部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.地震發(fā)生時(shí)，錯(cuò)誤做法是〔

〕。A.及時(shí)、有序撤離B.護(hù)住頭部C.回家?guī)ё哔F重財(cái)物2.你覺得下面哪種行為屬于不尊重自己的表現(xiàn)？〔

〕A.認(rèn)真完成家庭作業(yè)，做到標(biāo)準(zhǔn)，工整。B.我的創(chuàng)意比擬新穎，每次板報(bào)都有我的汗水。C.在校期間嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。D.我的成績不夠理想，怎么也比不上別人。3.以下不是“寬容城〞中特別文化景點(diǎn)的是〔

〕。A.靜心泉B.包容鏡C.遷就巷D.禮讓亭4.關(guān)于尊重的說法，以下選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重B.只有名人才應(yīng)該得到尊重C.只有父母、老師、長輩應(yīng)該得到尊重5.中國廣泛參加的國際組織有〔

〕。①世界衛(wèi)生組織②二十國集團(tuán)③上海合作組織④金磚國家A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④6.人類肆意向大自然索取，最終引發(fā)了環(huán)境惡化等諸多問題，這啟示我們〔

〕。①不能以主人自居，對大自然隨心所欲

②要全面禁止開發(fā)地下資源③地球資源瀕臨枯竭，人類必須加大開采力度

④如果對大自然只是一味地索取，必然會受到它的懲罰A.①②

B.②④

C.①④二.填空題(共6題，共26分)1.每個(gè)人都是〔

〕的個(gè)體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的〔

〕。2.金無足赤，〔

〕。3.在我們做了錯(cuò)事以后，可以反思事情的經(jīng)過，〔

〕，〔

〕；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以〔

〕對自身健康成長有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)……掌握反思的時(shí)機(jī)，能到達(dá)〔

〕的效果。4.尊重他人是一項(xiàng)根本的〔

〕要求，也是一個(gè)人〔

〕的表達(dá)。5.每個(gè)人都應(yīng)得到尊重。尊重他人是一項(xiàng)根本的〔

〕要求，也是一個(gè)人〔

〕的表達(dá)。6.每個(gè)人都是〔

〕的個(gè)體，即使默默無聞，即使沒有取得顯著成就，他也擁有〔

〕的尊嚴(yán)。三.判斷題(共6題，共12分)1.在重大災(zāi)害面前，全國人民做到了“一方有難，八方支援〞?！?/p>

〕2.禮貌和氣的語言表達(dá)了對別人的尊重?！?/p>

〕3.一個(gè)善于反思的人更容易取得成功?！?/p>

〕4.目前生態(tài)破壞只是局部現(xiàn)象，有的國家環(huán)境很好，不需要保護(hù)環(huán)境?！?/p>

〕5.當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí)，我們要要向泥石流流動的方向跑?！?/p>

〕6.亮亮練習(xí)書法好幾年了，每當(dāng)聽到有人質(zhì)疑他的書法缺點(diǎn)的時(shí)候，他心里都很快樂，覺得自己又找到了提高書法技能的時(shí)機(jī)?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共18分)1.將以下國際組織與性質(zhì)連起來。2.為了保護(hù)地球家園，人們設(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。2月2日

中國植樹節(jié)4月22日

世界濕地日6月5日

世界地球日3月12日

世界環(huán)境日五.簡答題(共6題，共34分)1.我國影響最廣的自然災(zāi)害是什么？2.反思對我們的作用。3.觀察圖畫，答復(fù)以下問題。〔1〕圖片中的現(xiàn)象會導(dǎo)致什么自然災(zāi)害？會帶來哪些危害？〔2〕引起這種自然災(zāi)害的原因可能是什么？〔3〕請寫出你的防治建議?！仓辽賹懗鰞蓷l〕4.某市圖書館允許進(jìn)行乞者進(jìn)館讀書。對此，你有什么不同的看法？5.我們應(yīng)該怎樣尊重自己？6.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過什么自然災(zāi)害？參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.A5.A6.C二.填空題1.獨(dú)一無二；尊嚴(yán)2.人無完人3.吃一塹；長一智；借鑒；事半功倍4.道德；文明素養(yǎng)5.道德；文明素養(yǎng)6.獨(dú)一無二；生而為人三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：2.如圖：五.簡答題1.我國影響最廣的自然災(zāi)害是旱澇災(zāi)害。2.反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回憶、分析和總結(jié)過去；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。3.〔1〕洪澇災(zāi)害。危害：沖毀房屋；淹沒田地；造成人員傷亡……〔2〕森林被破壞，無法修養(yǎng)水源，造成洪澇災(zāi)害。河道被破壞，無法疏通水道，造成洪澇災(zāi)害?！?〕植樹造林；禁止亂砍濫伐；保護(hù)河道，及時(shí)疏通清理河道……4.圖書館是公共場所，每個(gè)人都有進(jìn)去讀書的權(quán)利。不能因?yàn)槠蜇さ纳矸荻芙^乞丐享受公共資源。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的，我們尊重乞丐，乞丐也會尊重我們共同的公共