語文園地八第1課時第2課時第1課時同學(xué)們，動畫片《喜羊羊和灰太狼》大家都看過吧？喜羊羊邀請我們?nèi)パ虼逵瓮妫{(diào)皮的喜羊羊說，同學(xué)們都是聰明的孩子，只要闖關(guān)成功就可以到達(dá)羊村了。大家有信心嗎？闖關(guān)一：偏旁歸類，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。金木水火土當(dāng)它們作為偏旁時，怎么讀呢？識字加油站鉤子鏟子梅花柿子源頭漲潮火炬燦爛垮掉墳?zāi)广^子鏟子“金字旁”的字與金屬有關(guān)。你還知道哪些帶有“金字旁”的字？鐵、鉛、銀、針、銅……梅花柿子“木字旁”的字與樹木有關(guān)。你還知道哪些帶有“木字旁”的字？桃、樹、杏、柳、枝……源頭漲潮火炬燦爛垮掉墳?zāi)褂^察這三組詞語，說一說自己的發(fā)現(xiàn)?！叭c(diǎn)水”的字與水有關(guān)?！盎鹱峙浴钡淖峙c火有關(guān)。“土字旁”的字與土有關(guān)。鞏固拓展，歸類識字。貝字旁的字和什么有關(guān)？舉出三個例子。言字旁的字和什么有關(guān)？舉出三個例子。與金錢有關(guān)。財、購、貴與說話有關(guān)。評、論、談闖關(guān)二：慧眼識詞語。忽然——突然立刻——馬上一瞬間——一眨眼逐漸——漸漸慢慢——徐徐慢吞吞——慢悠悠觀察詞語，說說你的發(fā)現(xiàn)。字詞句運(yùn)用忽然——突然立刻——馬上一瞬間——一眨眼這些是表示時間短暫或變化較快的詞語，讀得稍快一些。逐漸——漸漸慢慢——徐徐慢吞吞——慢悠悠這些是表示時間變化或變化較慢的詞語，要讀得慢些。忽然——突然立刻——馬上一瞬間——一眨眼逐漸——漸漸慢慢——徐徐慢吞吞——慢悠悠互為近義詞闖關(guān)三：想象仿寫。仿寫句子1.我會連。請將心情與相關(guān)聯(lián)的表情動作連起來。高興極了嘴巴張得大大的太驚喜了眉開眼笑難過極了好像熱鍋上的螞蟻非常著急瞪大兩眼，滿臉通紅生氣極了垂頭喪氣2.讀句子，想象畫面，發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)詞之間的聯(lián)系。最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。........這是心理活動與神態(tài)、動作之間的關(guān)系。李明杰__________，__________跑進(jìn)了教室。想象畫面，說一說句子。高興極了嘴巴張得大大的太驚喜了眉開眼笑難過極了好像熱鍋上的螞蟻非常著急瞪大兩眼，滿臉通紅生氣極了垂頭喪氣說話訓(xùn)練第2課時闖關(guān)四：火眼金睛。我的發(fā)現(xiàn)神祖禮福補(bǔ)襪衫被冰冷凍涼海流灑滴我們經(jīng)常會將這些外形相近的偏旁混淆，你有什么好方法幫助大家區(qū)別呢？你有什么發(fā)現(xiàn)呢？神祖禮福這四個字都有“示字旁”，一般與祭祀、禮儀有關(guān)。冰冷凍涼偏旁都是“兩點(diǎn)水”，都與冰、冷有關(guān)。補(bǔ)襪衫被都是“衣字旁”，大多與衣服有關(guān)。海流灑滴偏旁都是“三點(diǎn)水”，大多與水有關(guān)。寫一寫。神祖禮福補(bǔ)襪衫被冰冷凍涼海流灑滴闖關(guān)五：看圖學(xué)詩。日積月累觀察古詩的背景插圖，說說你看到了哪些景物。舟夜書所見【清】查慎行月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。①舟：船。②書：記。③所見：見到的事物。zhāsànyínɡxīnɡ舟/夜書/所見【清】查慎行月黑/見/漁燈，孤光/一點(diǎn)/螢。微微/風(fēng)/簇浪，散作/滿河/星。這首詩寫的是什么時候的景象？請你圈出表明時間是晚上的詞語。晚上夜月黑漁燈孤光螢滿河星你好像看到了怎樣的景色？漆黑的夜晚，孤零零的一盞漁燈像螢火蟲一樣，靜靜地映在河面。一陣微風(fēng)吹來，河面漾起了層層細(xì)浪，倒映在水中的一點(diǎn)光隨著波浪散開了，變成無數(shù)顆星星，在河面閃爍。闖關(guān)六：認(rèn)識李時珍。我愛閱讀自由朗讀故事，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。解除記載藥效危險積累拜訪藥材世代行醫(yī)救死扶傷山高路遠(yuǎn)嚴(yán)寒酷暑萬水千山本草綱目再讀故事，體悟情感。說說《李時珍》這篇文章中，李時珍給你留下了怎樣的印象？你從哪些地方體會到李時珍的偉大？朗讀第3自然段，說說李時珍為什么決定編寫《本草綱目》，用橫線在文中畫出答案。不全不詳不對概括人物品質(zhì)。李時珍因為__________，決定編寫一部完善的藥物書，從這里看出他是一個_____________________的人。讀第4自然段，用自己的話說說，李時珍在編寫這部藥物書的過程中遇到了哪些困難？他是怎樣克服的？用下列句式來說說他克服了哪些困難。雖然__________，但是李時珍沒有放棄編寫《本草綱目》。概括人物品質(zhì)。李時珍為了編寫《本草綱目》，不怕________，不怕________，可以看出他是一個________的人。這句話都有一個相同的詞：不怕拓展想象：李時珍在采藥的過程中可能會遇到哪些困難？為了編寫《本草綱目》，李時珍跋山涉水，歷盡艱難，__________；有時__________；有時__________……可是，他從來沒有放棄。銘記偉大，拓展延伸李時珍用了整整27年的時間，終于編寫成了著名的《本草綱目》，而這部書也成就了李時珍的偉大人生。讀了這篇文章你有什么話想對李時珍說？請大家多閱讀介紹像李時珍這樣不怕困難、勇于探索、刻苦鉆研的名人的書籍。小結(jié)：恭喜大家闖關(guān)成功，我們已經(jīng)到達(dá)羊村了。羊村村長有話對大家說：同學(xué)們以后要多學(xué)知識，讓自己成為一個知識淵博的人。第1課時第2課時第1課時詠鵝鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。15白鵝豐子愷（1898—1975），曾用名豐潤、豐仁，號子愷，浙江桐鄉(xiāng)人。中國畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家。他一生涉獵文學(xué)、繪畫、音樂、翻譯、書法等多個藝術(shù)領(lǐng)域，都取得了杰出的成就。主要作品有散文集《緣緣堂隨筆》《緣緣堂再筆》等，畫集《豐子愷漫畫》等。囂吠吭促頗奢侈茍侍窺伺供hánɡxiāofèikuīchǐɡǒusìshēpōcùɡōnɡshì字詞學(xué)習(xí)后鼻音翹舌音平舌音多音字。（看守）（看見）看kānkàn促頗劇茍譬侍附脾敏捷昂供吠館添吠，會意字。甲骨文＝＋（犬），表示犬發(fā)出叫聲。形聲字識記：促、劇、譬、附、供、侍、館。字源識記“吠”。書寫指導(dǎo)“脾”右邊的筆順為撇、豎、橫折、橫、橫、撇、橫、豎，中間的撇是從框內(nèi)撇出的。即將姿態(tài)高傲狂吠京劇譬如侍候敏捷脾氣飯館附近空空如也昂首供養(yǎng)一絲不茍局促ɡōnɡpì自讀課文，碰到難懂的地方多讀幾遍，思考：白鵝給你留下了怎樣的印象？初讀課文好一個高傲的動物！中心句作者從哪幾個方面具體寫了白鵝的高傲？叫聲步態(tài)吃相你從哪里知道作者是從這三個方面來寫的？第2自然段承上啟下第2課時誰能用一個詞語說說白鵝給你留下的總的印象？高傲復(fù)習(xí)導(dǎo)入快速瀏覽課文，找一找，課文中還有哪些詞語與“高傲”的意思相近？傲慢、傲然、架子十足。豐子愷是從哪幾個方面來寫白鵝的“高傲”的？鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。解讀課文鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。叫聲朗讀第3自然段，邊讀邊思考：白鵝的叫聲有什么特點(diǎn)？你是從哪些詞語感受到的？嚴(yán)肅鄭重、厲聲呵斥、厲聲叫囂、引吭大叫。你從這些詞語中感受到了什么？

白鵝聲音響亮，好像在教訓(xùn)人。我是“鵝語”小翻譯：

鵝的叫聲，音調(diào)（），似（）。凡有生客進(jìn)來，鵝必然（），好像在說：……甚至籬笆外有人走路，它也要（），好像在說：……嚴(yán)肅鄭重呵斥厲聲叫囂引吭大叫厲聲練習(xí)說話。見到生客，白鵝會大聲訓(xùn)斥說：“你是誰？為什么不通報一聲就進(jìn)來？沒禮貌的家伙！”

當(dāng)籬笆外有人走路時，白鵝引吭大叫，一定是在說：“誰在外面走動？最好離這兒遠(yuǎn)點(diǎn)！”鵝的叫聲不亞于狗的狂吠，你覺得鵝還有哪些方面不亞于狗？鵝的忠心、責(zé)任心。齊讀第3自然段，讀出作者對白鵝的喜愛之情。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。步態(tài)視頻欣賞：凈角出場表演朗讀，在表演中理解下列詞語。局促不安：形容舉止受約束，不自然、不安靜的樣子。從容：不慌不忙；鎮(zhèn)靜。思考：把鵝和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較，這樣寫有什么好處？生動形象地了解了白鵝步調(diào)從容的特點(diǎn)，使我們進(jìn)一步感受到了它的高傲。但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。自由讀第5—7自然段，找一找：作者用哪些詞語來形容鵝吃飯時所表現(xiàn)出的傲慢？三眼一板一絲不茍從容不迫大踏步厲聲叫罵昂首大叫架子十足吃相根據(jù)課文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。白鵝的食料并不奢侈，但它的吃法，（），（）。倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定（）地（）去飲水、吃草和泥。三眼一板一絲不茍從容不迫大踏步當(dāng)鵝老爺發(fā)現(xiàn)有狗偷吃它的飯時，它便（）。當(dāng)鵝老爺發(fā)現(xiàn)飯罐空空如也時，它便（）。鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是（）。厲聲叫罵昂首大叫架子十足思考：把鵝稱作“鵝老爺”，你從中體會到了什么？“鵝老爺”這個稱呼太形象了，白鵝的確像個老爺。它吃飯時必須有人侍候，擺老爺架子；當(dāng)飯被狗吃凈了，它昂首大叫，耍老爺脾氣。再讀讀課文，還有哪些地方讓你感受到了白鵝吃飯時的“三眼一板”？它一絲不茍的吃法讓人覺得好笑，真是“三眼一板”。一日三餐的食物是固定的，“它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草”；“先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草”，它吃東西的順序是不變的。想象鵝、狗爭食的畫面。以下四個畫面，請你們?nèi)芜x一個情景配上插圖，也可以配上合適的題目。鵝去狗來鵝來狗去鵝去狗來鵝來狗去在鵝狗爭食的過程中，我們的鵝老爺還在一而再，再而三地重復(fù)著這種吃法，這就叫“三眼一板，一絲不茍”。閱讀提示：同樣是寫白鵝，俄國作家葉諾索夫筆下的白公