2024屆浙江省臨海市~重點(diǎn)名校中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆浙江省臨海市~重點(diǎn)名校中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.年代尺有助于我們了解事件的先后順序和時(shí)代主題。下面是一位同學(xué)設(shè)計(jì)的年代尺,這位同學(xué)探究的主題()A.侵略與反抗 B.新民主主義革命C.近代化的探索 D.新中國(guó)的成立和鞏固2.莊園是西歐歷史上典型的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式,它主要流行于A.奴隸制時(shí)代的城邦 B.奴隸制時(shí)代的鄉(xiāng)村C.封建時(shí)代的鄉(xiāng)村 D.資本主義時(shí)代的鄉(xiāng)村3.2018年5月4日,在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上指出:“馬克思主義是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論,始終站在時(shí)代前沿?!瘪R克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,產(chǎn)生的第二次理論飛躍是()①左傾教條主義②“三個(gè)代表”重要思想③毛澤東思想④鄧小平理論A.①③④ B.②③④ C.③④ D.④4.鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早A.半個(gè)世紀(jì) B.半個(gè)多世紀(jì) C.一個(gè)世紀(jì) D.一個(gè)多世紀(jì)5.1971年10月,中國(guó)在外交上取得重大勝利,開(kāi)始重返國(guó)際政治舞臺(tái).與此相關(guān)的事件是A.求同存異的提出B.簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》C.中美建交D.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位6.1931年,當(dāng)美國(guó)一位偉大的發(fā)明家逝世時(shí),美國(guó)總統(tǒng)胡佛提議全國(guó)各地同時(shí)熄滅電燈一分鐘,以示哀悼。這位發(fā)明家是()A.萊特兄弟 B.卡爾·本茨 C.愛(ài)迪生 D.史蒂芬孫7.總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈?!毕铝嘘P(guān)于我國(guó)古代文化的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.司母戊鼎是商朝青銅器的典型代表B.東漢醫(yī)學(xué)家華佗被尊稱(chēng)為“神醫(yī)”C.北宋平民畢昇發(fā)明了造紙術(shù)D.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰8.金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》載:“當(dāng)時(shí),國(guó)民黨軍隊(duì)向解放區(qū)的進(jìn)攻主要集中在兩翼:陜北戰(zhàn)場(chǎng)有21個(gè)旅,共20萬(wàn)人;山東戰(zhàn)場(chǎng)有56個(gè)旅,共40萬(wàn)人。兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險(xiǎn)阻擋住解放軍南下?!睘榇?,解放軍實(shí)施了A.全面防御,打退敵人圍剿B.重點(diǎn)防御,粉碎敵人進(jìn)攻C.戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山D.戰(zhàn)略決戰(zhàn),發(fā)動(dòng)三大戰(zhàn)役9.毛玠語(yǔ)太祖曰:“……宜奉天子以令不臣,修耕織,蓄軍資,如此則霸王之業(yè)可成也?!碧婢醇{其言。《三國(guó)志》中的這段材料里的“太祖”指的是()A.劉邦 B.曹操 C.劉備 D.孫權(quán)10.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對(duì)應(yīng)的朝代是A.商朝、秦朝、三國(guó)B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六國(guó)11.被譽(yù)為“南美的解放者”的是()A.圣馬丁B.伊達(dá)爾哥C.玻利瓦爾D.羅伯斯皮爾12.被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”的著作是A.《齊民要術(shù)》B.《本草綱目》C.《天工開(kāi)物》D.《農(nóng)政全書(shū)》二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿(mǎn)分26分)13.17世紀(jì)中期到18世紀(jì)后期,英美法先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命。請(qǐng)寫(xiě)出英法美資產(chǎn)階級(jí)革命中通過(guò)的法律文獻(xiàn)的名稱(chēng)并概括其核心內(nèi)容。14.某班同學(xué)通過(guò)2019年春晚的三個(gè)分會(huì)場(chǎng)對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了探究。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。井岡山分會(huì)場(chǎng):1927年10月,率領(lǐng)起義部隊(duì)到達(dá)井岡山地區(qū),創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的人是誰(shuí)?后來(lái)又創(chuàng)造了哪一局面?吉林一汽分會(huì)場(chǎng):這里誕生的中國(guó)第一輛國(guó)產(chǎn)汽車(chē).是我國(guó)哪一經(jīng)濟(jì)計(jì)劃取得的成就?深圳分會(huì)場(chǎng):1980年,中央決定興辦的經(jīng)濟(jì)特區(qū)除了深圳還有哪幾個(gè)?深圳有何地位?2013年深刻闡述了中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖的是誰(shuí)?通過(guò)以上探究,請(qǐng)你談?wù)勗凇白穳?mèng)”之路上我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?15.拿破侖自認(rèn)其一生的最大功績(jī)是什么?他對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)為什么會(huì)最終失?。?/p>

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端;1949年中華人民共和國(guó)成立,標(biāo)志著新民主主義革命取得基本勝利。所以從1919年到1949年屬于新民主主義革命時(shí)期。故選B。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是掌握各個(gè)歷史階段的主題和特征。1919年到1949年是中國(guó)的新民主主革命時(shí)期,根據(jù)階段特點(diǎn)得出答案。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),西羅馬帝國(guó)滅亡前后,西歐逐漸進(jìn)入封建時(shí)代,從9世紀(jì)開(kāi)始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開(kāi)來(lái),這就是莊園,在封建領(lǐng)主統(tǒng)治下,莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,左傾教條主義思想是忽視客觀實(shí)際的錯(cuò)誤理論;馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,產(chǎn)生的第一次理論飛躍指的是毛澤東思想的誕生;鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果,鄧小平理論是在1997年黨的十五大上首次提出。它圍繞什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)根本問(wèn)題,第一次比較系統(tǒng)地回答了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的一系列基本問(wèn)題,因而是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,鄧小平理論是馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次飛躍。而“三個(gè)代表”重要思想是繼鄧小平理論之后的又一次理論創(chuàng)新。因此①②③均不符合題意,④正確,故選D。【點(diǎn)睛】抓住題中要點(diǎn)“馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合”、“第二次理論飛躍”,即可用排除法完成本題。理解并識(shí)記鄧小平理論的相關(guān)史實(shí)。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1405﹣1433年,明成祖派鄭和七次下西洋,經(jīng)歷亞非的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,是世界航海史上空前的壯舉;1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開(kāi)辟了通往美洲的新航路,1487年迪亞士到達(dá)非洲南端的好望角;1497年達(dá)?伽馬到達(dá)印度西海岸,1519---1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行。鄭和下西洋比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì),故B符合題意;ACD表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選B。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1971年10月,中國(guó)在外交上取得重大勝利,開(kāi)始重返國(guó)際政治舞臺(tái)的歷史事件。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國(guó)提案,恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利,恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位.這是中國(guó)外交的重大勝利,有利于中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生1879年研制電燈泡成功,給世界帶來(lái)了光明,是照亮世界的人。1931年美國(guó)全國(guó)熄滅電燈一分鐘就是為了哀悼這位“照亮世界的人”。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北宋的畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),造紙術(shù)是在西漢時(shí)期發(fā)明的。ABD項(xiàng)表述正確,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故選C。8、C【解析】

依據(jù)題干“進(jìn)攻主要集中在兩翼”“陜北戰(zhàn)場(chǎng)”“山東戰(zhàn)場(chǎng)”“兩翼之間的兵力十分薄弱,想依仗黃河天險(xiǎn)阻擋住解放軍南下”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了徹底的打破蔣介石在全國(guó)的戰(zhàn)略部署,把戰(zhàn)火燒到蔣介石的占領(lǐng)區(qū),進(jìn)而減輕陜甘寧邊區(qū)、山東解放區(qū)的壓力,并威脅蔣介石在全國(guó)的統(tǒng)治中心南京和武漢,解放軍實(shí)施了戰(zhàn)略反攻,挺進(jìn)大別山,C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是長(zhǎng)征時(shí)期,不符合題意;B項(xiàng)是轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的意義,不符合題意;三大決戰(zhàn)是挺進(jìn)大別山之后的決定性戰(zhàn)役,D項(xiàng)不符合題意;故選C。9、B【解析】

材料中“宜奉天子以令不臣”,指的是毛玠向“太祖”建議挾天子以令諸侯,“太祖”采納了他的意見(jiàn),結(jié)合所學(xué)可知,東漢末年,曹操為爭(zhēng)取政治上的主動(dòng),把漢獻(xiàn)帝從洛陽(yáng)接到許,借皇帝的名義號(hào)令天下,這就是“挾天子以令諸侯”,在經(jīng)濟(jì)上曹操同樣采納毛玠的建議,“修耕織,蓄軍資”,采用屯田制,,解決流民生計(jì),籌集軍糧,曹操勢(shì)力逐漸壯大起來(lái)。因此,“太祖”指的是曹操,故選B。10、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,約公元前1600年,商湯滅夏,建立商朝。公元前1046年,武王伐紂,滅亡商朝,建立西周。故①處是商朝。結(jié)束春秋戰(zhàn)國(guó)的分裂局面,統(tǒng)一全國(guó)的是秦朝。故②處是秦朝。東漢滅亡后,歷史進(jìn)入魏蜀吳三國(guó)時(shí)期,西晉結(jié)束了三國(guó)的分裂時(shí)期,統(tǒng)一全國(guó)。故③處是三國(guó)。故A符合題意;①處是商朝,故BD不符合題意;②處是秦朝,故C不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是熟悉夏朝到南北朝的更替順序,識(shí)記夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、三國(guó)、兩晉、南北朝的更替順序。11、C【解析】根據(jù)題干“南美的解放者”,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,與南美解放運(yùn)動(dòng)有關(guān)的人物為玻利瓦爾和圣馬丁,其中領(lǐng)導(dǎo)人為玻利瓦爾,他帶領(lǐng)起義軍橫掃南美大陸上的西班牙軍隊(duì),解放了西班牙在南美的殖民地,被譽(yù)為“南美的解放者”。.伊達(dá)爾哥為墨西哥革命領(lǐng)導(dǎo)人,羅伯斯皮爾為法國(guó)大革命中的領(lǐng)導(dǎo)人。故正確答案為C。12、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,明朝科學(xué)家宋應(yīng)星編寫(xiě)的《天工開(kāi)物》是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱(chēng)它是一部百科全書(shū)式的著作,外國(guó)學(xué)者稱(chēng)它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。作者在書(shū)中強(qiáng)調(diào)人類(lèi)要和自然相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合,《天工開(kāi)物》對(duì)中國(guó)古代的各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)地總結(jié),構(gòu)成了一個(gè)完整的科學(xué)技術(shù)體系。C項(xiàng)符合題意;《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū),排除A項(xiàng);《本草綱目》是我國(guó)重要的藥物學(xué)著作。排除B項(xiàng);《農(nóng)政全書(shū)》是明朝末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著,排除D項(xiàng);故選擇C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿(mǎn)分26分)13、《權(quán)利法案》;《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》。《權(quán)利法案》:對(duì)國(guó)王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力做了明確規(guī)定或答限制了國(guó)王的權(quán)利?!丢?dú)立宣言》①宣告13個(gè)殖民地脫離英國(guó),成為獨(dú)立國(guó)家,②人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán),自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!度藱?quán)宣言》人生來(lái)就是而且始終是自由平等的,或答人生來(lái)自由平等,天賦人權(quán)?!窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英法美資產(chǎn)階級(jí)革命中通過(guò)的法律文獻(xiàn),分別是《權(quán)利法案》;《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》?!稒?quán)利法案》限制了國(guó)王權(quán)力,規(guī)定國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅?!丢?dú)立宣言》①宣告13個(gè)殖民地脫離英國(guó),成為獨(dú)立國(guó)家②人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán),自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!度藱?quán)宣言》宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)等基本原則。14、(1)毛澤東。工農(nóng)武裝割據(jù)。(2)第一個(gè)五年計(jì)劃。(3)珠海、汕頭、廈門(mén)。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表和對(duì)外開(kāi)放的“窗口”。(4)。(5)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研文化知識(shí)等?!窘馕觥?/p>

結(jié)合材料分析:(1)1927年秋收起義失敗后,毛澤東認(rèn)真分析中國(guó)的形勢(shì),當(dāng)機(jī)立斷,向農(nóng)村進(jìn)軍,到達(dá)井岡山,建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立,是中國(guó)共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開(kāi)始,這猶如中國(guó)革命的一點(diǎn)“星星之火”,在它的影響下,全國(guó)各地紛紛建立根據(jù)地,推動(dòng)了革命高潮的到來(lái),形成“燎原之勢(shì)”。井岡山被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,長(zhǎng)春第一汽車(chē)制造廠(chǎng)是我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃期間的重要建設(shè)項(xiàng)目之一,1956年7月13日,長(zhǎng)春第一汽車(chē)制造廠(chǎng)建成并試制成功第一批國(guó)產(chǎn)載重汽車(chē),毛澤東把這種汽車(chē)命名為“解放”牌。所以我國(guó)第一輛解放牌汽車(chē)生產(chǎn)于第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期。

(3)1980年,國(guó)家首先設(shè)立了深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立有利于引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)技術(shù),獲得知識(shí),有利于學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),有利于培養(yǎng)各種人才,有利于擴(kuò)大中國(guó)對(duì)國(guó)外的影響,深圳從一個(gè)小漁村建成一座繁華的現(xiàn)代化城市,成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開(kāi)放的窗口。

(4)2013年深刻闡述了中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖的是。2013年,在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上當(dāng)選為。在會(huì)上,他深刻闡述了中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖,強(qiáng)調(diào)中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量;中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

(5)本題是開(kāi)放型題目,只要符合題意,言之有理即可。如青少年是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們肩負(fù)著偉大的歷史重任。把前輩人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn),振興中華,實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏圖偉業(yè),這是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命。青少年應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);加強(qiáng)

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