第頁共頁大班美術(shù)活動(dòng)《秋天的樹》《秋天的樹》是一次大班美術(shù)活動(dòng)的主題，本次活動(dòng)旨在幫助孩子們通過繪畫呈現(xiàn)秋天的美麗景色以及了解樹木的特點(diǎn)和變化。在活動(dòng)中，我們將引導(dǎo)孩子們觀察和感受秋天，提供繪畫工具和材料，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們親自動(dòng)手創(chuàng)作出獨(dú)特的秋天樹畫作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.繪畫工具和材料：彩色鉛筆、彩色水彩筆、水彩顏料、畫筆、畫板、畫紙、顏料盤、水杯等。2.圖片和書籍：準(zhǔn)備一些關(guān)于秋天景色和樹木變化的圖片和書籍，以幫助孩子了解秋天的特點(diǎn)和樹木的形態(tài)?；顒?dòng)流程：1.活動(dòng)介紹：首先，向孩子們介紹活動(dòng)的主題《秋天的樹》。通過展示一些秋天的圖片和讓孩子們分享對(duì)秋天的感受，激發(fā)他們對(duì)秋天的好奇心和美好想象。2.觀察和討論：帶孩子們到室外或者教室附近的樹木周圍，觀察樹木的形態(tài)和變化。鼓勵(lì)孩子們仔細(xì)觀察樹葉的顏色、形狀以及樹干的紋理等特點(diǎn)，引導(dǎo)他們描述和討論樹木在秋天的不同樣子。3.創(chuàng)作前的準(zhǔn)備：給每個(gè)孩子發(fā)放繪畫工具和材料，并告訴他們本次活動(dòng)的具體要求。鼓勵(lì)孩子們用彩色鉛筆或者彩色水彩筆在畫紙上畫出一個(gè)秋天的樹枝和樹干的輪廓，然后填充樹葉的顏色。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子們自由發(fā)揮，可以添加一些秋天的元素，如落葉、小風(fēng)車等。4.繪畫創(chuàng)作：讓孩子們開始繪畫。在繪畫過程中，老師可以鼓勵(lì)孩子們觀察樹木的特點(diǎn)，例如樹葉的形狀、紋理、顏色等，提供指導(dǎo)和建議。同時(shí)，要鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，讓他們自由地創(chuàng)作出自己想象中的秋天樹畫作。5.分享和展示：完成繪畫后，鼓勵(lì)孩子們將自己的作品展示給其他同學(xué)和家長。在展示過程中，鼓勵(lì)孩子們分享繪畫的過程和創(chuàng)作的靈感，提高他們的自信心和表達(dá)能力。6.感受和欣賞：在活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)孩子們觀賞和欣賞彼此的作品，分享對(duì)秋天的感受和喜愛之處。同時(shí)，可以播放一些關(guān)于秋天的音樂，營造出秋天的氛圍，加深對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)和理解。通過這次大班美術(shù)活動(dòng)《秋天的樹》，我們既培養(yǎng)了孩子們對(duì)秋天的觀察和感受能力，又激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)，讓孩子們親自動(dòng)手繪畫，培養(yǎng)了他們的藝術(shù)表現(xiàn)力和自信心，提高了他