PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年人教部編版六年級(jí)語文上冊(cè)期末考試題（參考答案)班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。注意要寫工整、規(guī)范、整潔。táixiǎnyáolánlǜtǎnfèngxìxuānnàokāngkǎilínglìdàngyàng二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。斗室（dǒudòu）笨拙（zhuózhuō）外賓（bīngbīn）豁口（huōh(huán)uò）叉腿（chāchǎ）魁梧（wúwǔ）儼然（yányǎn）模樣（múmó）三、辨字組詞。裳（_________）羞（_________）拙（_________）鵲（_________）賞（_________）差（_________）茁（_________）惜（_________）四、現(xiàn)將下列詞語補(bǔ)充完整，然后選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。全神（____）注洶（____）澎湃居高（____）下排山（____）海別出心（____）熱血沸（____）忘（____）所以跌跌（____）（____）1．我費(fèi)了很大力氣爬上山頂，終于可以_____________，觀賞美景了。2．這個(gè)人工智能機(jī)器人外觀設(shè)計(jì)_____________，十分引人注意。五、選詞填空:盼望期望渴望愿望指望1.去北海公園過隊(duì)日,是我們（____）已久的一項(xiàng)活動(dòng)。2.實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國人民的共同（____）。3.我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活,決不辜負(fù)黨對(duì)我們的（_____）。4.舊社會(huì),勞動(dòng)人民的生活沒有（____）。5.我（______）自由,但也知道人的身體怎能從狗的洞子爬出?六、按要求寫句子。1.用“生氣”分別造一個(gè)符合下面意思的句子。①因不合心意而不愉快：_____________________________________________②生命力，活力：___________________________________________________2.奶奶對(duì)我說：“過年了，我想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述語氣的句子，要注意標(biāo)點(diǎn)的使用）___________________________________________________3.秋風(fēng)一吹，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改為擬人句：_______________________________________改為比喻句：____________________________4.郁郁蔥蔥的樹木變成了各式各樣的工具。（縮句）________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《窮人》一文是______國著名作家_____的作品，課文記敘了漁夫和他的妻子桑娜______鄰居西蒙，在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的故事，反映了窮人_________的特點(diǎn)和___________的高尚品質(zhì)。作者通過桑娜家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的____________和他們____________的心靈。2．說一說你對(duì)《窮人》第1自然段中環(huán)境描寫所起作用的理解。在這個(gè)自然段中，作者緊緊抓住___描寫，有屋外的___環(huán)境描寫，有____環(huán)境描寫，文中的這兩處描寫，從_____的角度出發(fā)，既渲染了氣氛，又襯托了漁夫的妻子桑娜的________。八、課外閱讀。心靈有耳一個(gè)小女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外，而且，誰叫她永遠(yuǎn)穿著一件又舊又不合身的衣服哩！小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想：我為什么不能去唱歌呢？難道我真的唱得很難聽嗎？想著想著，小女孩就低聲唱了起來，她唱了一支又一支，直到唱累了為止。“唱得真好！”這時(shí)，一個(gè)聲音響起來，“謝謝你．小姑娘，你讓我______（度渡）過了一個(gè)愉快的下午?！毙」媚矬@呆了！說話的是一個(gè)滿頭白發(fā)的老人。他說完后站起來顧自走了。小女孩第二天_______（在再）去時(shí)，那老人還坐在原來的位置上，滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩于是又唱起來，老人聚精會(huì)神地聽著，一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩，說：“謝謝你，小姑娘，你唱得太棒了！”說完，他仍顧自走了。這樣過了許多年后，小女孩成了大女孩，長(zhǎng)得美麗窈窕，而且成為小城有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個(gè)慈祥的老人。一個(gè)冬日的下午，她特意去公園找老人，但她失望了，那兒只有一張小小的孤獨(dú)的靠椅。后來才知道，老人早就死了?！八莻€(gè)聾子，都聾了20年哩！”一個(gè)知情人告訴她。姑娘驚呆了。那個(gè)天天屏聲靜氣聚精會(huì)神聽一個(gè)小女孩唱歌并熱情贊美她的老人，竟是個(gè)聾子！1．畫去文中括號(hào)里不正確的字。2．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：孤獨(dú)——（____）反義詞：熱情——（____）3．短文兩次寫到“小姑娘驚呆了”，聯(lián)系上下文，說說姑娘“驚呆”的原因。第一次：______________________________________第二次：_____________________________________4．文中兩次寫到老人說完話后“顧自走了”，你知道老人為什么這樣做嗎？________________________________________5．用波浪線畫出文中老人的神態(tài)描寫，并說說這樣寫的作用。________________________________________6．文章題目為什么叫“心靈有耳”？________________________________________7．從“又矮又瘦”的小姑娘到“美麗窈窕”的歌星，你聯(lián)想到什么？_____________________________________九、習(xí)作。十八般武藝，樣樣都是好戲，你的拿手好戲是什么？寫下來，和同學(xué)們一起分享。要求：（1）選擇的材料要能充分表達(dá)“拿手”這一中心意思；（2）安排好所選材料的敘述順序，結(jié)構(gòu)條理清晰：（3）重點(diǎn)部分寫具體，語言生動(dòng)優(yōu)美；（4）不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、苔蘚搖籃綠毯縫隙喧鬧慷慨伶俐蕩漾2、dǒuzhuōbīnhuōchǎwúyǎnmú3、衣裳害羞笨拙喜鵲欣賞差錯(cuò)茁壯可惜4、貫涌臨倒裁騰乎撞撞居高臨下別出心裁5、盼望愿望期望指望渴望6、1.他很生氣，因?yàn)殄X包被人偷去了。公園里開滿了各種各樣的花，很有生氣。2.奶奶對(duì)我說，過年了，她想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。3.秋風(fēng)一吹，樹上的葉子離開大樹媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)一吹，樹葉就像蝴蝶（或雪花）一樣，隨風(fēng)飄落。4.樹木變成了工具。7、俄列夫托爾斯泰幫助天性善良關(guān)心他人生活拮據(jù)、悲慘生活善良環(huán)境寒風(fēng)呼嘯屋內(nèi)的溫暖舒適環(huán)境對(duì)比是一個(gè)很愛干凈、勤勞的家庭主婦和說明天氣很惡劣。8、1．渡在2．孤單冷漠3．突然出現(xiàn)一個(gè)老人夸獎(jiǎng)她唱歌好聽，并且感謝她的陪伴。聽她唱歌并一直鼓勵(lì)他的老人原來是個(gè)聾子。4．因?yàn)榕滦」媚镏浪莻€(gè)聾子，而心靈再次受到傷害。5．滿臉慈祥地看著她微笑。老人聚精會(huì)神地聽著，一副陶醉其中的表情。作用：通過對(duì)老人神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了老人給他人的心靈以關(guān)注而成就他人的美好心靈。6．因?yàn)槔先瞬皇怯枚诼?，而是用心在聽，用愛在聽?．鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)特別重要，特別是遭受挫折的時(shí)候更需要鼓勵(lì)。小女孩正是由于老人的鼓勵(lì)才走上了唱歌的道路。9、范文：我的拿手好戲一間屋子里，放著幾副一塵不染的象棋，棋子不停地穿梭著，猶如一道道閃電，寂靜的屋子里，只聽見棋子穿梭的聲音……整齊的棋子，猶如一排排整裝待發(fā)的士兵；干凈的棋盤，猶如一個(gè)上古戰(zhàn)場(chǎng)。只見兩人對(duì)坐著，有時(shí)手像靈巧的燕子，銜著棋子奔馳于戰(zhàn)場(chǎng)；但是手有時(shí)卻顯得無比笨拙，緩慢地推著棋子前進(jìn)。話說的沒錯(cuò)，這就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，將士保護(hù)著主帥前進(jìn)，互相砍殺。我和象棋是這樣遇上的。在一個(gè)陽光明媚的晴天，我閑得發(fā)慌，便四處亂走，一眼便看見了外公正與一個(gè)人在下棋，只見棋子在棋盤上跳來跳去，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，又像一個(gè)殺手不停地殺來殺去。我一下子就被吸引住了，站在棋盤前流連忘返。經(jīng)過幾星期的奮斗后，我便和同學(xué)開始下棋。我看著對(duì)手，還是有些謹(jǐn)慎，手不停地在空中劃動(dòng)，劃著假象的動(dòng)作。對(duì)手的手不停地跳躍著，像一條靈活的魚兒。他手下的“戰(zhàn)士”攻無不克，戰(zhàn)無不勝。我全神貫注地盯著棋盤，一步一步蠶食對(duì)手，終于對(duì)手潰不成軍，被我一擊致命