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《我們的大豐收》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)背景《我們的大豐收》是一部描寫農(nóng)民豐收喜悅的影片,通過(guò)展現(xiàn)農(nóng)村生活的真實(shí)情景,向觀眾展示了農(nóng)民勤勞致富的精神和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛勤付出。該影片在社會(huì)上引起了廣泛的共鳴,受到了觀眾的一致好評(píng)。為了讓學(xué)生更好地了解農(nóng)民的生活和勞動(dòng),激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感和勞動(dòng)認(rèn)識(shí),設(shè)計(jì)了本次作業(yè)。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)認(rèn)識(shí)和珍惜勞動(dòng)效果的習(xí)慣。2.激發(fā)學(xué)生對(duì)農(nóng)民的尊重和感激之情,讓學(xué)生了解農(nóng)民的辛勤付出和艱苦生活。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表達(dá)能力和合作精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、作業(yè)內(nèi)容1.觀看《我們的大豐收》影片,并撰寫觀后感:學(xué)生需要認(rèn)真觀看該影片,并在觀后感中表達(dá)自己的感受和思考,包括對(duì)農(nóng)民的理解、對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的看法等。2.畫農(nóng)民勞動(dòng)場(chǎng)景:學(xué)生可以根據(jù)影片中的場(chǎng)景或自己的想象,用畫筆描繪農(nóng)民勞動(dòng)的場(chǎng)景,展現(xiàn)農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和豐收的喜悅。3.制作農(nóng)民勞動(dòng)手工:學(xué)生可以選擇自己喜歡的手工制作,如編織、剪紙等,制作與農(nóng)民勞動(dòng)相關(guān)的手工作品,體會(huì)農(nóng)民的勞動(dòng)樂(lè)趣。4.小組合作:學(xué)生分成小組,共同籌劃一場(chǎng)關(guān)于農(nóng)民勞動(dòng)的隨筆或表演,展示農(nóng)民的生活和勞動(dòng)場(chǎng)景,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。四、作業(yè)要求1.觀看影片要認(rèn)真,觀后感要真實(shí)表達(dá)個(gè)人感受,不少于500字。2.畫農(nóng)民勞動(dòng)場(chǎng)景要生動(dòng),色彩要豐富,可以加入自己的想象和創(chuàng)意。3.制作手工作品要精心設(shè)計(jì),工整完成,可以展示個(gè)人的審美和動(dòng)手能力。4.小組合作要分工合作,共同完成任務(wù),展示團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。五、作業(yè)評(píng)判1.觀后感:評(píng)判內(nèi)容是否真實(shí)表達(dá)了學(xué)生的感受,觀點(diǎn)是否奇特,文字是否流暢。2.畫農(nóng)民勞動(dòng)場(chǎng)景:評(píng)判畫面是否生動(dòng)、色彩是否豐富,想象力和創(chuàng)意是否突出。3.制作手工作品:評(píng)判設(shè)計(jì)是否精心,工整完成度如何,是否展示了個(gè)人的審美和動(dòng)手能力。4.小組合作:評(píng)判分工合作是否明確,任務(wù)完成度如何,是否展示了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。六、作業(yè)總結(jié)通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生可以更深入地了解農(nóng)民的生活和勞動(dòng),激發(fā)對(duì)農(nóng)民的尊重和感激之情,培養(yǎng)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)和珍惜勞動(dòng)效果的習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。希望學(xué)生能夠認(rèn)真完成作業(yè),體會(huì)
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