2024屆四川省德陽中江縣初中市級名校中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省德陽中江縣初中市級名校中考適應(yīng)性考試歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.某導(dǎo)演籌拍電視連續(xù)劇《1908年北京故事》,劇本中有以下場景,你認(rèn)為其中明顯的歷史錯誤有幾處?①幾個來京參加科舉考試的讀書人正在找客棧住宿②何先生到東交民巷看望父母③王先生在街上遇到兩個京師大學(xué)堂的學(xué)生④朋友相見多行握手、鞠躬禮⑤清軍到處搜捕革命黨人,見到剪了辮子的就重點盤查A.兩處B.三處C.四處D.五處2.“雖然向美洲種植園提供的奴隸約在1200萬到2000萬人之間,但非洲損失的人口據(jù)估計卻是這一人數(shù)的4倍?!辈牧现鞋F(xiàn)象的出現(xiàn)是因為A.三角貿(mào)易 B.獨立戰(zhàn)爭C.南北戰(zhàn)爭 D.農(nóng)奴制改革3.某歷史學(xué)家認(rèn)為“19世紀(jì)80年代,世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這里所說的“一種新動力的發(fā)明”是指()A.蒸汽機的發(fā)明和使用 B.電動機的發(fā)明和使用C.發(fā)電機的發(fā)明和使用 D.內(nèi)燃機的發(fā)明和使用4.日本明治維新與俄國農(nóng)奴制改革的相同點是()A.都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 B.都是本國的重大轉(zhuǎn)折點C.改革后,都走上資本主義道路 D.改革不徹底,保留大量封建殘余5.為了有計劃地進行社會主義建設(shè),我國開始制定五年計劃,如一五計劃1953—1957,二五計劃1958—1962年,三五計劃1966—1970年。下圖是我國某個“五年計劃”時期工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顩r(單位:萬噸)。在該“五年計劃”時期A.社會主義改造的任務(wù)基本完成 B.“左”傾錯誤對經(jīng)濟發(fā)展造成嚴(yán)重影響C.國民經(jīng)濟逐漸陷入了癱瘓狀態(tài) D.中國特色社會主義建設(shè)已取得初步成效6.1862年京師同文館初創(chuàng)時,只設(shè)有英文館,學(xué)生十人。后又增設(shè)法文、俄文、天文、算學(xué)等專業(yè)。館內(nèi)課程既有三千多條的禮儀,也有外國教習(xí)講的萬國公法課,宣傳強國壓迫弱國的邏輯,同時“基督文明”亦在校內(nèi)被廣泛宣揚。由此可知京師同文館A.打破經(jīng)史之學(xué)壟斷教育的傳統(tǒng)B.突破“師夷長技”的范疇C.旨在培養(yǎng)具有大國意識的人才D.是中國外交近代化的產(chǎn)物7.有學(xué)者指出,中國地方政體自秦到清經(jīng)歷了三個階段:郡政階段、州政階段、省政階段。每一個階段都是中央集權(quán)與地方分權(quán)調(diào)適的產(chǎn)物。下列對這一“調(diào)適”分析正確的是①這些“調(diào)適”的根本出發(fā)點是維護封建統(tǒng)治②這些“調(diào)適”有利于統(tǒng)一多民族國家的穩(wěn)定和統(tǒng)一③這些“調(diào)適”從本質(zhì)上講是統(tǒng)治階級內(nèi)部權(quán)力的再分配④每次“調(diào)適”都包含著后者對前者的繼承并創(chuàng)新A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④8.1860年美國總統(tǒng)競選的主題是:“聯(lián)邦必須而且將會得到保留”1943年的《開羅宜言》明確要求:“日本所竊據(jù)的中國領(lǐng)土,如中國東北、和澎湖列島等,必須歸還中國”,1978年《中美建交公報》發(fā)表,美國公開承認(rèn)“只有一個中國,是中國的一部分”。以上材料說明的共同主題是()A.實現(xiàn)民族獨立B.維護國家統(tǒng)一C.中美關(guān)系友好D.是中國的領(lǐng)土9.新疆是“一帶一路”沿線重要地區(qū),自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開始于()A.甘英出使大秦 B.開通絲綢之路 C.設(shè)置西域都護 D.班超通西域10.歷史學(xué)家陳旭麓指出:“在西方,當(dāng)哥倫布、達?伽馬、麥哲倫先后駛向萬頃波濤的時候,為他們導(dǎo)航的,不僅有指南針,而且有文藝復(fù)興時期的天文學(xué)和地理學(xué)。”這說明()A.新航路的開辟為文藝復(fù)興的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.新航路的開辟出現(xiàn)在文藝復(fù)興之前C.文藝復(fù)興對新航路的開辟產(chǎn)生了積極影響D.文藝復(fù)興和新航路的開辟都促進了歐洲資本主義的發(fā)展11.如圖是“一戰(zhàn)”期間中國面粉出口增長表。出現(xiàn)這種趨勢的主要原因是A.洋務(wù)運動促進了資本主義的發(fā)展B.日本給北洋政府經(jīng)濟援助C.北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展D.帝國主義忙于戰(zhàn)爭,放松對中國的侵略12.我國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展輝煌。李約瑟認(rèn)為“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間保持著一個西方所望塵莫及的科學(xué)知識水平”。下列哪一科技成就產(chǎn)生于這個輝煌期之外A.《齊民要術(shù)》B.曲轅犁C.活字印刷術(shù)D.《天工開物》13.德國某位學(xué)者評價毛澤東時說:“他最大的功績在于,在一個困難的時代里找到一條路,把中國從封建殘余以及帝國主義侵略中解放出來,建立統(tǒng)一的大國?!辈牧现小耙粭l路”的初步探索是:A.南昌起義B.“八七會議”的召開C.井岡山革命根據(jù)地的建立D.紅軍長征14.1929年~1933年的經(jīng)濟危機影響到整個資本主義世界,造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機。這最能反映危機()A.涉及范圍特別廣 B.持續(xù)時間比較長C.破壞性特別大 D.來勢比較猛烈15.五四運動是新民主主義革命開始的標(biāo)志。下列發(fā)生在新民主主義革命時期的事件,按照時間先后排序正確的是①北伐戰(zhàn)爭②紅軍長征③中國共產(chǎn)黨誕生④重慶談判A.①②③④B.③①②④C.②③①④D.②①③④16.下圖是某歷史興趣小組為開展某主題研究性學(xué)習(xí)而搜集材料整理制作的圖表。地區(qū)時間北方南方宋初人口100多萬戶人口230多方戶北宋貢獻財政收入20%貢獻財政收入80%南宋諺曰:“天上天堂,地下蘇杭?!庇衷唬骸疤K湖熟,天下足?!弊x表后,你認(rèn)為該興趣小組研究的主題是:A.人口大量南遷B.宋朝社會生活C.經(jīng)濟中心南移D.蘇杭生活富足17.下列圖片反映的共同主題是A.戰(zhàn)爭與和平B.革命與戰(zhàn)爭C.世界格局的演變D.美蘇冷戰(zhàn)18.下列主張和口號出現(xiàn)的先后順序是()。①自強、求富②民主、科學(xué)③民族、民權(quán)、民生④物競天擇,適者生存A.②③①④ B.③①②④ C.①③②④ D.①④③②19.冷戰(zhàn)結(jié)束后,威脅世界安全的因素有()A.地區(qū)沖突B.民族矛盾C.宗教紛爭D.霸權(quán)主義20.從作用和影響的角度可以闡釋“工業(yè)城市之母”這一說法,與之相對應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造是()A.珍妮紡紗機 B.蒸汽機 C.輪船 D.火車21.“革命,革命,剪掉辮子反朝廷;獨立,獨立,中國豈是韃子的!”歌謠反映了()A.太平天國時期推翻清朝統(tǒng)治的目標(biāo)B.戊戌變法時期實行變法圖強的愿望C.辛亥革命時期民族主義的革命綱領(lǐng)D.五四運動時期外爭主權(quán),內(nèi)除國賊的要求22.13世紀(jì)時,有人公開主張大地球形理論。首次證實這一理論的是()A.亞歷山大東征 B.哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 C.麥哲倫船隊的航行 D.達·伽馬的遠航23.下圖所示摘選自《困境中的突圍:重大突發(fā)事件與國民政府的對策》一書,由此判斷國民政府是針對哪一事件采取的對策?()A.國共內(nèi)戰(zhàn)B.西安事變C.九一八事變D.七七事變24.下圖是1898年法國報刊上刊登的一幅時事漫畫,標(biāo)題為《列強瓜分中國大蛋糕》,以下哪一條約的簽訂刺激了漫畫中情境的出現(xiàn)()A.《南京條約》 B.《璦琿條約》C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.11世紀(jì)后期,歐洲農(nóng)村紛紛開展____________________土地面積逐漸擴大。26.小明準(zhǔn)備撰寫關(guān)于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是()A. B.C. D.27.唐朝的建立者是_________;北宋的建立者是_________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)某校九年級(2)班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認(rèn)為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定?!园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄凡牧弦恢?,為什么說“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化?材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀(jì)將是“美國的太平洋世紀(jì)”。結(jié)合材料三和時代背景,你認(rèn)為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。29.(6分)閱讀下列材料:材料一秦統(tǒng)一集權(quán)國家建立后面,秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā),“因河為塞,筑四十四縣城,臨河,徙謫戍以充之”,公元前2110年,又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖,給予拜爵一級的獎勵。秦還設(shè)田官,把土地貸給貧民耕作,加以管理。經(jīng)秦開發(fā),造陽以北千余里河套地區(qū)得到迅速發(fā)展,變?yōu)椤案嗉Z植谷”富庶的“新秦中”?!吨袊ㄊ贰凡牧隙奈鞑卦缙跉v史看,吐蕃時期之所以能興盛一時,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的開通,加強了與中原先進經(jīng)濟文化的交流……元初,當(dāng)西藏各派歸附后,忽必烈即著手令達門開拓西藏與內(nèi)地的交通從青海、前后藏直到薩迦,設(shè)置27個大驛站,由點到線溝通了元朝在藏區(qū)所設(shè)的三大轄區(qū)?!吨袊肪V要》材料三回歸后,有人主張遷其人、棄其地,施瑯堅決反對,上書說:關(guān)乎四省要害,不加強管理,不僅不利于統(tǒng)一安定,而且還可能導(dǎo)致外國侵略者乘隙復(fù)踞??滴趸实弁饬怂囊庖姡诳滴醵辏?684年),置府,設(shè)諸羅、、鳳山三縣,屬福建布政史管轄,澎湖設(shè)了廳?!募茵K《清朝史話》請回答:根據(jù)材料一,歸納秦朝時期治理邊疆的主要措施。根據(jù)材料二,概括指出唐元時期的西藏(吐蕃)地區(qū)能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因。并結(jié)合所學(xué)指出元朝掌管西藏地方行政的機構(gòu)名稱。根據(jù)材料三,概括康熙帝設(shè)置府的原因。綜上所述,你有何認(rèn)識。30.(7分)近現(xiàn)代大國各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓(xùn),啟迪著今天,也影響著未來。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:當(dāng)時,英國輸入中國的商品以紡織品、金屬制品和從印度運來的棉花為主,后兩種商品能夠賺點錢,但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對于中國的茶、生絲等商品,英國的需求量又非常大。在相當(dāng)長一段時間里,中國一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初,出超額每年仍在300萬兩白銀以上。——羅杰《清朝原來是這樣》根據(jù)材料一,概括中英兩國對外貿(mào)易情況。針對此種狀況英國采取了什么行動?材料二:中、蘇兩國社會主義道路探索歷程簡表1918—1920年,三年國內(nèi)戰(zhàn)爭期間,實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策1921年,出臺并實施新經(jīng)濟政策1928—1937年,實施兩個五年計劃1985—1991年,戈爾巴喬夫改革1991年,蘇聯(lián)解體1950—1952年底,土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭1953—1956年,實行“一五”計劃,進行三大改造1956—1966年,“大躍進”和人民公社化運動1978年,實行改革開放1992年,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制(2)中蘇兩國社會主義道路的探索有何相似之處?20世紀(jì)90年代以來,兩國改革的不同結(jié)果說明了什么?材料三:40年前的今天,中華人民共和國和美利堅合眾國正式互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系,從而結(jié)束了兩個世界大國、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對抗的局面,國際大勢與歷史進程為之一變……40年來,兩國歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧,引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行?!拔覀冇幸磺l理由把中美關(guān)系搞好,沒有一條理由把中美關(guān)系搞壞。”主席的論述深刻揭示了此中真諦?!皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺《中美建交四十年一路風(fēng)雨總向前》根據(jù)材料三,分析中美兩國從“敵對一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,根據(jù)題干的時間是1908年,結(jié)合所學(xué)知識可知,1905年清政府已經(jīng)廢除了科舉,①不正確,1901年,《辛丑條約》簽訂,劃北京東交民巷為使館界,不允許中國人居住,②不正確,1911年年辛亥革命以后,社會生活發(fā)生了變化,廢除了跪拜禮,④不正確。所以答案選B考點:人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?經(jīng)濟和社會生活?社會生活的變化。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,三角貿(mào)易使非洲喪失了數(shù)以億計的精壯勞動力,為美洲提供了大批勞動力,促進了美洲經(jīng)濟的開發(fā),為歐洲資本主義的發(fā)展提供了原料和資金。A符合題意,BCD不符合題意,故A選項是正確的。3、D【解析】

聯(lián)系所學(xué)知識可知,19世紀(jì)晚期為第二次工業(yè)革命之時,內(nèi)燃機的發(fā)明和應(yīng)用,使一些列新的交通工具如汽車飛機出現(xiàn)。所以答案選D。4、ABCD【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,日本明治維新與俄國1861年改革都是統(tǒng)治者自上而下發(fā)動的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,因此保留有大量封建殘余。改革后,兩國都走上了資本主義快速發(fā)展的道路,因此是本國的重大轉(zhuǎn)折點。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。5、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,材料反映的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,這一階段經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理,農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào),農(nóng)業(yè)兩頭好中間差,重工業(yè)和農(nóng)業(yè)相反,符合十年探索建設(shè)社會主義時期的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,故屬于“二五”計劃。B選項符合題意;1956年,我國基本完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造,社會主義改造的任務(wù)基本完成。A選項不符合題意;文化大革命時期,國民經(jīng)濟逐漸陷入了癱瘓狀態(tài)。C選項不符合題意;進入改革開放新時期,中國特色社會主義建設(shè)已取得初步成效。D選項不符合題意;故選B。6、A【解析】

A.根據(jù)材料內(nèi)容,洋務(wù)派創(chuàng)辦的京師同文館教學(xué)內(nèi)容中,以傳統(tǒng)文化,也有西方的自然科學(xué)和西方文明內(nèi)容,改變了傳統(tǒng)只學(xué)儒家經(jīng)典的模式,故A項符合題意;

B.從京師同文館開設(shè)的課程教學(xué)內(nèi)容看,體現(xiàn)了洋務(wù)派的“中體西用”思想,學(xué)習(xí)西方技術(shù),維護清朝封建綱常制度,故未突破了“師夷長技”的范疇,因此B項不符合題意;

C.根據(jù)材料“宣傳強國壓迫弱國的邏輯”,體現(xiàn)洋務(wù)派“自強”思想,要成為強國,不是大國意識,故C項不符合題意;

D.中國外交近代化的產(chǎn)物是總理衙門的設(shè)立,而且材料沒有體現(xiàn)近代外交近代化,故D項不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,中國地方政體自秦到清經(jīng)歷了三個階段:郡政階段、州政階段、省政階段。①這些“調(diào)適”的根本出發(fā)點是維護封建統(tǒng)治,②這些“調(diào)適”有利于統(tǒng)一多民族國家的穩(wěn)定和統(tǒng)一,③這些“調(diào)適”從本質(zhì)上講是統(tǒng)治階級內(nèi)部權(quán)力的再分配,④每次“調(diào)適”都包含著后者對前者的繼承并創(chuàng)新。①②③④都符合題意,故B符合題意;ACD包括不全面,不合題意。故此題選B。8、B【解析】依據(jù)材料“聯(lián)邦必須而且將會得到保留”,結(jié)合課本所學(xué),1860年美國南北雙方分裂,要維護美國聯(lián)邦統(tǒng)一;1943年《開羅宣言》中明確要求:日本所竊據(jù)的中國領(lǐng)土,如中國東北、和澎湖列島等,必須歸還中國。維護了中國領(lǐng)土的統(tǒng)一;1978年《中美建交公報》美國公開承認(rèn)“只有一個中國,是中國的一部分”。維護了中國的統(tǒng)一。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝兩次派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年(漢宣帝時),西漢設(shè)置西域都護,總管西域事務(wù)。從此,今新疆地區(qū)開始正式隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分,西域都護設(shè)置也為以后絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件。ABD項與題意不符,C項符合題意,故選C。10、C【解析】

根據(jù)題干信息“為他們導(dǎo)航的,不僅有指南針,而且有文藝復(fù)興時期的天文學(xué)和地理學(xué)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的新興的資產(chǎn)階級為維護政治經(jīng)濟利益,要求摧毀封建制度,掀起一場思想文化運動,即文藝復(fù)興運動,倡導(dǎo)自由、民主,推動了新航路的開辟,為其奠定了思想基礎(chǔ)、促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生。選項C符合題意;選項ABD不符合題意,故選C。11、D【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知,一戰(zhàn)期間(1914—1919年),帝國主義忙于戰(zhàn)爭暫時放松了對中國的侵略,中國民族工業(yè)發(fā)展進入“黃金時期”,故選項D符合題意;十九世紀(jì)六七十年代洋務(wù)運動打開展,誘導(dǎo)中國資本主義產(chǎn)生。故選項A不符合題意;一戰(zhàn)期間(1914—1919年),日本加緊對中國的經(jīng)濟侵略,而中國抵制日貨運動盛行,故選項C不符合題意;北洋政府重視民族工業(yè)的發(fā)展,但中國當(dāng)時是半殖民地半封建的社會性質(zhì),政府的作用是極其有限的。故選項C不符合題意;故選D,12、D【解析】

依據(jù)題干“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間保持著一個西方所望塵莫及的科學(xué)知識水平”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,《天工開物》初刊于1637年,是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星,D項符合題意;ABC三項的內(nèi)容都是在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間取得的成就,不符合題意;故選D。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,毛澤東找到的這條“把中國從封建殘余以及帝國主義侵略中解放出來,建立統(tǒng)一的大國”之路是指農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)之路,秋收起義攻打大城市受挫后,毛澤東帶領(lǐng)部隊到達井岡山,開創(chuàng)了井岡山革命根據(jù)地,由此開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)之路。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、A【解析】根據(jù)題干中的“造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機”可知,經(jīng)濟危機從擴展到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門各個領(lǐng)域,說明經(jīng)濟危機涉及范圍特別廣。BCD項與題干反映的特征不相符。故選A。點睛:經(jīng)濟危機從1929年到1933年經(jīng)歷了五個年頭,體現(xiàn)了持續(xù)時間比較長的特點,波及了多個領(lǐng)域和國家說明涉及范圍比較廣;經(jīng)濟嚴(yán)重倒退,企業(yè)倒閉,工人失業(yè),從這些角度反映了破壞性特別大的特點。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,①北伐戰(zhàn)爭是1926年7月9日;②紅軍長征開始于1934年;③中國共產(chǎn)黨誕生于1921年;④重慶談判1945年8月29日至10月10日;所以按照時間先后排序是③①②④,故本題選B?!军c睛】本題屬于組合型題目,優(yōu)先用排除法,根據(jù)所學(xué)知識可快速得出答案。16、C【解析】根據(jù)圖表“北宋初年,北方人口100多萬,南方人口230多萬”“北宋北方貢獻的收入20%,南方貢獻的收入80%”“蘇湖熟,天下足。”反映了南方人口超過北方;南方的首先貢獻朝過了,國家的財政收入仰仗南方;南方太湖流域蘇州、湖州,成為重要的糧倉。說明全國的經(jīng)濟重心南移,從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。17、C【解析】

據(jù)題干圖片“簽署《凡爾賽和約》、華盛頓會議、赫魯曉夫和肯尼迪的較量、蘇聯(lián)解體”及所學(xué)知識可知,通過簽署《凡爾賽和約》和召開華盛頓會議,一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣﹣華盛頓體系的世界格局,赫魯曉夫和肯尼迪的較量反映了二戰(zhàn)后形成了美蘇對峙的兩極世界格局;1991年的蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著美蘇兩極世界格局解體。故題干圖片反映的共同主題是世界格局的演變,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。18、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,①自強、求富是18世紀(jì)60年代的洋務(wù)運動時期提出的,②民主、科學(xué)是1915年新文化運動時期提出的,③民族、民權(quán)、民生是1911年辛亥革命時期提出的,④物競天擇,適者生存是嚴(yán)復(fù)1896年提出的,所以按照時間排序應(yīng)該是①④③②,答案選擇D點睛:本題考查的是重點事件的發(fā)生時間,只有準(zhǔn)確識記,才能正確排序,應(yīng)該讓學(xué)生重要識記。19、ABCD【解析】根據(jù)題干威脅世界安全的因素,聯(lián)系所學(xué)知識可知冷戰(zhàn)結(jié)束,威脅世界和平安全的因素包括地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭、恐怖主義。美蘇兩極格局不復(fù)存在,美國到處推行霸權(quán)主義,隨意干涉別國內(nèi)政,插手地區(qū)事務(wù),企圖稱霸世界,使矛盾更加復(fù)雜。故ABCD都是正確的。20、B【解析】

B.結(jié)合所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命時期,瓦特改良蒸汽機,推動機器的普及,使得工廠的建立突破了自然條件的限制,加快了城市化進程,因此改良蒸汽機被稱為“工業(yè)城市之母”,故B項正確。A項是第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志,不符合題意,應(yīng)排除。C、D兩項是第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的發(fā)明成就,不符合題意,應(yīng)排除。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、C【解析】本題屬于材料分析型的選擇題,解決本題的關(guān)鍵是歌謠中的關(guān)鍵詞“革命、剪辮子、獨立”,通過革命推翻清朝統(tǒng)治,實現(xiàn)國家獨立,太平天國運動屬于農(nóng)民起義,戊戌變法屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,五四運動是一次反帝反封建的愛國運動,辛亥革命就是資產(chǎn)階級通過革命這種方式推翻清朝統(tǒng)治,因此本題的答案是C。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,1519年-1522年,奉西班牙國王之命,麥哲倫率領(lǐng)船隊,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回歐洲,完成了人類歷史上首次環(huán)球航行,首次證實大地球形的理論。故選項D符合題意;亞歷山大東征是指公元前334~公元前324年,馬其頓國王亞歷山大對東方波斯等國進行的侵略戰(zhàn)爭。故選項A不符合題意;哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是15世紀(jì)西歐航海家開辟新航路中最重要的航海活動。故選項B不符合題意;達?伽馬是葡萄牙的著名航海家,他開辟了西歐到印度的新航路。故選項D不符合題意;故選C23、D【解析】

依據(jù)材料“積極做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備”“開展對日交涉,謀求和平解決”由此可知國民政府做好的是應(yīng)戰(zhàn)日本的準(zhǔn)備。1937年日本發(fā)動七七事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨提出筑成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,國民黨也發(fā)出表示,準(zhǔn)備抗戰(zhàn)。D項符合題意;1927年共產(chǎn)黨發(fā)動南昌起義,國共兩黨內(nèi)戰(zhàn)開始,A項不合題意;1936年西安事變的和平解決,標(biāo)志國共十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束,B項不合題意;1931年日本發(fā)動九一八事變,國民黨實行不抵抗政策,導(dǎo)致東北三省淪陷。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。24、C【解析】

依據(jù)題干漫畫“列強瓜分中國大蛋糕”可知,此內(nèi)容與《馬關(guān)條約》有關(guān)。中國在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂,刺激了帝國主義列強侵略中國的野心,使列強在中國掀起了瓜分中國的狂潮。各國紛紛在中國建立“租借地”,劃分“勢力范圍”,故C符合題意;《南京條約》、《璦琿條約》、《辛丑條約》與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“列強瓜分”是解題的關(guān)鍵,中國在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂,刺激了帝國主義列強侵略中國的野心,使列強在中國掀起了瓜分中國的狂潮。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、墾殖運動;【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,11世紀(jì)以后,歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。11世紀(jì)以后,歐洲農(nóng)村開展墾殖運動的地區(qū)也仿效自治城市,成為具有獨立司法權(quán)和行政自治權(quán)的地區(qū)。因此填寫墾殖運動。26、B【解析】

題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝末年,杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星,深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,進行調(diào)查和探索,寫了一部《天工開物》。書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關(guān),故選C?!军c睛】了解科技文學(xué)作品的內(nèi)容,解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關(guān)鍵信息,可以判斷著作是《天工開物》。27、李淵(或唐高祖)忽必烈(或元世祖)【解析】試題分析:本題考查的是中國古代王朝的建立,在隋末農(nóng)民起義中,618年,李淵建立唐朝,李淵就是唐高祖;1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖,所以答案是李淵(或唐高祖),忽必烈(或元世祖)??键c:人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治;人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)原因:美國實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,使國內(nèi)市場更加廣闊,原料增多;奴隸制被廢除,為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動力;變化:中國正在進行“洋務(wù)運動”,開啟了近代化開端。(2)作用:助手(配合);藥方:挽救銀行;直接救濟;以工代賑;通過《全國工業(yè)復(fù)興法》;大量興辦公共工程等(圍繞“羅斯福新政”作答)。(3)目的:推行霸權(quán)主義;稱霸世界;做法:“馬歇爾”計劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對抗社會主義陣營、扶植日本等。(4)贊成;原因:政治格局多極化加強;中國等發(fā)展中國家崛起;中、俄軍事實力加強,美國軍事霸主地位受到影響;美國自身實力衰落;聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大;和平與發(fā)展是時代主題等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)題干材料“北軍的勝利,美國的工業(yè)化大局已定”可以看出,材料說的是美國的南北戰(zhàn)爭。聯(lián)系所學(xué)可知,美國南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一,使國內(nèi)市場廣闊,原料增多;奴隸制的廢除,為發(fā)展資本主義提供了大量的自由勞動力。這就決定了美國工業(yè)化的道路成為必然。此時的中國正在進行“洋務(wù)運動”,開啟了近代化開端。(2)依據(jù)材料二的漫畫“羅斯福給山姆大叔看病”寓意可知,國會在羅斯福新政中起到助手的作用。依據(jù)所學(xué)知識可知,羅斯福總統(tǒng)為化解美國的危機,實行新政,采取措施挽救銀行;直接救濟;以工代賑,大量興辦公共工程;恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),國會通過《國家產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》等。(3)依據(jù)課本所學(xué)可知,美國調(diào)整外交戰(zhàn)略,重返亞太,實施“亞太再平衡”戰(zhàn)略的實質(zhì)是美國推行霸權(quán)主義政策,美國作為當(dāng)今世界的唯一超級大國,一直妄想稱霸世界,建立單極世界。為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了“馬歇爾”計劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對抗社會主義陣營、扶植日本等做法。(4)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識可知,我贊同“霸權(quán)主義將失去生存空間”這一觀點。因為世界政治格局多極化趨勢不斷加強;中國等發(fā)展中國家日益崛起;俄羅斯、中國等的軍事實力不斷增強,也會影響美國的軍事霸主地位;美國自身實力的衰落;聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大;和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題?!军c睛】理解并識記美國南北戰(zhàn)爭、1929--1933年的經(jīng)濟大危機、羅斯福新政、世界政治格局的多極化的相關(guān)史實。29、(1)重點開發(fā)邊疆、設(shè)縣、移民(包括將有罪的人派到邊疆防守)設(shè)田官。(2)都在西藏與中原之間建立了發(fā)達的交通網(wǎng);宣政院。(3)的國防地理位置重要,關(guān)系到東南沿海地區(qū)的安全和穩(wěn)定,加強管轄有利于國家領(lǐng)土完整和國家安定統(tǒng)一,有利于維護清朝的統(tǒng)治。(4)例:要正確處理民族關(guān)系,要維護國家統(tǒng)一,要加強制度機構(gòu)建設(shè)等?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一“秦始皇首先對新拓“河南地”重點開發(fā),“因河為塞,筑四十四縣城,臨河,徙謫戍以充之”,公元前2110年,又遷內(nèi)地三萬戶到北河、榆中實邊墾殖,給予拜爵一級的獎勵。秦還設(shè)田官,把土地貸給貧民耕作,加以管理?!笨芍?,秦朝時期治理邊疆的主要措施有:重點開發(fā)邊疆、設(shè)縣、移民(包括將有罪的人派到邊疆防守)設(shè)田官。(2)依據(jù)材料二“吐蕃時期之所以能興盛一時,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的開通,加強了與中原先進經(jīng)濟文化的交流……元初,當(dāng)西藏各派歸附后,忽必烈即著手令達門開拓西藏與內(nèi)地的交通從青海、前后藏直到薩迦,設(shè)置27個大驛站,由點到線溝通了元朝在藏區(qū)所設(shè)的三大轄區(qū)”可知,唐元時期的西(吐蕃)地區(qū)能夠取得發(fā)展的關(guān)鍵原因是兩個朝代都在西藏與中原之間建立了發(fā)達的交通網(wǎng);結(jié)合所學(xué)知識可知,元朝在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管轄藏族地區(qū)的行政事務(wù)。(3)根據(jù)材料三,“施瑯堅決反對,上書說:關(guān)乎四省要害,不加強管理,不僅不利于統(tǒng)一安定,而且還可能導(dǎo)致外國侵略者乘隙復(fù)踞?!笨偨Y(jié)而知,的國防地理位置重要,關(guān)系到東南沿海地區(qū)的安全和穩(wěn)定,加強管轄有利于國家領(lǐng)土完整和國家安定統(tǒng)一,有利于維護清朝的統(tǒng)治。(4)本題言之有理即可,例如要正確處理民族關(guān)系,要維護國家統(tǒng)一,要加強制度機構(gòu)建設(shè)等?!军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握各朝代鞏固開發(fā)邊疆的措施,注重從材料中提取有效信息,要求學(xué)生熟知基礎(chǔ)知識,靈活運用。30、(1)對外貿(mào)易情況:中國在對外貿(mào)易中處于出超的地位,白銀大量流入中國;英國在兩國貿(mào)易中處于入超地位;行動:英國

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