PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版九年級語文上冊期末試卷各版本滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點字注音完全正確的一項是（）A．襁褓（qiǎnɡ）要塞（sài）旁騖（wù）信手拈來（niān）B．慰藉（jiè）狡黠（xiá）瀕臨（bīn）憂心忡忡（zhōnɡ）C．污穢（huì）襤褸（lǔ）娉婷（pīnɡ）相得益彰（zhānɡ）D．冗雜（yǒnɡ）佇立（zhù）躊躇（chóu）駭人聽聞（hài）2、．下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．濡養(yǎng)/懦夫褻瀆強聒不舍富麗堂黃B．禪師/蟬蛻贓物彬彬有禮相得益彰C．恣睢/關雎詰據(jù)前仆后繼行之有效D．拜謁/枯竭箴言自爆自棄腐草為螢3、下列句子中加點詞語使用正確的一項是()A．秋季校運會即將舉行，同學們一個個摩拳擦掌，蠢蠢欲動，決心為班級爭光。B．我們來到郊外，登上開滿雜花的小山坡，俯瞰山下的滄海桑田，真是心曠神怡！C．小林學習很虛心，每到課間，他都會捧著書本不恥下問地向老師請教。D．生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．隨著我市水質(zhì)量的明顯增加，全市上下居民治水的信心更加果斷了。B．隨著共享單車的廣泛使用，怎樣規(guī)范停放成為群眾談論熱議的話題。C．來自中國、加拿大和美國的科學家團隊首次在琥珀中發(fā)現(xiàn)了雛鳥標本。D．在深圳國際會展中心建成后，將成為世界上最大的會展中心。5、下列各句中沒有使用修辭手法的一項是（）A．程老師是個二十多歲的姑娘，頭發(fā)剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模樣有點像男孩子。B．我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。C．他的武器是什么？這武器輕如和風，猛如雷電——一枝筆。D．只要旗子笑了，春天的聲音就有了；只要你們笑了，大地的希望就有了。6、下列句子，排序最最恰當?shù)囊唤M是（）①清明禮俗文化充分體現(xiàn)了中華民族禮敬祖先、慎終追遠的人文精神。②但掃墓祭祖、踏青郊游是共同基本禮俗主題。③清明節(jié)在歷史發(fā)展中承載了豐富的文化內(nèi)涵。④每逢清明時節(jié)，人們無論身處何方，都會回鄉(xiāng)參加祭祖活動，緬懷祖先。⑤全國各地因地域不同而又存在著習俗內(nèi)容上或細節(jié)上的差異。⑥在祖先祭祀儀式中慎終追遠，文化傳承是清明禮俗的重要功能。A．①⑥⑤②④③ B．①⑤②④⑥③ C．③⑤②④①⑥ D．④⑤②③①⑥7、詩文默寫與課外積累①春蠶到死絲方盡，________________________________。（李商隱《無題》）②曲徑通幽處，________________________________?！冻＝ā额}破山寺后禪院》）③采菊東離下，________________________________。（陶淵明《飲酒》④安得廣廈千萬間，________________________________。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》⑤此生誰料，心在天山，________________________________。（陸游《訴衷情》）⑥日暮鄉(xiāng)關何處是，________________________________。（崔顥《黃鶴樓》）⑦上合組織峰會9日舉行，面對八方來客，我們可以說：_____________，___________。（《論語》六則）⑧凡事預則立，________________________________。二、文言文閱讀。（15分）曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』嘉幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。“公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：”可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?．解釋下列劃線詞語在句子中的意思。①肉食者鄙（______）②神弗福也（______）③望其旗靡（______）2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①小大之獄，雖不能察，必以情。②一鼓作氣，再而衰，三而竭。3．下列對文章的分析理解，不正確的一項是（）A．本文是一篇歷史散文，以精練的筆法和精當?shù)募舨盟茉炝瞬軇O具軍事指揮才能的統(tǒng)帥形象。B．“肉食者謀之，又何間焉?”這句話體現(xiàn)出鄉(xiāng)人對權貴的嘲諷和消極態(tài)度。C．在作戰(zhàn)時機的選擇上，魯莊公的兩次決策均遭到曹劌否定，一方面從側面反映出魯莊公在軍事上的輕率，另一方面也體現(xiàn)出他的從善如流。D．文章以曹劌的活動為線索，詳寫論戰(zhàn)，略寫請見、參戰(zhàn)等，詳略得當，有力地突出了中心。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面文字，回答各題。保持心靈的澄澈韓青①我們所在的世界，就是一個俗世，要在俗世中做一個好人，往往要承擔一定的風險。因為那些俗人覺得他們的陰謀詭計會遇到阻攔，所以他們常常會對那些阻攔他們的人進行諷刺、打擊、誹謗、誣陷乃至傷害。②而事實上，那些好人不會因此而放棄自己的原則、底線?！顿Y治通鑒》中就記栽了這樣一個人。孫權曾經(jīng)重用中書郎呂壹，呂壹因此漸漸作威作福起來，經(jīng)常援引法律條文進行狡詐的詆毀。太子孫登多次規(guī)勸，孫權都不接受，群臣不敢再發(fā)表意見。一次，呂壹誣告前江夏太守刁嘉毀謗朝政，孫權很憤怒，于是逮捕了刁嘉。當時被牽連的人都畏懼呂壹，都說聽到過刁嘉的誹謗之詞。只有侍中是儀一人說沒有聽到，于是被連日窮追詰問，詔書也越發(fā)嚴厲，群臣都為他捏一把汗，但是儀還是據(jù)實回答，供詞不改，孫權于是放了他，刁嘉也被免罪。是儀這樣的人，就像一潭清水，澄澈見底，是即是，非即非，一目了然，所以他沒有、也不會藏污納垢。③然而，生活中，一些人看上去衣冠楚楚、風度翩翩，像個正人君子，而事實并非如此，那些都是他們裝出來的。紀曉嵐在《閱微草堂筆記》中就講了這樣一個故事。兩位私塾先生，住在相鄰的村里，都自詡滿腹道德學問。一天，他們相約一起講解理學，前來聽講的學生達幾十人。就在大家聽得正出神的時候，忽然一張紙片被風吹落到臺階下。學生撿起一看，原來是兩位先生密謀奪取村中一位寡婦的田產(chǎn)的往來信件。紀曉嵐說，這是鬼神從中做了手腳，使事情露出了真相。而我一直認為這是天意。不是有句話叫“多行不義必自斃”嗎？就是這個意思。常在河邊走，哪能不濕鞋？要想保持心靈的澄澈，就必須動真格的，不能在那里裝模作樣。④可見，外在的假裝并不能讓你擁有心靈的澄澈。在這個世界上，讓心靈變得澄澈的最好方法就是清理掉心里的雜質(zhì)?！端氖陆?jīng)》中有這樣的句子：“像人鍛煉，去除渣滓而成器皿，器皿就會精好。學道之人，去除心地的垢染，所行就會清凈了。”我們做人，也只有這樣，才能像作家六六那樣，“每一天都能把自己放在臺面上展覽”。如果一個人總是藏藏掖掖，心機重重，那么他能過得快樂、灑脫嗎？⑤當然，一些像欲望、雜念之類的雜質(zhì)對人的腐蝕性是很厲害的，面對它們，你得有超強的抵抗力，否則你就會變成它們的停虜。⑥世人都在追求成功，殊不知，最大的成功莫過于保持心靈的澄澈。臺灣女作家張曼娟說，只有這樣，我們才不會失去本性，要知道，本性在，你求中的那個理想的自我就在。（選自《思維與智慧》有刪改）（1）本文的中心論點是A．俗世中做一個好人往往要承擔一定的風險。B．要想保持心靈的澄澈，就必須動真格的。C．做人要保持心靈的澄澈。D．讓心靈變得澄澈的最好方法就是清理掉心里的雜質(zhì)。（2）下列選項不適合作為本文論據(jù)的一項是A．南宋文天樣，無視威逼利誘，誓死不降元軍。B．出淤泥而不染，濯清漣而不妖。C．身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。D．晉代車胤，無油點燈，囊螢苦讀，終成大器。（3）下列對文章的理解，正確的一項是A．第②段中運用了舉例論證，主要是為了論證俗世中做一個好人往往要承擔一定的風險。B．“每一天都能把自己放在臺面上展覽”的前提是保持了心靈的澄澈。C．本文采用的論證方法只有舉例論證、引用論證和比喻論證。D．本文結構是“總一分一總”式。2、閱讀下文，回答問題。喊魂從我記事起，湖村人愛有意無意地跟我說：你是你爹撿的！他們說：那日潘河上跑水，魚跟著泄洪道往潘河下溢，你爹拿著魚叉在河下叉魚。就在這時，上游漂來一只大木盆，盆中放了一個女嬰，你爹當時就扔了魚叉，魚都顧不上要，把你抱回了家。這個版本初時我并不相信，我們村的大人最愛嚇唬細伢時說那個誰是從哪兒哪兒撿來的。但說的人多了，說的次數(shù)多了，我忍不住問我娘：我當真是我爹撿來的不？娘聽了當即怔了一下，臉色就像潘河里的紅泥一樣，但她隨即哈哈大笑起來，仿佛潘河的浪花四處飛濺著：你個傻二丫真是撿來的呢！娘接著又說，你爹當時叉了一天的魚，累得很，一路抱你回家時手都酸了。我姐大丫此時靠在門外捂嘴偷笑。娘見我嘴巴翹得高高的，停了笑，對我說，二丫你真?zhèn)€是傻丫頭，我都生了你大丫姐，還撿你這丫頭片子咋甚？我立時破涕為笑。但大丫從此沒事時老愛沖我喊：二丫，二丫，你是爹從潘河撿來的野伢子，嘻嘻。我很生氣，幾次找大丫打架，但每次都輸。那個賣冰棒的跛子再來湖村時，我偷偷把大丫的新涼鞋提了出去。然后在大丫哭著找新涼鞋時，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦樂乎。娘找到我，盯著我紅彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒紙，臉色鐵青。在她轉身找掃帚時，我趕緊和娟子一起從后院門溜了。娟子說：二丫你別難過，我悄悄聽到我娘跟人嘮話時說，你爹把你撿來時，你娘哭了很久！撿了你，她就不能再生兒子了。我很難過。整個下午，我躲在潘河里，玩水、摸魚……到娘找到我時，天都黑透了。晚上娘還沒來得及揍我，我就發(fā)燒，說胡話。連著幾天打針吃藥都不見好轉。娘整夜整夜地抱著我哭，最后在奶奶的勸說下，娘提了一大堆禮物背著我去村頭找神婆“三相公”。娘從前不信“三相公”，一向都繞著她家走?！叭喙卑盐曳旁谝巫由?，手指頭在指節(jié)上點點掐掐，最后說我被潘河中的淹水鬼纏了身，丟了魂。娘信以為真，就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我聽到娘的聲音從潘河傳來：二丫！你在潘河嚇了回呀——迷糊中我也聽到“三相公”的聲音：回來了呀！聽見娘又叫：二丫！你在潘河嚇了回呀——喚聲越來越近，娘走近我的床頭，輕輕地把懷中的什么東西放在我的心口，掖緊被窩，輕拍著：我的二丫在這，我的二丫回來了嘍！我在迷迷糊糊中，眼淚卻淌濕一大片枕頭。早聽別人說：細伢子在野外失了魂，只有親娘喚才能把魂魄招回來，別人喊，會把魂魄嚇跑，而細伢子也就沒命活了。而我，是爹從潘河上撿來的野伢子！潘河邊又傳來娘的聲音，二丫！你在潘河里嚇了回呀——那一夜，娘的沙啞的聲音在潘河邊來來回回響起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟。因為這場突來的病，我逃過了一通海揍。但大丫從此記上我偷她涼鞋兌冰棒的仇，更頻繁地沖我喊：二丫，二丫，你是爹從潘河撿來的野伢子。那天，上游漂來一只大木盆，盆中放了一個女嬰，叫二丫，嘻嘻。我不甘示弱，也沖著她喊：大丫，大丫，你是爹從潘河撿來的野伢子。爹那天在潘河下游叉魚，就在這時，上游漂來一只大木盆，盆中放了兩個女嬰，一個叫大丫，一個叫二丫，嘻嘻。娘在院中里聽到，邊作勢找掃帚，邊比比劃劃地打著手語——娘自那晚為我喊魂后，聲帶就拉壞了！因為娘聽“三相公”說，就算不是親娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回來的。1．請在下面橫線上補充相關情節(jié)及二丫的心情。村人告知身世時不信→___________________→得到娘確認后高興→___________________→________________________→娘為“我”喊魂時感動2．“娘聽了當即怔了一下，臉色就像潘河里的紅泥一樣，但她隨即哈哈大笑起來，仿佛潘河的浪花四處飛濺著”請從修辭的角度賞析這句話。3．結合全文，簡析文中劃線句的作用。4．文章為何以“喊魂”為題？談談你的理解。1．①眾人多次說后疑惑②大丫取笑時氣憤③娟子告知真相后難過2．比喻，把母親的臉色比作潘河里的紅泥，生動形象地寫出了娘因為“我”這個問題的突然感到尷尬和緊張。把母親的笑比作潘河飛濺的浪花，生動形象地寫出母親笑容的夸張和不自然，這也是娘掩飾自己尷尬的一種方式，以便“我”相信自己是親生的。突出地表現(xiàn)了娘的良苦用心。3．這個場景描寫交代了故事發(fā)生的環(huán)境；引出了“我”的身世之謎；為下文“我”探尋是不是娘親生這一情節(jié)的展開做了鋪墊；與結尾部分相照應，使文章結構自然而圓潤。4．“喊魂”是一種民間習俗，使小說具有神秘色彩，激發(fā)讀者的閱讀興趣；“喊魂”是小說的關鍵情節(jié)，不可或缺；借助母親喊魂表現(xiàn)對待非親生子女，“不是親生勝似親生”的母子情深；深化文章主題，作者借文中娘為撿來的野伢子的“喊魂”，歌頌中華文化偉大的包容心及人世間博大的愛。四、寫作