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黑龍江省哈爾濱市順邁重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考一模歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.魏蜀吳三國的鼎立,使分裂的中國走向局部的統(tǒng)一。為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是…A.官渡之戰(zhàn) B.長平之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)2.從“元老院掌握國家實(shí)權(quán)”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是()A.希臘文明的繁榮 B.羅馬共和國的辛酸C.兩河流域古老文明的興起 D.雅典奴隸制民主政治3.1971年,我國恢復(fù)了聯(lián)合國常任理事國合法席位。決定建立聯(lián)合國的會議是A.慕尼黑會議B.華盛頓會議C.開羅會議D.雅爾塔會議4.2018年3月20日,第十三屆全國人大一次會議表決通過了《中華人民共和國監(jiān)察法》,設(shè)立中華人民共和國國家監(jiān)察委員會,它是我國最高監(jiān)察機(jī)關(guān),其設(shè)立是建立中國特色監(jiān)察體系的創(chuàng)制之舉。秦朝在中央設(shè)置的負(fù)責(zé)監(jiān)察的官職是A.太尉B.御史大夫C.司隸校尉D.丞相5.江西民謠唱道:“日頭一出紅又紅,朱德來會毛澤東。兩軍會師力量大,革命一定會成功!”該民謠反映的歷史事件是A.紅軍長征的勝利結(jié)束B.中國共產(chǎn)黨的成立C.井岡山會師D.渡江戰(zhàn)役勝利6.從戰(zhàn)略意圖看,該國聯(lián)合艦隊(duì)主力傾巢出動,其目的是為了尋求與北洋艦隊(duì)主力決戰(zhàn),以實(shí)現(xiàn)其“聚殲清國艦隊(duì)”,奪取制海權(quán)的侵略野心。但海戰(zhàn)的結(jié)果.該國并未達(dá)到目的。據(jù)此判斷這次戰(zhàn)役發(fā)生于A.中英鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭7.下列敘述在研究性學(xué)習(xí)中可作為最可靠史料的一項(xiàng)是A.“女媧造人”的傳說B.河姆渡遺址出土的“稻谷”、“骨耜”C.電影《荊軻刺秦王》D.小說《封神榜》8.1980年《紐約時(shí)報(bào)》以驚嘆的口吻報(bào)道說:“鐵幕拉開了中國大變革的指針正轟然鳴響。”這里的“轟然鳴響”是指A.啟動經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)B.開放十四個(gè)沿海城市C.開始實(shí)行包產(chǎn)到戶D.全面開展城市經(jīng)濟(jì)體制改革9.改革開放以來,我國人民生活水平不斷提高,衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化,下列不能反映這一變化的是A.衣著豐富多彩,彰顯個(gè)性化B.肉食、副食品、果品消費(fèi)比例不足C.城鎮(zhèn)中低收入的職工能以成本價(jià)買到合適的住房D.出行坐飛機(jī)、動車、開私家車越來越普遍10.19世紀(jì)中期,俄國資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,使用機(jī)器生產(chǎn)的工場越來越多,交通運(yùn)輸與對外貿(mào)易也比以前發(fā)達(dá)。但是這一時(shí)期阻礙俄國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是A.農(nóng)奴制 B.資本主義制度 C.外國的殖民統(tǒng)治 D.黑人奴隸制11.“人們生來就是而且始終都是自由平等的。財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利?!鄙鲜龇蓷l款選自A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》12.某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中搜集到下列信息(下圖)。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的階段特征是A.社會大變革的時(shí)代B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮與開放的社會D.民族關(guān)系的發(fā)展二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.以上革命有什么相同的積極作用?14.請寫出一戰(zhàn),二戰(zhàn),冷戰(zhàn)期間形成的具有對抗性的軍事組織.15.史稱“得人者昌”,“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實(shí)加以說明,并總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
根據(jù)所學(xué),赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍,曹操北回,孫、劉各自奪去荊州的一部分,奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。D符合題意,ABC不符合題意。故選擇D。2、B【解析】試題分析:公元前3世紀(jì)至前2世紀(jì),羅馬與地中海西部的迦太基進(jìn)行了三次布匿戰(zhàn)爭,奪取地中海的霸權(quán)。公元前1世紀(jì),羅馬發(fā)生了奴隸起義,出現(xiàn)了社會危機(jī),共和制再也無力統(tǒng)治,公元前49年,凱撒奪取政權(quán),不久被元老貴族刺殺。公元前27年,屋大維奪取政權(quán),成為實(shí)際上的皇帝,羅馬進(jìn)入帝國時(shí)期.ACD不符合題意,故答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊·人類文明的開端·西方文明之源3、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1945年,雅爾塔會議召開,決定在二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意;故選D。4、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,秦始皇統(tǒng)一六國后,為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢,加強(qiáng)封建統(tǒng)治,首先建立起了一套封建主義的中央集權(quán)制度,最高統(tǒng)治者稱皇帝,至高無上,總覽全國一切軍政大權(quán),中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政,軍事和監(jiān)察,最后由皇帝決斷。故秦始皇在中央設(shè)置的負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員是御史大夫,B符合題意。ACD不符合題意,故選擇B。5、C【解析】
據(jù)“日頭一出紅又紅,朱德來會毛澤東;兩軍會師力量大,革命一定會成功!”可知反映的歷史事件是井岡山會師。1927年,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,當(dāng)即立斷,率部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍,開始創(chuàng)建中國革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始。
1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)部隊(duì)輾轉(zhuǎn)來到井岡山,與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會師。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1894年9月,中國北洋艦隊(duì)執(zhí)行護(hù)航任務(wù),返航途中,在黃海大東溝,遭到日本艦隊(duì)襲擊。致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌指揮艦隊(duì)沉著應(yīng)戰(zhàn),壯烈殉國。在這次戰(zhàn)役中,北洋艦隊(duì)受到重創(chuàng),但主力尚存,所以海戰(zhàn)的結(jié)果,日本并未達(dá)到聚殲清國艦隊(duì)目的,因此這次戰(zhàn)役發(fā)生于甲午中日戰(zhàn)爭,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。7、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,考古挖掘是研究遠(yuǎn)古人類的第一手資料,是研究遠(yuǎn)古人類最直接,最有說服力的證據(jù)。沒有經(jīng)過人為加工,最能真切地反映當(dāng)時(shí)人們生活的狀況。第一手資料也叫原始資料,是指自己直接經(jīng)過搜集整理和直接經(jīng)驗(yàn)所得,第一手資料指文獻(xiàn)資料、實(shí)物資料、口述資料。本題的傳說、電影和小說都不是第一手資料。河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”屬于第一手資料,最可靠,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。8、A【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1980年、中國大變革”可知,1980年我國開始了對外開放,設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),啟動經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè),故A符合題意;1984年黨中央和國務(wù)院決定開放14個(gè)沿海港口城市,故B不合題意;1978年我國農(nóng)村開始實(shí)行包產(chǎn)到戶,故C不合題意;1984年全面開展城市經(jīng)濟(jì)體制改革,故D不合題意。故此題選A。9、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,改革開放后,十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決,人們越來越講究營養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配,綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念也日益深入人心,故B表述錯(cuò)誤,符合題意;改革開放后,人們的衣著變得豐富多彩起來,服飾已經(jīng)不僅僅是御寒的工具,更是人們顯示風(fēng)度、展示個(gè)性的方式;城鎮(zhèn)中低收入的職工能以成本價(jià)買到合適的住房;出行坐飛機(jī)、動車、開私家車越來越普遍,故ACD表述正確,不合題意。故此題選B。10、A【解析】
19世紀(jì)中期,俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī),農(nóng)奴暴動此起彼伏,嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農(nóng)奴制危機(jī),沙皇亞歷山大二世被迫進(jìn)行了改革。19世紀(jì)中期,俄國資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,使用機(jī)器生產(chǎn)的工場越來越多,交通運(yùn)輸與對外貿(mào)易也比以前發(fā)達(dá)。但是這一時(shí)期阻礙俄國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是農(nóng)奴制,A正確;BCD與題干無關(guān),排除。故選A。11、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對《人權(quán)宣言》的理想史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史九年級上冊第5課為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn),第二子目《人權(quán)宣言》的理想中的內(nèi)容:“《人權(quán)宣言》主要內(nèi)容有17條。在權(quán)利方面,宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的;財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)力,除非當(dāng)合法認(rèn)定的公共需要,并且在公平而預(yù)先賠償?shù)臈l件下,任何人的財(cái)產(chǎn)不得被剝奪。”可知,這些內(nèi)容體現(xiàn)了《人權(quán)宣言》的核心思想,故選B??键c(diǎn):《人權(quán)宣言》的理想點(diǎn)評:本題難度較小,主要考查學(xué)生對《人權(quán)宣言》的理想史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查《人權(quán)宣言》的時(shí)間、內(nèi)容和意義。12、A【解析】根據(jù)題干的關(guān)鍵信息“春秋戰(zhàn)國歷史”和圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,商鞅變法反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的改革;鐵器、牛耕的使用反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)工具的變革;百家爭鳴反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想領(lǐng)域的變革。所以這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的階段特征是社會大變革的時(shí)代。B項(xiàng)統(tǒng)一國家的建立指的是秦漢時(shí)期;C項(xiàng)繁榮與開放的社會指的是隋唐時(shí)期;D項(xiàng)民族關(guān)系的發(fā)展指的是魏晉南北朝時(shí)期。所以A項(xiàng)符合題意,故選A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,推動了人類歷史的進(jìn)程?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進(jìn)程。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國殖民統(tǒng)治,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進(jìn)程。法國大革命摧毀了封建制度,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進(jìn)程。由此可知它們的積極租用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,推動了世界歷史進(jìn)程。14、一戰(zhàn)期間:同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)二戰(zhàn)期間:法西斯聯(lián)盟和反法西斯聯(lián)盟冷戰(zhàn)期間:“北約”和“華約”【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,由于帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的加劇,后起的帝國主義國家要求重新分割世界,爭奪霸權(quán)的斗爭愈演愈烈,這就導(dǎo)致兩大敵對的帝國主義侵略集團(tuán)--三國同盟和三國協(xié)約的形成。一個(gè)是由德國、奧匈帝國、意大利組成的三國同盟,另一個(gè)是英、法、俄組成的三國協(xié)約,這兩個(gè)軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)。最終一戰(zhàn)爆發(fā)。1936年10月25日,德國和意大利達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約,建立柏林-羅馬軸心。1939年5月22日,兩國又簽訂了《德意同盟條約》(又被稱為“鋼鐵條約”)。此前日本已經(jīng)在1936年11月25日同德國簽署反共產(chǎn)國際協(xié)定(意大利于1937年11月6日加入)。1940年9月27日,德國、日本和意大利三國外交代表在柏林簽署《德意日三國同盟條約》(三國公約),成立以柏林-羅馬-東京軸心為核心的軍事集團(tuán)。這個(gè)軍事集團(tuán)的成員被稱為“軸心國”,此時(shí),法西斯聯(lián)盟正式形成。1942年1月1日,中美英蘇等26個(gè)國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》。宣言的發(fā)表,標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。極大地鼓舞了各國人民的斗志,大大增加了反法西斯力量,為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表咨文,聲稱希臘和土耳其受到共產(chǎn)主義的威脅,要求國會停止援助希臘和土耳其,世界已經(jīng)分成兩個(gè)陣營.杜魯門主義標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始。接著美國經(jīng)濟(jì)上推出馬歇爾計(jì)劃,軍事上成立北大西洋公約組織,針對杜魯門主義,蘇聯(lián)針鋒相對,政治上成立九國共產(chǎn)黨和中央情報(bào)局,經(jīng)濟(jì)上組織經(jīng)互會,軍事上成立華約。蘇聯(lián)和美國冷戰(zhàn)全面展開。所以答案是:一戰(zhàn)期間:同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán);二戰(zhàn)期間:法西斯聯(lián)盟和反法西斯聯(lián)盟;冷戰(zhàn)期間:“北約”和“華約”。15、唐太宗重視用人,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)“貞觀之治”;武則天廣攬人才,破格用人,使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,選賢任能,重視官員的選拔和考核,任命姚崇、宋璟等,出現(xiàn)“開元盛世”?!伴_元”以后用人失當(dāng),寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相,釀成“安史之亂”。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):完善科舉制度,有利于人才選拔;要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人;任人唯親,姑息養(yǎng)奸,危害嚴(yán)重?!窘馕觥?/p>
通過材料考查唐代前期百余年用人方面的史實(shí)相關(guān)的知識點(diǎn)。題文信息提示:唐代前期百余年用人方面的史實(shí)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合所學(xué)歷史知識分析:唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦,聽取規(guī)勸,調(diào)整統(tǒng)治政策,出現(xiàn)"貞觀之治";武則天重視人才,任用賢臣,如姚崇等,使社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展;唐玄宗在開元年間,重視官員的選用與考核,任姚崇、宋璟等為相,出現(xiàn)"開元盛世"。"開元"以
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