高中語文必修4課件第二專題第5課雷雨（節(jié)選）_第1頁
高中語文必修4課件第二專題第5課雷雨（節(jié)選）_第2頁
高中語文必修4課件第二專題第5課雷雨（節(jié)選）_第3頁
高中語文必修4課件第二專題第5課雷雨（節(jié)選）_第4頁
高中語文必修4課件第二專題第5課雷雨（節(jié)選）_第5頁
已閱讀5頁，還剩65頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

生平經(jīng)歷

曹禺(1910—1996)，原名萬家寶，祖籍湖北省潛江市，生于天津一個封建官僚家庭。1922年考入南開中學，加入“南開新劇團”。1925年開始演戲。1928年入南開大學政治系。1930年轉(zhuǎn)入清華大學西洋文學系，在此期間，廣泛涉獵歐美文學作品，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人的戲劇作品。1933年大學行將畢業(yè)時，寫出震驚文壇的處女作《雷雨》。1935年夏，又創(chuàng)作出以都市生活為背景的四幕悲劇《日出》。兩部作品的相繼問世，奠定了曹禺在中國話劇史上的地位。新中國成立后長期擔任北京人民藝術(shù)劇院院長。主要作品《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《蛻變》《王昭君》等。評價中國現(xiàn)代劇作家、戲劇教育家。概念戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù)，借助文學、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映現(xiàn)實生活。種類從表現(xiàn)形式看，戲劇可分為話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、啞劇等；從作品的容量看，可以分為多幕劇和獨幕?。粡念}材反映的時代來看，可以分為歷史劇和現(xiàn)代?。粡那楣?jié)主題來看，戲劇又分為悲劇、喜劇和正劇。要素包括舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞等。戲劇文學的特色有三：一是要適合舞臺表演，二是要有戲劇沖突，三是要有鮮明生動的人物對話。語言包括臺詞和舞臺說明。戲劇語言有五個特色：一是動作性，二是個性表現(xiàn)力，三是抒情性，四是有潛臺詞，五是動聽上口，淺顯易懂。委屈委曲委屈指使支使指使“綜合提能訓練”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論