版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
作文寫(xiě)作要點(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)作文寫(xiě)作的基本要點(diǎn),包括寫(xiě)作目的、對(duì)象、體裁、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面,以及更深入的要點(diǎn)如思維、情感、論證、描寫(xiě)、敘述等技巧。全面回顧寫(xiě)作的每個(gè)環(huán)節(jié),為提升作文水平做好充分準(zhǔn)備。精a精品文檔作文寫(xiě)作的目的表達(dá)思想感情:作文是一種表達(dá)和交流思想、感情、觀點(diǎn)的重要方式。記錄生活經(jīng)歷:通過(guò)寫(xiě)作記錄自己的生活歷程,留下寶貴的個(gè)人文字印跡。培養(yǎng)寫(xiě)作能力:作文寫(xiě)作是提高語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維等綜合能力的重要途徑。作文寫(xiě)作的對(duì)象讀者:作文的主要對(duì)象是讀者,需要考慮目標(biāo)讀者的年齡、知識(shí)背景、興趣愛(ài)好等。自我:作文也可以作為自我表達(dá)、反思和成長(zhǎng)的載體,體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)。社會(huì):優(yōu)秀的作品可以影響他人,傳播思想,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。作文寫(xiě)作的體裁敘事性描述事件的發(fā)展過(guò)程,講述人物的生活故事,帶領(lǐng)讀者親臨其境。抒情性抒發(fā)內(nèi)心感受,表達(dá)作者的情感和思想,引發(fā)讀者的共鳴。說(shuō)明性論述觀點(diǎn),說(shuō)明原因,闡釋概念,為讀者提供深入的了解。議論性分析問(wèn)題,提出觀點(diǎn),運(yùn)用論證,說(shuō)服讀者接受自己的立場(chǎng)。作文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)1開(kāi)頭引起讀者興趣,明確主題2過(guò)渡自然過(guò)渡到段落內(nèi)容3展開(kāi)層層遞進(jìn)闡述論點(diǎn)4結(jié)尾總結(jié)觀點(diǎn),有所感悟優(yōu)秀的作文結(jié)構(gòu)是層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的。開(kāi)頭應(yīng)抓住讀者眼球,引出主題;過(guò)渡自然銜接各段落;展開(kāi)部分分條理地闡述觀點(diǎn);結(jié)尾則要有深度感悟,讓讀者記憶深刻。整體結(jié)構(gòu)井井有條,使論證邏輯清晰,層次分明。作文寫(xiě)作的語(yǔ)言詞語(yǔ)精準(zhǔn)準(zhǔn)確運(yùn)用詞語(yǔ),避免生詞和通用詞,突出關(guān)鍵詞匯,加強(qiáng)表達(dá)力。句式靈活運(yùn)用多樣的句式,包括簡(jiǎn)單句、復(fù)合句、倒裝句等,使語(yǔ)言富有變化。標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)恰當(dāng)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),增強(qiáng)語(yǔ)義邏輯,提升文章的整體語(yǔ)言質(zhì)量。修辭得當(dāng)運(yùn)用比喻、夸張、反問(wèn)等修辭手法,讓語(yǔ)言生動(dòng)流暢,更好地表達(dá)思想。作文寫(xiě)作的修改審視全文仔細(xì)審讀全文,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)、邏輯組織、觀點(diǎn)深度等方面存在的問(wèn)題。優(yōu)化結(jié)構(gòu)對(duì)文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,確保開(kāi)頭吸引讀者,過(guò)渡自然流暢,段落層層遞進(jìn)。完善語(yǔ)言優(yōu)化用詞、句式、標(biāo)點(diǎn)等,使語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,符合規(guī)范要求。增強(qiáng)說(shuō)服力完善論證,豐富例證,提高觀點(diǎn)的說(shuō)服性和說(shuō)理性,更好地傳達(dá)思想。作文寫(xiě)作的素材廣泛閱讀通過(guò)大量閱讀積累素材,了解各種寫(xiě)作體裁和文風(fēng),開(kāi)闊視野,培養(yǎng)創(chuàng)意靈感。觀察生活仔細(xì)觀察身邊的事物,記錄生活中的細(xì)節(jié)和故事,為作文提供豐富的素材來(lái)源。思考內(nèi)心反思內(nèi)心體驗(yàn),挖掘情感E、體驗(yàn)、價(jià)值觀等,將自己的感受融入作文之中。收集信息通過(guò)各種渠道收集相關(guān)信息和數(shù)據(jù),為作文提供有價(jià)值的論證依據(jù)和參考素材。作文寫(xiě)作的技巧1形象生動(dòng)運(yùn)用豐富的比喻、夸張等修辭手法,讓語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,引起讀者共鳴。2層層遞進(jìn)采用遞進(jìn)式的組織結(jié)構(gòu),從論點(diǎn)到論證,層層深入,使論證更加嚴(yán)密有力。3情感動(dòng)人通過(guò)真摯的情感表達(dá),傳達(dá)作者的思想感情,引發(fā)讀者的情感共鳴。4邏輯嚴(yán)密運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C方法,構(gòu)建合理有序的論證體系,提高文章的說(shuō)服力。作文寫(xiě)作的思維作文寫(xiě)作需要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,從多角度思考問(wèn)題,發(fā)掘深層次的見(jiàn)解。秉持開(kāi)放、靈活的心態(tài),以獨(dú)特的視角觀察生活,挖掘富有洞見(jiàn)的論點(diǎn)。同時(shí)運(yùn)用批判性思維,分析問(wèn)題的內(nèi)在邏輯,提高文章的論證力度。作文寫(xiě)作的情感優(yōu)秀的作文不僅需要嚴(yán)密的邏輯和生動(dòng)的語(yǔ)言,更需要作者內(nèi)心真摯的情感投入。通過(guò)表達(dá)自己的感受和價(jià)值觀,作者可以引發(fā)讀者的共鳴,觸動(dòng)人心,傳遞積極正能量。情感表達(dá)是作文的核心之一,讓讀者感同身受,從而記住作品的內(nèi)在意義。作文寫(xiě)作的論證立論明確先清晰闡述自己的觀點(diǎn)或主張,為后續(xù)論證奠定基礎(chǔ)。論證嚴(yán)謹(jǐn)采用邏輯性強(qiáng)、條理清晰的論證方式,使論點(diǎn)更加有說(shuō)服力。引用恰當(dāng)適當(dāng)引用權(quán)威資料、典型事例等,增強(qiáng)論證的可信度。分析深入對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行層層分析和論證,挖掘事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征。作文寫(xiě)作的描寫(xiě)作文中的描寫(xiě)是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪事物的外貌、特征和狀態(tài),讓讀者仿佛親身感受到場(chǎng)景。作者要注重細(xì)節(jié)觀察,捕捉事物的特點(diǎn),并運(yùn)用生動(dòng)的修辭手法表達(dá),使描寫(xiě)栩栩如生、引人入勝。精美的描寫(xiě)能引發(fā)讀者的想象和共鳴,讓文章更具感染力和感動(dòng)力。作者要運(yùn)用感官描寫(xiě)、比喻修辭、對(duì)比烘托等技巧,傳達(dá)事物的本質(zhì)特征和內(nèi)在意蘊(yùn)。作文寫(xiě)作的敘述1順序敘述按照時(shí)間順序,依次呈現(xiàn)事件發(fā)展的全過(guò)程,讓讀者清晰理解故事情節(jié)。2分段敘述將敘述內(nèi)容劃分為多個(gè)段落,通過(guò)自然過(guò)渡把握好節(jié)奏,突出重點(diǎn)。3角度轉(zhuǎn)換靈活運(yùn)用第一人稱、第二人稱和第三人稱的敘述視角,獲得不同的表達(dá)效果。作文寫(xiě)作的對(duì)比比較突出差異通過(guò)對(duì)比分析,深入探討事物的不同特點(diǎn)和本質(zhì)差異,突出論點(diǎn)立意。展現(xiàn)事物聯(lián)系在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,闡述事物的共性和本質(zhì)聯(lián)系。放大論點(diǎn)力度運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶?duì)比手法,增強(qiáng)論點(diǎn)的說(shuō)服力,讓論述更加生動(dòng)有力。豐富表達(dá)方式運(yùn)用橫向比較、縱向?qū)Ρ鹊仁址?提高作品的表現(xiàn)力和藝術(shù)性。作文寫(xiě)作的引用合理引用可以增強(qiáng)論點(diǎn)的說(shuō)服力,為文章增添可信度和權(quán)威性。引用時(shí)要選擇權(quán)威可信的文獻(xiàn)資料或典型案例,與正文內(nèi)容緊密相關(guān)。引用時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確無(wú)誤,并注明出處,避免引用錯(cuò)誤或造成抄襲。引用要恰當(dāng)安排,不能過(guò)多引用而影響文章的自主性和連貫性。引用既要突出論點(diǎn),又要融入上下文,做到引用與論述有機(jī)結(jié)合。作文寫(xiě)作的例證運(yùn)用典型事例在論述中引用恰當(dāng)?shù)牡湫褪吕?能生動(dòng)地說(shuō)明自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)論證的說(shuō)服力。援引權(quán)威論點(diǎn)引用專家學(xué)者的觀點(diǎn)或研究成果,借助權(quán)威性增加論述的可信度和分量。描述生動(dòng)的場(chǎng)景通過(guò)描述生動(dòng)形象的場(chǎng)景或情境,讓論點(diǎn)更具有感染力和說(shuō)服力。借用典故和寓言恰當(dāng)引用歷史典故或寓言故事,能夠增強(qiáng)論述的深度和內(nèi)涵,引發(fā)讀者思考。作文寫(xiě)作的總結(jié)1總結(jié)要點(diǎn)概括文章主旨和重點(diǎn)論點(diǎn)2升華論述深化思想內(nèi)涵,提升文章意義3留住感動(dòng)喚起讀者共鳴,引發(fā)深思優(yōu)秀的作文寫(xiě)作需要對(duì)文章的主要論點(diǎn)和內(nèi)容進(jìn)行精彩的總結(jié)。既要概括文章的核心思想,也要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升論述的深度和廣度,讓讀者對(duì)主題有更深入的理解和共鳴。同時(shí),總結(jié)也是增強(qiáng)作品感染力和感動(dòng)力的關(guān)鍵所在,讓讀者留下深刻印象。作文寫(xiě)作的開(kāi)頭作文開(kāi)頭是第一個(gè)接觸讀者的部分,要以吸引人、引人入勝的方式引發(fā)讀者的興趣??梢圆捎靡俗⒛康恼Z(yǔ)句、引用名言警語(yǔ),或者設(shè)置引人入勝的情境,勾勒出文章的主題和中心思想。開(kāi)頭要力求簡(jiǎn)明扼要,抓住讀者眼球,同時(shí)引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的主題和思路。作文寫(xiě)作的過(guò)渡循序漸進(jìn)各段之間自然過(guò)渡,使論述層層遞進(jìn)、條理清晰。承上啟下前后段落緊密相連,既有承接上文的銜接,又有對(duì)下文的引導(dǎo)。轉(zhuǎn)折有機(jī)巧妙使用轉(zhuǎn)折詞語(yǔ),幫助讀者理解文章思路的變化。作文寫(xiě)作的結(jié)尾結(jié)尾要與全文主題相呼應(yīng),總結(jié)全文的核心論點(diǎn)和思想意蘊(yùn)。結(jié)尾可以是感悟性的結(jié)語(yǔ),引發(fā)讀者深思;也可以是呼吁性的結(jié)語(yǔ),引導(dǎo)讀者思考。結(jié)尾可以采用警示性、寄語(yǔ)性等修辭手法,營(yíng)造出深刻的文章結(jié)構(gòu)。結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,使讀者有恰當(dāng)?shù)钠诖突匚?留下深刻印象。作文寫(xiě)作的段落3段落數(shù)一篇完整的作文一般由3-5個(gè)段落組成。150字?jǐn)?shù)范圍每個(gè)段落應(yīng)控制在150字左右,既不宜過(guò)長(zhǎng)也不宜過(guò)短。10句子數(shù)量每個(gè)段落通常包含5-10個(gè)句子,保持段落結(jié)構(gòu)的完整性。作文段落組織是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分。優(yōu)秀段落應(yīng)遵循主題統(tǒng)一、層次分明、過(guò)渡自然的原則。每個(gè)段落都應(yīng)圍繞一個(gè)核心論點(diǎn)或中心思想進(jìn)行展開(kāi),并與前后段落自然銜接,構(gòu)成一篇邏輯結(jié)構(gòu)完整的作文。作文寫(xiě)作的標(biāo)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范遵循標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)則,恰當(dāng)運(yùn)用各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào),保證語(yǔ)句通順、意義明確。突出重點(diǎn)語(yǔ)句利用標(biāo)點(diǎn)如頓號(hào)、省略號(hào)等來(lái)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的感染力。營(yíng)造語(yǔ)言韻律恰當(dāng)使用逗號(hào)、分號(hào)等標(biāo)點(diǎn)調(diào)節(jié)句子節(jié)奏,使作品語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。作文寫(xiě)作的詞語(yǔ)精準(zhǔn)詞語(yǔ)選用最貼切、最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。豐富詞匯運(yùn)用廣泛、多樣的詞語(yǔ)來(lái)增強(qiáng)文章的表達(dá)力和感染力。簡(jiǎn)潔用詞避免冗余詞語(yǔ),力求用最簡(jiǎn)單明了的詞語(yǔ)表達(dá)自己的思想。生動(dòng)詞語(yǔ)選用富有色彩、富有情感、富有想象力的詞語(yǔ)來(lái)生動(dòng)描述。規(guī)范用詞遵循漢語(yǔ)詞匯的規(guī)范用法,避免錯(cuò)別字、"三字經(jīng)"等問(wèn)題。作文寫(xiě)作的句式運(yùn)用各種復(fù)合句式:并列句、并列復(fù)句、復(fù)合句等,增強(qiáng)語(yǔ)句豐富性。使用簡(jiǎn)單、短小的句子,突出重點(diǎn)論點(diǎn)。巧妙運(yùn)用倒裝句、排比句等修辭手法,提高語(yǔ)言的節(jié)奏感和韻味。采用恰當(dāng)?shù)南薅ㄕZ(yǔ)和狀語(yǔ),精確描述和修飾事物。適當(dāng)使用夸張、比喻等修辭手法,生動(dòng)形象地表達(dá)觀點(diǎn)。作文寫(xiě)作的邏輯1思路清晰層次分明,組織有序2論證充實(shí)觀點(diǎn)立論有力,依據(jù)充分3邏輯嚴(yán)密因果關(guān)系明確,前后呼應(yīng)作文寫(xiě)作的邏輯是指文章構(gòu)建的理路是否清晰、充實(shí)和嚴(yán)密。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該思路清晰,層次分明,論證充實(shí),前后呼應(yīng),形成一個(gè)嚴(yán)密的論證體系。這不僅能保證文章內(nèi)容的合理性,也能增強(qiáng)文章論述的說(shuō)服力,引導(dǎo)讀者循序漸進(jìn)地接受作者的觀點(diǎn)。作文寫(xiě)作的創(chuàng)新創(chuàng)新是作文寫(xiě)作的靈魂。一篇優(yōu)秀的作文需要突破傳統(tǒng),以全新的視角、獨(dú)特的形式和精彩的內(nèi)容引發(fā)讀者的共鳴。作者應(yīng)當(dāng)勇于嘗試,善于發(fā)現(xiàn)生活中的新穎事物,并以獨(dú)特的語(yǔ)言巧妙地展現(xiàn)出來(lái)。作文寫(xiě)作的審題審題是作文寫(xiě)作的關(guān)鍵第一步。學(xué)會(huì)深入分析題目,準(zhǔn)確把握題目的要求和意圖,才能寫(xiě)出切題、內(nèi)容充實(shí)的優(yōu)秀作文。審題時(shí)需要關(guān)注題目的字面意義、隱含的主題思想以及需要集中回答的重點(diǎn)問(wèn)題。作文寫(xiě)作的立意洞察生活敏銳觀察生活,發(fā)掘蘊(yùn)含其中的人性洞見(jiàn)和價(jià)值理念。發(fā)揮想象運(yùn)用創(chuàng)造性思維,提出富有獨(dú)特視角和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)及答案1套
- 2026年湖南單招摸擬試題及答案1套
- 2026年山東職高單招試題附答案
- 2026年深圳電工競(jìng)賽試題及完整答案1套
- 2026年無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2026年心理學(xué)測(cè)試題期末及完整答案1套
- 2026年無(wú)錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)附答案
- 2026年河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)附答案
- 2026年成都文理學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試模擬測(cè)試卷及答案1套
- 2026年吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫(kù)及答案1套
- VFP表單控件的使用
- 化學(xué)月考卷子講解
- 婦幼保健員考試試題題庫(kù)及答案
- 建筑垃圾清理清運(yùn)方案
- 外貿(mào)跟單基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 雙氧水安全管理制度
- (高清版)DBJ∕T 13-278-2025 《福建省電動(dòng)汽車(chē)充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 江西省三校生高考數(shù)學(xué)試卷
- 2025年高一數(shù)學(xué)必修一數(shù)學(xué)競(jìng)賽模擬題
- 咨詢管理方案大綱模板
- 第四單元?dú)W洲風(fēng)情《友誼地久天長(zhǎng)》《云雀》《愛(ài)的羅曼斯》課件人音版(簡(jiǎn)譜)初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論