2024屆重慶市綦江區(qū)中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終是中華民族歷史發(fā)展的主流。歷代統(tǒng)治者采取了一系列的措施鞏固國家統(tǒng)一，下列相關(guān)敘述不正確的是；A．秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制B．漢代“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C．唐朝在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行省D．清朝在西北設(shè)伊犁將軍2．劉鄧大軍以銳不可當(dāng)之勢，先后跨越重重障礙，經(jīng)過20多天的艱苦跋涉和激烈戰(zhàn)斗，完成了一次無后方依托，以長驅(qū)直人插進(jìn)敵人戰(zhàn)略縱深為特點(diǎn)的特殊形式的進(jìn)攻行動。這一“行動”A．是新民主主義革命的開端B．是抗戰(zhàn)中發(fā)動的最大規(guī)模戰(zhàn)役C．揭開解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕D．標(biāo)志著解放戰(zhàn)爭取得徹底勝利3．民族區(qū)域自治作為我國的一項(xiàng)基本國策，其作用包括①鞏固祖國統(tǒng)一②維護(hù)民族團(tuán)結(jié)③它促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展④保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④4．《漢謨拉比法典》中規(guī)定：倘自由民打地位較高者之（臉）頰，則應(yīng)于集會中以牛鞭之六十下。這一法律條文表明法典（）A．不保護(hù)自由民的尊嚴(yán) B．禁止了執(zhí)行者隨意量刑C．維護(hù)奴隸階級的利益 D．維護(hù)全體自由民的利益5．“拿破侖的軍隊(duì)每到一處就宣布解放農(nóng)奴，取消封建特權(quán)，喚起歐洲各國的反封建意識……”由此可見，拿破侖對歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的最重要影響在于A．強(qiáng)化了封建君主專制 B．損害了歐洲國家人民的利益C．打擊了歐洲封建勢力 D．使歐洲國家都走上了資本主義道路6．“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。下列關(guān)于我國歷史上憲法或憲法性文件的說法，對應(yīng)正確的是文件名稱產(chǎn)生背景主要內(nèi)容地位與評價《共同綱領(lǐng)》①規(guī)定國家名稱、性質(zhì)等具有臨時憲法性質(zhì)《憲法（1954年）》向社會主義過渡全面展開②我國第一部社會主義類型的憲法《憲法（1982年）》改革開放，加強(qiáng)民主法治建設(shè)規(guī)定國家的根本制度，根本任務(wù)，確定四項(xiàng)基本原則和改革開放的基本方針③A．①解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展②確立人民代表大會制度③社會主義法律框架體系形成B．①新中國成立后②確立我國為新民主主義的國家性質(zhì)③社會主義法律框架體系形成C．①解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展②確立人民代表大會制度③新時期治國安邦的總章程D．①三大戰(zhàn)役取得勝利②確立我國為新民主主義的國家性質(zhì)③新時期治國安邦的總章程7．下列四部作品中體現(xiàn)的精神內(nèi)涵不同的是A．《資本論》B．《神曲》C．《最后的晚餐》D．《哈姆雷特》8．從下圖數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是A．1966—1968年我國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速增長的趨勢B．1966—1968年我國經(jīng)濟(jì)下滑可能和“文化大革命”有關(guān)C．“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重困難D．“文化大革命”拉大了我國和發(fā)達(dá)國家之間的差距9．1972年，日本外相大平正芳說：“日本跟著美國腳步走的時代已經(jīng)過去了?！?983年，日本首相中曾根康弘宣稱：“要在世界政治中加強(qiáng)日本的發(fā)言權(quán)，不僅增加日本作為經(jīng)濟(jì)大國的力量，而且要增加日本作為政治大國的分量?！辈牧喜荒芊从车氖牵ǎ〢．日本尋求擺脫美國控制B．日本謀求政治大國地位C．日本已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)大國D．日美關(guān)系徹底破裂10．“首先請允許我表明自己的堅定信念，即我們所恐懼的就是恐懼本身?！绷_斯?？偨y(tǒng)為應(yīng)對“恐懼”而采取的核心措施是A．整頓金融業(yè)，恢復(fù)銀行信用B．恢復(fù)工業(yè)、頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》C．興辦公共工程，減少失業(yè)D．進(jìn)行社會救濟(jì)，穩(wěn)定社會秩序11．如下圖，導(dǎo)致清朝這一時期幾種主要進(jìn)口貨物稅率(關(guān)稅)變化的主要原因是()A．清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策B．中國手工業(yè)紡織技術(shù)較弱C．中英《南京條約》的簽訂D．中日《馬關(guān)條約》的簽訂12．下圖是哪個時期的疆域圖A．漢朝B．唐朝C．元朝D．明朝二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．思想解放運(yùn)動促進(jìn)近代社會不斷向前發(fā)展，請舉出近代中外歷史上的思想解放運(yùn)動及代表人物。14．改革是指在現(xiàn)有的政治體制內(nèi)實(shí)行變革，通常一次改革成功與否影響著一個國家的命運(yùn)。請結(jié)合所學(xué)知識和提供的信息，列舉相應(yīng)的改革名稱。為鞏固統(tǒng)治，他力排眾議，494年遷都洛陽。他進(jìn)一步推行漢化措施。這些措施，促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。請列舉此改革的名稱。這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國近代化的進(jìn)程。通過改革，俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增加，為對外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。但是，農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。請列舉此改革的名稱。15．別里科夫家住伏爾加河畔，祖輩到他都是農(nóng)奴。1861年春，改革的法令使30歲的別里科夫終于告別農(nóng)莊，來到伏爾加河上的一條大船上，實(shí)現(xiàn)了兒時就想當(dāng)一名水手的愿望。請回答1861年改革法令的哪一項(xiàng)具體內(nèi)容幫助別里科夫圓了自己的水手夢？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，元朝建立后，在中央由中書省掌管全國的行政事務(wù)，下設(shè)吏戶禮兵刑工六部，分館各項(xiàng)事務(wù)，元朝還在中央設(shè)立樞密院掌管軍事，并以中書省掌制樞密院。另外在元朝的中央設(shè)立御史臺和宣政院。御史臺負(fù)責(zé)監(jiān)察，宣政院統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管轄西藏地區(qū)。元朝中書省、樞密院、御史臺、宣政院機(jī)構(gòu)的建立，使元朝能對幅員遼闊、民族眾多的大一統(tǒng)封建國家實(shí)行強(qiáng)有力的管轄。元代疆域遼闊，戰(zhàn)爭頻繁，為了便于管理，元代在地方實(shí)行了行省制度。即除設(shè)置中央一級的中書?。ńy(tǒng)轄山東、山西、河北和內(nèi)蒙古等地）外，又將全國劃分成十個大的地方行政區(qū)域，每個行省下設(shè)路，府、州、縣四級地方行政機(jī)構(gòu)。C選項(xiàng)符合題意；秦朝建立了專制主義中央集權(quán)制，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝擁有至高無上的權(quán)利，凡行政、軍事、經(jīng)濟(jì)等一切大權(quán)，均由皇帝總攬。在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫。丞相掌管政事。太尉掌管軍事，御史大夫掌管監(jiān)察百官。在地方全國分成三十六郡，以后又陸續(xù)增設(shè)至四十余郡?？は略O(shè)縣，這些郡縣完全由中央和皇帝控制，是中央政府轄下的地方行政單位。中央集權(quán)的制度從此確立。A選項(xiàng)不符合題意；“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是董仲舒提出，在漢武帝時開始推行。它維護(hù)了封建統(tǒng)治秩序，神化了專制王權(quán)，因而受到中國古代封建統(tǒng)治者推崇，成為兩千多年來中國傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)和主流思想。B選項(xiàng)不符合題意；清朝乾隆帝平定回部大小和卓叛亂之后，設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。D選項(xiàng)不符合題意；故選C。2、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1947年夏，劉鄧率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍在魯西南強(qiáng)渡黃河，向國民黨統(tǒng)治區(qū)發(fā)動大規(guī)模進(jìn)攻，直接插入敵人兵力空虛的大別山。劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，嚴(yán)重地威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。故題干材料反映的是劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，故C符合題意；五四運(yùn)動是新民主主義革命的開端，故A不符合題意；百團(tuán)大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)中發(fā)動的最大規(guī)模戰(zhàn)役，故B不符合題意；標(biāo)志著解放戰(zhàn)爭取得徹底勝利與劉鄧大軍挺進(jìn)大別山不符合。故D不符合題意。故選C。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，民族區(qū)域自治制度的設(shè)立，有利于鞏固祖國統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié);它促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利。故C正確。ABD不全面，故排除ABD項(xiàng)，故選C。4、C【解析】

依據(jù)題干信息分析可知，為了維護(hù)統(tǒng)一王國的統(tǒng)治和奴隸制社會秩序，漢謨拉比頒布了一部成文法典，史稱《漢謨拉比法典》。從題目中可以看出“自由民地位較高者犯法，應(yīng)于集會中以牛皮鞭之六十下”，規(guī)定了處罰地點(diǎn)和處罰方式和數(shù)量?！稘h謨拉比法典》中的這項(xiàng)規(guī)定突出地說明該法典維護(hù)奴隸主階級的利益，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題干主旨，排除，故選C。5、C【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知，農(nóng)奴是封建社會中階級，屬于沒有自由的被統(tǒng)治階級，拿破侖能夠解放他們，取消封建特權(quán)是因?yàn)樗ㄟ^發(fā)動對外戰(zhàn)爭，打擊了歐洲封建勢力，這是拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極影響，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)與題干相反，B項(xiàng)在題干中沒有提及，C項(xiàng)也沒有說這些歐洲國家走上資本主義道路，故選D。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1949年4月，解放戰(zhàn)爭勝利，1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開，制定了《共同綱領(lǐng)》，起臨時憲法的作用，由此可知，《共同綱領(lǐng)》的背景是①解放戰(zhàn)爭勝利發(fā)展；1954年，第一屆全國人民代表大會召開，制定了《中華人民共和國憲法》，規(guī)定一切權(quán)利屬于人民，確立了人民代表大會制度；1982年，第四部憲法頒布，規(guī)定國家的根本制度，根本任務(wù)，確定四項(xiàng)基本原則和改革開放的基本方針，八二憲法是新時期治國安邦的總章程，由此可知，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意，故選C。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，《神曲》、《最后的晚餐》、《哈姆雷特》是文藝復(fù)興的代表作品，體現(xiàn)了人文主義色彩，《資本論》是馬克思創(chuàng)作的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，全書共三卷，以剩余價值為中心，對資本主義進(jìn)行了徹底的批判，故A項(xiàng)和BCD體現(xiàn)的精神內(nèi)涵不同，A項(xiàng)正確。BCD體現(xiàn)了文藝復(fù)興宣揚(yáng)的人文主義精神，文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，BCD不符合題意，排除，故選A。8、B【解析】

根據(jù)題干信息“1966—1968年我國經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)”，可知呈現(xiàn)出減少的趨勢；結(jié)合所學(xué)知識可知，1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，使黨、國家和人民遭到建國以來最嚴(yán)重的挫折和損失。因此圖中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是發(fā)動“文化大革命”，造成全國工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和財政收逐年下降。選項(xiàng)B符合題意；“我國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速增長的趨勢”與題干內(nèi)容不符；“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動是1958年開始的；“拉大了我國和發(fā)達(dá)國家之間的差距”與題干內(nèi)容不符；選項(xiàng)ACD不符合題意；故選B。9、D【解析】試題分析：本題主要考查二戰(zhàn)后日本的發(fā)展。A項(xiàng)根據(jù)題干材料“日本跟著美國腳步走的時代已經(jīng)過去了”可知日本尋求擺脫美國控制；B項(xiàng)題干材料“要增加日本作為政治大國的分量”可知日本謀求政治大國地位；C項(xiàng)題干材料“增加日本作為經(jīng)濟(jì)大國的力量”可知日本已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)大國；D項(xiàng)“日本跟著美國腳步走的時代已經(jīng)過去了”不能說明日美關(guān)系徹底破裂。故選D．考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展·日本的崛起10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)誘發(fā)了政治危機(jī)，這引起了社會的恐慌，羅斯福為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)實(shí)施了羅斯福新政，新政的中心措施恢復(fù)工業(yè)，頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》。故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項(xiàng)。故選B。11、C【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，割香港島給英國，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸，破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)和領(lǐng)土完整，導(dǎo)致1843年前后關(guān)稅發(fā)生變化。因此ABD不符合題意。故選C。12、C【解析】

依據(jù)本題的圖片內(nèi)容可知，該圖反映的是元朝的疆域圖，圖片中的嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省可知，這是指元朝的行省制度，元朝建立了行省制度，對后世影響深遠(yuǎn)，在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”，我國省級行政區(qū)的設(shè)立，開始于元朝，元政府加強(qiáng)對西藏的管轄，設(shè)宣政院管理藏族事務(wù)，所以C項(xiàng)符合題意，由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C?！军c(diǎn)睛】本題是圖片型選擇題，解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖片材料信息—“嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省、宣政院”，判斷歷史事件所指—“元朝的疆域圖”。審題并弄清題目要求，最后結(jié)合所學(xué)知識再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)知識準(zhǔn)確做出選擇。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、文藝復(fù)興運(yùn)動：但?。ㄟ_(dá)·芬奇）啟蒙思想運(yùn)動：伏爾泰（盧梭、孟德斯鳩）馬克思主義：馬克思、恩格斯新文化運(yùn)動：陳獨(dú)秀（李大釗、胡適、魯迅）答出其中三次即可?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識可知，近代中外歷史上的思想解放運(yùn)動有14至17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動，人文主義是其核心思想。人文主義提倡以人為中心，重視人的價值，崇尚人性，要求把人從宗教的束縛中解放出來，代表人物有但丁，達(dá)芬奇等人。還有發(fā)生在17-18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動，啟蒙運(yùn)動是歐洲的一場反封建、反教會的思想文化解放運(yùn)動，它的核心思想是理性主義。著名的啟蒙思想家有伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭。以及馬克思主義，代表人物有馬克思、恩格斯。中國近代史上的思想解放運(yùn)動有新文化運(yùn)動。弘揚(yáng)“民主”與“科學(xué)”。代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等。14、（1）北魏孝文帝改革；（2）彼得一世改革；【解析】

（1）北魏孝文帝改革：北魏孝文帝繼位后，立志用文治移風(fēng)易俗。494年，北魏孝文帝把都城遷到洛陽，進(jìn)一步實(shí)行改革，推行漢化措施，規(guī)定包括:用漢語，在朝廷中使禁止使用鮮卑語;穿漢服，以漢服代替鮮卑服;改漢姓；鮮漢聯(lián)姻；用漢制，用漢族的官職和律令；學(xué)漢禮，學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國。這些措施促進(jìn)了民族融合，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。（2）根據(jù)所學(xué)可知，彼得一世為了提高軍隊(duì)干部的技術(shù)和指揮能力，把大批貴族青年派往意大利、法國、英國、荷蘭等國去學(xué)習(xí)軍事，并以重金聘請外國人在俄國軍隊(duì)中擔(dān)任要職，通過這次改