上有兩種人——（品格高尚的君子和品格低劣的小人），照理說，君子應(yīng)受人尊重，小人應(yīng)遭到唾棄，但偏偏有人怕招麻煩，寧得罪君子，不得罪小人。

【分析】該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。破折號(hào)或括號(hào)保留其一即可。

4.引出總括性的說明。如：

她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的律已之嚴(yán)，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身上。

※冒號(hào)中總說與分說的用法容易與破折號(hào)中表示說明或注釋的用法相混淆，如何做以區(qū)別，有以下三點(diǎn)：

1.總說與分說關(guān)系不同。分說不分是總說部分的分項(xiàng)敘述應(yīng)用冒號(hào)。若分說部分是對總說部分的注釋，則應(yīng)用破折號(hào)。

2.凡是用破折號(hào)表示注釋的，可以把注釋山區(qū)，句子的內(nèi)容與刑事仍是完整的。而用冒號(hào)表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。

3.從語氣方面分析，用冒號(hào)表示總說與分說時(shí)，中間的停頓時(shí)間較長；而用破案者號(hào)表示注釋時(shí)，則沒有停頓時(shí)間或停頓時(shí)間很短。

四、省略號(hào)

1.省略號(hào)一般表示引文等方面的省略。省略號(hào)前若是句意完整的句子，句號(hào)、嘆號(hào)和問號(hào)應(yīng)該保留，反之不用任何標(biāo)點(diǎn)；省略號(hào)后除了后引號(hào)與括號(hào)外，一般不用任何標(biāo)點(diǎn)。如：

⑴她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞，啊……"

⑵總而言之：我將不能常到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我