幼兒英語字母教案【篇一：幼兒英語教案】《趣味英語》教案一、教學目的：1、使孩子們更加熟悉26個英語字母和一些日常用語，提升英語運用能力。2、讓孩子們體會到學習英語的樂趣。二、教學重點：熟記26個英語字母以及一些簡單的日常用語。三、教學難點：保持紀律。四、教學過程：1、課程導入請小朋友們先來說一說背一背自己已經(jīng)記住的英語字母以及日常用語，從而導入今天的主題，趣味英語。2、課程開始（在講課的過程中會運用到ppt，會用到許多的圖片卡片資料）a、運用ppt上的英語字母卡片復習所學過的英文字母，聽一下abc之歌。b、開始小游戲來讓孩子們熟悉英文字母。老師說出一個英文字母，孩子們快速地利用粗毛線在課桌上擺出英文字母，又快友好者獲勝。（年紀高的學生可以是老師報出教室里的任何一樣東西，學生快速指出物品所在之處。）將學生分成a、b兩組，每組人數(shù)相等，游戲開始后,第一位學生說一個字母(如b),第二個學生在后面任意加上一個字母,字母不能重復(如be)然后依次進行(如b,be,bex,bexg,bexgl,…),說錯了就被淘汰,說得多而準確的小組為勝。（每組的第一個同學在黑板上寫出一個單詞，本組的第二個同學以第一個單詞末尾的字母開頭，寫出第二個單詞，且不能與寫過單詞重復?？茨囊唤M在規(guī)定的時間內(nèi)寫的單詞多，拼寫錯誤少，字跡工整則為優(yōu)勝者。）五、結(jié)語1、總結(jié)本節(jié)課所學內(nèi)容。2、希望同學們能認識到英語的趣味所在，認真學習英語。教育學李一帆140111194【篇二：英文字母教案】英文字母教案教師：田榮教學年級：四年級教學類型：趣味英語第一課時一.教學內(nèi)容：字母aabbccddee單詞appleboycatdogegg二.教學目標：1.通過教孩子們各種簡單的英語兒歌，做各種好玩的游戲，激發(fā)孩子們學習英語的熱情，培養(yǎng)他們對英語的興趣。2.培養(yǎng)學生良好的朗讀和書寫習慣，要求讀音正確，書寫規(guī)范。3.能正確聽、說、讀、寫aabbcc.4.會唱abcd歌。5.學習與字母有關(guān)的單詞appleboycatdogegg三.教學重點1.字母aabbccdd的正確朗讀。2.每個字母在四線格的位置并能規(guī)范書寫。3.bbdd小寫的區(qū)別。4.單詞的拼寫讀法意思四.教學難點1.每個字母的占格及筆畫順序。2.單詞的拼寫讀法意思五.教學準備.字母卡片單詞卡片六教學過程step1教師首先說明英語單詞是由26個字母組成，并且有大小寫之分。英語字母有多種不同的文字，每個字體中的字母書寫方式不一樣，讓學生認識四線格。step2播放abcd歌，引起學生學習英語的興趣，可以先教他們唱兩遍。step3.利用字母卡片，教授字母aa，讓學生注意讀音，認真看口型，大寫a三筆，占上下兩格。小寫a一筆.占中間一行。與此同時，教他們單詞apple后面類似。字母bb，大寫兩筆，占一二兩格，小寫中間一格。字母c的大寫及d的小寫都是一筆完成，大寫d兩筆完成。教師應邊說邊師范寫，聯(lián)系字母的筆順時，課采用書空形式。step4.四、課前準備教具準備：字母卡片、教學準備：要求學生做好預習準備五、教學過程step1畫出四線格，復習已學過的字母。step2.，教學生讀寫新學的單詞，教授字母uu，讓學生注意讀音，認真看口型，跟著老師一起讀。教授字母寫法，字母u，v，w的大寫都是一筆，占上中兩格，小寫u，v，w也都是一筆完成，只占中間一格。注意zz是的發(fā)音。教授字母的寫法，大寫x是二筆，占上中兩格，注意x的兩條斜線的交點在第二條線上；小寫x寫法和大寫一樣，只占中間一格。大寫y三筆，占上中兩格，注意三條線的交點在第二條線上；小寫占中下兩格。大寫z一筆完成，占上中兩格，注意上下兩筆要與四線格的第一條和第三條線齊平；小寫z的寫法與大寫一致，只占中間一格。step3教完字母后，可讓學生在練習本上進行書寫練習，教師要注意指導學生正確的書寫。step4復習已學過的26個字母及單詞，讓學生自己記憶認讀出字母。step5學生集體邊拍手邊唱abcd歌，復習字母讀法，加深記憶step6游戲環(huán)節(jié)把學生分成兩組，用學生自己做字母，老師拿出幾個學過的單詞卡，讓每組的一個人隨意抽取單詞，該學生讀出單詞或說出意思，不給拼寫，學生把自己當字母組合出該單詞，先完成的一組獲勝，輸?shù)囊唤M要齊唱abcd歌并記會所有單詞【篇三：幼兒英語教案】幼兒園小班英語cat和dog教案一、活動目標1．培養(yǎng)幼兒對于英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動2．在教師的帶領(lǐng)下，讓幼兒了解動物cat和dog的英語名稱3．通過活動促進幼兒交往能力與初步的合作能力二、活動內(nèi)容聽懂、會說單詞cat和dog三、活動準備貓和狗的的卡片、貓與狗的頭飾、黑板、錄音機等。四、活動過程1．用英語問候師：hello！引導幼兒模仿說“hello”師：ok，i’mmissdu，whenisay“hello”toyou,youcansay“hello,!”(對給回答得好的幼兒“givemefive!”,運用夸張的肢體動作吸引幼兒的注意力和興趣)2．熱身運動師：let’swarmup!listentothemusic.let’ssay“music”(做朝向錄音機的動作)師生共做表演“followme”3．單詞呈現(xiàn)（1）cat師：今天我們班上來了一位新朋友，讓我們猜猜它是誰？將卡片藏在黑板后面，露出一點，直到猜出才顯示卡片單詞呈現(xiàn)方式：卡片（用不同的部位擊打卡片并說出單詞），捉迷藏游戲（小貓跟我們玩躲貓貓游戲，幼兒眼睛閉起來，引導幼兒朝不同方向念單詞，叫cat出來）（2）dog引導幼兒猜測是不是在簾子后，教師進去看一下，發(fā)出“汪汪汪“的聲音，引出”dog”單詞呈現(xiàn)：chant“dogdog汪汪汪”；卡片4．游戲小貓哪去了，小貓告訴老師，只要和老師一起跳著喊，他就會出來了，鉆山洞：選出兩個小朋友做橋墩，鉆山洞的小朋友（第一個帶上頭飾）要邊念單詞邊鉆，引導還沒鉆的幼兒一起說，讓每一位幼兒練習說；鉆山洞人數(shù)不可以多。5．結(jié)束活動今天我們認識了cat和dog，在音樂聲中和cat，dog說再見。幼兒園小班英語教案：milkteachingaims（活動目標）：1.tolearn：milk2.review：cake3.激發(fā)寶寶參與英語活動的興趣。teachingaids（活動準備）：1.cake、milk的圖片2.一盒milk的實物模型3.音樂磁帶teachingste（活動過程）：1.warmup：（1）律動歌曲：《butterfly》（2）dai??teachingaims（活動目標）：1.tolearn：milk2.review：cake3.激發(fā)寶寶參與英語活動的興趣。teachingaids（活動準備）：1.cake、milk的圖片2.一盒milk的實物模型3.音樂磁帶teachingste（活動過程）：1.warmup：（1）律動歌曲：《butterfly》（2）dailytalk：t：what’syourname？t：howdoyoudo！s：howdoyoudo！.2.topic：（1）t：lookatme！教師出示milk的實物模型問：“what’sthis？”教授“milk”讀音。game：品嘗milk玩法：教師請幼兒上來品嘗milk，然后說出品嘗的東西的名稱。同時糾正幼兒的錯誤發(fā)音。（2）game：runandtouch玩法：教師手上分別拿cake、milk的圖片，請兩名幼兒上來比賽，教師說到哪個單詞，幼兒就去拍哪張卡片，反應快且拍對的幼兒可以得到獎勵。幼兒園小班英語教案：howoldareyou活動準備;磁帶、蛋糕活動過程：一、幼問好。t:goodmorning.boysandgirls.c:goodmorning,misszhu.t:look.whatsthis?c:itsbanana.t:yes,verygood.howmany?c:one,two,three.t:ok.letssingasong.二、情景表演t:todayismonkeysbirthda??活動準備;磁帶、蛋糕活動過程：一、幼問好。t:goodmorning.boysandgirls.c:goodmorning,misszhu.t:look.what’sthis?c:it’sbanana.t:yes,verygood.howmany?c:one,two,three??.t:ok.let’ssingasong.二、情景表演t:todayismonkey’sbirthday.t:howoldareyou?m:iamsix.三、引導幼兒學習新內(nèi)容兩個兩個小朋友對話：howoldareyou?\iamsix.四．結(jié)束t:todayismonkey’sbirthday.happybirthdaytoyou.m:thankyou.t:let’ssingasong.happybirthdaytoyou幼兒園小班英語教案：big….small…目的:1.在知道用big,small表示物體大小的基礎(chǔ)上,學說詞組big.small.。2.激發(fā)幼兒參與英語游戲活動的興趣,并能大膽地開口說。準備:大小長毛絨玩具若干;大小圣誕樹各一棵;大小玩具木偶(貓,熊)各一對;大小玩具(汽車,皮球);背景圖一幅歌曲《ridinginmyca??目的:1.在知道用big,small表示物體大小的基礎(chǔ)上,學說詞組big?.small?.。2.激發(fā)幼兒參與英語游戲活動的興趣,并能大膽地開口說。準備:大小長毛絨玩具若干;大小圣誕樹各一棵;大小玩具木偶(貓,熊)各一對;大小玩具(汽車,皮球);背景圖一幅歌曲《ridinginmycar.》《morning.hi.bye.》游戲《大圈和小圈》4、歌曲《hayfamily.》?.t:whoscoming?cat:hello!t:hello,cat.cat:imabigcat./imasmallcat.letsplaygames.三、欣賞歌曲《bigbear,smallbear》四、游戲《什么不見了》幼兒集體嘗試講出big?.small?.五、游戲《指指說說》:幼兒拿一大一小的玩具，嘗試練習.幼兒園小班英語教案：goodmorning一、活動內(nèi)容：字母y，短語goodnight二、活動目標：1、通過多種游戲形式學習字母y，知道y，y，拉鏈y；yforyellow,學習短語：goodnight.復習goodmorning.2、引導幼兒讀準字母單詞的發(fā)音，培養(yǎng)對英語活動的熱情和興趣。三、活動準備：字母y卡片、帶有拉鏈的衣服、飲??一、活動內(nèi)容：字母y，短語goodnight二、活動目標：1、通過多種游戲形式學習字母y，知道y，y，拉鏈y；yforyellow,學習短語：goodnight.復習goodmorning.2、引導幼兒讀準字母單詞的發(fā)音，培養(yǎng)對英語活動的熱情和興趣。三、活動準備：字母y卡片、帶有拉鏈的衣服、飲料瓶三個（瓶蓋涂上黃色顏料）、小扇子（正反面各有太陽和月亮）四、活動過程：1、問好：（1）師生問好。（2）引導幼兒向家長老師們問好。2、熱身：handsup,handsdown.3、正課：（1）學習字母y：