PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版七年級(jí)物理(上冊(cè))期末知識(shí)點(diǎn)及答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題3分，共45分）1、如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光明顯，L2只能微弱發(fā)光，下列對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中，合理的是（）A．燈泡L2斷路B．燈泡L2短路C．燈泡L2的電阻較大，其實(shí)際功率較小D．燈泡L2的電阻較小，其實(shí)際功率較小2、如圖所示，將凸透鏡固定在光具座上某位置（圖中未標(biāo)出），點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的點(diǎn)，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰、縮小、倒立的像，將蠟燭從點(diǎn)滑到點(diǎn)后，再移動(dòng)光屏，屏上得到清晰的像變?。畡t（）A．凸透鏡位于點(diǎn)左側(cè)B．凸透鏡位于點(diǎn)右側(cè)C．蠟燭在點(diǎn)時(shí)，物距小于2倍焦距D．蠟燭在點(diǎn)時(shí)，像距大于2倍焦距3、以下關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是（）A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)B．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次，取平均值可以減小誤差C．誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具可以消除誤差4、下列測(cè)量圓柱體截面直徑的方法正確的是（）A． B．C． D．5、如圖所示，一玻璃磚內(nèi)有一凸形氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側(cè)面，通過(guò)玻璃磚后，光線將會(huì)A．仍然平行 B．會(huì)聚 C．發(fā)散 D．無(wú)法確定6、卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的快慢，向同一方向前進(jìn)，下列有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是（）A．相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的；B．選卡車(chē)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的；C．相對(duì)于聯(lián)合收割機(jī)來(lái)說(shuō)，卡車(chē)在運(yùn)動(dòng)；D．選地面為參照物，卡車(chē)是靜止的7、一個(gè)宇航員在地面上質(zhì)量為75kg，當(dāng)這名宇航員上了月球后，他的質(zhì)量將（）A．大于75kg B．等于75kg C．小于75kg D．說(shuō)不準(zhǔn)8、如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究（）A．聲音能否在空氣中傳播 B．決定音調(diào)的因素C．聲音產(chǎn)生的原因 D．聲音傳播是否需要時(shí)間9、如圖所示是透鏡對(duì)光的作用，其中正確的是（）A． B．C．D．10、對(duì)生活中有關(guān)光現(xiàn)象的描述正確的是（）A．汽車(chē)駕駛室兩側(cè)的凸面鏡是利用光的反射，能會(huì)聚光線B．電影銀幕上的像是利用凸透鏡，經(jīng)折射形成虛像C．手電筒的反射裝置相當(dāng)于凹面鏡，對(duì)光有發(fā)散作用D．樹(shù)蔭下的圓形光斑是太陽(yáng)經(jīng)過(guò)小孔而形成的像，與小孔形狀無(wú)關(guān)11、初三后期的復(fù)習(xí)過(guò)程中，小明的書(shū)桌上擺放著多種資料書(shū)籍，對(duì)放在水平桌面上靜止的英漢詞典，下列判斷正確的是（）A．詞典平放與側(cè)放時(shí)，對(duì)桌面的壓力是不同的B．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力C．詞典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)詞典的支持力是平衡力D．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力12、如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽(tīng)到卡片聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究（）A．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān) B．聲音能否在真空中傳播C．聲音能否在固體中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間13、2012年12月13日，“嫦娥二號(hào)”探測(cè)器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過(guò)，按照從左到右的次序，探測(cè)器上的照相機(jī)先后拍攝了一組照片（鏡頭的焦距不變）．對(duì)此過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（）A．小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變小B．小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變大C．小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變小D．小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變大14、下列哪輛車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度最大（）A．甲車(chē)在0.5h內(nèi)行駛了28km B．乙車(chē)在15s內(nèi)行駛150mC．丙車(chē)在10s內(nèi)行駛0.8km D．丁車(chē)在0.5min內(nèi)行駛450m15、如圖所示是小夢(mèng)同學(xué)在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡時(shí)拍攝的照片．他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會(huì)迅速結(jié)冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了．對(duì)這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是（）A．這是凝固現(xiàn)象，需要放熱B．這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱C．這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D．這是凝華現(xiàn)象，需要放熱二、填空題（每題3分，共15分）1、兩人相距較遠(yuǎn)說(shuō)話時(shí)，聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽(tīng)到相互的說(shuō)話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽(tīng)到遠(yuǎn)處火車(chē)開(kāi)來(lái)的聲音而站起來(lái)就聽(tīng)不到了．對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)要研究的問(wèn)題：_______________。2、鋁的密度是2．7×103kg／m3，其物理意義是________，將質(zhì)量為1kg的鋁塊截去1／3后，剩余部分的密度是________kg／m3；空氣的密度1．29kg／m3=________g／cm3．3、一個(gè)同學(xué)用手中的毫米刻度尺子測(cè)量壹圓硬幣的直徑，四次結(jié)果依次為2.51cm．2.53cm．2.63cm．2.52cm，其中錯(cuò)誤的一個(gè)數(shù)據(jù)是____cm，硬幣的直徑應(yīng)該記為_(kāi)_______cm。4、物理學(xué)中常用光線來(lái)表示一束光，光線表示了光的傳播路徑和_________，光在真空中傳播最快，速度為_(kāi)________。5、檢查視力時(shí)，人眼與視力表應(yīng)相距5m，但某眼科醫(yī)療室內(nèi)兩墻壁僅相距3.5m，于是采取這樣的措施：在一面墻上掛視力表，在另一面墻上正對(duì)著視力表掛一平面鏡檢查視力時(shí)，被檢查者應(yīng)當(dāng)面向_________（填“表”或“鏡”），且與之相距_________m站立檢查．視力時(shí)應(yīng)使圖案有一定的亮度，但醫(yī)務(wù)室內(nèi)較暗針對(duì)這種情況，應(yīng)當(dāng)用燈光照射_________（填“視力表”或“平面鏡”或“人的眼睛”），三、作圖題（每題8分，共16分）1、請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB通過(guò)凸透鏡成像的光路圖．2、如圖，物體隨水平傳送帶勻速向右移動(dòng)，作出物體所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力)．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題12分，共24分）1、仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計(jì)的原理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細(xì)彎管（細(xì)彎管的長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)）中有一段液柱．(1)若溫度升高時(shí)，液柱將向_______（填“左”或“右”）邊移動(dòng)．(2)此溫度計(jì)如何標(biāo)上刻度呢？可以將此瓶放到通常情況下冰水混合物中，然后在液柱的一側(cè)標(biāo)上_______℃，再將它放到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，在此時(shí)的液柱的同一側(cè)標(biāo)上_______℃，然后在以上兩個(gè)刻度之間進(jìn)行等分，就可以標(biāo)上各個(gè)刻度了．(3)這個(gè)溫度計(jì)的工作原理是利用瓶中氣體的______________．(4)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，使讀數(shù)更精確，可采取哪些措施？（答出兩點(diǎn)）①_____________________；②_____________________．2、某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板，兩支完全相同的蠟燭A、B，兩個(gè)完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)（如圖）（1）小明同學(xué)在尋找蠟燭像位置時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合其可能的原因是：__________．（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在__________（填“M”或“N”）測(cè)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像．（3）細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是__________．（4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是__________（5）同組的小紅同學(xué)用棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)但怎么也看不清棋子的像，請(qǐng)你提出一個(gè)解決這個(gè)問(wèn)題的辦法：__________．

參考答案一、選擇題（每題3分，共45分）1、D2、A3、B4、C5、C6、B7、B8、C9、B10、D11、D12、A13、C14、C15、A二、填空題（每題3分，共15分）1、聲波在固體中傳播的能量損失比在空氣中少嗎（或聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎或聲音在固體中傳播的距離比在空氣中傳播的遠(yuǎn)嗎）2、體積為1m3的鋁塊質(zhì)量為2．7×103kg2．7×10－31．29×10－33、2.632.524、方向3×108m/s5、鏡1.5m