初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理綜合測(cè)試試卷精選答案一、選擇題1．下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（）A．一張課桌的高度約為2m B．洗澡水的溫度約為70℃C．一名初中學(xué)生的重力約為50N D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g2．如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí)，以下說法正確的是（）A．人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是相互作用力B．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力C．自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力D．自行車停下，慣性仍不會(huì)消失3．如圖，物體重50N靜止在豎直的墻壁上，F(xiàn)壓=30N，若物體與墻壁的接觸面積為0.2m2，下列分析正確的是（）A．物體對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為250PaB．物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50NC．物體受到的壓力越大，摩擦力越大D．若物體受到的力全部消失，則物體向下運(yùn)動(dòng)4．下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀是由于水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大B．高原地區(qū)空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)小C．滑雪板一般都有較大的面積，是為了減小壓強(qiáng)D．三峽船閘是利用了慣性的原理通航5．如圖甲所示，某科技小組的同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心圓柱形金屬塊，使其緩慢勻速下降，并將其浸入平靜的游泳池水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與金屬塊下表面下降高度h的變化關(guān)系如圖乙所示，忽略金屬塊浸入水中時(shí)池水液面高度的變化，已知池水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg，則下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．金屬塊所受重力大小為46NB．金屬塊的密度為2.3×103kg/m3C．金屬塊完全浸沒在水中時(shí)所受浮力的大小為20ND．金屬塊恰好完全浸沒時(shí)，金屬塊下表面所受水的壓強(qiáng)為5×103Pa6．如圖，在水平調(diào)節(jié)平衡的輕質(zhì)杠桿上掛有重物M、N，使杠桿在水平位置靜止，下列說法正確的是（）A．M的質(zhì)量比N的大B．N對(duì)杠桿的拉力比M小C．只將M向B端移一格，杠桿B端會(huì)下沉D．只將N向B端移一格，杠桿A端會(huì)下沉7．用刻度尺、塑料碗、大燒杯(底面積為S)等器材測(cè)量金屬球的體積和質(zhì)量，他先在燒杯內(nèi)放入適量水，再將塑料碗輕輕放入水中，如圖甲所示，測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h1；將金屬球放在塑料碗中，放入球后的狀態(tài)如圖乙所示，測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h2；將塑料碗中的金屬球輕放入燒杯中，如圖丙所示，測(cè)出此時(shí)燒杯內(nèi)水的深度為h3．下列有關(guān)敘述中，正確的是A．金屬球的體積是(h3一h2)SB．丙中金屬球受到水的浮力是ρ水g(h2一hl)SC．金屬球的質(zhì)量是ρ水(h2一h1)SD．金屬球的密度是8．如圖甲所示，小球從豎直放置的彈簧正上方一定高度處由靜止開始下落，從a處開始接觸彈簧，壓縮至c處時(shí)彈簧最短，從a至c的過程中，小球在b處速度最大，小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度L之間的關(guān)系如圖乙所示，不計(jì)空氣阻力，則從a至c的過程中，下列說法中正確的是（）A．在a處時(shí)小球受到的彈力等于自身重力B．小球在c處速度為零，處于平衡狀態(tài)C．在ab段小球所受彈力小于重力，處于加速運(yùn)動(dòng)階段D．在bc段彈簧的彈性勢(shì)能由小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來二、填空題9．如圖所示，是跳水運(yùn)動(dòng)員到起跳板上后的情形。此現(xiàn)象中壓力的作用效果是：可以改變物體的______。用力將鉛球斜向上直線推出，結(jié)果是沿曲線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，這說明重力的作用效果是可以改變物體的______。10．在進(jìn)行冰壺比賽時(shí)，冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行，是由于冰壺具有______。運(yùn)動(dòng)員有時(shí)會(huì)在冰壺前用力“刷冰”，目的是______（填“增大”或“減小”）冰壺與冰面之間的摩擦，與前方的冰壺撞擊后，會(huì)將前方的冰壺?fù)糇撸f明力可以改變物體的______。11．據(jù)報(bào)道：“一男子陷在泥沼里，他掙扎著力圖把一只腳拔出來，結(jié)果下陷得更快更深。搶救隊(duì)員把他拉出后，讓他平躺在泥沼上以蛙泳姿勢(shì)移離泥沼……”（1）報(bào)道中描述___________的過程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)增大；（2）報(bào)道中描述___________的過程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)減小，你判斷的依據(jù)是：___________。12．如圖是“探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖（A為小球，B為木塊）。在探究小球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持小球的_______不變，讓小球從斜面的不同高度處滾下，通過觀察木塊被推開的距離來反映小球動(dòng)能的大小，通過本次實(shí)驗(yàn)探究可知，開車時(shí)要注意不能________（選填“超速”或“超載”）。13．如圖所示，物體重5N，一人用20N的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。這時(shí)物體受到的摩擦力大小是___________N。14．如圖所示為自制的氣壓計(jì)。當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說明大氣壓隨高度的增加而_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）：取一根吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，玻璃管口上方的空氣流動(dòng)速度_______（填“增大”“減小”或“不變”），壓強(qiáng)_______（填“增大”“減小”或“不變”），玻璃管內(nèi)液面高度會(huì)_______（選填“升高”、“不變”或“降低”）。15．如圖所示，某人用一根輕質(zhì)木棒挑一重為80N的物體站在水平地面上，木棒AB保持水平，棒長(zhǎng)AB=1.2m，重物懸掛處離肩膀距離BO=0.8m，則人的肩膀?qū)δ景舻闹С至__________N，若肩膀與B端的距離變小，則肩膀的支持力________（填“變大”、“變小”或“不變”）。16．將一個(gè)漂浮在油面上的立方體工件用豎直向下的力F緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。已知力F為負(fù)值時(shí)，表明它的方向與原來的方向相反，油的密度為___kg/m3，已知容器底面積為5000cm3，從漂浮到F=400N的過程中，重力對(duì)工件做的功為_______J。三、解答題17．小明用20N的壓力把重0.05N的圖釘按在墻上，如圖所示，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)位置畫出圖釘對(duì)墻的壓力的示意圖。18．如圖所示，硬棒AC繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在B點(diǎn)施加動(dòng)力F1時(shí)，棒剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)請(qǐng)你畫出阻力F2的力臂L2和作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1。19．站在地面上的小明同學(xué)想用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成滑輪組提升重物，請(qǐng)你用筆畫線代替繩子，將圖中的兩個(gè)滑輪連成符合要求的滑輪組。20．在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：(1)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)，忽略彈簧自重。此時(shí)彈簧對(duì)物體的拉力與物體重力是一對(duì)______（填“平衡力”、“相互作用力”），物體對(duì)彈簧的拉力與彈簧對(duì)物體的拉力是一對(duì)______（填“平衡力”、“相互作用力”），因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______（填“＞”、“＜”或“＝”）物體的重力；(2)其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整；質(zhì)量m/g100250______500重力G/N12.5______5(3)分析數(shù)據(jù)可知，物體所受重力與它的質(zhì)量成______比。21．小紅同學(xué)為測(cè)出木塊A在水平放置的木板上所受滑動(dòng)摩擦力的大小，設(shè)計(jì)了如圖中所示的實(shí)驗(yàn)。（1）小紅通過彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A，使木塊A在木板上做______運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即可測(cè)出木塊A和木板之間的滑動(dòng)摩擦力；（2）在上述運(yùn)動(dòng)過程中，請(qǐng)畫出木塊A在水平方向上所受力的示意圖；_______（3）小明采用了另外一種設(shè)計(jì)方案，如圖乙所示。小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A。實(shí)驗(yàn)時(shí)小明拉動(dòng)木板，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即可測(cè)出木塊A和木板之間的滑動(dòng)摩擦力。小明做了兩次實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容如下：①小明拉動(dòng)木板的速度為時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為；②小明拉動(dòng)木板的速度為時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。請(qǐng)根據(jù)小明的兩次實(shí)驗(yàn)，回答下面的問題；由，、可以得出“木塊A所受的滑動(dòng)摩擦力大小跟______無關(guān)”。二22．如圖所示是“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程；（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面______，壓強(qiáng)計(jì)金屬盒上的橡皮膜應(yīng)選用______（選填“薄”或“厚”）一些的較好；（2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小；（3）如圖甲、乙、丙所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的同一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，觀察到U形管內(nèi)液面高度差______（選填“不改變”或“改變”），這說明同種液體同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______；（4）根據(jù)______兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，這是“探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系”；（5）為了“探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”，利用如圖戊所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)注入水和鹽水的深度相同時(shí)，若橡皮膜出現(xiàn)圖示情況，說明隔板左側(cè)的液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)______（選填“大于”、“小于”或“等于”）隔板右側(cè)的液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)，則隔板______（選填“左”或“右”）側(cè)的液體是鹽水。二23．課外，小明用吸管和鐵絲制作了一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)：（1）取一根長(zhǎng)度為20cm、橫截面積為0.4cm2的飲料吸管，將一些細(xì)鐵絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的___________（選填“上端”或“下端”）封起來，用天平測(cè)出其總質(zhì)量為4g；（2）使其豎直漂浮在不同液體中，在吸管上標(biāo)出液而的位置，測(cè)量出該位置到吸管下端的距離，即吸管浸入液體中的深度h，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示，補(bǔ)全數(shù)據(jù)：當(dāng)ρ=1.0g/m3時(shí)。浸入液體中的深度h=________cm；液體密度……0.80.91.01.1……浸入的深度h/cm……12.511.19.1……（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的密度刻度線，這些刻度線是________（選填“均勻”或“不均勻”）的；（4）理論上，該簡(jiǎn)易密度計(jì)能測(cè)量的最小密度是_________kg/m3；（5）若想使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離更大一些，從而使測(cè)量結(jié)果更精確，他可以_______（選填“換用更細(xì)的吸管”或“換用更粗的吸管”）。24．利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊就會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長(zhǎng)L都相同，，球A、B的質(zhì)量分別為、（）。(1)如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置．說明兩小球在擺動(dòng)過程中的速度大小與小球的______無關(guān)。(2)分析比較_______兩次實(shí)驗(yàn)，可探究出的結(jié)論是：速度相同的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度小于圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度，如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：_________________________________________。(4)質(zhì)量和速度誰對(duì)動(dòng)能的影響較大呢？小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。表一（鋼球撞擊速度v=8cm/s序號(hào)鋼球質(zhì)量木塊滑行距離110010220020330030表二（鋼球質(zhì)量m=100g）序號(hào)鋼球撞擊速度木塊滑行距離18102164032490分析表一、二兩組數(shù)據(jù)可以得出：__________________對(duì)物體的動(dòng)能影響較大。25．如圖所示，是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿右端偏高，應(yīng)向___________端調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在___________位置平衡，這樣做的目的是___________。（2）杠桿平衡后，在左側(cè)A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重1N，在右側(cè)B點(diǎn)豎直向下拉著彈簧測(cè)力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=___________N。（3）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)處于圖中的斜拉位置時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”），若要使杠桿在水平位置平衡且彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍等于F1，應(yīng)將左側(cè)的鉤碼向___________（選填“左”、“右”）移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。（4）若要將彈簧測(cè)力計(jì)豎直掛在C點(diǎn)，并且使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2=___________N，方向?yàn)開__________。26．豎直上拋一個(gè)小球，在運(yùn)動(dòng)中該小球受到的空氣阻力的方向始終跟運(yùn)動(dòng)方向相反，大小都為0.49牛，己知在上升過程中，小球所受合力大小為4.41牛。求：(1)小球所受重力的大小。(2)小球的質(zhì)量。(3)小球在下降過程中所受合力的大小和方向。27．如圖，水平地面上有一底面積為0.2m2的圓柱形容器，容器中水深50cm，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊通過一根細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線受到的拉力為4N。求：（1）此時(shí)容器底受到水的壓強(qiáng)和壓力；（2）此時(shí)物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量；（3）細(xì)線剪斷后，物塊靜止時(shí)浸入水中的體積。28．如圖是用動(dòng)滑輪提升物體A的示意圖，在豎直向上的拉力F的作用下，重為400N的物體A在30s的時(shí)間里，勻速豎直上升了6m。在此過程中，拉力F=250N，繩重、滑輪與軸的摩擦忽略不計(jì)。求：（1）動(dòng)滑輪對(duì)物體所做的功W有；（2）拉力F的功率P；（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η；（4）動(dòng)滑輪受的重力G動(dòng)。【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm＝0.8m左右。故A不符合題意；B．人的正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，不可能達(dá)到70℃。故B不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N故C不符合題意；D．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右。故D符合題意。故選D。2．D解析：D【詳解】A．把人和車看做一個(gè)整體，人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力符合二力平衡的四個(gè)條件，是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．路面受到的壓力與人受到的支持力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．在平直路面上勻速向前騎行時(shí)，自行車受到的動(dòng)力與自行車受到的阻力是一對(duì)平衡力，大小相等，故C錯(cuò)誤；D．一切物體都有慣性，當(dāng)自行車靜止時(shí)，同樣具有慣性，故D正確。故選D。3．B解析：B【詳解】A．由可知，物體對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為故A錯(cuò)誤；B．物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向上物體受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由二力平衡可知，摩擦力大小等于重力大小，即物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50N，故B正確；C．物體現(xiàn)在受到的摩擦力為靜摩擦力，大小等于物體的重力，物體受到的壓力變大，摩擦力依然等于重力，所以摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D．若物體受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，物體會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯(cuò)誤。故選B。4．D解析：D【詳解】A．由于液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，河水的深度越深、壓強(qiáng)越大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀，故A正確，不符合題意；B．離地面越髙，空氣越稀薄，空氣的密度越小，大氣壓強(qiáng)越小，故B正確，不符合題意；C．滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．三峽船閘在工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，利用了連通器原理，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。5．D解析：D【詳解】A．由圖象可知，當(dāng)h為0～30cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為46N，此時(shí)金屬塊處于空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知，金屬塊的重力G＝F拉1＝46N故A正確，不符合題意BC．由圖象可知，當(dāng)h＝50cm之后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2＝26N不變，此時(shí)金屬塊浸沒水中，則金屬塊浸沒時(shí)受到的浮力F?。紾﹣F拉2＝46N﹣26N＝20N因物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由F?。溅岩篻V排可得，金屬塊的體積V＝V排＝＝2×10-3m3由G＝mg可得，金屬塊的質(zhì)量m＝＝4.6kg則金屬塊的密度ρ＝＝2.3×103kg/m3故BC正確，不符合題意；D．忽略金屬塊浸入水中時(shí)池水液面高度的變化，由圖象可知，金屬塊剛浸沒時(shí)底部所處的深度h＝50cm﹣30cm＝20cm＝0.2m金屬塊下底面受到水的壓強(qiáng)p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。6．C解析：C【詳解】設(shè)杠桿上一格長(zhǎng)度為L(zhǎng)。AB．由杠桿的平衡條件可知GM×4L=GN×3L因?yàn)?L＞3L所以GM＜GNN對(duì)杠桿的拉力比M大，M的質(zhì)量比N的小，故AB錯(cuò)誤；C．只將M向B端移一格，杠桿A端力和力臂的乘積是GM×3L，杠桿B端力和力臂的乘積是GN×3L，因?yàn)镚M×4L=GN×3L所以GM×3L＜GN×3L杠桿B端會(huì)下沉，故C正確；D．只將N向B端移一格，杠桿A端力和力臂的乘積是GM×4L，杠桿B端力和力臂的乘積是GN×4L，因?yàn)镚M×4L=GN×3L所以GM×4L＜GN×4L杠桿B端會(huì)下沉，故D錯(cuò)誤。故選C。7．C解析：C【詳解】設(shè)燒杯的底面積為S，金屬球漂浮時(shí)排開水的體積V=（h2-h1）S，金屬球漂浮時(shí)排開水的質(zhì)量m=ρ水V=ρ水（h2-h1）S，金屬球的質(zhì)量m球=m=ρ水V=ρ水（h2-h1）S，金屬球的體積V球=（h3-h1）S，丙中金屬球受到水的浮力是F浮=ρ水V球g=ρ水g(h3一hl)S金屬球的密度．故ABD錯(cuò)誤，C正確．8．C解析：C【詳解】A．球在a處時(shí)，彈簧處于自然長(zhǎng)度，沒有被壓縮，小球只受重力作用，不受彈力，故A錯(cuò)誤；B．球在c點(diǎn)時(shí)，彈簧的形變量最大，小球受到豎直向上的彈力大于自身豎直向下的重力，合力向上，所以小球在c點(diǎn)時(shí)受到的彈力和小球自身重力不是一對(duì)平衡力，處于非平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．球在ab段時(shí)，彈簧的形變量較小，小球受到豎直向上的彈力小于自身豎直向下的重力，合力向下，所以小球做向下的加速運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．球在bc段時(shí)，彈簧的形變量較大，小球受到豎直向上的彈力大于自身豎直向下的重力，合力向上，所以小球做向下的減速運(yùn)動(dòng)，小球動(dòng)能減小、重力勢(shì)能減小，減小的能量都轉(zhuǎn)化成彈簧的彈性勢(shì)能，故D錯(cuò)誤。故C正確。二、填空題9．形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]跳水運(yùn)動(dòng)員到起跳板上后，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力作用使跳板的形狀發(fā)生變化，此現(xiàn)象說明力的作用效果是可以改變物體的形狀。[2]用力將鉛球斜向上直線推出，結(jié)果是沿曲線運(yùn)動(dòng)，是由于鉛球受到的重力作用改變了鉛球的運(yùn)動(dòng)方向，即改變了鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明力的作用效果是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。10．慣性減小運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]一切物體都具有慣性，都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行就是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性。[2]隊(duì)員在冰壺前方的冰道上用冰刷“掃刷”，其目的是：使冰熔化，使冰面更光滑，減小摩擦力。[3]后方的冰壺與前方的冰壺撞擊后，會(huì)將前方的冰壺?fù)糇?，前方冰壺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。11．他掙扎著力圖把一只腳拔出來平躺在泥沼上以蛙泳姿勢(shì)移離泥沼壓力一定，接觸面積增大【詳解】（1）[1]他掙扎著力圖把一只腳拔出來時(shí)，對(duì)泥沼的壓力不變而與泥沼的接觸面積減小，故對(duì)泥沼的壓強(qiáng)變大，因此下陷得更快更深。（2）[2][3]平躺在泥沼上以蛙泳姿勢(shì)移離泥沼時(shí)，對(duì)泥沼的壓力不變，而與泥沼的接觸面積變大，故對(duì)泥沼的壓強(qiáng)變小。12．質(zhì)量超速【詳解】[1]在探究小球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，根據(jù)控制變量法的操作原則，應(yīng)當(dāng)保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從斜面的不同高度處滾下，通過觀察木塊被推開的距離來反映小球動(dòng)能的大小。[2]通過本次實(shí)驗(yàn)探究可知，物體的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，它的動(dòng)能越大，這也是開車時(shí)不能超速的原因。13．5【詳解】用20N的水平力把重5N的物體緊壓在豎直墻壁上，此時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到水平方向和豎直方向的兩對(duì)平衡力的作用。豎直方向的平衡力是地球?qū)ξ矬w的吸引力重力和向上的摩擦力，根據(jù)二力平衡的條件可以判斷這時(shí)物體受到的摩擦力等于重力，即為5N，方向是豎直向上。14．降低增大減小升高【詳解】[1]把自制氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，玻璃管內(nèi)液面上升，說明外界大氣壓強(qiáng)減小，可得結(jié)論：大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小。[2][3][4]向玻璃管上方吹氣時(shí)，玻璃管口上方的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，瓶?jī)?nèi)氣壓大于管外氣壓，所以玻璃管內(nèi)液面上升。15．變小【詳解】[1]依題意得由杠桿平衡條件得，以A點(diǎn)為支點(diǎn)，人的肩膀?qū)δ景舻闹С至2]若肩膀與B端的距離變小，則阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變大，由杠桿平衡條件得，人的肩膀?qū)δ景舻闹Ы馕觯鹤冃　驹斀狻縖1]依題意得由杠桿平衡條件得，以A點(diǎn)為支點(diǎn)，人的肩膀?qū)δ景舻闹С至2]若肩膀與B端的距離變小，則阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變大，由杠桿平衡條件得，人的肩膀?qū)δ景舻闹С至p小。16．8×10340【詳解】[1]由圖乙可知，A點(diǎn)在CB的延長(zhǎng)線上，且h與F是一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)為h=kF+b函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點(diǎn)，所以可解得函數(shù)為h=5×解析：8×10340【詳解】[1]由圖乙可知，A點(diǎn)在CB的延長(zhǎng)線上，且h與F是一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)為h=kF+b函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點(diǎn)，所以可解得函數(shù)為h=5×10-4F+0.2當(dāng)h=0時(shí)（即物體剛離開液面），解得F=-400；由題意可知它表示的量就是工件受到的重力，即當(dāng)浸入深度為0時(shí)（工件在空氣中），要用400N的力向上提起，所以工件的重力G=400N，C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)狀態(tài)，即工件剛好完全浸入h=0.5m，即立方體工件的邊長(zhǎng)是0.5m，當(dāng)浸入深度為0.2m時(shí)，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)V排=Sh浸=0.5m×0.5m×0.2m=0.05m3工件處于漂浮，則F浮=Gρ油gV排=G則油的密度ρ油==0.8×103kg/m3[2]由圖乙可知，當(dāng)浸入深度為0.2m時(shí)，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，當(dāng)F=400N時(shí)，工件的下底面與油面的距離為0.4m，工件下降時(shí)，同時(shí)液面上升，所以此時(shí)工件下底面比漂浮時(shí)向下運(yùn)動(dòng)了0.1m，工件的重心下降0.1m，重力對(duì)工件做的功W=Gh=400N×0.1m=40J三、解答題17．【詳解】壓力的作用點(diǎn)在圖釘與墻面的接觸點(diǎn)，方向垂直于墻面水平向右，標(biāo)出力的方向箭頭，力的符號(hào)和大小，如圖所示：解析：【詳解】壓力的作用點(diǎn)在圖釘與墻面的接觸點(diǎn)，方向垂直于墻面水平向右，標(biāo)出力的方向箭頭，力的符號(hào)和大小，如圖所示：18．【詳解】由題知道，O為支點(diǎn)，延長(zhǎng)F2的作用線，從O點(diǎn)作F2作用線的垂線即為L(zhǎng)2；阻力與阻力臂一定時(shí)，根據(jù)杠桿的平衡條件，若動(dòng)力臂最長(zhǎng)，則要使施加的力最小。作用在B點(diǎn)的力，當(dāng)以解析：【詳解】由題知道，O為支點(diǎn)，延長(zhǎng)F2的作用線，從O點(diǎn)作F2作用線的垂線即為L(zhǎng)2；阻力與阻力臂一定時(shí)，根據(jù)杠桿的平衡條件，若動(dòng)力臂最長(zhǎng)，則要使施加的力最小。作用在B點(diǎn)的力，當(dāng)以O(shè)B為動(dòng)力臂時(shí)為最長(zhǎng)力臂，從B點(diǎn)作OB的垂線，方向向上，即為最小動(dòng)力F1，如下圖19．【詳解】人用力往下拉繩把重物提升，說明人的拉力方向向下，按此反向繞線，繩子的起始端應(yīng)系在定滑輪的掛鉤上，如圖所示：解析：【詳解】人用力往下拉繩把重物提升，說明人的拉力方向向下，按此反向繞線，繩子的起始端應(yīng)系在定滑輪的掛鉤上，如圖所示：20．平衡力相互作用力=3.6360正【詳解】（1）[1][2][3]將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)，忽略彈簧自重。此時(shí)彈簧對(duì)物體的拉力與物解析：平衡力相互作用力=3.6360正【詳解】（1）[1][2][3]將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)，忽略彈簧自重。此時(shí)彈簧對(duì)物體的拉力與物體重力是一對(duì)平衡力；物體對(duì)彈簧的拉力與彈簧對(duì)物體的拉力是一對(duì)相互作用力；因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)＝物體的重力。（2）[4][5]由圖可知，測(cè)力計(jì)的量程為0﹣5N，分度值為0.2N，示數(shù)為3.6N；由表格可知解得故質(zhì)量為360g。（3）[6]根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象可知質(zhì)量是原來幾倍，重力也是原來幾倍，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。21．勻速直線速度【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中小紅通過彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A，使木塊A在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊A處于平衡狀態(tài)，水平方向上受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力解析：勻速直線速度【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中小紅通過彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊A，使木塊A在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊A處于平衡狀態(tài)，水平方向上受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊A和木板之間的滑動(dòng)摩擦力的大小。（2）[2]木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，據(jù)此特點(diǎn)作圖如下：（3）[3]拉動(dòng)木板時(shí)的速度不同，木板上方的木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)，木塊A在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等。由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1=F2可知，木塊A在兩種情況下所受的滑動(dòng)摩擦力大小也相等，說明木塊A所受的滑動(dòng)摩擦力大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān)。二22．相平薄高度差不改變相等甲、丁小于右【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面相平；在實(shí)驗(yàn)中，U形管解析：相平薄高度差不改變相等甲、丁小于右【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)前，要通過調(diào)試，保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面相平；在實(shí)驗(yàn)中，U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用薄一些的為好，這樣在測(cè)量時(shí)會(huì)較靈敏，實(shí)驗(yàn)效果明顯。（2）[3]用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)，通過U形管左右液面出現(xiàn)高度差來反映壓強(qiáng)的大小，這用到了轉(zhuǎn)換法。（3）[4][5]如圖甲、乙、丙所示，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的同一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，會(huì)觀察到U形管內(nèi)液面高度差不改變，這說明液體內(nèi)部在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（4）[6]要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，需要控制液體的密度相同，改變深度，圖甲和丁符合題意。（5）[7][8]若橡皮膜出現(xiàn)圖示情況，即橡皮膜向左凸出，說明隔板左側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)小于隔板右側(cè)的液體對(duì)橡皮膜壓強(qiáng)，因液體深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，則隔板右側(cè)的液體密度較大，是鹽水。二23．下端10.0不均勻0.5×103換用更細(xì)的吸管【詳解】（1）[1]用石蠟將吸管的下端封起來，可以防止水進(jìn)入吸管內(nèi)部，增大排開水的體積，增大浮力。（2）[解析：下端10.0不均勻0.5×103換用更細(xì)的吸管【詳解】（1）[1]用石蠟將吸管的下端封起來，可以防止水進(jìn)入吸管內(nèi)部，增大排開水的體積，增大浮力。（2）[2]由于密度計(jì)漂浮在液體中，受到的浮力F浮=G=mg=4×10-3kg×10N/kg=0.04N根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh則浸入液體中的深度浸入液體中的深度h=10.0cm。（3）[3]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，當(dāng)液體密度均勻增大時(shí)，浸入的深度并不均勻減小，說明刻度線是不均勻的。（4）[4]當(dāng)密度計(jì)浸入深度為20cm時(shí)，液體密度最小該簡(jiǎn)易密度計(jì)能測(cè)量的最小密度是0.5×103kg/m3。（5）[5]在排開液體體積變化量相同時(shí)，換用更細(xì)的吸管可以使物體浸入液體中的深度變化量更大，使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離更大一些，從而使測(cè)量結(jié)果更精確。24．質(zhì)量甲、乙質(zhì)量相同的物體，速度越大，動(dòng)能越大速度【詳解】(1)[1]甲、乙兩圖中，A、B小球的質(zhì)量不同，由題意知，擺角相同，小球相對(duì)靜止，小球同時(shí)到達(dá)豎直位置，說解析：質(zhì)量甲、乙質(zhì)量相同的物體，速度越大，動(dòng)能越大速度【詳解】(1)[1]甲、乙兩圖中，A、B小球的質(zhì)量不同，由題意知，擺角相同，小球相對(duì)靜止，小球同時(shí)到達(dá)豎直位置，說明小球的速度大小與小球的質(zhì)量無關(guān)。(2)[2]如圖甲、乙所示，，擺角相同，兩球的速度相同，B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，說明B球的動(dòng)能更大，因此可得速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。(3)[3]乙、丙兩圖，小球的質(zhì)量相同，，所以乙圖中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度小于圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，因此可得：質(zhì)量相同的物體，速度越大，動(dòng)能越大。(4)[4]對(duì)比分析表一、表二中三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，物體獲得的動(dòng)能跟物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，但是速度對(duì)物體的動(dòng)能影響較大。25．右水平便于測(cè)量力臂3變大右1.5豎直向上【詳解】（1）[1][2][3]實(shí)驗(yàn)前，杠桿右端偏高，應(yīng)將兩端的平衡螺