PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末強(qiáng)化訓(xùn)練滿(mǎn)分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．要塞(sài)國(guó)殤(shāng)悄然(qiāo)杳無(wú)消息(yǎo)B．仲裁(zhòng)飛漱(sù)頷首(hàn)眼翳(yì)C．黝黑(yǒu)嫻熟(xián)滯留(zhì)軒邈(miǎo)D．遁形(dùn)粲然(càn)緋紅(fěi)熾熱(chì)3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．中國(guó)白手起家，一切從零開(kāi)始，終于圓了航母艦載機(jī)著艦這一強(qiáng)軍夢(mèng)。B．航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的一幕真是驚心動(dòng)魄。C．科研人員殫精竭慮，使我國(guó)的無(wú)人戰(zhàn)機(jī)在當(dāng)代天空叱咤風(fēng)云。D．中國(guó)軍人展示出震耳欲聾、蓬勃向上的“中國(guó)力量”。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．父母溺愛(ài)孩子，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利B．能否落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐，是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一大舉措C．在暑假的戶(hù)外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故D．這個(gè)學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛(ài)心．5、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A．我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮，非自己插嘴不可。B．夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。C．這個(gè)故事給我們的啟示是人要懂得感恩。D．突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見(jiàn)面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。6、將下列句子組成一段話(huà)，排序正確的是（）①柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人，是江南雪夜，夜闌人靜，一片孤寂后的景況。②前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)，又到了第二天的早晨，喜歡雪景的村童來(lái)報(bào)告村景了。③一提到雨，也就必然的要想到雪：晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)，自然是江南日暮的雪景。④寒沙梅影路，微雪酒香村，則是雪月梅的冬宵三友，會(huì)合一道，在調(diào)戲酒姑娘了。A．①③④② B．③④①② C．③①④② D．③①②④7、默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。（可選填2空，若3句都填了，以前兩句為準(zhǔn)）

①晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，________________________。（崔顥《黃鶴樓》）②___________，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書(shū)》）③_____________________，松柏有本性。（劉禎《贈(zèng)從弟（其二）》）（2）默寫(xiě)王績(jī)《野望》的首聯(lián)和頷聯(lián)，或者白居易《錢(qián)塘湖春行》的頷聯(lián)和頸聯(lián)，請(qǐng)從這兩者二選一，默寫(xiě)在下面，請(qǐng)先寫(xiě)標(biāo)題。______________二、文言文閱讀。（15分）王淮傳王淮，字季海，婺州金華人。幼穎悟，登紹興十五年進(jìn)士第，時(shí)郡守蕭振一見(jiàn)奇之，卜為異日偉器?；磁c李彥穎同行相事時(shí)，淮曰：“授官當(dāng)論賢否，不事形跡。誠(chéng)賢，不敢以鄉(xiāng)里故舊而廢之。”上稱(chēng)善。上嘗言武臣岳祠之員宜省，淮曰：“有戰(zhàn)功者，壯用其力，老而棄之，可乎？”時(shí)辛棄疾平江西寇，王佐平湖南寇，淮皆處置得宜，論功惟允。上深嘉之。樞密都承旨王抃①恃寵為奸，淮極陳其罪，謂：“人主受謗，鮮不由此。”上即罷之。章穎論事狂直，上將黜之，淮曰：“陛下樂(lè)聞直言士大夫以言相高此風(fēng)可賀也。黜之適成其名?！鄙险f(shuō)，穎復(fù)留，淮拜左丞相。（注釋?zhuān)偻鯍\：人名，南宋時(shí)期人物。1．給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑?，停頓處用“/”斷開(kāi)。（限斷2處）陛下樂(lè)聞直言士大夫以言相高此風(fēng)可賀也。2．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。①上稱(chēng)善②黜之適成其名③上說(shuō)，穎復(fù)留④時(shí)郡守蕭振一見(jiàn)奇之3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的句子。有戰(zhàn)功者，壯用其力，老而棄之，可乎？4．孝宗帝對(duì)王淮評(píng)價(jià)極高，曾對(duì)王淮說(shuō)：“陳康伯雖有人望，處事則不及卿”，結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)王淮的看法。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、冰湖①“爹，遛網(wǎng)吧？”兒子貓腰拎起打網(wǎng)漂子，扔到船上。剛遛了幾下就喊起：“大魚(yú)！爹，上了一條大的！”“慢點(diǎn)兒，慢著點(diǎn)兒，別拽跑了！”他一別船槳，漁船貼過(guò)去，漁網(wǎng)緊挨在船的右舷邊。②大魚(yú)一見(jiàn)亮，嚇得驚慌亂掙，寬寬的魚(yú)尾巴擊打得湖水四濺。他掂起抄羅子探過(guò)身去，連魚(yú)帶網(wǎng)一起抄到船上?！暗?，咱們掏到白魚(yú)窩子啦?！眱鹤诱f(shuō)著，又把一條二三斤重的白魚(yú)從網(wǎng)上摘下，扔進(jìn)艙里。③“打完這次魚(yú)，回去，你就去上學(xué)，??！”他看著兒子說(shuō)。“不！”兒子一直沒(méi)回頭，還在遛著網(wǎng)，“我和你一起打魚(yú)。”“我揍你……沒(méi)出息的小兔崽子！”④下午的時(shí)候，一小團(tuán)烏云從湖西面升起，越集越密，陰沉沉地移過(guò)來(lái)。他忙招呼兒子起網(wǎng)。他們剛把漁網(wǎng)拽到船上，鉛灰色的烏云已低低地覆蓋住了整個(gè)天空，整個(gè)湖面都陷入陰沉沉的風(fēng)雪中。翻起的湖浪驟然變得渾黃，像煮開(kāi)鍋的小米粥，變得稠糊糊的。氣溫驟降，湖水拍濺在船幫上，立刻結(jié)成了冰，漁船變得沉重起來(lái)。⑤不好！他心里暗暗叫了一聲，使勁兒地扳起槳往回劃。可風(fēng)浪太大了，他拼盡了全力，還是頂不動(dòng)。漁船上下顛簸著，四周涌動(dòng)的大浪，一個(gè)接一個(gè)撲向船舷。他不敢再硬頂著風(fēng)劃船了，便把兩只船槳深深地插在水里，任憑風(fēng)浪帶著漁船往東南方向漂去。⑥大雪是后半夜停的，風(fēng)浪也漸漸小下來(lái)。在風(fēng)雪里掙扎了幾個(gè)小時(shí)的爺兒倆累得話(huà)都懶得說(shuō)了，腦子里一陣陣地犯糊涂，麻木的手也痛得發(fā)癢。他真想躺在兒子身邊睡一會(huì)兒，卻不敢。這么冷的天，湖隨時(shí)都會(huì)封上。⑦天快亮的時(shí)候，一陣可怕的寂靜從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái)，涌動(dòng)著的浪幾乎瞬間就凝住了，滑行的漁船也凍結(jié)在冰里。船漿抵在光滑的冰面上，打著滑攏到船尾，船仍是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。不好，封湖了，封湖了！他拿起船槳，瘋狂地砸著冰。兒子被砸冰聲驚醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只槳砸下去。冰凍得還不太厚，一槳下去，冰碎了。漁船擠進(jìn)窄窄的冰縫，一點(diǎn)點(diǎn)擠過(guò)去，船身被鋒利的冰碴兒刮得“沙沙”響。⑧他瘋狂地砸著冰，兒子再把大冰塊砸碎，漁船這才能前進(jìn)一點(diǎn)兒。兒子沒(méi)砸?guī)紫拢皳渫ā币宦暤乖谂摾?，掙扎幾下沒(méi)起來(lái)。他探手摸摸兒子的頭，滾燙！可他已顧不上兒子了，只是更狠勁兒地掄著船槳，朝冰砸下去。⑨中午的時(shí)候，一條線般的暗影出現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊。此刻，他的棉衣棉褲已被汗浸透了，黏黏地貼在身上。他癱坐在船艙里，大口大口地喘著粗氣。雙手的虎口也震裂了，滲出的血結(jié)成了紫黑色的血痂。他幾乎再也舉不動(dòng)那支松木船槳了，只想就這么躺著，好好喘息一會(huì)兒?？僧?dāng)他看見(jiàn)蜷縮在艙里渾身瑟縮、臉色發(fā)青的兒子，又站了起來(lái)，舉起船槳。⑩“咔嚓”一聲，槳斷了。槳頭甩在冰上，滑出好遠(yuǎn)才停下來(lái)，孤零零地躺在冰面上。他兇狠地罵一句，看著手里攥著的那半截已經(jīng)沒(méi)有用了的船槳，把它甩了出去。他直起腰來(lái)朝湖岸那邊看去，隱隱約約看得出是村子附近那片柳樹(shù)林。他默默地朝那邊望了一會(huì)兒，扶著船幫把一只腳跨到船外，隨著“咔嚓”的冰裂聲，冰塌陷了，他下到水里。他一只手緊緊抓住船，拖在身后，向湖岸的方向撲去。?“爹，你怎么啦？”兒子被冰碎聲驚醒，掙扎著爬到船邊，看到水里游動(dòng)的爹，一下抓住他的手，哭喊著往上拽，“爹，你上來(lái)，上來(lái)呀，爹！”“放開(kāi)手，爹……爹送你……回去……上學(xué)！”他的左手緊緊抓住船頭板，右手努力地向前扒著冰，兩條腿也在身后使勁兒地蹬著，整個(gè)身子撲向前面的冰，壓下去，冰碎了，把船拉過(guò)去，身子再向前挪，又壓在冰上……兒子感覺(jué)到爹的手在不停地哆嗦，過(guò)電般地傳到自己的身上。兒子越發(fā)哆嗦了，可他還是用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。?湖岸那邊有船過(guò)來(lái)了。他的眼前變得模糊起來(lái)，但是，手指卻像是五根鐵釘，死死地?fù)高M(jìn)船板里……1．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容和下面的提示，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)全文章情節(jié)。溜網(wǎng)打魚(yú)→①______→②______→③______→看到希望2．請(qǐng)賞析第③段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。3．請(qǐng)分析第④段畫(huà)線句子環(huán)境描寫(xiě)的作用。4．文中的爹是怎樣的一個(gè)人？請(qǐng)概括作答。5．讀完本文，如果你是文中的兒子，你想對(duì)爹說(shuō)些什么？2、撈月亮的母親①彼時(shí)我還只有二十出頭，心性跳脫，常常只背著簡(jiǎn)單的行囊漫無(wú)目的地四處游蕩。那天天黑之后，我來(lái)到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的一處平整山坡上，我支起帳篷，準(zhǔn)備在野外過(guò)夜，就在似睡非睡之際，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了窸窸窣窣的聲音。②我吃了一驚，以為是有野獸出沒(méi)，頓時(shí)睡意全無(wú)，連忙小心地坐起身來(lái)，慢慢拉開(kāi)帳篷一角，仔細(xì)尋找聲音的來(lái)源。很快，順著聲響傳來(lái)的方向，我看到一個(gè)提著水桶的女人領(lǐng)著一個(gè)臟兮兮的小男孩，披著漫山的月光從山下走來(lái)。③我屏住呼吸，這時(shí)已經(jīng)接近午夜，居然還有人來(lái)山上汲水，種種靈異傳說(shuō)讓我不寒而栗。可是，母子倆似乎根本沒(méi)有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷，女人一手提著水桶，一手牽著男孩，兩人一言不發(fā)，不疾不徐地走著。④好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼，我走出帳篷，小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大約半個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到母子倆停下了腳步，那里居然有一口水井。女人將水桶拴上繩子，放入井中，嘴里開(kāi)始喃喃地說(shuō)：“只有這個(gè)時(shí)候，井里的月亮才最大最圓，狗兒莫急，娘給你撈一個(gè)上來(lái)，回家以后放在你的床前?！迸说泥l(xiāng)音十分綿軟，不像山里女子所固有的潑辣。⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干凈了，不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了？”兒子稚嫩的聲音充滿(mǎn)著期待。⑥女人頓了一頓，說(shuō)：“狗兒說(shuō)得對(duì)，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗兒的眼睛一樣好看?！雹呗?tīng)了母親的話(huà)，小男孩笑了起來(lái)，奶聲奶氣的笑聲頓時(shí)讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機(jī)。⑧母親用力地從井中提出水桶，然后弓著腰提起水桶，另一只手牽著小男孩，吃力地踏上了歸途。走上十幾步，瘦弱的母親就要休息一下，停下的時(shí)候，還摸了摸小男孩的頭。隨后，母親又看了看天上與桶里的月亮，神情中竟有掩不住的憂(yōu)傷。⑨我不再猶豫，快步從低凹處走了出來(lái)，來(lái)到他們的面前。在寂靜的午夜，這對(duì)母子竟對(duì)我這個(gè)不速之客沒(méi)有絲毫不安與恐懼。⑩我說(shuō)：“大嫂，我來(lái)幫你提水吧?！雹吓藳](méi)回答我，自顧自地說(shuō)：“你是剛才路邊帳篷里的游客吧，這山上很涼，收了帳篷跟我們到家里休息吧。本想下山時(shí)再叫醒你的，沒(méi)想到你跟著我們上了山?！雹形翌D時(shí)恍然，原來(lái)，她早就發(fā)現(xiàn)路邊的帳篷和我了，也許只是早巳司空見(jiàn)慣，所以沒(méi)有刻意多看幾眼罷了。⒀走近以后，我才發(fā)現(xiàn)，小男孩的眼睛似乎有些問(wèn)題。女人對(duì)我說(shuō)：“狗兒眼上有病，長(zhǎng)了白瘡，我正在攢錢(qián)給他治。聽(tīng)說(shuō)這病不難治，但是耗不起時(shí)間，要早治。這不，白天我上了一天工，給人紡絲線，晚上才能照管家里的田地。剛剛散了工，想起家里沒(méi)水，才在這個(gè)時(shí)候上山，好在狗兒眼不好上不了學(xué)，不用擔(dān)心明天他要早起。”⒁我默默地提起水桶，慢慢地跟著母子倆下了山。⒂這個(gè)小村落只有三四十戶(hù)人家，同樣的貧窮讓女人無(wú)法得到他人的幫助，可女人跟我說(shuō)起這些時(shí)卻一如既往的平靜。她說(shuō)，鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)幫了她很多，不能再麻煩人家了。⒃在家里，女人熟練地?zé)o我喝，然后鋪床，哄兒子睡覺(jué)，一切都像外面森嚴(yán)的大山一般井然有序。⒄我躺在外間屋的床上，聽(tīng)到了母子倆在睡前的交談。⒅母親說(shuō)：“狗兒知道嗎？你的眼睛跟天上的月亮一樣好看，娘就是這條命不要了，也要把月亮從水里撈上來(lái)，讓你看清楚你想看的一切?！雹谆蛟S是怕打擾，母子倆說(shuō)話(huà)的聲音很輕很輕，我卻早巳聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面難以自抑。⒇第二天一早，我匆匆結(jié)束了旅行，回到城市，用最快的時(shí)間聯(lián)系好醫(yī)院，然后找朋友開(kāi)車(chē)來(lái)到大山接這母子倆去醫(yī)治眼患。面對(duì)他們的道謝，我竟羞愧得無(wú)地自容。（21）時(shí)過(guò)境遷，那位撈月亮的母親或許并不知道，她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望，更有一個(gè)旁觀之人的迷途之心。只有我自己知道，當(dāng)時(shí)的自己正因?yàn)橐粓?chǎng)懵懂愛(ài)情的破碎而選擇了放逐與放縱，卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物，譬如四處尋找我去向的焦慮父母，譬如被青春之霧迷失視線的純真心靈，譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希望……（有刪改）1．本文主要寫(xiě)了與“我”有關(guān)的四件事，請(qǐng)從“我”的角度概括出其他三件事。①_________________________________②_________________________________③“我”跟著母子倆去她家住宿，了解了她家的情況。④__________________________________2．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第①段在全文中的作用。3．聯(lián)系全文，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑩段“我”“淚流滿(mǎn)面難以自抑”的原因。4．小說(shuō)標(biāo)題為“撈月亮的母親”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“撈月亮”的理解。四、寫(xiě)作題（40分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文生活中，難免會(huì)發(fā)生一些難過(guò)的事，被忽視、被誤解、被傷害。但是也總有一些人、一些事，讓你覺(jué)得相遇一場(chǎng)，是命中注定的幸運(yùn)。別沮喪?。∪松?，總會(huì)有不期而遇的溫暖。請(qǐng)以《不期而遇的溫暖》為題，寫(xiě)一篇文章。要求:①記敘文，不少于600字；②感情真摯，不得抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；④請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

參考答案：一CDACB芳草萋萋鸚鵡洲經(jīng)綸世務(wù)者豈不罹凝寒《野望》的首聯(lián)和頷聯(lián)：東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。白居易《錢(qián)塘湖春行》的頷聯(lián)和頸聯(lián)：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。二1．陛下樂(lè)聞直言/士大夫以言相高/此風(fēng)可賀也。2．①好②剛好，恰好③通“悅”，高興④以……為奇3．有戰(zhàn)功之人，壯年加以使用，讓其為國(guó)出力，年齡大了卻將其拋棄不管，這怎么可以呢？”4．王淮處事公正無(wú)私，論功行賞，剛直不阿。從文中勸君王對(duì)有戰(zhàn)功者不可老而棄之；處理平寇事件，論功惟允；王抃恃寵胡作非為，王淮極力陳述他的罪過(guò)，章穎因上書(shū)論事疏狂直率，皇帝打算將章穎貶職，王淮極力為他辯護(hù)可見(jiàn)。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）三1．①遭遇風(fēng)雨②砸冰行動(dòng)③扒冰拖船（