2024屆河南省鄭州一八聯(lián)合市級(jí)名校中考?xì)v史模擬精編試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．對(duì)下圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是A．諸候強(qiáng)大威脅中央 B．社會(huì)局面比較安定C．母后主政皇帝無(wú)權(quán) D．外戚宦官交替專權(quán)2．宋朝為適應(yīng)市民階層文化生活需要，滿足大眾娛樂(lè)消費(fèi)的商業(yè)場(chǎng)所是A．瓦子 B．早市 C．夜市 D．草市3．“基督教傳播日益廣泛，被統(tǒng)治階級(jí)承認(rèn)乃至推崇，其影響越來(lái)越大。到了中世紀(jì)，它在歐洲社會(huì)有著舉足輕重的地位。”下列史實(shí)能體現(xiàn)這一“舉足輕重”地位的有①西歐莊園②克洛維皈依基督教③查理制定“什一稅”④西歐城市的興起A．①②B．③④C．②③D．②④4．1775年5月10日，北美13個(gè)殖民地的代表聚集費(fèi)城召開(kāi)會(huì)議，并通過(guò)了組織大陸軍的決議。這次會(huì)議是指()A．第一屆大陸會(huì)議 B．第二屆大陸會(huì)議 C．反法同盟會(huì)議 D．第一國(guó)際會(huì)議5．蘇聯(lián)為了加強(qiáng)社會(huì)主義力量，同時(shí)為了與美國(guó)對(duì)抗。采取了下列哪些具體措施①建立經(jīng)互會(huì)②取消東歐各國(guó)共產(chǎn)黨的自主權(quán)③中蘇締結(jié)友好同盟互助條約④接受馬歇爾計(jì)劃A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．就在莫斯科歡慶勝利激情猶酣之時(shí)，時(shí)任美國(guó)駐蘇聯(lián)使館參贊喬治·凱南發(fā)出了一段驚人的論調(diào)：“人們?cè)跉g呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，而戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始?！焙笠粋€(gè)“戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是A．一戰(zhàn)B．二戰(zhàn)C．伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)D．冷戰(zhàn)7．有學(xué)者認(rèn)為,公元1500年前后是人類(lèi)歷史的一個(gè)重要分水嶺。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,人類(lèi)的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。導(dǎo)致出現(xiàn)這一“分水嶺”的歷史事件是()A．新航路的開(kāi)辟 B．三角貿(mào)易 C．工業(yè)革命 D．第一次世界大戰(zhàn)8．19世紀(jì)中期，資本主義性質(zhì)的革命或改革中不包括（）A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B．日本明治維新 C．俄國(guó)1861年改革 D．中國(guó)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)9．“推進(jìn)中國(guó)民主進(jìn)程，堅(jiān)持依憲施政，依法行政，把政府工作全面納入法治軌道”是2015政府工作報(bào)告中的內(nèi)容。下列有關(guān)建國(guó)以來(lái)我國(guó)的民主法制建設(shè)概況的描述不正確的是A．1954年制定的《中華人民共和國(guó)憲法》是探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期中國(guó)在民主政治建設(shè)方面的重大成果B．文化大革命時(shí)期我國(guó)的民主法制建設(shè)遭到嚴(yán)重破壞C．改革開(kāi)放時(shí)期，全國(guó)人大通過(guò)了《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》等一批重要法律，初步形成了以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系D．1982年，第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了新的《中華人民共和國(guó)憲法》，這是我國(guó)新時(shí)期安邦定國(guó)的總章程10．他巧妙運(yùn)用政治手腕，首創(chuàng)元首制，自稱“第一公民”.并獲得了元老院授予的“奧古斯都”（意為“神圣的”）和”祖國(guó)之父”的稱號(hào)。他的這場(chǎng)精彩演出宣布了哪國(guó)家的形成？A．亞歷山大帝國(guó)B．羅馬共和國(guó)C．羅馬帝國(guó)D．查里曼帝國(guó)11．構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。某學(xué)生在歷史課堂筆記中整理出如下知識(shí)提綱：這表明該學(xué)生學(xué)習(xí)的歷史內(nèi)容是（）A．俄國(guó)農(nóng)奴制改革 B．中國(guó)戊戌變法 C．美國(guó)羅斯福新政 D．日本明治維新12．文藝作品往往是一個(gè)時(shí)代的記憶，下列歌詞反映的歷史事件按時(shí)間順序排列正確的是①打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥②高梁葉子青又青，九一八來(lái)了日本兵③紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑④鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江A．①③②④ B．②①③④ C．④②③① D．①②③④13．下列人類(lèi)遺址中，對(duì)研究我國(guó)北方原始農(nóng)耕文化幫助最大的是A．元謀人遺址B．北京人遺址C．半坡遺址D．河姆渡遺址14．美國(guó)漢學(xué)家費(fèi)正清在談到中國(guó)清朝時(shí)期某一政策時(shí)說(shuō)：“歸根到底，它是傾向倒退，眼光向里，防守和排外的?！彼u(píng)論的政策是A．對(duì)外開(kāi)放政策B．休養(yǎng)生息政策C．閉關(guān)鎖國(guó)政策D．漢化政策15．“它高舉民主與科學(xué)的旗幟，對(duì)封建專制制度和封建思想文化進(jìn)行了一次猛烈的掃蕩，促進(jìn)了中國(guó)人民特別是知識(shí)青年的覺(jué)醒……是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)?！边@段材料敘述了哪一歷史事件A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．百日維新C．辛亥革命D．新文化運(yùn)動(dòng)16．下圖是“中美建交紀(jì)念磁盤(pán)”。磁盤(pán)正面標(biāo)有“1979年”字樣，該時(shí)間是（）A．尼克松訪華時(shí)間B．中美《聯(lián)合公報(bào)》的簽署時(shí)間C．中美正式建交的時(shí)間D．該磁盤(pán)的制作時(shí)間17．梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“近五十年來(lái)，中第二期是從制度上感覺(jué)不:國(guó)人^知道自己的不足了……第—期先從機(jī)器上感覺(jué)不足……第二期便從文化根本上感覺(jué)不足?！庇纱说贸鲋袊?guó)近代化探索的特點(diǎn)是A．各階級(jí)都參與了探索B．道路曲折最終失敗C．借鑒了各國(guó)探索成果D．從學(xué)器物到學(xué)制度再到學(xué)文化18．下列關(guān)于俄國(guó)1861改革和日本明治維新共同點(diǎn)的敘述正確的是A．改革前面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)B．涉及到了農(nóng)村土地改革問(wèn)題C．?dāng)[脫了淪為半殖民地的命運(yùn)D．是自下而上的資產(chǎn)階級(jí)改革19．當(dāng)中國(guó)出現(xiàn)第一個(gè)奴隸制國(guó)家的時(shí)候，那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光；當(dāng)東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時(shí)候，那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒?！澳抢铩笔茿．古埃及 B．古希臘 C．古羅馬 D．古印度20．圖示法是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一。下面解放戰(zhàn)爭(zhēng)的示意圖中，①處應(yīng)該填入A．黃河B．大別山C．長(zhǎng)江D．井岡山21．美國(guó)總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國(guó)移民入境的行政命令(“禁穆令”)，被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法，立即暫停執(zhí)行。這一過(guò)程體現(xiàn)出美國(guó)國(guó)家權(quán)力方面的原則是A．分權(quán)制衡 B．總統(tǒng)權(quán)小于法官權(quán) C．中央集權(quán) D．法官權(quán)大于總統(tǒng)權(quán)22．19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國(guó)家開(kāi)始推廣大眾教育。教育的普及所產(chǎn)生的影響有①提高了歐美各國(guó)的大眾文化水平②提高了婦女的社會(huì)地位③促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展A．①②③B．①③C．①②D．②③23．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1850年至1900年，五十年間上海由外國(guó)教會(huì)創(chuàng)辦的私立女校有16所；而自1898年國(guó)人自己創(chuàng)辦第一所私立女校起，至1917年的二十年間上海國(guó)人自辦的私立女校有43所，外國(guó)教會(huì)學(xué)校創(chuàng)辦的私立女校在此期間增加11所。私立女校的增加A．促進(jìn)中國(guó)女性文化素養(yǎng)普遍提高B．成為列強(qiáng)實(shí)施文化侵略主要方式C．反映了上海女性社會(huì)地位的提高D．根本瓦解了中國(guó)原有的教育結(jié)構(gòu)24．與“收復(fù)建康”“取得郾城大捷”歷史事件相關(guān)的是A．衛(wèi)青北擊匈奴 B．岳飛抗金C．張騫通西域 D．鄭成功收復(fù)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的歷史事件。1937年12月，日本制造了駭人聽(tīng)聞的大屠殺，對(duì)中國(guó)人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對(duì)孤立的狀態(tài)，使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是________。26．稱贊我國(guó)許多科學(xué)家都是“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“兩彈元?jiǎng)住盻_______；曾擔(dān)任河南蘭考縣委書(shū)記，被人民稱頌為“黨的好干部”的是________。________年1月，北平和平解放；________年10月，西藏和平解放。1825年，英國(guó)人________發(fā)明的火車(chē)機(jī)車(chē)試車(chē)成功；1885年，德國(guó)人________試制汽車(chē)成功。________戰(zhàn)役是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！禵_______》的發(fā)表，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。27．東漢的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)；明代的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料20世紀(jì)50年代，中國(guó)將自己確定為蘇聯(lián)的一個(gè)盟友。然后，在中蘇分裂后，中國(guó)把自己看作是反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的第三世界的領(lǐng)袖，結(jié)果付出了高昂的代價(jià)，而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后，中國(guó)開(kāi)始尋求在兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的均勢(shì)游戲中充當(dāng)?shù)谌健?0年代當(dāng)美國(guó)似乎微弱之時(shí)，與美國(guó)結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個(gè)目標(biāo)：成為中華文化的倡導(dǎo)者，即吸引其他所有華人社會(huì)的文明核心國(guó)家以及恢復(fù)他在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國(guó)家的歷史地位?！段拿鞯臎_突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正?；脑?。你是否同意材料中關(guān)于中國(guó)外交政策的評(píng)價(jià)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29．（6分）創(chuàng)新·改變材料一：隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門(mén)第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門(mén)第，一律委任官職。——柏?fù)P《中國(guó)人史綱》材料二：在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”?！熘屑s《中國(guó)近代史》依據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)，隋朝為選拔人才開(kāi)創(chuàng)了什么制度？這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化？并產(chǎn)生了什么影響？材料三：向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四：ABC（3）如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中，應(yīng)該選擇哪一張？并圍繞材料三的主題說(shuō)明理由。材料五：我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家科技實(shí)力的差距，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新，著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全?；A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭，是所有技術(shù)問(wèn)題的總機(jī)關(guān)，是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究，才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國(guó)際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新，并同國(guó)際科技界攜手努力，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì)，既要重視不掉隊(duì)問(wèn)題，也要從國(guó)情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略，按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針，明確我國(guó)科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來(lái)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，堅(jiān)持社會(huì)主義道路。社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事，這是我們成就事業(yè)的重要法寶?！?dāng)今形勢(shì)下，中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措？30．（7分）中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)內(nèi)政策都有不同。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：大革命失敗之后，中國(guó)共產(chǎn)黨打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派第一槍是在圖中（字母），圖C根據(jù)地的建立，是探索“”正確道路的開(kāi)始。材料二：我們?yōu)槭裁催@樣的發(fā)動(dòng)，為爭(zhēng)地盤(pán)嗎？不是！為泄私憤嗎？也不是！我們反對(duì)政府的屈服的外交！國(guó)都要亡了，還在這里出死力地自相殘殺，所以才提出抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的八項(xiàng)主張?！陡嫒w將士書(shū)》（1936年12月16日）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明“發(fā)動(dòng)”這一事件的理由。此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)內(nèi)政策發(fā)生了怎樣的改變？結(jié)合上述材料，分析中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)內(nèi)政策改變的主要原因。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽(yáng)，史稱東漢，東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面，這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡，故圖片反映的是外戚宦官交替專權(quán)，D項(xiàng)符合題意；諸候強(qiáng)大威脅中央是西漢前期的社會(huì)特點(diǎn)，A項(xiàng)不符合題意；BC項(xiàng)與題干圖片的內(nèi)容無(wú)關(guān)，不符合題意；故選D。2、A【解析】

根據(jù)題干“宋朝”“娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)場(chǎng)所”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋朝時(shí)期隨著城市和商業(yè)的發(fā)展，市民階層壯大，為了適應(yīng)市民階層的娛樂(lè)文化生活需要，出現(xiàn)了娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)場(chǎng)所瓦子，故A正確；早市主要是指專在清晨做買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)，與題干不符，故B錯(cuò)誤；夜市主要是指夜間做買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)，與題干不符，故C錯(cuò)誤；草市是農(nóng)村集市貿(mào)易，故D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

根據(jù)題干信息“基督教傳播日益廣泛，被統(tǒng)治階級(jí)承認(rèn)乃至推崇，其影響越來(lái)越大。到了中世紀(jì)，它在歐洲社會(huì)有著舉足輕重的地位。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，羅馬天主教廷和教皇成為歐洲的精神領(lǐng)袖。經(jīng)濟(jì)上，教會(huì)擁有西歐近1/3的土地；政治上鼓吹教權(quán)高于王權(quán)，并與王權(quán)分庭抗禮；思想文化上，教會(huì)處于壟斷地位。因此選項(xiàng)②③符合題意；①西歐莊園、④西歐城市的興起與題干內(nèi)容不符，可排除。因此只有選項(xiàng)②③符合題意，故選C。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1775年5月，北美13個(gè)殖民地的代表聚集費(fèi)城，召開(kāi)了第二屆大陸會(huì)議，會(huì)議上，華盛頓強(qiáng)烈主張武力反抗英軍，會(huì)議一致決定把民兵整編為大陸軍，委任華盛頓為總司令，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的會(huì)議沒(méi)有這樣的內(nèi)容，不符合題意，排除；故選B。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知①1949年，蘇聯(lián)同保加利亞、匈牙利、波蘭等國(guó)家建立了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，簡(jiǎn)稱“經(jīng)互會(huì)”。蘇聯(lián)通過(guò)經(jīng)互會(huì)幫助東歐國(guó)家克服了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)困難，但也利用經(jīng)互會(huì)將各成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)納入蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的軌道。因此建立經(jīng)互會(huì)屬于蘇聯(lián)加強(qiáng)社會(huì)主義力量與美國(guó)對(duì)抗的措施，故①項(xiàng)正確；②隨著冷戰(zhàn)局面的形成，蘇聯(lián)要求東歐國(guó)家與自己保持高度一致。斯大林還取消了東歐各國(guó)共產(chǎn)黨的自主權(quán)，按照蘇聯(lián)模式對(duì)這些國(guó)家進(jìn)行了全方位的內(nèi)部改造。取消東歐各國(guó)共產(chǎn)黨的自主權(quán)屬于蘇聯(lián)加強(qiáng)社會(huì)主義力量與美國(guó)對(duì)抗的措施，故②項(xiàng)正確；③1949年中華人民共和國(guó)成立后不久，蘇聯(lián)就與中國(guó)建立了外交關(guān)系，這對(duì)新中國(guó)是很重要的支持。1950年中蘇締結(jié)友好同盟互助條約加強(qiáng)了社會(huì)主義陣營(yíng)的力量，因此是蘇聯(lián)加強(qiáng)社會(huì)主義力量與美國(guó)對(duì)抗的措施，故③項(xiàng)正確；④馬歇爾計(jì)劃是美國(guó)對(duì)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的西歐各國(guó)，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助、協(xié)助重建的計(jì)劃，是美國(guó)實(shí)施的加強(qiáng)資本主義力量對(duì)抗蘇聯(lián)的措施。并不屬于蘇聯(lián)加強(qiáng)社會(huì)主義力量與美國(guó)對(duì)抗的措施，故④項(xiàng)錯(cuò)誤；綜上所述①②③正確，故選A。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，隨著共同敵人的消失，美蘇由戰(zhàn)時(shí)的同盟走向分裂，資本主義和社會(huì)主義之間矛盾日益加深，以美國(guó)為首的西方國(guó)家提出了用除武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對(duì)行動(dòng)來(lái)遏制共產(chǎn)主義的政策，即“冷戰(zhàn)政策”。故D項(xiàng)符合題意。ABC均不符合題意，故選D。7、A【解析】

根據(jù)題干信息“公元1500年前后是人類(lèi)歷史的一個(gè)重要分水嶺。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,人類(lèi)的歷史才稱得上是真正意義上的世界史”，可知與新航路開(kāi)辟相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新航路開(kāi)辟以后，歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來(lái)日益密切。世界開(kāi)始連為一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)；人類(lèi)社會(huì)從此進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。選項(xiàng)A符合題意；三角貿(mào)易、工業(yè)革命、第一次世界大戰(zhàn)與,公元1500年前后的時(shí)間不符；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1851年洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次農(nóng)民起義，不屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革或革命；美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、日本明治維新、俄國(guó)1861年改革都掃除了資本主義發(fā)展的障礙，走上發(fā)展資本主義的道路。由此分析ABC不合題意，故此題選D。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1954年，新中國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，這是過(guò)渡時(shí)期中國(guó)在民主政治建設(shè)方面的重大成果，推動(dòng)了社會(huì)主義民主政治的發(fā)展，故A符合題意；BCD均正確但不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題以五四憲法為切入點(diǎn)，考查過(guò)渡時(shí)期民主政治建設(shè)。掌握，1954年屬于過(guò)渡時(shí)期，探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期是從1956到1966年。10、C【解析】

依據(jù)題意并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，屋大維是羅馬帝國(guó)的建立者。公元前27年，羅馬元老院授予屋大維“奧古斯都”和“祖國(guó)之父”的尊號(hào)，從此他獨(dú)攬國(guó)家大權(quán),標(biāo)志著羅馬從共和國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榱_馬帝國(guó)，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。11、D【解析】A項(xiàng)俄國(guó)農(nóng)奴制改革，不符合“脫亞入歐”，俄國(guó)本身就是歐洲國(guó)家；B項(xiàng)中國(guó)戊戌變法內(nèi)容沒(méi)有“廢藩置縣”；C項(xiàng)美國(guó)羅斯福新政不符合“脫亞入歐”，美國(guó)不是亞洲國(guó)家；D項(xiàng)日本明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，“脫亞入歐”，符合題意。故選D。點(diǎn)睛：本題主要考查日本明治維新的相關(guān)知識(shí)，屬于識(shí)記層面，難度不大。記憶得出答案。1868年，推翻幕府以后，明治天皇政府學(xué)習(xí)西方實(shí)行改革，主要內(nèi)容有：“廢藩置縣”，勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；提倡“文明開(kāi)化”；明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，“脫亞入歐”。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥”是1926年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)；高梁葉子青又青，九一八來(lái)了日本兵反映的是1931年九一八事變；紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑反映的是1934---1936年的紅軍長(zhǎng)征；鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江反映的是1949年的渡江戰(zhàn)役。按時(shí)間順序排列正確的是①②③④，故D符合題意；ABC排列順序錯(cuò)誤，不合題意。故此題選D。13、C【解析】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“北方原始農(nóng)耕文化”，結(jié)合課本所學(xué)，半坡原始居民生活于距今五六千年，北方黃河流域的陜西西安附近的半坡村，他們普遍使用磨制石器，他們居住著半地穴房子，種植的糧食作物是粟，并且開(kāi)始種植蔬菜，體現(xiàn)了黃河流域的原始農(nóng)耕文化。C項(xiàng)符合題意；元煤人遺址發(fā)現(xiàn)于云南元謀縣，生活在距今約170萬(wàn)年，是我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類(lèi)。云南在南方。B項(xiàng)不合題意；北京人遺址發(fā)現(xiàn)于北京西南周口店的山洞里，生活在距今約70－20萬(wàn)年，過(guò)著群居生活，靠打獵和采摘生活，還沒(méi)有農(nóng)耕。B項(xiàng)不合題意；河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)于浙江余姚河姆渡村，距今約七干年的河姆渡原始居民生活在長(zhǎng)江流域，他們使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，不屬于黃河流域北方，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。點(diǎn)睛：“北方”“原始農(nóng)耕文化”是解題的關(guān)鍵。我國(guó)很早就出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕。南方原始農(nóng)耕的代表是生活在長(zhǎng)江流域，距今約七千年的河姆渡原始居民，他們的農(nóng)作物是水稻；北方農(nóng)耕的代表是生活在黃河流域陜西西安半坡村，距今約五六千年半坡原始居民，他們種植的農(nóng)作物是粟。我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家。14、C【解析】

清政府閉關(guān)鎖國(guó)，與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。因此，“歸根到底，它是傾向倒退，眼光向里，防守和排外的?！痹u(píng)論的政策是閉關(guān)鎖國(guó)政策。故選C。15、D【解析】

根據(jù)題干材料“高舉民主與科學(xué)的旗幟”、“是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。”可知反映的是新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的旗幟，是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)，在思想文化領(lǐng)域促進(jìn)了我國(guó)近代化，其主要代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，1971年7月，基辛格訪華。1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)。雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。1979年1月1日，中國(guó)與美國(guó)正式建立外交關(guān)系。故C項(xiàng)符合題意，ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故本題應(yīng)選C。17、D【解析】

根據(jù)“第—期先從機(jī)器上感覺(jué)不足……第二期便從文化根本上感覺(jué)不足”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)近代化探索的特點(diǎn)是從學(xué)器物到學(xué)制度再到學(xué)文化，為了救亡圖存，近代中國(guó)人學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里，是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。18、D【解析】

根據(jù)課本所學(xué)，俄國(guó)1861年改革前面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，農(nóng)奴不斷起來(lái)暴動(dòng)，故不存在淪為半殖民地的命運(yùn)，故A、C不是共同點(diǎn)。根據(jù)日本明治維新和俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容，兩者都涉及到了土地問(wèn)題，但是B答案只是涉及到農(nóng)村土地改革不全面。故本題選擇答案D。19、B【解析】

根據(jù)課本蘇格拉底、柏拉圖等哲人生活在古代的希臘社會(huì)，所以正確的是B項(xiàng)，故選B。20、B【解析】

根據(jù)圖示結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開(kāi)辟了大別山根據(jù)地，牽制了國(guó)民黨軍隊(duì)，揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略反攻的序幕，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的重要轉(zhuǎn)折。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。21、A【解析】

根據(jù)材料：美國(guó)總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國(guó)移民人境的行政命令（“禁穆令”），被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法，立即暫停執(zhí)行。這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了三權(quán)分立體制下的分權(quán)制衡原則。1787憲法確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦，享有行政權(quán)；國(guó)會(huì)掌握立法權(quán)；最高法院掌握司法權(quán)。所以A選項(xiàng)符合題意，其他三項(xiàng)均不符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“美國(guó)總統(tǒng)”、“聯(lián)邦法院法官”可知，總統(tǒng)的權(quán)力受到了聯(lián)邦法院的制約，體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則。22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了人口的迅速增長(zhǎng)，工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大。19世紀(jì)中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國(guó)家開(kāi)始推廣大眾化教育。教育的普及，提高了歐美各國(guó)的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。綜上所述①③符合題意。故選B。23、C【解析】

依據(jù)題干可知反映的是私立女子學(xué)校的增多，但是只反映出在上海一個(gè)地區(qū)，體現(xiàn)不出對(duì)整個(gè)中國(guó)女性文化素養(yǎng)的提高，故A不符合題意。題干沒(méi)有突出列強(qiáng)實(shí)施文化侵略，故B不符合題意。從材料可以看出，上海建立了很多私立女子學(xué)校，女子獲得了教育的機(jī)會(huì)，一定程度上反映了上海女性社會(huì)地位的提高，故C符合題意。僅憑上海一地私立女子學(xué)校的設(shè)立，不能從根本上瓦解中國(guó)原有的教育結(jié)構(gòu)，故D不符合題意。故選C。24、B【解析】

依據(jù)題干“收復(fù)建康”“取得郾城大捷”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，岳飛是南宋時(shí)期抗金的名將，他帶領(lǐng)岳家軍積極反抗金金朝，收復(fù)了建康，后來(lái)在郾城取得大捷，收復(fù)了很多失地，得到人民的擁護(hù)和愛(ài)戴，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、南京大屠殺新航路的開(kāi)辟薩拉熱窩事件【解析】

（1）根據(jù)課本所學(xué)可知，1937年2月，日軍攻陷中國(guó)首都南京，日軍占領(lǐng)南京后，對(duì)南京人民進(jìn)行了血腥大屠殺，犯下了滔天罪行，在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi)，屠殺手無(wú)寸鐵的中國(guó)居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬(wàn)人以上。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新航路的開(kāi)辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，從整個(gè)世界來(lái)看，新航路開(kāi)辟后，世界連成了一個(gè)整體，世界文明的交流開(kāi)始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。（3）根據(jù)課本所學(xué)可知，第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件，1914年6月28日，塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國(guó)皇太子夫婦，這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。26、鄧稼先焦裕祿19491951史蒂芬孫卡爾·本茨薩拉托加凡爾登聯(lián)合國(guó)家宣言阿拉木圖宣言【解析】

(1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在研制兩彈一星的過(guò)程中，出于保密的需要，他們隱形埋名，默默無(wú)聞的為我國(guó)的國(guó)防尖端科技事業(yè)進(jìn)行攻關(guān)，被譽(yù)為兩彈元?jiǎng)椎泥嚰谙染褪沁@些科技英雄的代表，故本題答案是鄧稼先。(2).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，焦裕祿曾擔(dān)任河南蘭考縣委書(shū)記，胸懷坦蕩、忘我工作，當(dāng)他病重住院，仍然想著蘭考縣除“三害”的工作，被人民稱頌為“黨的好干部”，故本題答案焦裕祿(3).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的爭(zhēng)取下，北平守軍將領(lǐng)傅作義接受和平改編，1949年1月，古都北平和平解放，華北全境基本解放，故本題填1949.(4).1951年10月，人民解放軍進(jìn)駐拉薩，西藏和平解放，本題填1951年。(5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1825年，英國(guó)人史蒂芬孫研制的“旅行者號(hào)”蒸汽機(jī)車(chē)試車(chē)成功，故本題填史蒂芬孫。(6).1885年，德國(guó)人卡爾·本茨利用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)車(chē)輪，制造出世界上第一輛汽車(chē)，故本題填卡爾·本茨。(7).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1777年10月，大陸軍在薩拉托加戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)役的勝利，故本題填薩拉托加。(8).凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故本題填凡爾登。(9).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終建立，故本題填聯(lián)合國(guó)家宣言。(10).根據(jù)所學(xué)知識(shí)，《阿拉木圖宣言》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體，故本題填阿拉木圖宣言。27、張仲景李時(shí)珍【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，后人尊稱他為“醫(yī)圣”；明代李時(shí)珍的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)寶典”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）中蘇關(guān)系破裂；美國(guó)在美蘇冷戰(zhàn)中處于守勢(shì)。（2）不同意，中國(guó)的外交政策始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交。改革開(kāi)放以后，中國(guó)繼續(xù)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策；堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，同其他國(guó)發(fā)展友好合作關(guān)系；中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體；中國(guó)積極拓展多邊外交，加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)的合作，為解決區(qū)域性爭(zhēng)端、維護(hù)世界和平和建立一個(gè)公正合理的世界新秩序而努力。（言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)“在中蘇分裂后，中國(guó)把自己看作是反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的第三世界的領(lǐng)袖，結(jié)果付出了高昂的代價(jià)，而獲利甚少?！薄?0年代當(dāng)美國(guó)似乎微弱之時(shí)，與美國(guó)結(jié)成了聯(lián)盟”可知，中美關(guān)系正?；脑蚴侵刑K關(guān)系破裂；美國(guó)在美蘇冷戰(zhàn)中處于守勢(shì)。（2）根據(jù)“成為中華文化的倡導(dǎo)者，即吸引其他所有華人社會(huì)的文明核心國(guó)家以及恢復(fù)他在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國(guó)家的歷史地位?！钡刃畔ⅲ也煌獠牧现嘘P(guān)于中國(guó)外交政策的評(píng)價(jià)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)的外交政策始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交。改革開(kāi)放以后，中國(guó)繼續(xù)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策；堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，同其他國(guó)發(fā)展友好合作關(guān)系；中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體；中國(guó)積極拓展多邊外交，加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)的合作，為解決區(qū)域性爭(zhēng)端、維護(hù)世界和平和建立一個(gè)公正合理的世界新秩序而努力。29、（1）科舉制從按門(mén)第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職較大影響了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）選擇A電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命，開(kāi)啟了信息化時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制，使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流，改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。（4）重視基礎(chǔ)科學(xué)研究；深化國(guó)際交流合作；根據(jù)世界形勢(shì)和國(guó)情制訂正確的策略和方針；堅(jiān)持社會(huì)主義制度等?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國(guó)后，對(duì)門(mén)第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子，不問(wèn)什么門(mén)第，一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時(shí)的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)”可知，材料一、二反映了我國(guó)古代的科舉制度，隋文帝時(shí)用分