版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
重慶市西南大學附屬中學2023-2024學年九年級上學期數(shù)學開學考試同步練習(滿分150分,考試120分鐘)一.選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)1.下列各圖是選自歷屆世界大運會的會徽圖案,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁部分重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;B、是軸對稱圖形,故本選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,對稱軸兩側部分能重合.2.如圖,△ABC與△DEF位似,點O為位似中心,已知OA:OD=1:3,且△ABC的周長為4,則△DEF的周長為()A.8 B.12 C.16 D.36【答案】B【解析】【分析】根據(jù)OA:OD=1:3可得相似比為1:3,即可求解.【詳解】解:∵△ABC與△DEF位似,OA:OD=1:3,∴△ABC與△DEF位似比為1:3,∴△ABC與△DEF相似比為1:3,∴△ABC與△DEF周長比為1:3,∴△DEF的周長為12,故選:B.【點睛】本題考查的是位似圖形的概念、相似三角形的性質,掌握位似的兩個三角形是相似三角形、相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵.3.對于二次函數(shù),其圖象的頂點坐標為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)頂點式,直接可得頂點坐標.【詳解】解:二次函數(shù),其圖象的頂點坐標為.故選:D.【點睛】本題考查了通過二次函數(shù)頂點式寫出頂點坐標,熟練掌握二次函數(shù)頂點式是解題的關鍵.4.估計的運算結果在哪兩個整數(shù)之間()A.3和4 B.4和5 C.5和6 D.6和7【答案】B【解析】【分析】根據(jù)二次根式的運算可進行求解.【詳解】解:,∵,∴,∴的運算結果在4和5之間;故選B.【點睛】本題主要考查二次根式的運算及無理數(shù)的估算,熟練掌握二次根式的運算是解題的關鍵.5.如圖,是由一些小棒搭成的圖案,按照這種方式擺下去,擺第9個圖案所用小棒的數(shù)量為()A.33 B.36 C.37 D.41【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題目中的圖形,可以發(fā)現(xiàn)火柴根數(shù)的變化規(guī)律,從而可以得到擺第9個圖案用多少根火柴棒.【詳解】解:由圖可得,圖①中火柴的根數(shù)為:,圖②中火柴的根數(shù)為:,圖③中火柴的根數(shù)為:,,則擺第9個圖案中火柴的根數(shù)為:,故選C.【點睛】本題考查圖形的變化類,解答本題的關鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)題目中火柴根數(shù)的變化規(guī)律,利用數(shù)形結合的思想解答.6.我市某家快遞公司,今年8月份與10月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為2萬件和2.88萬件.若設該快遞公司由8月份到10月份投遞總件數(shù)的月平均增長率為x,則以下所列方程正確的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意列出等量關系:10月份投遞總件數(shù)=8月份投遞總件數(shù)月平均增長率月平均增長率,即可解出此題.【詳解】解:根據(jù)10月份投遞總件數(shù)=8月份投遞總件數(shù)月平均增長率月平均增長率,可得方程:故選:B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關系是解題的關鍵.7.如圖,在中,,,,垂足為,的平分線交于點,若,則的長為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)已知條件得出,根據(jù)含度角的直角三角形的性質得出,根據(jù)等腰直角三角形的性質,勾股定理即可求解.【詳解】解:∵,,∴,∵是的平分線,∴,∴,,∴∴∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∴,故選:C.【點睛】本題考查了直角三角形的兩個銳角互余,等角對等邊,含30度角的直角三角形的性質,勾股定理,求得是解題的關鍵.8.二次函數(shù)的圖象的一部分如圖所示.已知圖象經過點,其對稱軸為直線,下列結論:①;②;③;④不等式的解集是;⑤若拋物線經過點,則關于x的一元二次方程的兩根分別為,上述結論中正確結論的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】D【解析】【分析】由已知條件得出:,,利用上述條件進行適當變形,再結合二次函數(shù)圖象的性質對每個結論進行逐一分析,得出正確選項.【詳解】解:∵圖象開口向下,∴,∵對稱軸為直線,∴,∴,∵圖象與y軸的交點在x軸的上方,∴,∴,故①正確;由圖象可知,當時,,∴,故②正確;∵對稱軸為直線,∴,即,故③正確;∵拋物線經過點,其對稱軸為直線,∴拋物線與x軸另一交點為,∴不等式的解集是,故④正確;∵拋物線經過點,∴是的一個根,∵對稱軸是直線,∴另一個根為,故⑤錯誤∴正確的有①②③④,共4個,故選:D.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖象與性質,關鍵是要牢記圖象與各系數(shù)之間的關系.9.如圖,在矩形ABCD中,,,連接BD,將繞點D順時針旋轉,得到,連接,,延長交于點N,連接,當時,則的面積為().A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先證明∽,求得,過點D作DG⊥B′A并交B′A的延長線于點G,先后求得GD、AG、B′G和B′A的長,再利用三角形面積公式即可求解.【詳解】解:∵矩形ABCD中,∠ABD=60°,BC=4,∴∠CBD=∠ADB=30°,∴BD=2CD,由勾股定理得:CD=4,BD=8,根據(jù)旋轉的性質知B′D=BD,C′D=CD,,∴,∴∽,∴,∴,過點D作DG⊥B′A并交B′A延長線于點G,又∵,,,∴∠GAD=30°,∴GD=AD=2,AG=6,B′G=2,∴B′A=2-6,∵∠B′AB=∠ABD=60°,∴B′A∥BD,∴.故選:A.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質,含30度角的直角三角形的性質,勾股定理等知識,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.10.已知,(為正整數(shù)),下列說法:①;②;③;④若,則的最小值為3.其中正確選項的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【解析】【分析】根據(jù)新定義得出,,進而判斷①②;根據(jù)新定義得出,進而根據(jù)分式的性質化簡判斷③,根據(jù)已知條件化簡,得出,根據(jù)二次函數(shù)的性質即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,故①正確;∵,∴∴,故②不正確;∵,∴,故③不正確;若即∴的最大值為,沒有最小值,故④不正確,故選:B.【點睛】本題考查了新定義運算,分式的混合運算,二次函數(shù)的性質求最值,熟練掌握分式的化簡求值,理解新定義是解題的關鍵.二.填空題(共8小題,滿分32分,每小題4分)11.計算:_______.【答案】【解析】【分析】先計算零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪,再作加減法,即可求解.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】此題主要考查了實數(shù)的運算,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確零指數(shù)冪和負指數(shù)冪的運算法則.12.有四張正面寫有數(shù)字,,,卡片,卡片除數(shù)字外其余完全相同,將其背面向上并洗勻,隨機抽取張后,不放回,再隨機抽取張,那么兩張卡片的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)列表法求概率即可求解.【詳解】解:列表如圖,共有12種等可能結果,其中符合題意的有4種,∴兩張卡片的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是.故答案為:.【點睛】本題考查的是根據(jù)概率公式求概率,用列表法求概率.解題時要注意此題是放回試驗還是不放回試驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.13.小穎在地面E處放一面鏡子,當他垂直于地面AC站立于點C處時,剛好能從鏡子中看到教學樓的頂端B,F(xiàn)E⊥AC,根據(jù)光的反射定律有∠FEB=∠FED,此時EA=20米,CE=2.5米.已知眼睛距離地面的高度DC=1.6米,則教學樓的高度為_____________米.【答案】12.8【解析】【分析】根據(jù)反射角等于入射角可得∠AEB=∠CED,則可判斷Rt△AEB∽Rt△CED,根據(jù)相似三角形的性質,即可求出AB.【詳解】解:根據(jù)題意得∠AEB=∠CED,∠BAE=∠DCE=90°,∴△AEB∽△CED,∴,即,解得:AB=12.8(米).答:教學樓AB的高度為12.8米.【點睛】本題考查了相似三角形的應用,利用入射與反射構造相似三角形是解決問題的關鍵.14.已知實數(shù)m,n滿足等式m2+2m﹣1=0,n2+2n﹣1=0,那么求的值是_____.【答案】2或﹣6【解析】【分析】分兩種情況討論:①當m≠n時,根據(jù)根與系數(shù)的關系即可求出答案;②當m=n時,直接得出答案.【詳解】由題意可知:m、n是方程x2+2x﹣1=0的兩根,分兩種情況討論:①當m≠n時,由根與系數(shù)的關系得:m+n=﹣2,mn=﹣1,∴原式6,②當m=n時,原式=1+1=2.綜上所述:的值是2或﹣6.故答案為:2或﹣6.【點睛】本題考查了構造一元二次方程求代數(shù)式的值,解答本題的關鍵是熟練運用根與系數(shù)的關系,本題屬于中等題型.15.如圖,在中,,點D是邊的中點,連接,將沿直線翻折得到,連接.若,則線段的長為_______.【答案】####【解析】【分析】連接,延長交與點H,作,垂足為F.首先證明垂直平分線段,是直角三角形,利用三角形的面積求出,得到的長,在中,利用勾股定理即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接,延長交與點H,作,垂足為F.∵在中,,點D是邊的中點,,∴.∵,∴.∵,∴,解得.∵將沿直線翻折得到,∴,∴.∵,∴為直角三角形,,∴,∴,∵,∴.∴.∵,∴.故答案為.【點睛】本題考查了翻折變換(折疊問題),直角三角形斜邊上的中線的性質,勾股定理,三角形的面積等知識,解題的關鍵是學會利用面積法求高.16.若關于x的一元一次不等式組無解,且使關于y的分式方程有整數(shù)解,則所有符合題意的整數(shù)a的值之和是______.【答案】【解析】【分析】不等式組變形后,根據(jù)無解確定出的范圍,再表示出分式方程的解,由分式方程有非負整數(shù)解,確定出滿足條件的值,進而求出之和.【詳解】解∶解不等式得:,解不等式得,∵一元一次不等式組無解,∴,解得,解分式方程,得,∵關于的分式方程有整數(shù)解,∴或∴或或或,時,,原分式方程無解,故將舍去,∴符合條件的所有整數(shù)的和是,故答案為【點睛】本題考查了解分式方程,解一元一次不等式組,熟練掌握解分式方程和一元一次不等式組的方法是解題的關鍵.17.如圖,平行四邊形ABCD的BC邊過原點O,頂點D在x軸上,反比例函數(shù)的圖象過AD邊上的A,E兩點,已知平行四邊形ABCD的面積為8,,則k的值為______.【答案】2【解析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的特征,利用平行線分線段成比例,及三角形的面積列出方程求解.【詳解】解:過點A作AF⊥x軸于點F,過點E作EH⊥x軸于點H,則AFEH,則:,△DEH∽△DAF,∴,設A(x,y),則E(3x,y),則AF=y(tǒng),OF=x,OH=3x,EH=y(tǒng),∴FH=2x,DH=x,OD=4x,∵平行四邊形ABCD的面積為8m,則△AOD的面積是4,則△ODE的面積是,∴×y×4x=,∴xy=2,∴k=xy=2.故答案為:2.【點睛】本題考查看反比例函數(shù)的k的意義,結合平行線分線段成比例列方程是解題的關鍵.18.對任意一個四位數(shù)m,如果m各個數(shù)位上的數(shù)字都不為零且互不相同,滿足個位與千位上的數(shù)字的和等于十位與百位上的數(shù)字和,那么稱這個數(shù)為“同和數(shù)”,將一個“同和數(shù)”m的個位與千位兩個數(shù)位上的數(shù)字對調后得到一個新的四位數(shù),將m的十位與百位兩個數(shù)位上的數(shù)字對調后得到另一個新四位數(shù),記.若s,t都是“同和數(shù)”,其中,(,y,e,),且x,y,e,f都是正整數(shù),規(guī)定:,用含“x,f”的代數(shù)式表示______,當能被20整除時,k的所有取值之積為______.【答案】①②.【解析】【分析】由題意可知,,求得,,,由,,可知,根據(jù)能被20整除,可得,可得,,當,6,7,8時:,,,,即可求出k的所有取值之積.【詳解】解:∵若s,t都是“同和數(shù)”,其中,(,y,e,),且x,y,e,f都是正整數(shù),∴,,∴,,∴,∵,,∴,∵能被20整除,∴,則,即:∴,,∵各個數(shù)位上的數(shù)字都不為零且互不相同,∴,∴當,6,7,8時:,,,,∴k的所有取值之積為:,故答案為:,.【點睛】本題考查了因式分解的應用,閱讀理解題目是本題的關鍵.三.解答題(共8小題,滿分78分)19.解方程:(1)(x+3)2=9;(2)2x2﹣4x+1=0【答案】(1)x=0或x=﹣6;(2)x=1±.【解析】【分析】(1)用直接開平方法求解即可;(2)用配方法求解即可.【詳解】解:(1)∵(x+3)2=9,∴x+3=±3,∴x=0或x=﹣6;(2)∵2x2﹣4x+1=0,∴x2﹣2x=,∴x2﹣2x+1=,∴(x﹣1)2=,∴x﹣1=±,∴x=1±;【點睛】本題考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接開平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,靈活選擇合適的方法是解答本題的關鍵.20.如圖,是平行四邊形的對角線,平分,交于點E.(1)請用尺規(guī)作的角平分線,交于點F(只保留作圖痕跡,不寫作法);(2)根據(jù)圖形證明四邊形為平行四邊形.請完成下面的填空.證明:∵四邊形是平行四邊形.∴∴.(兩直線平行,內錯角相等).又∵平分,平分,∴,.∴.∴.又∵四邊形是平行四邊形.∴.∴四邊形為平行四邊形()(填推理的依據(jù)).【答案】(1)見解析(2);,,.,兩組對邊平行的四邊形為平行四邊形.【解析】【分析】(1)利用基本作圖,作的平分線即可;
(2)先根據(jù)平行四邊形的性質得到,,則根據(jù)平行線的性質得到,再根據(jù)角平分線的定義得到,,所以.于是可判斷.然后利用可判斷四邊形為平行四邊形.【小問1詳解】如圖,為所作;
【小問2詳解】證明:∵四邊形是平行四邊形.∴∴.(兩直線平行,內錯角相等).又∵平分,平分,∴,.∴.∴.又∵四邊形是平行四邊形.∴.∴四邊形為平行四邊形(兩組對邊平行的四邊形為平行四邊形).故答案為:;,,.,兩組對邊平行四邊形為平行四邊形.【點睛】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問題的關鍵.也考查了平行四邊形的判定與性質.21.4月,某校初2021級800名學生進行了一次政治測試(滿分:50分).測試完成后,在甲乙兩班各抽取了20名學生的測試成績,對數(shù)據(jù)進行整理分析,并給出了下列信息:甲班20名同學的測試成績統(tǒng)計如下:41,47,43,45,50,49,48,50,50,49,48,47,44,50,43,50,50,50,49,47.乙班20名同學的測試成績統(tǒng)計如下:組別頻數(shù)1169其中,乙班20名同學的測試成績高于46,但不超過48分的成績如下:47,48,48,47,48,48.甲乙兩班抽取的學生的測試成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:班級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲班47.548.5乙班47.549(1)根據(jù)以上信息可以求出:_____,_____,_____;(2)你認為甲乙兩個班哪個班的學生政治測試成績較好,請說明理由(理由寫出一條即可);(3)若規(guī)定49分及以上為優(yōu)秀,請估計該校初2021級參加此次測試的學生中優(yōu)秀的學生有多少人?【答案】(1)3,48,50(2)甲班的成績較好,理由:甲乙兩班的平均數(shù)相等、甲班的中位數(shù)、眾數(shù)都比乙班的大(3)估計該校初2021級參加此次測試的學生中優(yōu)秀的學生有380人【解析】【分析】(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)和中位數(shù)、眾數(shù)的定義求解即可;(2)根據(jù)甲乙兩班的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)分析決策即可;(3)用總人數(shù)乘以樣本中優(yōu)秀人數(shù)所占的比例求解即可.【小問1詳解】解:;乙班成績第10、11個數(shù)為成績高于46,但不超過48分的成績的較大的兩個,為48,48.∴;將甲班20名同學的測試成績按從小到大的順序排列:41,43,43,44,45,47,47,47,48,48,49,49,49,50,50,50,50,50,50,50,甲班的測試成績出現(xiàn)次數(shù)最多的是50,因此眾數(shù)是50,∴c=50,故答案為:3,48,50;【小問2詳解】解:甲班成績較好,理由:甲乙兩班的平均數(shù)相等、甲班的中位數(shù)、眾數(shù)都比乙班的大;【小問3詳解】解:(人),答:估計該校初2021級參加此次測試的學生中優(yōu)秀的學生有380人.【點睛】本題考查頻數(shù)分布表、中位數(shù)、眾數(shù)、用樣本估計總體,理解中位數(shù)和眾數(shù)的定義,并會利用這些統(tǒng)計量作決策是解答的關鍵.22.如圖所示,在長方形中,,的平分線交邊于點E,于點H,連接并延長交邊于點F,連接交于點O.(1)求證:;(2)試探究與的數(shù)量關系,并說明理由;(3)若,求的面積.【答案】(1)證明見解析(2),證明見解析(3)【解析】【分析】(1)由平分知.依據(jù)得,據(jù)此知.再證即可得.(2)由,知,據(jù)此得從而得出答案;(3)先證,從而求得,證知兩三角形面積相等,再進一步求的面積即可.【小問1詳解】解:在矩形中,,,.∵平分,∴.∵,∴.而,∴,∴.又∵,在和中,∵,,∴.∴.【小問2詳解】;理由是:∵,,∴,∵,,∴,∵,,∴,∴,∴;【小問3詳解】∵,,∴,又∵,∴.∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,在和中,∵,,,∴.如圖,過點H作于點G,∴為等腰直角三角形,而,,∴,∴.【點睛】本題是四邊形的綜合問題,解題的關鍵是掌握矩形的性質、等腰直角三角形的判定與性質及全等三角形的判定與性質,二次根式的混合運算等知識點,掌握以上知識點是解本題的關鍵.23.某鎮(zhèn)道路改造工程,由甲、乙兩工程隊合作完成.甲工程隊單獨施工比乙工程隊單獨施工多用30天完成此項工程,甲工程隊30天完成的工程與甲、乙兩工程隊10天完成的工程相等.(1)求甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程各需要多少天?(2)如果甲工程隊施工每天需付施工費1萬元,乙工程隊施工每天需付施工費2.5萬元,甲工程隊至少要單獨施工多少天后,再由甲、乙兩工程隊合作施工完成剩下的工程,才能使施工費不超過64萬元?【答案】(1)甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程各需要60天和30天;(2)甲工程隊至少單獨施工36天.【解析】【分析】(1)設乙工程隊單獨完成此項工程各需要的天數(shù)為x,則甲單獨完成需要(x+30)天,根據(jù)題意即可列出分式方程進行求解;(2)設甲單獨施工y天,根據(jù)題意列出不等式進行求解.【詳解】(1)設乙工程隊單獨完成此項工程各需要的天數(shù)為x,則甲單獨完成需要(x+30)天,根據(jù)題意得,解得x=30,經檢驗,x=30是原方程的解,故甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程各需要60天和30天;(2)設甲單獨施工y天,根據(jù)題意得解得y≥36,故甲工程隊至少單獨施工36天.【點睛】此題主要考查分式方程與不等式的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意找到等量關系或不等關系進行求解.24.如圖,在中,,,,,點E在BD上且,動點P從點B出發(fā),沿B→A→C運動,到達點C時停止.設點P運動路程為x,的面積為.(1)求關于x的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;(2)在坐標系中畫出的函數(shù)圖象;(3)觀察函數(shù)圖象,請寫出一條該函數(shù)的性質____________________;(4)在坐標系中畫出的函數(shù)圖象,并結合圖象直接寫出時x的取值范圍.【答案】(1);(2)如圖所示:;(3)當時,隨的增大而增大;(4)如圖所示:.【解析】【分析】(1)分兩種情況進行討論,當點P在AB邊上時,作,此時;當點P在AC邊上時,作,此時;分別用含x的代數(shù)式表示線段長度,計算得出答案;(2)根據(jù)第1問求出的函數(shù)解析式,在平面直角坐標系中描點繪制函數(shù)圖象;(3)直接觀察函數(shù)圖象可得;(4)在平面直角坐標系中描點繪制函數(shù)圖象,觀察函數(shù)圖象可知有兩個交點,計算求出交點橫坐標,當時,圖象在圖象上方,得到x的取值范圍.【小問1詳解】動點P從點B出發(fā),沿B→A→C運動,當點P在AB邊上時,如圖所示:作,垂足為點M,,,,,;當點P在AC邊上時,如圖所示:作,垂足為點N,,,,,,,,,,,,;綜上,,故答案是.【小問2詳解】由(1)得,,在平面直角坐標系中描出相應的點,畫出的函數(shù)圖象,故答案如圖所示:【小問3詳解】由圖可得,當時,隨的增大而增大;當時,隨的增大而減??;故答案是:當時,隨的增大而增大.【小問4詳解】在平面直角坐標系中描點畫出的函數(shù)圖象,如圖所示:當時,令,解得,當時,令,解得或(不符合題意舍),時,,故答案是.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象、反比例函數(shù)圖象,數(shù)形結合思想是解題的關鍵.25.如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C.(1)求線段的長度;(2)點P為直線下方拋物線上的一動點,且點P在拋物線對稱軸左側,過點P作軸,交于點D,作軸,交拋物線于點E.求的最大值及此時點P的坐標;(3)在(2)中取得最大值的條件下,將該拋物線沿著射線方向平移個單位長度,得到一條新拋物線,M為射線上的動點,過點M作軸交新拋物線的對稱軸于點F,點N為直角坐標系內一點,請直接寫出所有使得以點P,F(xiàn),M,N為頂點的四邊形是菱形的點N的坐標,并寫出求解點N的坐標的其中一種情況的過程.【答案】(1)(2)最大值6,P的坐標為(3)N的坐標為或或或【解析】【分析】(1)在中,得,即可得線段的長度為;(2)由,得拋物線的對稱軸是直線,設,可得,故,根據(jù)二次函數(shù)性質可得答案;(3)將拋物線沿著射線方向平移個單位長度相當于先向左平移3個單位,再向上平移2個單位,故新拋物線解析式為,新拋物線的對稱軸為直線;設,,分三種情況:①若為對角線,則的中點重合,且,②若為對角線,則的中點重合,且,③若為對角線,則的中點重合,且,分別列方程組即可解得答案.【小問1詳解】在中,令,得;∴;令得:,解得,或,∴,∴,∴線段的長度為;【小問2詳解】∵,∴拋物線的對稱軸是直線,設,設直線的解析式為,把代入,得:,解得,∴直線的解析式為,∵軸,∴,∴,∵關于直線對稱,∴,∴,∵,∴當時,取最大值6,此時P的坐標為;【小問3詳解】∵,∴將拋物線沿著射線方向平移個單位長度相當于先向左平移3個單位,再向上平移2個單位,∴新拋物線解析式為,∴新拋物線的對稱軸為直線;設,則,而,①若為對角線,則的中點重合,且,∴,解得:或(此時M不在射線上,舍去);∴;②若為對角線,則的中點重合,且,∴,解得:(此時N,P重合,舍去)或,∴;③若為對角線,則的中點重合,且,∴,解得:或,∴或;綜上所述,N的坐標為或或或.【點睛】本題考查二次函數(shù)綜合應用,涉及二次函數(shù)圖象上點坐標的特征,菱形等知識,解題的關鍵是用含字母的式子表示相關點坐標和相關線段的長度.26.在△ABC中,90°<∠BAC<120°,將線段AB繞點A逆時針旋轉120°得到線段AD,連接CD.(1)如圖1,若AB=8,∠ABC=45°,BA⊥CD,延長BA,CD交于點K,求四邊形ABCD的面積;(2)如圖2,點E是CA延長線上一點,點G是AE的中點,連接BE,BG,點F在線段AC上,點H在線段BG上,連接HF,若BG=GF,HF=BE,GA=GH,2∠ACB=∠EBG+∠ABC,求證:BC+CD=AC;(3)如圖3,在(1)的條件下,點P是線段BC上的一個動點,連接DP,將線段DP繞點D逆時針旋轉45°得到線段DP',連接AP',BP',點M是△ABP'內任意一點,點P在運動過程中,AM+BM+P'M是否存在最小值;若存在,請直接寫出:AM+BM+P'M的最小值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)S四邊形ABCD=72﹣8(2)證明見解析(3)AM+BM+P'M的最小值為:8+6﹣2【解析】【分析】(1)解直角三角形ADK,求得AK和DK,進一步求得結果;(2)證明△BGE≌△FGH,從而得出GH⊥AE,進而得出AB=BE,從而得出∠ABG=∠EBG,進而得出∠ACB=30°,將△ABC繞點A逆時針旋轉120°至△ADC′,連接CC′,作AN⊥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工裝前期施工方案(3篇)
- 活動策劃領導安排方案(3篇)
- 教育教學設施設備維護保養(yǎng)制度
- 2025年河北省胸科醫(yī)院第二次公開招聘工作人員18名備考題庫附答案詳解
- 2026年上半年黑龍江省商務廳事業(yè)單位公開招聘工作人員50人備考題庫及答案詳解1套
- 奇葩財務制度
- 人事財務制度及流程
- 魚塘垂釣財務制度
- 2026上半年安徽事業(yè)單位聯(lián)考宣州區(qū)招聘30人備考題庫參考答案詳解
- 研學營地財務制度
- 汽車租賃服務規(guī)范與操作手冊(標準版)
- 2026年食品安全員培訓考試模擬題庫及解析答案
- 2025國家國防科技工業(yè)局核技術支持中心社會招聘13人模擬試卷附答案
- 2025年大學新能源材料與器件(新能源材料研發(fā))試題及答案
- 深度解析(2026)《HGT 5145-2017甲醇制混合芳烴》
- 道路交通反違章培訓課件
- 2025年度麻醉科主任述職報告
- Scratch講座課件教學課件
- 2025年度安全生產工作述職報告
- 2025年全國碩士研究生考試《管理類聯(lián)考綜合能力》試題及答案
- 護理質量管理質控方案2026
評論
0/150
提交評論