湘教版八年級上學期期末政治試卷B卷

姓名：班級：成績：

一、單選題（題型注釋）（共25題；共50分）

1.（2分）（2016七下?新泰期中）“家是溫柔港灣，你我停泊在這港灣，風雨再大都不怕，只要有個溫暖

的家；家是溫柔港灣，旅途再苦也不怕，只要有個溫暖的家?！毕铝嘘P于家的說法正確的是（）

①家是我們溫馨的港灣，是落葉所能回歸的

根②家能滿足我們的一切需要

③家是一個充滿親情的地方，家人可以平等相處、相互關愛④家是我們逃避困難和挫折的

絕佳場所

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.（2分）下列同學的做法不正確的有（）

①小強知道母親看過自己的日記后，認為母親沒有尊重自己的隱私，對母親進行斥責

②小冬善于交往，常與異性同學到隱蔽的地方去

③小娟發(fā)現(xiàn)自己的考試成績有誤，主動與老師溝通，老師更改了她的成績

④小勇認為贍養(yǎng)方面是成年子女的義務，自己是未成年人，孝敬父母與自己無關

⑤小宏認為交朋友就是志同道合，任何事情都要一條心，這才是哥們！

A.①②③④⑤

B.①②④⑤

C.②③④

D.②③④⑤

第1頁共13頁

3.（2分）（2018?臨沂模擬）圖中的寓意是（)

①孝敬長輩要從小事做起

②要模仿長輩的所有行為

③對父母長輩要言聽計從

④要傳承孝親敬長的家風

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

4.（2分）女同學與男同學交往時不要（）

A.自尊自愛

B.舉止文明，談吐文雅

C.清高自傲

D.方式恰當

5.（2分）閱讀下邊漫畫《砌墻》，下列說法正確的有（）

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人們覺得很孤獨，因為他們總在不斷的砌墻，而不是搭橋

①這是閉鎖心理，青少年進入青春期常見的心理

②當這種心理得不解決時，往往因焦慮而自卑，甚至自暴自棄

③要克服這種心理，我們應該主動與他人交往、溝通

④隨著年齡的增長，這種心理會自然消失

A.①②??

B.①②③

C.①③④

I）.②

6.（2分）學生樂于學習，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關心、攜手共進，是師生交往的良好狀

態(tài)。下列選項體現(xiàn)這一師生關系的做法是（）

A.甲同學向班主任提出了班級管理的不同意見，班主任很生氣

B.乙同學性格開朗，經常與老師開玩笑

C.丙同學在課余時間與老師共同探討學習生活中的問題

D.丁同學敬畏老師，路上遇到老師故意繞道走開

7.（2分）（2017七上?薛城期中）小文發(fā)現(xiàn)好朋友小超最近情緒低落，主動上前詢問，小超卻不愿意說。

小文應該（）

A.再也不搭理小超

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B.尊重朋友，給朋友留有一些空間

C.持續(xù)關心小超，多問兒次

D.告訴小超朋友之間應坦誠，毫無保留

8.（2分）社交禮儀需要在社會生活中不斷地學習、觀察和思考，小華原來在人際交往中不懂必要的禮儀，

經過家長，老師的批評和指正，現(xiàn)在變成講究禮儀之人，這一事例說明（）

A.只要我們日常生活中日積月累，就一定能夠成為講禮之人

B.要成為講究禮儀之人，必須要有老師和家長的指點

C.老師和家長的教育在成就禮儀之人中起主導作用

D.社交禮儀是適應現(xiàn)代社會不可缺少的條件

9.（2分）（2016七上?納雍期中）在生活中，當你和好友鬧別扭時，如果對方有錯在先，你會（）

A.等待對方找我談心

B.從此不再理對方

C.寬容朋友的過錯，幫助朋友改正錯誤

D.拒絕主動與對方和好，等對方先道歉

10.（2分）小敏是初二的學生，她性格開朗，熱情大方，學習成績名列前茅。近來，班上一位學習成績較好、

體育拔尖的男生接二連三地給她遞紙條，想和她做個“特別的朋友”。作為小敏的同齡人，你認為對此事說法正確

的是（）

①應報告給老師，讓老師嚴厲批評這位男生

②對異性的好感是正常、自然而又美麗的事情

③男女同學之間的情感，需要慎重對待，理智處理

④答應這位男生的要求，不應大驚小怪

A.①②

B.②③

第4頁共13頁

c.②④

I）.①④

11.（2分）（2016八上?漳州月考）漢字是中華民族幾千年文化的積淀，漢字古詩等是無法用其他語言替代

的，這說明（）

A.中華文化歷史悠久，獨具一格，無需與別國文化交流、溝通

B.我國文化具有中華民族的深深烙印，具有自己獨特的特點

C.中國文化是最優(yōu)秀的，其他任何世界文化都無法與之相比

D.中國文化不應單一發(fā)展，而應與世界文化接軌

12.（2分）（2017七上?姜堰期中）小燕想練習英語口語，Mary想學漢語，她們不約而同地來到某網站英語

聊天室。在那兒，她們相遇、相識并互教互學。這一事例說明（）

①網上交往突破了空間限制②我們可以利用網絡進行學習

③網上交往拓展人際交往圈④在網上不可能交到知心朋友

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

13.（2分）2016年11月30日被譽為“中國的第五大發(fā)明”的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類

非物質文化遺產代表作名錄。人類非物質文化遺產（）

A.是中華文化的主要載體

B.是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志

C.是提升我國國際競爭力的重要保證

D.有利于弘揚民族文化、展現(xiàn)文化的多樣性

14.（2分）（2019八上?吳興期中）下面漫畫告訴我們（）

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①互聯(lián)網豐富了民主形式②在網上想說什么就說什么，不受限制

③互聯(lián)網對保障公民的民主權利發(fā)揮著重要作用④互聯(lián)網拓展了文化交流的內容

A.①③

B.②③

C.①④

D.③④

15.（2分）“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中國的古訓，意思是：有道德的人舉止應彬彬

有禮，態(tài)度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜?？梢姡ǎ?/p>

①禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德

②文明禮貌能通過端莊的舉止體現(xiàn)出來

③禮貌緣于最初的人際交往

④對人禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

16.（2分）圖1漫畫《修鐵路》啟發(fā)我們要（）

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A.揚長避短，人盡其能

B.相互溝通，合作共贏

C.尊重他人，平等待人

D.勇于競爭，共同提高

17.（2分）（2017七下?郴州期末）“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是

人的胸懷”.這句話告訴我們，與人交往要（）

A.自尊自信，自立自強

B.放眼世界，志存高遠

C.明辨是非，為人正直

D.寬容待人，與人為善

18.（2分）劉洋和王強是好朋友，期中考試時，王強有一道題不會做，而劉洋卻會，作為好朋友的劉洋應該

()

①好朋友就該互相幫助，給王強傳個紙條把答案告訴他

②好朋友也應該講究原則，這是考試，不能幫他作弊

③故意告訴他，自己也不會

④考完以后再幫助王強解決難題

A.①②

B.①④

C.②④

第7頁共13頁

D.②③

19.（2分）期末考試臨近，爸爸向小寶許諾，只要英語超過90分，就獎他一個用于英語學習的“快譯通”。

試卷發(fā)下來了，"94”兩個鮮紅的數(shù)字映入了小寶的眼簾。仔細檢查后，發(fā)現(xiàn)老師加錯分數(shù)，多給了10分。他想：”

找老師改正就得不到爸爸的獎勵，不改，自己就是.....”短暫的思想斗爭后，他向老師辦公室走去。爸爸得知實

情后非常高興，馬上買來了"快譯通"。小寶之所以得到了爸爸的獎勵，是因為（）

A.他為取得好成績盡了最大努力

B.他表現(xiàn)出了誠實、不作假的良好品行

C.爸爸降低了對孩子的要求

D.他特別渴望得到"快譯通”

20.（2分）“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”說明的道理是（）

①個體要成功離不開合作

②合作發(fā)揮集體的力量，個人的價值也能在合作中實現(xiàn)

③要重視合作，搞好團結

④“百花齊放”不如“一花獨放”

A.①②④

B.①②③

C.①③④

I）.②③④

21.（2分）（2016七下?通川期中）希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過：要想成功，你需要朋友；要想非常成功,

你需要的是比你更強大的對手！歐納西斯的這句話說明（）

A.沒有朋友的幫助就不能成功

B.只要與人競爭與合作，就一定能成功

C.要想成功必須打敗更強大的對手

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D.正確地運用合作和競爭有利于成功

22.（2分）面對金錢的誘惑，中學生應該（）

①取之有道

②小偷小摸不算大事

③通過合法勞動和正當途徑來獲得

④在沒人知道的情況下向小同學索取

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④

23.（2分）與人為善的思考方式與行為方式是（）

A.付出的同時講求回報

B.將心比心

C.損人利己

D.不損害他人和社會的利益

24.（2分）誠實的最大好處是（）

A.可以帶給我們一種發(fā)自內心的輕松感覺，使我們坦然面對成長道路上的對與錯、是與非

B.使人與人之間的關系更加和諧，社會更加健康

C.能使我們獲得他人的信任和友誼

D.可以給人留下好印像，建立良好的人際關系

25.（2分）（2017九上?蘇州期中）2016年9月，央視中秋晚會上的唐詩表演節(jié)目《春江花月夜》，融合了

歌舞、戲曲、服飾、雜技等中國國粹元素，激起了億萬中國人的望月懷古、思親戀土的濃濃鄉(xiāng)情。舉辦中秋晚會活

動的主要意義是（）

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A.剔除落后文化成分，促進社會和諧建設

B.推動中華文化走向世界，加強中外文化交流

C.弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富人們文化生活

D.激勵人們自強不息，展示中華民族精神

二、簡答題（題型注釋）（共4題；共55分）

26.（15分）（2017A±?新鄉(xiāng)期末）某校學生圍繞“做一個有修養(yǎng)的人”這一主題進行探究學習，請你參

與并完成相關問題。

材料一：孔子說：“文質彬彬，然后君子。”君子人格是中華傳統(tǒng)文化尤其是儒家文化提倡的人格境界，為歷

代知識分子所追慕。中國青年報社會調查中心的一項調查顯示，85.7%的受訪者肯定當今社會需要君子人格。

材料二：教養(yǎng)主要指文化和品德修養(yǎng)，它可以浸潤人的其他所有美德而使之光彩奪目。亞米契斯說：應當重視

你在街上的行為。你在街上的表現(xiàn)，說明了你的教養(yǎng)。斑馬線前，機動車禮讓行人；自動取票機前，讓趕時間的旅

客先取票……一個"讓”字包含著濃濃的暖意，體現(xiàn)著一種教養(yǎng)。排隊加塞、大聲喧嘩、車窗拋物、污言穢語……

人們總是對這類挑釁公共秩序的行為“嗤之以鼻”，這是對教養(yǎng)的一種呼喚。

（1）你認為擁有“君子品格”的人身上有哪些美好的品質？

（2）有教養(yǎng)的人必定是公共秩序的維護者。簡要說明維護公共秩序的必要性。

（3）請你就“做一個有教養(yǎng)的人”提出建議。溫馨提示：可從家庭生活、學校生活、社會交往等方面分析。

27.（10分）（2016八上?建湖期末）閱讀材料，回答問題

材料一：她，在無聲孩子們的世界里，為聾啞孩子奏響童年的樂章；面對殘疾的孩子，重復成百上千遍也可能

是微乎其微的進步，她把這些孩子當成自己的孩子，甚至家長泄氣的時候，她也沒有放棄，耐心地哄著、勸著；一

干及時16年，她最大的愿望就是這些殘疾孩子走出人生的陰霾，自信、有尊嚴的走出校門，融入社會。她就是建

湖縣特殊教育學校郭紅艷老師，今年9月，郭紅艷被評為江蘇省“最美教師”。

材料二：八年級學生小明上課時和同桌正“聊得開心”，被班主任發(fā)現(xiàn)后嚴肅地批評了一頓，小明認為：班主

任太狠了，一點也不尊重我，很郁悶，很丟臉。

（1）

結合所學知識，分析材料一中“最美教師”美在哪里？

第10頁共13頁

(2)

針對材料二中小明的問題，談談我們中學生應該怎樣正確對待老師的表揚與批評？

28.(10分)張濤和佩佩品學兼優(yōu)，都是班干部，在共同的學習工作中，他們成為了好朋友。

情景一：但由于二人沒能把握好情感的韁繩，過早地陷入情感的漩渦，不能自拔，學習成績大幅下降，在中考

中都沒有考上理想的學校。

情景二：張濤和佩佩常常在一起工作，引得有些同學說起了閑話，這讓佩佩感到很害怕。因此她再也不和張濤

說話了，看見男同學都躲得遠遠的。

(1)

根據情景一分析張濤和佩佩在中考中失敗的原因是什么？

(2)

請評析下情景二中佩佩的做法。

29.(20分)(2017?吉林模擬)閱讀材料，回答問題。

2017年4月2