《一個(gè)粗瓷大碗》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)背景《一個(gè)粗瓷大碗》是一部反映農(nóng)村人生百態(tài)的小說，通過講述農(nóng)民阿二的故事，展現(xiàn)了農(nóng)村社會(huì)的生活現(xiàn)實(shí)和人性光輝。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀這部作品，了解農(nóng)村生活的真實(shí)情況，感受人性的復(fù)雜性，培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.幫助學(xué)生了解農(nóng)村社會(huì)的生活現(xiàn)實(shí)和人性光輝；2.培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感；3.提升學(xué)生的閱讀理解能力和寫作表達(dá)能力。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.閱讀任務(wù)：要求學(xué)生在規(guī)守時(shí)間內(nèi)閱讀《一個(gè)粗瓷大碗》，并完成閱讀筆記。2.討論課：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，交流對(duì)小說中人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面的看法。3.作文寫作：要求學(xué)生根據(jù)閱讀體會(huì)，撰寫一篇關(guān)于《一個(gè)粗瓷大碗》的讀后感。四、具體安排1.閱讀任務(wù)：-時(shí)間：一周內(nèi)完成。-要求：每天閱讀1-2個(gè)小時(shí)，完成閱讀筆記。-內(nèi)容：記錄對(duì)小說中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的理解和感悟。2.討論課：-時(shí)間：第二周周末舉行。-內(nèi)容：分組討論小說中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面，交流看法和感受。-形式：小組討論+匯報(bào)。3.作文寫作：-時(shí)間：第三周完成。-題目：《一個(gè)粗瓷大碗》讀后感。-要求：結(jié)合閱讀體會(huì)，表達(dá)對(duì)小說的理解和感悟，展現(xiàn)個(gè)人奇特見解和情感。五、評(píng)判方式1.閱讀筆記：根據(jù)筆記內(nèi)容的深度和廣度進(jìn)行評(píng)分。2.討論課表現(xiàn)：根據(jù)參與討論的積極性和貢獻(xiàn)度進(jìn)行評(píng)分。3.作文評(píng)判：根據(jù)作文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)分。六、作業(yè)要求1.按時(shí)完成閱讀任務(wù)，認(rèn)真記錄閱讀筆記。2.積極參與討論課，展現(xiàn)自己的見解和觀點(diǎn)。3.作文要求結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，內(nèi)容豐富。七、總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《一個(gè)粗瓷大碗》，了解農(nóng)村生活的真實(shí)情況，感受人性的復(fù)雜性，培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感，提升學(xué)生的閱讀理解能力和