第頁中考物理總復(fù)習(xí)《壓強(qiáng)實驗-計算題》專項測試題（帶有答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、實驗題1．在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實驗中：（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度不相等，如圖甲所示，這時應(yīng)該怎樣做可以使兩邊液面在同一高度？調(diào)節(jié)好后還應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置是否漏氣？（2）檢查調(diào)節(jié)好裝置后，將橡皮膜放入水中，U形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差，如圖乙所示，這說明；這種研究問題的方法是法；（3）將金屬盒浸沒于水中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒的盒口處于向上、向下、向左、向右等方位，U形管內(nèi)液面高度差不變，這說明；增加金屬盒浸沒于水中的深度，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，由此可得結(jié)論是；保持圖乙中金屬盒的位置不變，將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻，如圖丙所示。得出結(jié)論：深度相同時，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。你認(rèn)為這個實驗結(jié)論的獲得是否可靠？判斷的理由是什么？2．如圖甲所示為醫(yī)院做皮試用的標(biāo)有最大刻度值1mL的注射器。它的活塞前端有突出物，活塞推至注射器底端后可將針頭部分的多余空間填滿。小明利用該注射器等器材，對大氣壓的值進(jìn)行測量。其實驗步驟如下：

a．先活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔；b．用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，當(dāng)注射器的活塞剛開始滑動時，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示；c．測出注射器全部刻度的長度如圖丙所示；d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值；（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽和；（2）彈簧測力計的示數(shù)為N，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強(qiáng)是Pa；（3）小明發(fā)現(xiàn)，在做此實驗時測得的大氣壓值誤差偏大，原因有可能是；（4）小紅對實驗進(jìn)行了改進(jìn)，在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為0.3N?！敝匦掠嬎愠龅拇髿鈮簭?qiáng)是Pa。3．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。

（1）同學(xué)們是根據(jù)來比較壓力的作用效果的；（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是：受力面積一定時，，壓力的作用效果越明顯；（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較兩圖的實驗，得到的結(jié)論是：；（4）選用海綿而不是木板材料，是為了。4．在探究影響液體壓強(qiáng)因素的實驗中，用幾根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管進(jìn)行實驗，在5號管中裝入鹽水，其它管中裝入水，如圖。（1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液體的大??；（2）根據(jù)圖甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量、重力、體積或有關(guān)；（3）圖乙中，4號管上段更粗，下段與2號管粗細(xì)相同，兩管中水的總長度相同，發(fā)現(xiàn)兩管薄膜鼓起的程度相同，可得：液體壓強(qiáng)的大小與液體的質(zhì)量、重力、體積都；（4）圖丙中，5號管和2號管的液柱長度相等，利用5號管和2號管可探究液體壓強(qiáng)與液體的是否有關(guān)；（5）為了探究液體長度對液體壓強(qiáng)的影響，選用2號管和6號管進(jìn)行實驗，6號管水柱比2號管水柱長，實驗時需控制兩管水柱的相等。5．如圖，用塑料瓶可以做很多關(guān)于壓強(qiáng)的實驗：（1）將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會下落，如圖甲所示，該實驗可以說明的存在；（2）將塑料瓶裝滿水，在瓶側(cè)面扎兩個小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實驗說明液體壓強(qiáng)與有關(guān)。若要探究同一深度同一液體向各個方向壓強(qiáng)是否相等，你對塑料瓶的做法是；（3）如圖丙所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團(tuán)放在瓶口處，正對著瓶口用力迅速吹氣，此時小紙團(tuán)將會（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進(jìn)入瓶中”），該實驗可以說明；（4）如圖丁所示，先后將空瓶和裝水的瓶子放置在海綿上，可以探究壓力的作用效果與的關(guān)系，比較兩圖，可知。6．如圖甲是小明探究“水的沸騰前后溫度變化的特點”的實驗裝置：（1）小明觀察到燒杯中出現(xiàn)的氣泡如圖乙所示且溫度計示數(shù)保持不變，表明此時的水（選填“已經(jīng)”或“還沒”）沸騰，氣泡逐漸變大的原因與溫度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（2）圖丙是實驗得出的水的溫度隨時間變化的圖象，由圖可知，水的沸點是℃，此處的大氣壓（選填“高于”“低于”或“等于）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。7．某同學(xué)小紅對部分熱學(xué)實驗進(jìn)行了探究，在做“探究水的沸騰”實驗中：（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要最后調(diào)整的是（選填“B”或“A”）部分；（2）下表是實驗獲得的數(shù)據(jù)，從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是℃，此時周圍的氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，如果去掉紙蓋子，水的沸點可能；時間t/min012345678溫度t/℃919395979999999999（3）某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖丙中的（a）、（b）所示，則圖是水沸騰時的情況；（4）為了減少從開始加熱到沸騰的時間，可以采取的措施是（寫一條即可）；（5）如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰，其溫度與時間的關(guān)系如圖乙中圖線a所示，若增加了水的質(zhì)量，其溫度與時間的關(guān)系圖線應(yīng)為；（6）做“觀察碘升華”的實驗裝置，她的操作是：在燒杯中放少量的碘，燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶，用酒精燈給燒杯加熱，下表是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點（凝固點）、沸點（℃）：物質(zhì)水酒精煤油碘銅鐵金熔點（凝固點）0-117-30113.6108315351064沸點10078.5150184.25236027502500（a）結(jié)合你的探究經(jīng)歷，描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象；（b）交流評估時，另一位同學(xué)查閱了部分物質(zhì)的熔點、沸點（見表），他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃，碘的沸點是184.25℃，酒精燈的火焰溫度約400℃，他認(rèn)為小紅所做的實驗中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小紅的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論，請你針對小明的質(zhì)疑，補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計一個實驗，證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，寫出實驗方案并扼要說明。8．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某實驗小組利用了兩塊相同的實心磚和一塊海綿，進(jìn)行了如圖所示的實驗。(1)小明為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的兩次實驗進(jìn)行比較得出結(jié)論；(2)小剛通過比較圖甲和圖丁，認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認(rèn)為他的觀點（選填“正確”或“錯誤“），并說明理由：；(3)通過比較圖甲和圖乙兩次實驗，可以得出結(jié)論：；(4)在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了來減少壓力的作用效果；(5)物理學(xué)中，用壓力與受力面積的比表示壓力的作用效果，定義為壓強(qiáng)，用p表示。若小明測得實心磚長20cm、寬15cm、厚5cm，它受到的重力是30N，則圖乙中實心磚對海綿的壓強(qiáng)p1＝Pa；小剛在實驗時將該實心磚放到一塊木板上（仍然平放），如圖戊所示，則實心磚對木板的壓強(qiáng)p2（選填“＞”“＝”或“＜”）p1。二、計算題9．某頭大象質(zhì)量約6000kg，每只腳底的面積是0.06m2；芭蕾舞演員重約475N，一腳點地，腳尖與地面接觸面積是9.5cm2（如圖17所示）。求：（1）大象受到的重力；（2）大象四腳站立時對地面的壓強(qiáng)；（3）大象與芭蕾舞演員對地面的壓強(qiáng)誰更大？10．如圖所示是某攔河壩的橫截面示意圖，若該河深6米，求:（1）河底處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p水；（2）河底0.2米2面積上所受的河水壓力F；（3）請說明攔河壩筑成“上窄下寬”的原因．11．如圖所示，玻璃杯和水總重6N，放在水平桌面上，已知杯中的水深0.15m，杯的底面積0.002m2（忽略玻璃的厚度，水的密度是水的密度是1×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）杯底受到水的壓強(qiáng)；（2）杯底受到水的壓力。

12．如圖所示一實心正方體物塊A靜止在面積為1m2斜面上。已知物塊A的質(zhì)量為20kg；斜面對它的彈力大小為160N；A物體所用材料密度為2.5×103kg/m3.（g取10N/kg）求：（1）請在圖中畫出物塊A的受力示意圖；（2）物塊A對斜面的壓強(qiáng)大小。

13．如圖所示，質(zhì)量為0.5千克，底面積為2×10-2m2的圓柱形薄壁容器至于水平地面中央，容器內(nèi)放有一個邊長為0.1米，質(zhì)量為2.5千克的正方體物塊A：(1)求物塊A的密度ρ物；(2)求容器對水平地面的壓強(qiáng)p地；(3)在容器中倒入3×10﹣3m3的水，物塊仍沉底且水未溢出，求水對物塊頂部的壓強(qiáng)p頂。14．A、B兩物體均為質(zhì)量分布均勻的實心正方體，A物體放在水平地面上，將B物體疊放在A物體上，如圖甲所示。若沿豎直方向?qū)物體切去一部分，A對地面的壓強(qiáng)與切去部分的寬度的關(guān)系如圖乙所示，已知A、B物體的邊長分別為20cm、10cm。求:（1）A物體的密度；（2）B物體的重力；（3）現(xiàn)將A、B兩物體分別置于水平地面上，如圖丙所示。在正方體A、B上沿豎直方向按相同比例k截下一部分，并將截下的部分分別疊放在對方剩余部分上，若疊放后A、B剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)相等，則k的值為多少?15．如圖（a）所示，柱狀金屬塊甲、輕質(zhì)薄壁柱形容器乙放在水平地面上，它們的底面積分別為S、3S。容器足夠高。(1)柱狀金屬塊甲的質(zhì)量為12千克、體積為4×10-3米3，求金屬塊的密度。(2)如圖（b）所示，若柱狀金屬塊甲的高度為0.2米，將金屬塊放入空的圓柱形容器中，再向容器內(nèi)加水，在水面上升過程中的某一階段水對容器底部的壓強(qiáng)P水與容器對地面壓強(qiáng)變化量△P地的比值始終保持不變。求此階段加入水深度的范圍及與的比值。16．圖為某公司設(shè)計推出的一款人工智能無人駕駛汽車，其相關(guān)參數(shù)如下表。求：（g取10N/kg）（1）當(dāng)該車以最高時速在平直公路上勻速行駛時，0.5h內(nèi)行駛的路程；（2）當(dāng)該車在平直公路上以最高時速勻速行駛時，所受阻力為車重的，該車受到的牽引力；（3）該車靜止停放在水平地面時對地面的壓強(qiáng)。整車質(zhì)量平均時速最高時速每個輪子與地面的接觸面積300kg40km/h54km/h250cm217．小航去太原動物園游玩時，在大象館門口看到了大象東東的腳印，如圖所示，圖片下方顯示“橫向最寬46cm，縱向最高50cm”。若大象東東的質(zhì)量為4.6t，請估算以下情況：（g取10N/kg）（1）大象東東站立在水平地面時對地面的壓力：（2）大象東東行走時對水平地面的壓強(qiáng)。18．我國“海斗一號”潛水器在馬里亞納海溝成功完成了下潛到全球最深的海溝最深處達(dá)到10908米，并完成試驗性應(yīng)用任務(wù)。當(dāng)下潛至1×104m時，（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）潛水器受到海水的壓強(qiáng)。（2）潛水器觀察窗0.02m2面積所受到海水的壓力。參考答案：1．取下軟管重新安裝不漏氣液體內(nèi)部有壓強(qiáng)轉(zhuǎn)換法同種液體中，深度越大，液體壓強(qiáng)越大不可靠2．刻度尺2.01.2×105摩擦力對實驗結(jié)果有影響1.02×1053．海綿的凹陷程度壓力越大乙、丙壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯海綿易于形變，木板不易形變4．壓強(qiáng)深度無關(guān)密度深度5．大氣壓深度相同深度扎孔，觀察水的流動的特點飛出瓶外流體流速大的地方壓強(qiáng)小壓力大小6．已經(jīng)無關(guān)98低于7．A99小于降低（a）適當(dāng)減少水的質(zhì)量c在燒杯中會看到紫紅色的碘蒸氣8．甲、丙錯誤沒有控制受力面積相同在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯增大受力面積1000